内江师范学院自己出版的杂志
内江师范学院自己出版的杂志
省级刊物
刊物在划分级别的时候,有一个特殊的规定就是关于学报的:普通本、专科院校主办的学报,都统一划归为省级刊物。因为学报的学术性,要比刊物的学术性高,所以其级别也是一个特例
刊名: 内江师范学院学报
Journal of Neijiang Normal University
主办: 内江师范学院
周期: 月刊
出版地:四川省内江市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1671-1785
CN: 51-1621/Z
历史沿革:
现用刊名:内江师范学院学报
曾用刊名:内江师专学报;内江师范高等专科学校学报
创刊时间:1986
《内江师范学院学报》创办于1986年,是由四川省教育厅主管、内江师范学院主办的综合性学术理论刊物,国内外公开发行,月刊,A4开本,理科7个印张(112页),文科8个印张(128页),文理科各6期,国际标准刊号为:ISSN 1671-1785,国内统一刊号为:CN 51-1621/Z。 本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“为人民服务,为社会主义服务”为根本方向,坚持党的“百花齐放,百家争鸣”的方针,坚持政治标准和学术标准的统一,注重学术质量,注重社会效益,鼓励创新。努力传播科学文化知识,反映教学科研成果,传递科研信息,推动学术研究,促进学院的教学科研工作和学风建设。
内江师范学院代码是多少?
内江师范学院代码是10640,院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串,即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号,方便查询学校信息。
内江师范学院位于四川省内江市,是一所以教师教育为主,文学、理学、教育学、管理学、历史学、法学、工学、经济学、艺术学、农学等多学科协调发展的四川省本级地方性本科师范院校,入选四川省卓越教师教育培养计划,是川南高校联盟理事单位。
学校历史
内江师范高等专科学校
内江师范高等专科学校的前身是1956年由教育部核准创办的四川省初中师资训练班。
1958年,更名为内江师范专科学校。
1959年,与内江工专、简阳农专合并建立内江专科学校。
1962年6月,因国民经济调整,内江专科学校撤销停办,教职工被分流组建到实行内江专区教师进修学校和内江专区初级教育行政干部学校两块牌子一套班子的内江专区行政干部学校。
1978年,内江师范专科学校恢复,内江专区行政干部学校余下部分更名为“内江地区教师进修学院”。
1978年,经国务院批准重建内江师专。
1979年,内江师专与内江地区教师进修学院(即内江教育学院)从一家分为两家独立建校办学。
1993年,经原国家教委批准更名为内江师范高等专科学校。
内江教育学院
内江教育学院的前身是1958年建立的内江地区教育行政干部学校和地区教师进修学校。
1984年,经原国家教育部批准内江地区教师进修学院更名为内江教育学院。
内江艺体师范学校
内江艺体师范学校前身系创建于1905年的川南简易师范学堂,后几经变迁。
1952年,更名为内江师范学校。
1984年,经省政府批准,更名为内江艺体师范学校。
1998年,内江艺体师范非实质性并入内江教育学院。
2000年3月,经国家教育部批准、四川省人民政府同意,原内江师范高等专科学校和原内江教育学院合并建立内江师范学院。
师资力量
截至2019年10月,学校有有教职工1330人,其中专任教师1079人,正、副高级职称414人,硕、博士839人;国务院政府津贴获得者1名;四川省学术和技术带头人2名、后备人选6名,四川省教学名师1名,内江市首批“三百计划”创新人才1人,内江市拔尖人才4人,内江市学科带头人9人;聘请有中国(境)内外著名高校、地方中小学以及企事业单位的专家206人担任兼职教师。
