以下是《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告（2018年）》A刊语言学学科期刊评价结果。该学科共收录40种期刊，其中权威期刊3种，核心期刊19种，扩展期刊18种。同等级内期刊按照期刊名 …
中国重点高校综合竞争力评价报告_高校综合竞争力评价_在线期刊. 首页 基地期刊 经济管理类 评价与管理 2004年第3期 高校综合竞争力评价.
近期，药学院特聘研究员李俊龙博士作为通讯作者在国际顶级学术期刊《Chemical Society Reviews》（中科院一区，影响因子42.85，最新即时影响因子达52.16）上发表题为“Asymmetric organocatalysis: an enabling technology for medicinal …
美国海军舰载机联队未来建设重点 认领. 美国海军舰载机联队未来建设重点. 摘要 2018年12月,美国战略与预算评估中心 (CSBA)发布《重获海上优势:大国竞争下的美海军航母舰载机联队转型》报告,分析当前战略与作战环境,提出围绕"大国竞争",以中俄威胁为牵引的舰 ...
科技期刊的市场与需求分析 科技期刊的运营与市场推广 编辑－作者－读者－专家的互动关系研究 科技期刊在科研诚信建设中的作用 智能技术在科技期刊中的应用 科技期刊出版与大数据分析 科技期刊评价指标与方法 科技期刊评价与科技评价 纸本期刊的未来
对论文评价实行代表作制度，代表作数量不超过5篇。（十七）对于重点领域创新团队推荐人选，注重评价团队协作创新能力，以及团队负责人已取得核心成果的创新性和学术影响及其组织协调和领导力。对论文评价实行代表作制度，代表作数量不超过10篇。
沈阳制定27项措施破除科技评价“唯论文”. 记者陶阳报道 建立健全分类评价体系，避免“一刀切”;增加高质量成果在科技评价指标中的权重;不允许 ...
核心期刊2021年重点选题方向大盘点 | 第2期. 发论文找准期刊，投其所好非常重要，因此我们今天整理了以下35本期刊的2021年重点选题方向（含CSSCI、C扩、北大核心、普通期刊等），涉及到各个学科，各位有投稿意向的老师同学们可以根据期刊给出的选题方向写稿 ...
2020年评价学科类别： 人文科学综合. 2020年评价结果： A+. 该学科期刊总数：429. 国际标准刊号（ISSN号）：0439-8041. 国内统一刊号（CN号）：31-1096/c. 英文刊名：Academic Monthly. 中文刊名：学术月刊. 曾用刊名：. 曾用ISSN号：.
欢迎订阅 2020 年《油气藏评价与开发》期刊 · 《油气藏评价与开发》坚持面向油田科研与生产，促进我国油田开发技术水平的提高，加快石油及天然气工业发展的办刊方针，主要报道国内有关油气藏评价与开发工程方面的科研成果和先进经验，并有重点和针对性地介绍国外先进技术、发展水平和方向。
7Ju.l2010重点学术期刊专项基金管理中的期刊评价基于简化的区间数据主成分分析方法?张?寅1,王?岩2,王惠文1(1.北京航空航天大学经济管理学院,北京...
2）适时调整评价指标体系:在65大类学术期刊的评价中重点突出期刊学术影响力的同时也注重期刊网络传播效...
小编根据一位的真正的核心期刊审稿专家(担任国内多本核心期刊的外审)的亲身分享整理的九大评审要求,这九个评审要点决定了核心期刊编辑是否会给你的文章开绿灯,一起来看看叭。选题意...
3、期刊的评价国内将SCI影响因子和SC分区看作是衡量期刊声誉的一个常见指标,但并不总是最重要的。你同时也应该考虑在你的目标期刊上发表的文章和作者的影响力,以及你的研究...
来源期刊必须具备较强的社会影响力和较高的学术地位。有较好的学科声誉,能吸引本学科国内外高水平的作者发表高质量的论文,同时拥有稳定的读者群。来源期刊的收录重点为:重要...
四种中文核心期刊评价体系资料介绍对中国内地出版的期刊中核心期刊的认定,目前国内比较权威的有以下几种版本:第一种是中国科技信息研究所(简称中信所)每年出一次的《中国科...
首先,国家从行政上并未对中文期刊进行核心,一类二类的分级评定。现有的核心评价体系是由高校、科研机构等单位制定的,常见的包括北大核心,CSCD核心,统计源核心(又叫科技核心)、南大...
JOURNALOFMANAGEMENTSCIENCESVo.l132010重点学术期刊专项基金管理中的期刊评价北京航空航天大学经济管理学院,北京100191;国家自然科学基金委员会计划局,...
"中文社会科学引文索引"(CSSCI)由南京大学中国社会科学研究评价中心开发研制而成CSSCI来源文献检索界面,是国家、教育部重点课题攻关项目。CSSCI遵循文献计量学规律,采取定量与定性评...
评价体系是学术期刊发展的“指挥棒”,建立公正合理、权威科学的学术期刊评价体系,不仅有助于推动学术期刊健康有序发展,也有利于激发学术创造活力、营造良好的学...