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培智学校班级中开展结构化教学的研究--中国期刊网. 北京市朝阳区安华学校 北京 100011. 摘 要:本研究选取了培智学校中年级和低年级两个班，探索在班级教学中通过对环境进行分区、建立固定的活动次序、教具视觉化的方式，提高学生行为自控能力、认知和精细 ...
在培智学校,课堂管理对教育教学活动具有重要意义,而对问题行为的管理是课堂管理的重要内容。在分析培智学校现有课堂管理中对问题行为管理在表象层面、制度层面、观念层面特点的基础上,提出对课堂问题行为的有效管理应...
培智学校学生问题行为的课堂管理浅探. 刘叶红. 【摘要】： 学生问题行为管理是课堂教学行为之一,教师只有牵住这个"牛鼻子",以个别化理念贯穿日常教学,通过建立契约式课堂常规,以和谐语言环境创设活动程序,使学生面向课堂的正向行为增加、问题行为减少 ...
培智生活语文课堂教学的几点思考--中国期刊网. 德阳市特殊教育学校 李英芝. 摘要：目前培智学校教学对象发生了很大变化，智力受损较轻的孩子基本都选择普通小学进行融合教育，留在特殊教育学校的一般是智障损伤较重的。. 现在的培智班级我们可以看到 ...
培智学校课堂问题行为的管理现状及对策探讨. 石晓辉. 【摘要】： 在培智学校,课堂管理对教育教学活动具有重要意义,而对问题行为的管理是课堂管理的重要内容。. 在分析培智学校现有课堂管理中对问题行为管理在表象层面、制度层面、观念层面特点的基础上 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 曹思思 深圳元平特殊教育学校 518112 摘 要：培智学校生活数学教学有效性问题一直困扰着特殊教育教师。
【摘要】：师生互动是课堂互动行为中重要和常见的一种。大量的研究表明,良好的师生互动对学生和教师都有促进作用。本研究探究了培智学校课堂师生互动的现状,为未来的研究提供内容和方法上的借鉴,为这一领域积累实证资料,丰富该领域的理论研究成果;为培智学校学生的发展、教师专业水平的 ...
培智数学课堂生活化教学--中国期刊网. 费景坤. 辽宁省沈阳市辽中区特殊教育学校110200. 摘要：智力障碍儿童存在抽象思维、理解力逊于普通儿童的问题，并且学习持续时间也较短。. 因此，数学教学必须结合智力障碍儿童的特点采取恰当的方式进行教学。. 鉴于 ...
【摘要】：近年来,培智学校的生源类型不断扩大,除智力障碍学生外,还有自闭症、脑瘫、学习障碍及各种有情绪问题的学生,因此培智学校学生出现的问题行为种类逐渐增多。本研究以大连市某培智学校为例,对该校学生的问题行为进行系统的研究与分析,同时选取各类问题行为个案,针对个案各自的 ...
培智学校教师课堂主要教学行为现状研究-随着“以教师为主导,学生为主体”新课程教学理念的出现,我国对教师专业化的要求也越来越高。教师专业化的外显部分即教师教学行为,教师教学行为对教师的教学效率以及学生学业水平的提升具有重要...
3.学生的表现欲和逆反心理比较强烈,上课不听从教师要求,经常插嘴或在别的同学回答问题时抢答。4.学生会模仿不好的习惯,比如尖叫、跺脚等。接下来,各备课组针...
培智学生问题行为调查分析及教育思考.doc,培智学生问题行为调查分析及教育思考摘要:培智学生高发的问题行为对正常的课堂教学有很大干扰,不仅影响了周围同伴的...
分类号:二:学校代码:10165~密级:学号:201611020087遶掌坪花大學专业硕士学位论文_培智学校教师对智力障碍学生课堂行为应对方式研究作者姓名:马卫晶...
本研究通过研究一位教龄近30年的教师的亲身经历,再现了一次小学生极端课堂问题行为应激处理的完整经过,并且在此案例中,深入探究了学生产生课堂极端问题行为的原因,以及教师针...
【摘要】:学生的课堂问题行为在课堂教学活动中是普遍存在的,这不仅会影响学生自身的学习、阻碍身心的健康发展,而且也会影响其他学生,破坏课堂秩序,进而影响教学活动的有效进...
往往在具体的教学过程当中,利用常规的方法进行培智课堂教学,往往不会取得较大的教学成果。在这种特殊的环境之下,老师一定要针对不同学生所存在的问题进行有效化...
适用:作为相关论文科目,编写学士学位论文、本科毕业论文戒发表期刊、评初级职称的参考文献;提供作写作参考,解决学术论文怂么写及格式等相关问题。正文浅谈...
培智学校学生问题行为的课堂管理研究。培智学校学生问题行为的课堂管理研究王晨【期刊名称】《新教育时代电子杂志(教师版)》【年(卷),期】2020(000)006【摘...
尊敬的老师您好,我们现在正在做一项有关培智低年级小学生课堂问题行为的访谈问卷,想请您用几分钟的时间来填写一下,本次访谈采取不记名方式,结果只用于统计与分析,请您按照真...
的有关调查研究显示,在智力障碍的儿童中,大约有百分之十到百分之二十五的人会出现问题行为.而当智障学生在课堂中发生一些问题行为就会影响到教师的教学.这时教师就要去阻止或...