学科建设
截至2019年5月,学校设有19个二级学院,开设61个本科专业,其中师范专业16个,涵盖文学、理学、工学、农学、法学、教育学、管理学、历史学、经济学、艺术学等10个学科门类。
四川省特色专业:资源循环科学与工程、数学与应用数学、思想政治教育、应用心理学、广播电视新闻学、食品科学与工程
国家级专业综合改革项目:数学与应用数学
四川省级专业综合改革项目:水产养殖学、美术学、体育教育、体育教育等
四川省地方普通本科高校应用型示范专业:水产养殖学、小学教育
学校荣誉
截至2019年5月,学校获四川省级教改项目13项,获四川省级教学成果奖6项。
2018-2019学年,学校共组织参加各级各类竞赛3000余人次,获国家级奖项36项,省级奖项266项;在全国(美国)大学生数学建模竞赛共获国际奖项13项,其中一等奖5项、二等奖8项;四川省师范生教学能力大赛获一等奖2项,二等奖3项,三等奖5项。
学术科研
截至2019年5月,学校有全国普通高校中华优秀传统文化传承基地1个,四川省重点实验室2个,四川省哲学社会科学重点研究基地2个,四川省哲学社会科学普及基地2个,四川省高校重点实验室3个;有四川省属高校科研创新团队6个、四川省社科联高水平团队1个、院士专家工作站1个,内江市级重点实验室3个,内江市创新人才团队1个。
截至2019年5月,学校近5年来,学校获资助的各级各类科研课题共1400余项;公开发表学术论文(作品)6700余篇;出版专(编、译)著近200部;获省部级以上科研成果奖25项。
学术资源
截至2019年5月,内江师范学院图书馆收藏纸质图书184.4万册,中外文报刊1320种,电子文献数据库46个。图书馆收藏有《四库全书》、《古今图书集成》、《中国大百科全书》等大型古今丛书兼及部分专科性和综合性工具书资源;购有CNKI中国知网、维普中文期刊、读秀学术搜索、百链云图书馆、超星电子图书、PQDT、SCI等中外文电子文献数据库;自建有大千文化数据库、长江上游渔业资源保护与利用数据库、中小学教育教革数据库、本校优秀毕业生论文库等特色数据库。
学术期刊
《内江师范学院学报》分为社会科学和自然科学各,社会科学单月出刊,自然科学版双月出刊。
社会科学主要栏目:明清小说研究、张大千研究、金代文学与文化研究、文学、语言学、历史与文化、法律、教育、哲学、政治和艺术等。
自然科学主要栏目:峨眉武术文化研究、应用心理学研究、数学教学研究、数学、物理、建筑科学、化学、生物、环境、计算机技术、经济、地理、体育、教育教学和图书情报等。
1997年,期刊被列为《全国报刊索引》来源的核心期刊。2002年被列为CNKI期刊全文数据收录期刊。
《内江师范学院学报》定为中国期刊全文数据库全文收录期刊,入选为中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊,并在“万方数字化期刊群”全文上网,被中国核心期刊(遴选)数据库收录,被中国知识资源总库(中国社会科学期刊精品数据库)收录。
合作交流
积极开展对外交流与合作,努力搭建对外交流合作新平台。截至2019年5月与美国、英国、澳大利亚等国家以及台湾地区的多所大学与教育机构建立了良好的合作关系,开展各类校际交流与合作项目近40个。学校十分重视学生全球视野培养,专设“学生出国(境)研修奖学金”,每年从大二学生中遴选1%品学兼优的学生到国(境)外高水平大学交换学习。
沱江黉门,弦歌铿锵。学校坚持以,深入贯彻落实学校第三次党代会精神,全面推进“振兴本科教育”“创新人才培养体系”等十大工程,全面加强和改善党的“政治领导力”“思想引领力”等“九个力”,不断推进学校科学发展、内涵发展、错位发展,为早日实现建成“师范大学”的“内师梦”和中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗!
