初中物理课堂情境教学的思考与探索. 摘要：物理是初中学生的必修课程,物理在现实生活中的应用也是非常广泛和实用的,社会的发展对更高物理人才的需求越来越大。. 作为初中学生,不仅要掌握物理基础知识,更重要的是锻炼物理实践能力。. 一线物理教师,必须 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 情境教学符合新课标对教学的全新要求，能改变学生的学习方式，激发学生的情感态度体验，更好、更快地认识知识的内涵与实质，极大地激发了教学的活力。
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中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 冯刚 四川省遂宁市安居育才中学校 629000 摘要：随着新课程的全面落实，基于教学目标的改变，教师创新了教学模式，其中情境教学是较为流行，应用度较高的一种教学模式。
摘 要：如何能通过有限的教学时间，使学生能灵活地解决其所面临的各种问题，增强知识的迁移性。本文通过探讨在高中化学的教学中创设教学情境，提高化学课堂的实效性以及对于情境教学的反思。 关键词：化学情境教学；实践；反思 一、问题的提出 在新课程改革中提出了以提高学生的科学 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 情境教学是指在教学过程中，教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景
情境教学 是非常有效的一种教学方式，下面我们就对小学语文的识字教学怎样应用情景化教学进行了分析和探讨，提出了几点具体的意见 ... 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》是经原国家新闻出版 ...
多元属性的教学情境是实现学生学科核心素养发展的应然追求,也是发展学生学科核心素养教学的逻辑起点。在教学情境多元属性的规约下,我们构建出教学情境评价的结构和结果一一对应的12条标准,并分析标准特点,以期为学科教学情境评价提出参考。整合研究学科
情境教学是指在教学过程中，教师依据教学目的，有针对性地引入或创设真实、生动、具体、形象、适宜的场景或氛围，使学习者直观感受到知识的原始形式，以引起学生积极的态度体验、行为体验，从而激活学生的思维，扩大学生的知识视野，激发学生思考的积极性，进而帮助学生理解并掌握知识 ...
情境教学的课堂评价与教学改进研究——以“资源枯竭型城市的发展方向”为例 马巍;王民 情境教学是培养学生核心素养的重要教学方法,本文提出了情境教学的课堂评价原则:情境具有真实性、情境与教学目标具有关联性、情境应划分水平。
新课程杂志摘要:就初中物理课堂教学中如何创设教学情境,唤起学生的求知欲,培养学生学习兴趣,进行了简要论述。关键词:教学情境学习兴趣创新作者:来希禄单位:嘉峪关市第...
摘要:李氏情境教学是一种教师为学生创设特定的情境途径,对学生进行个性培养与陶冶,并贯彻掌握知识的教学方法,为我国小学语文教学开辟了新途径.本文主要阐述如...
[2].教师运用数学问题情境教学的潜在观念与理论倾向.《上海教育科研》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2014年11期.杨...
2)在教学过程中,灵活设置问题性教学情景,让学生在优良的教学氛围和问题的引导下,逐步掌握虚拟语气英语语法的应用规律,并感受英语学习的本质和过程,满足学生的发展需要。在教学过程中...
情景教学法和情境教学法的厘清。情景教学法和情境教学法的厘清作者:陈美奇;宫丽红...2021-09-2219:17:45语境教学和情景教学的区别语境教学和情景教学的区别...
【摘要】在教学方法百花齐放的今天,情境教学是伴随新课程改革应运而生的,它对小学数学教学有一定的辅助作用.在小学中年级的数学教学中,我一直在探究着如何运用情境来进行教学...
情境教学在初中数学教学中的应用[期刊论文],小学英语情境教学论文,小学语文情境教学论文,情境教学论文,初中历史教学情境,初中语文创设情境教学,初中生?b40?情...
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一、国内情境教学法的研究现状为了了解国内情境教学法的研究现状,笔者在知网上以“篇名”为检索词,以情境教学法为“检索项”,从2004年到2014年以精确检索的方式进行跨库检索(选择...
创设情境教学主要就是教师根据教学的内容为学生创设相关的情境,利用情境的真实性和趣味性提高学生的课堂参与度,从而提高学生的语文学习成绩。教师可以利用情境...