在写论文的过程中，使用别人的观点或一些学术知识点是很正常的。但是我们的论文是有重复率要求的，必须满足这个要求才能毕业。论文查重是几个字连续算重复？今天给大家分享一下这个问题。论文查重是几个字连续算重复？论文一般是允许有一定重复率的，论文中如果存在一些引用，只要格式设置好，就没有大问题。毕竟大学生毕业生写作的论文是比较初级的，没有人能保证写出大师级的论文。但是对于论文查重还是要注意的。一般学校知网查重系统是判断连续13个单词重复就会计算查重率，并且查重系统会标红。。一般来说，论文检测系统根据13个单词连续重复的原则来计算重复率。例如，在一段话中，13个单词与其他文献完全一致，所以这句话会被标记为红色，并被计算为重复字数。如何有效地降低论文重复率？在写论文的过程中，不可避免地要引用其他作品的内容，一定要注意引用时要设置引用格式。论文查重时，系统会自动跳过，这部分内容不会计算到全文重复率中。对于重复率高的段落，可以采用同义词替换法，也可以改变句子的结构。还有一个更实用的方法就是用中英文翻译。不同的翻译软件翻译出来的词语会不一样，所以也可以有效降低句子的重复率。论文查重是几个字连续算重复正规靠谱论文查重系统（维普、万方和学校内部版查重系统）入口：
主要看查重系统，一般的查重系统这样是检测不到什么重复的，不过放到知网就不一定了，知网计算重复率的方式有好几种，除了我们熟知的连续13个字判定为重复，还有模糊算法，看的是你整篇论文的重复率，所以就算是降重，最好也不要用这种固定的方式去修改论文，保留句子意思进行转述是最好的。
知网判断重复的标准是连续13个字相似或抄袭都会被标红，但是需要满足一个前提条件：即你所引用或抄袭的A文献文字总和在你的各个检测段落中要达到5%。如果你有一处地方超过13个字与别的文章重复，知网检测系统的服务器都对这处地方的前后进行模糊搜索，那些仅仅是简单的加了一些“的”、“在……时”、“但是”等词语来隔断13个字多数情况是会检测出来的。这些模糊搜索有时候非常傻，可能会把一篇写如何养猪的文章跟你的那篇写建筑的文章关联到一起，说你涉嫌抄袭！
论文查重的标准是：1. 论文学术不端行为，文字复制和抄袭是最普遍和最严重的。论文查重系统检测的是论文中重复文字的比例，不是指的论文的抄袭严重程度，论文重复比例越高，说明论文重合字数越多。同时存在抄袭的可能性就越大。是否属于抄袭和剽窃别人论文还是要由学校的专家组来决定。2. 论文查的标准一般是以连续重复N个字符的方式来进行判断的，同时论文查重系统目前不能识别图片、表格和公式。对论文参考文献，进行正确的标注是不计算到重复率中的，如果没有进行标注，论文查重系统还是会计算重复率。3、不同论文查重系统数据库是不一样的，不同的学校要求的论文查重系统是有差异的，并且对重复率要求也是不一样的。一般学校要求重复率在30%左右，比较严格的学校要求重复率在20%左右。
扩展资料：论文查重多少算合格？不同论文的合格查重率标准是不同的，专本科论文查重率低于30%才算合格，硕士论文查重率低于20%才算合格，博士论文低于10%才算合格，普刊论文查重率低于30%才算合格，核心期刊论文查重率低于10%才算合格，不同类型的论文查重率是存在偏差的，论文用户一定要以论文机构的查重要求规范自己的论文撰写。在现在社会中发表一篇优质论文对于这个用户之后的求职就业都是有帮助的，但是论文考核是难以通过的，特别是对于核心期刊论文和硕博论文来说，论文合格标准是非常高的，很多论文用户都会卡在论文降重环节，其实论文降重是存在降重技巧的，了解论文降重技巧能够确保论文用户高效的进行论文降重。