内江师范学院学生在校能参加几次沱江学子讲坛。
第一条
高校德育即思想、政治和品德教育,是学校教育的重要组成部分。为深入贯彻落实党的十九大精神,坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,根据《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》《中国普通高等学校德育大纲》《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》《高等学校学生行为准则》的有关规定,结合我校实际,推进育人模式改革,特制定本办法。
第二条
德育学分旨在突破对学生思想、政治和品德注重理论考核和定性评价的传统模式,建立一套融德育内容、途径和方法于一体,定性与定量相结合的评价模式, 以提升思想政治教育工作的实效性和科学性,提高学生接受思想政治品德教育的自觉性和主动性、促进学校思想政治教育工作发展的一种创新型管理模式。
德育学分包括德育理论学分和素质活动与德育学分。德育理论学分是指纳入理论教学的德育考核学分,包括思想政治理论课、心理健康教育、职业生涯规划教育等内容。素质活动与德育学分是指对学生在校期间除课堂学习以外的思想政治素养、行为表现及综合素质等方面的评价学分。
德育学分以“立德树人,全面发展” 为指导思想。实施德育学分的任务是在德育理论学分已经按相关要求纳入教学计划的情况下,着力构建素质活动与德育学分体系,将德育的过程和成果量化,力求以德育理论学分和德育实践学分构成完备的思想政治教育考核和评价体系。
第三条
素质活动与德育学分制,是以学分的形式规范学生行为表现和德育评价体系。是把学生在实践活动、行为规范和创新精神等方面的表现纳入统一的素质活动与德育学分中。按照思想政治素养、道德品质素养、科学人文素养、法纪素养、心理素养的分项内容及其标准对学生进行考评。
第四条
素质活动与德育学分是评优、评奖、评助、党组织发展、毕业等方面的必要依据。德育学分考评坚持实事求是、教育性、导向性原则,确保评价过程和结果公开、公平。
我校学生在制定学业规划时,必须认真参考本办法,在规划中要充分体现参与素质活动与德育实践的内容。
第五条
为了做好对素质活动与德育学分的考核认证工作,学校成立校院两级素质活动与德育学分认证委员会及班级素质活动与德育学分认证小组。认证委员会负责学生素质活动与德育学分审核、确认、检查等工作。
校级学生素质活动与德育学分认证委员会由学校分管学生工作、教务工作的校领导任领导小组组长、副组长,学生处、教务处、团委等职能部门负责人,各二级学院分管学生工作的党总支书记(副书记)组成认证委员会,认证委员会办公室设在学生处,办公室主任由学生处负责人兼任。
院级学生素质活动与德育学分认证委员会由各二级学院分管学生工作、教务工作的院领导任领导小组组长、副组长,学工办(团总支)、教学办等科室负责人组成认证委员会,认证委员会办公室设在学工办,办公室主任由学院学工办主任兼任。
班级学生素质活动与德育学分认证小组由辅导员(班主任)、班委和学生代表(随机抽取)组成。
第六条
学生第二课堂素质活动与德育学分体系如下:
表1:第二课堂素质活动与德育学分体系
(本科10学分)
项目
内容
学分
培养主要目标
备注
思想政治
素养
入学教育、军事理论与军事训练
3
组织纪律、集体主义、
爱国主义
必选
社会实践与公益活动
2
理想信念与价值引导
必选
道德品质
素养
行为自律与文明养成
2
文明、诚信、和谐、友善
必选
职业能力与敬业精神
1
职业能力与敬业精神
必选
科学人文
素养
人文艺术与能力认证
1
人文精神与全面发展
任选
学术竞赛与科技创新
1
学术研究与科学精神
任选
法纪
素养
法纪观与法纪活动
0.5
纪律意识与法治精神
必选
心理
素养
心理认知和训练
0.5
阳光心理
必选
表2:第二课堂素质活动与德育学分体系
(专科8学分)
项目
内容
学分
培养主要目标
备注
思想政治
素养
