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陶行知（1891－1946）是一个伟大的人民教育家、教育思想家、伟大的民主主义战士、共产主义战士、伟大的爱国者。 陶行知一生以“捧着一颗心来，不带半根草去”的无私奉献精神投入中国平民教育、乡村教育、科学教育、创造教育和普及教育事业。
陶行知（1892-1946），原名陶文浚，后改知行、行知，安徽歙县西乡黄潭源村人。伟大的人民教育家、爱国主义战士，中国民主同盟早期领导人。1945年加入中国民主同盟，曾任民盟中央常务委员。
陶行知的教师观. 郭介成. 【摘要】： 正陶行知是“伟大的人民教育家”。他的教育理论与实践,是富有创造性的,具有中国特色的,在今天仍有强大的生命力。陶行知的教师观是他的教育思想的有机组成部分, 研究和学习他的教师观,对我们今天建设一支革命化 ...
1 有用 想不到名字 2020-02-17 “读陶行知先生之文章，总能感受到其胸襟与情怀，以万物为导师，以宇宙为教室，以生活为课程，有此襟怀，方能高瞻远瞩，直指问题。”夜中不能寐，起坐读此书，时常觉得自己不是一个合格的教师。
陶行知生活教育理论在初中道德与法治课中的应用研究. 【摘要】： 随着我国基础教育课程改革的有序推进,初中道德与法治课更加注重生活化教学理念,尤其是初中道德与法治课作为一门以德育为主的公民素质教育课,理论灌输的教学方法不利于学生德育素质的 ...
学习陶行知 为振兴中华而奋斗——在山西省陶研会成立大会暨首届学术年会上的讲话. 王绣锦. 【摘要】： 正 同志们: 山西省陶行知研究会成立大会暨首届学术年会今天开幕了。. 陶行知先生是我国现代史上伟大的人民教育家,是伟大的共产主义战士。. 他的教育 ...
陶行知和他的儿子. 洪晓青. 【摘要】： 陶行知说过:我希望每个儿子做成一个什么样的儿子,我得把我自己先做成那样一个儿子。. 下载App查看全文. 下载全文 更多同类文献. PDF全文下载. CAJ全文下载. ( 如何获取全文 ？. 欢迎： 购买知网充值卡 、 在线充值 、 在线 ...
陶行知生活教育理论的核心是素质教育[J].山西财经大学学报,2001(S1):157-157. 被引量：1 7 童富勇.陶行知生活教育理论的若干特色[J].教育评论,2003(4):88被引量：6 8 柳瑜.引用陶行知“生活教育”理论,构建
陶行知思想引领下的“快乐阅读”宋春丽(江苏省沭阳县扎下中心小学)【摘要】摘要:阅读是语文教学的生命。但纵观学生的阅读现状,形势很不乐观,很多孩子宁愿守...
C.陈鹤琴指出幼稚期是人生最重要的一个时期,习惯、言语、技能、态度、情绪都要在此时期打下一个基础,若基础打得不稳固,健全的人格就无法形成。D.陶行知、陈鹤...
在上海进步人士的资助下,从1936年4月起,陶行知在两年时间内出访欧、美、亚和非洲一共28个国家和地区,先后出席世界和平大会和世界反侵略大会等重要会议。每到一...
内容提示:山西省临汾市02020届高三下学期线上模拟考试(二)语文试题第Ⅰ卷(阅读题共70分)一、现代文阅读(一)(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成...
本页是[山西省陶行知研究会]在顺企网太原黄页的介绍页,如果您是负责人并希望管理这家单位,认领该企业后可以删除广告,或者信息有误需要纠正或者删除或者您是负责人并希望管...
各位同学们大家好,这次我们要学习的知识点是中国的一位教育家,陶行知。在教师招聘考试里,陶行知属于一个高频率出现的人物,考查方式也基本是以客观题的方式进行,...
1.以陶行知民主思想开拓小班幼儿的思维——"圈圈农场"种植主题活动铺路为例[J].李晓菲.山西青年.2020,第004期2.践行陶行知理念,育幼儿创造思维——小班绘画活动对...
10月28日上午9时,我校举行山西陶行知研究馆揭牌仪式。山西省陶行知研究会会长王尚义、省社科联副主席王志超、省陶行知研究会副会长侯怀银,学校党委书记张惠元...
有些概念的叙述比较抽象,而学生需要理解这些概念的内涵和外延,才能真正掌握它的含义。所以在教学概念课的过程中,教师应该优化教学方法,引导学生理解数学概念。...
研学部:负责研究学习陶行知的教育思想,定期邀请教师顾问团或专家做专题思想讲座,或开展支教生经验交流会。生卫部:负责活动前后的卫生情况,活动中的纪律秩序的维...