入学教育、军事理论与军事训练
3
组织纪律、集体主义、
爱国主义
必选
社会实践与公益活动
1.5
理想信念与价值引导
必选
道德品质
素养
行为自律与文明养成
1
文明、诚信、和谐、友善
必选
职业能力与敬业精神
1
职业能力与敬业精神
必选
科学人文
素养
人文艺术与能力认证
0.5
人文精神与全面发展
任选
学术竞赛与科技创新
0.5
学术研究与科学精神
任选
法纪
素养
法纪观与法纪活动
0.5
纪律意识与法治精神
必选
心理
素养
心理认知和训练
0.5
阳光心理
必选
第七条
素质活动与德育学分认定若是相同内容项目重复获奖取项目最高分,不重复计分。
第八条
凡我校全日制本科学生在校期间必须按要求取得10个素质活动与德育学分,专科学生在校期间必须按要求取得8个素质活动与德育学分,方可向学校申请毕业。否则不予毕业。
第九条
素质活动与德育学分认定程序:
学校(学院)组织的活动按照“谁组织,谁申报,及时报”的原则进行,并按照计划认真开展相关活动。学校(学院)组织活动结束后应于一周内将学生名单及学分统一成批导入学生工作管理系统。无导入权限的单位将名单按照格式要求交由校级认证委员会办公室(学生处)统一导入并由校级认证委员会办公室及时对学分给予认定。
学生自行申报的项目,由学生将相关材料原件及复印件交所在班级学生素质活动与德育学分认证小组审核认证,经二级学院学生素质活动与德育学分再次确认后在学生工作管理系统加入相应学分。
第二章 实施细则
第一部分
思想政治及道德素养学分计算办法
第十条
入学教育、军事理论与军事训练(共计3学分):
《入学教育与军事训练》1学分(其中《入学教育》由入学教育课堂学习、网络学习与考试两部分构成),军事理论2学分,总计3学分。考试合格取得学分,不合格者需补修。在校生(含新生)参军入伍退役后复学或入学,免修军事技能训练,直接获得学分。
第十一条
社会实践与公益活动:
社会实践与公益活动共2学分。学分认定办法如下:
项目
认定标准
学分
认定单位
备注
社会
实践
学院、学校组织开展的寒暑假社会实践活动,完成实践任务,有书面实践报告者
0.5学分
校团委
二级学院
团队或个人获各级表彰另加0.1-0.5学分
学生自行参加寒暑假社会实践(至少7天),有书面实践报告及相关证明,完成实践任务者
0.5学分
二级学院
同上
独立策划、组织完成积极健康活动且被学校及以上媒体报道的策划者
1学分
校团委
二级学院
策划者(不超过5人)
参加我校外事办组织的赴国(境)外交流项目,如美国暑期社会实践项目、Aupair in Ameirica 项目、AFS赴泰国汉语助教项目等,顺利完成项目任务返校者
1学分
外事办
二级学院
凭外事办出具的证明
公益
活动
参加学校义务支教服务队、关爱留守学生服务队和关爱农民工子女服务队等常态化的志愿者活动者
1学分
校团委
至少服务一学期
参加校院两级志愿者服务队。参与经学校或学院认可的志愿服务1次,服务时间在2小时以上者
0.2学分
校团委
二级学院
可累计
社会
工作
校级学生会主席团
1.8学分
校团委
服务期满、考核合格。
院级学生会主席团、团总支副书记,校级学生干部部长
1.5学分
校团委
二级学院
校级学生干部副部长;各直属部门直属团队队长;社团负责人、团支书;院级学生干部部长及以上
1.2学分
校团委
二级学院
社团副会长,直属团队副队长,学生会主席团助理、院级学生干部副部长,班级班长、团支书
0.8学分
校团委
二级学院
服务期满、考核合格。
部门、社团干事,除班长、团支书外其他班委干部及其它学生干部
0.5学分
校团委
二级学院
第十二条
行为自律与文明养成:
行为自律与文明养成共2学分。每学年不低于0.4学分,不高于0.8学分。学分认定办法如下:
(一)
加分项目
项目
认定标准
加分
认定单位
备注
行为
自律
宿舍考核为四星级者
0.2学分
学生处
可累计
学生上课、班会及其它活动一学期全勤者
0.2学分
二级学院
可累计
学生早操、晨跑一学期全勤者
0.2学分
二级学院
可累计
参加大型讲座与活动,且认真遵守活动纪律者
0.1学分/次
二级学院
每学年必须至少参加1次,可累计
参加各类义务保洁与扫除活动
0.1学分/次
二级学院
可累计
荣誉
与表彰
学生典型受表彰(包括感动校园十大人物、学雷锋十大标兵、创新十大能手等)
2学分
校团委
荣获校级荣誉,如军训先进个人、团校∕党校优秀学员、社团先进个人和优秀共青团员、优秀共产党员、三好学生等
0.2学分和0.5学分
学生处
校团委
受市省级及以上荣誉另加0.5-2学分
活动
参与
参加网络文明、生态文明等相关活动者
0.1学分
二级学院
校团委
可累计
(二)减分项目
项目
认定标准
减分
认定单位
备注
行为
自律
学生宿舍考核为二星及以下者
0.4学分
学生处
学生上课、班会及其它活动缺席者
0.1学分/次
二级学院
若迟到、早退扣0.05学分/次,可累计
学生早操、晨跑缺席者
0.1学分/次
二级学院
若迟到、早退扣0.05学分/次,可累计
行为
表现
学生有不文明网络行为、不文明行为举止(如带食物进教室、随地吐痰、着装不得体、公共场所吸烟及其它不文明行为等)
0.1学分/次
二级学院
可累计
若学生每学年所修本部分学分低于0.4学分者,需补修。补修学分可通过参加义务支教、义务劳动、校园文明监督、校门治安督查、食堂用餐督查等义工活动来获得。学生可根据自身情况及时进行补修,二级学院负责安排、监督与考核。根据所差学分数来确定补修方式(见《内江师范学院学生德育学分补修细则》)。补修学分如下:
所修学分
需参加义工活动时间
获得学分
0.3学分
累计5小时
0.1学分
0.2学分
累计10小时
0.2学分
0.1学分
累计15小时
0.3学分
0学分
累计20小时
0.4学分
第十三条
职业能力与敬业精神:
职业能力与敬业精神共1学分。由招生就业处负责解释。学分认定办法如下:
项目
认定标准
认定单位
学分
职业生涯
规划大赛
参加校、院组织的比赛
招就处
0.5学分
获得校级以上奖项
招就处
1学分
创业大赛
参加相关比赛或创新创业培训并获得相应证书
招就处
校团委
0.5-1学分
获得校级以上奖项
招就处
校团委
1学分
模拟面试
大赛
参加相关比赛
招就处
0.5学分
获得校级上奖项
招就处
1学分
自主创业
有相关证明材料(如工商营业执照等)并获得就业指导中心认定
招就处
1学分
到企业实习体验
有实习报告、企业评语及盖章
招就处
二级学院
1学分
职业指导
工作坊
职业精神提升
参加培训、指导并获得提升
招就处
1学分
简历1对1指导
参加指导并获得提升
招就处
1学分
礼仪培训
参加并获得提升
招就处
1学分
团队合作训练
参加1次
招就处
1学分
沟通能力训练
参加1次
招就处
1学分
面试技巧训练
参加1次并得到提升
招就处
1学分
到企业参观
参加1次
招就处
1学分
第二部分
科学人文素养
第十四条
科学人文素养分为人文养成与能力认证、学术竞赛与科技创新两类。各二级学院可根据学生实际情况,具体要求学生修某方面学分。
第十五条
人文养成与能力认证:
项目
认定标准
认定单位
学分
备注
经典阅读
4年认真阅读经典名著10本,每本撰写读书笔记不少于800字
二级学院
0.5学分
艺体及人文养成活动
在市校级、院级各类艺体比赛或人文养成活动中参与及获奖者
校团委
二级学院
0.1-0.5学分
可累计
在省部级、国家级各类比赛或人文养成活动中参与及获奖者
校团委
0.5-1学分
可累计
在校级及以上媒体发表剧本、散文、诗歌等文学作品;在校级及以上媒体发布音乐作品、微电影、绘画作品等
校团委
0.1-1学分
可累计
能力
证书
认定
参加国家认可的,第一课堂以外的全国或省级职业技能鉴定机构、专业性协会举办的从业资格考试,如通过全国司法考试、注册会计师考试,获得证书;非师范专业学生取得教师资格证书;通过资产评估师、拍卖师、机动车驾驶执照等考试,获得证书者
校团委
二级学院
0.5学分
可累计
第十六条
学术竞赛与科技创新:
根据我校实际,学生参与教师课题研究、发表学术论文、参加学生科研立项、学科竞赛、参加学术论坛、学术论文交流、发明创造和沱江学子讲坛,根据级别可获得相应学分。
1.参加教师课题研究。学生参加教师的课题研究并取得成果者,可获得相应学分。
课题级别
认定标准
学分
认定单位
备 注
国家级
主要合作者
1学分
二级学院
最多不超过2人
排名前2位以前者
一般合作者
0.5学分
二级学院
最多不超过3人
排名前2位以后者
省 级
主要合作者
0.4学分
二级学院
最多不超过2人
排名前2位以前者
一般合作者
0.3学分
二级学院
最多不超过3人
排名前2位以后者
校级
主要合作者
0.2学分
二级学院
最多不超过2人
排名前2位以前者
一般合作者
0.1学分
二级学院
最多不超过3人
排名前2位以后者
2.发表学术论文。学生在学校科研处认定的公开学术刊物上发表文章,根据刊物级别,可分别获相应学分。
刊物级别
认定标准
学分
认定部门
备 注
公开刊物
(不含增刊)
独立完成
(第一作者)
0.5学分
二级学院
一般合作者
0.2学分
二级学院
不超过二人
核心期刊
(不含增刊)
独立完成
(第一作者)
1学分
二级学院
一般合作者
0.5学分
二级学院
不超过二人
各级刊物增刊
独立完成
(第一作者)
相应级别刊物学分减半
二级学院
3.提交论文或作品参与学院或学校相关职能部门组织的学术论文交流或学术论坛活动,每人每次可获0.3学分;聆听参与市级或以上组织(包括专业委员会)举办的学术论文交流或学术论坛活动,每人每次可获0.5学分。聆听人文讲坛、科学论坛或其他各类文化科技讲座,每人每次可获0.1学分。
4.学生承担课题研究。学生承担课题研究按时结题并取得成果的,可获得相应学分。
课题级别
认定标准
学分
认定单位
备 注
国家级
项目负责人
1学分
二级学院
参 研 人
0.2学分
二级学院
不超过4人
省 级
项目负责人
0.8学分
二级学院
参 研 人
0.2学分
二级学院
不超过3人
校 级
项目负责人
0.5学分
二级学院
参 研 人
0.2学分
二级学院
不超过2人
5.学科竞赛:
获奖级别
认定标准
学分
认定单位
备 注
国家级
一等奖
1学分
教务处
校团委
同一作品获得若干等级奖励,以最高级别计算学分。不同作品获奖可累计加分。
二等奖
0.8学分
三等奖
0.5学分
省部级
一等奖
0.8学分
二等奖
0.5学分
三等奖
0.3学分
市校级
一等奖
0.5学分
二等奖
0.3学分
三等奖
0.1学分
院(系)级
一等奖
0.3学分
二级学院
二等奖
0.2学分
三等奖
0.1学分
6.发明创造。在我校学习期间,申请获得发明专利、实用新型专利、外观设计专利,独立专利获得者可获1学分,若专利有两个或两个以上的合作者,则平均分配1学分。学生发明创造获奖的,按参加学科竞赛获奖办理。
7.学生参加“沱江学子讲坛”,可获得1个学分。
第三部分 法纪素养
第十七条
法纪素养主要考核法纪观与法纪活动,每学年考核1次。若无考试作弊、使用大功率电器及其它违纪、违规、违法行为(详见《内江师范学院学生违纪处分实施细则》、《内江师范学院学生公寓管理细则》)本学年考核为“合格”。本科学生4学年均“合格”获0.5学分;专科学生3学年均“合格”获0.5学分。若某一学年不合格需于本学年(毕业年度)或下学年度补修。补修不抵扣。补修学分可通过参加义务支教、义务劳动、校园文明监督、校门治安督查、食堂用餐督查等义工活动来获得。二级学院负责安排、监督与考核。根据违纪、违规、违法性质及程度来确定补修方式(见《内江师范学院学生德育学分补修细则》)。补修学分如下:
处分类型
需参加义工时间
获得学分
受学院“通报批评”
累计5小时
0.5学分
受学校“通报批评”
累计7小时
0.5学分
受学校“警告”、
累计12小时
0.5学分
受学校“严重警告”
累计16小时
0.5学分
受学校“记过”
累计20小时
0.5学分
受学校“留校察看”
累计30小时
0.5学分
第四部分 心理素养
第十八条
心理素养主要考核心理认知和训练活动。共0.5学分。学分认定办法如下:
项目
认定标准
认定单位
学分
备注
心理
认知
参加心理健康讲座或心理知识普及宣传活动
学生处
二级学院
0.1学分/次
可累计
参加入学心理测试
二级学院
0.1学分
心理
训练
参加校级团体心理辅导全勤
学生处
0.2学分
参加心理素质拓展训练相关活动
学生处
二级学院
0.1学分/次
可累计
第三章 附 则
第十九条
学生素质活动与德育学分认证管理由学校校院两级大学生素质活动与德育学分认证委员会办公室负责日常管理和组织实施。
第二十条
为便于开展学生素质活动与德育学分认证管理工作,学校各学院党总支公章、各部门公章为学生素质活动与德育学分认证印章。各学院、各部门要加强印章管理,涉及学生素质活动与德育学分认证时严格使用,杜绝弄虚作假现象。
第二十一条
学校学生素质活动与德育学分认证委员会办公室将不定期对各学院学生素质学分认证工作进行抽查,加强过程监督。
第二十二条
如有其余活动不在本实施办法所认可的计算学分的活动范围内,各学院学生素质活动与德育学分认证委员会可向校级学生素质活动与德育学分认证委员会申请并经审核通过后依照本办法进行学分认证。
第二十三条
各学院党总支要加强对学生素质活动与德育学分认证管理工作的过程监督,凡发现学生有弄虚作假行为,取消其作假所获学分,并参照学校相关规定给予违规、违纪处分。
第二十四条
学校学生素质活动与德育学分认证委员会办公室负责本办法的解释。
第二十五条
本办法自2018级学生开始执行。
附件:1. 内江师范学院学生德育学分补修细则
2. 内江师范学院学生德育学分补修申请表
3. 内江师范学院学生德育学分补修考核表
附件1
内江师范学院学生德育学分补修细则
一、补修项目范围
(一)《学生行为自律与文明养成》每学年所修学分低于0.4学分者。
(二)《法纪素养》学年考核“不合格”者。
二、补修时间
不合格年度(毕业年度)或下学年度。
三、补修办理和考核流程
由学生本人提出申请——班主任、二级学院审批——用工单位同意——学生参加校内义工——用工单位考核——二级学院考核。考核合格者给予相应模块内容的学分。
四、补修方法
补修主要以开展校内义工的方法完成。校内义工是学生志愿贡献个人的时间及精力,在不为任何物质报酬的情况下,为增强社会责任意识、加强校园文明建设、促进校园和谐而提供的服务。
校内义工岗位由学生工作部(处)统筹负责,根据校内相关部门的义工服务需求,公布校内义工服务岗位供学生自由申报。
五、补修要求
(一)学生德育学分补修由提供义工岗位的部门有关人员进行考勤记录和监督考核。
(二)学生本人需在《内江师范学院学生德育学分补修考核表》上撰写自己对生活、学习、思想、行为等方面的总结报告及做义工期间的心得体会,进行自评和反思,调整发展方向。
(三)补修时间原则上利用课外时间进行,不得影响其他方面的学习。
(四)学生在每次做义工期间,要做到文明执勤,服从相关部门老师的安排,统一佩戴标志上岗。
(五)补修不及格者,可以再申请补修,否则,根据《内江师范学院学分制学籍管理规定》,不能取得毕业资格。
六、义工岗位设置
根据学校实际情况,校内义工暂设校园大门治安岗、食堂用餐督察岗、校园文明督察岗、宿舍文明督察岗、校园义务保洁岗、义务支教岗、图书资料整理岗。
1. 校园大门治安岗
考核部门:保卫处
岗位职责:协助保安执勤人员维护校园大门周围的治安秩序;站好岗、执好勤,做好进出人员登记和环境卫生保护;维护校门口的交通秩序,引导车辆行驶及行人过往,保障车辆和行人的安全,使门前畅通无阻。
2. 食堂用餐督察岗
考核部门:后勤处膳食科
岗位职责:学生用餐期间,维持食堂就餐秩序,在食堂内进行巡视督查,劝导学生排队打饭、进出食堂做到举止文明、不浪费粮食、用餐完毕自觉摆放餐具、维护清洁的就餐环境等,帮助食堂工作人员整理餐具、洗碗等。
3. 校园文明督察岗
考核部门:校团委、二级学院
岗位职责:督查学生带早餐进教室;巡查校园,纠察学生乱丢垃圾、随地吐痰、践踏草坪、摘花折木、损坏公物、浪费水、吸烟、说脏话、谩骂、打架斗殴、公共场合过于亲密等不文明行为,对其进行劝阻和规范,对于态度不好者,记录在案,并报相关学院审核扣除相应的德育学分;在校园、教学园区等地方捡拾垃圾。
4. 宿舍文明督察岗
考核部门:学生处宿管科
岗位职责:学生公寓苑区环境治理、督查乱停乱放车辆、协助宿管阿姨管理楼栋和搞好清洁卫生、安全巡查、学生晚归督查等。
5. 校园义务保洁岗
考核部门:校团委、二级学院
岗位职责:清除校园内的广告、牛皮癣;以温馨短信的方式对张贴牛皮癣的行为进行劝导;捡拾校园内各周边绿化带、人行道上的白色垃圾、烟头、枯枝烂叶,对卫生死角进行彻底打扫。
6. 义务支教岗
考核部门:校团委、二级学院
岗位职责:为受助学生提供支教服务和爱心服务。
7. 图书资料整理岗
考核部门:图书馆
岗位职责:按图书馆的要求进行资料整理、归类。
七、补修考核部门管理职责
1. 考核部门应本着“育人为本”的理念,以高度的责任感帮助德育学分补修学生通过劳动实践提高思想认识。
2. 考核部门的相关人员要做好学生每次参加义工的考勤记录,记录学生的迟到以及早退情况。
3. 严格执行学生参加义工期间的请假程序。学生在服务期间一般不允许请假,若有特殊情况,学生应向考核部门提出书面申请(因病请假需提供医院证明),由考核部门审批。
4. 考核部门参照《内江师院学生德育学分补修暂行办法》对学生进行评价。
5. 校内义工是学生根据学业要求自愿参加的活动,不计任何报酬。考核部门应根据工作需要,合理安排每一个学生的工作任务和工作量。
6. 考核部门相关人员要树立安全第一、安全无小事、安全是前提的理念,加强学生的安全教育,明确安全责任,落实安全措施,完善安全机制,保障学生义工期间的安全。
7. 考核部门相关人员要检查学生是否佩戴标志上岗,要监督学生文明执勤,服从工作安排,认真完成任务。
附件2
内江师范学院学生德育学分补修申请表
姓 名
性 别
出生年月
照 片
籍 贯
学 号
民 族
学 院
班 级
申请岗位
联系电话
学生本人申请及承诺
签字:
年 月 日
班主任意见:
签字(盖章):
年 月 日
学院意见:
签字(盖章):
年 月 日
学生安全承诺:
签字(盖章):
年 月 日
用工单位安全教育:
签字(盖章):
年 月 日
用
工
单
位
意
见
签字(盖章):
年 月 日
申请岗位有:A. 校园大门治安岗;B. 食堂用餐督察岗;C. 校园文明督察岗;D.宿舍文明督察岗; E. 校园义务保洁岗; F. 义务支教岗; G 图书资料整理岗
附件3
内江师范学院学生德育学分补修考核表
姓 名
性 别
出生年月
照 片
籍 贯
学 号
民 族
学 院
班 级
义工岗位
联系电话
做义工期间心得体会
(学习、生活、思想、行动)
不少于1500字
考
核
部
门
意
见
负责人签字(盖章):
年 月 日
二
级
学
院
意
见
负责人签字(盖章):
年 月 日
内江师范学院怎么样?
怎么说呢?比上不足比下有余,学校就那样了,夹在重庆和成都之前,你去了之后一定会不甘心啊。我是建议你在同级之间选择的话,还是不要选择它。处地震带,学校有几个工程不是豆腐渣?我不预言会地震,我不是专家,但我倜傥,专家说的没有肯定是有,哈哈。这个城市治安没成都重庆的好,没个城市都有阴暗面,你自己选择。他不是那种文化底蕴很强的城市,工业城市其实我也不想呆。专业的话电子商务的就业率高,这样的学院,美术体育之类的你没特有的天赋的话,很难走出来的,建议别报。另外它是学院,不是大学,不知道你们有没有这样的讲究,学院与大学是有区别的,我觉得没什么啊?我建议你啊,如果同级有其他选择,还是不要往内江走了。
因为我就是内江人,对这学校真是五味杂陈,我觉得你如果有更好的选择就不要来,来了会后悔,我也不是故意黑,是这个学校管理太阴暗了。
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