随着毕业季的临近，论文的查重是必不可少的，不同的学校对论文查重率有不同的要求。如果大学生没有通过论文查重，他们就不能参加答辩。对于论文查重是有要求的，有些内容不需要查重，如目录、参考文献等。因此，论文查重对于即将毕业的学生尤为重要，那么论文查重是如何查的呢？下面小编就为大家总结一下查重的一些技巧，一起来了解一下！论文是怎样查重的？1.检验报告中有三种颜色的字体来标注你的论文。红色表示论文中有抄袭的部分，黄色部分表示部分相似。另一种是绿色，表示没有检测到抄袭或类似的地方，这样我们就可以修改标有红色的区域。2、一般论文检查时只检查文字部分，word域代码、图像等自动忽略不参与论文检查。论文查重检测的抄袭判断依据是连续相似的13个字符。因此，增字少字都能为您降低查重率。4.一般论文中的表格也会被测试。如果你的毕业论文有大量的数据表，这些部分是你抄袭的，最好以图片的形式插入，这样一般就不会发现雷同了。参考文献的引用也算在重复率上，在不超过论文检测系统设置5％的阀值的情况下即可，最好在引用时用自己的话术进行转换。因此，每个单词的转换都会降低你1％的雷同率。
会。论文查重主要是看一句话里面的重复率，一般来说一句话里面只要超过13个字相同就会被认为是重复。但是实际上可能不到13个字也认为重复。会被所以最好是用自己的话把你参考的观点重新解释一遍。
论文查重主要以下几个方面来：检测论文的段落于格式、 检测数据库 、 检测章节变换、 检测字数匹配，一般的只要高于20个字数匹配一致就会被认定为抄袭，你这样7个字改一下虽然查不出来但是会相当的麻烦。建议你使用PaperPaper进行论文查重检测，这个平台检测严谨，可根据相识片段的分布和相似文献的重复度进行查找和修改。
首先，一般的查重系统对检测灵敏度设置了一个阀值，该阀值为5%，以段落计，低于5%的抄袭或引用是检测不出来的，这种情况常见于大段落中的小句或者小概念。对段落抄袭千万不要选一篇文章来引用，尽可能多的选择多篇文献，一篇截取几句，这样是不会被检测出来的。 知网论文检测的条件是连续13个字相似或抄袭都会被红字标注，但是必须满足之前提的条件：即你引用或抄袭的A文献文字总和在你的各个检测段落中要达到5%。 引用超标的计算方式是按章计算，引用于抄袭的临界就在3%之间。一旦你超标，即使你标注了引用也无济于事。有些人将引用的上标放在了句号后面，这是不对的，应该在句号之前
字数要求多少的。
当我们把论文提交到查重系统后，我们可以不用管它，系统会自动检测论文的重复性，并生成一份查重报告，这个过程需要一定的时间，通常需要30分钟来完成检测。但是论文的查重时间也会受到很多因素的影响，如有论文字数，系统数据库，查重人数，提交论文的时间等。
几分钟就好，只要你给钱就行了。
不同系统的检测时长不太一样，高峰期也会需要比较久的时间，大概是3-60分钟左右的。
paperyy可靠。
一个paperyy是16%最后知网是12%说它可靠并不是说就和最后知网查重一模一样了，而是用它查重低的话知网查重一定会过的。今年本科毕业全宿舍都是只用的paperyy，一个paperyy是12%最后知网是，一个paperyy是20%最后知网是26%（是因为paperyy没查她附录中的程序，最后知网查出来全红），一个paperyy是17%最后知网是（是因为paperyy没查她的表格，最后知网查出来全红），反正是都过了的。
它有一个很好的功能是，加入40-50人的至尊群就会送一次降重机会，我们宿舍用着都很好，它给降的语句也是很通顺的，就是个别用词不太好，需要自己认真看一遍。
论文重复率过高的话，轻则论文会被退回，重写进而毕业时间延长。如果严重一点的话，比如重复率高达50%的时候会被判定为抄袭。如果是管理比较严的学校可能会不授予学位证。所以，论文查重跟降重操作就非常重要了。
一般情况下，学校要求使用的论文查重系统是最准确的。大部分学生要求使用知网论文查重。如果这时候使用paperyy查重的话，肯定是会有出入的。因为不同的论文查重系统，数据库是有差异的。而且查重算法也是有差异的。如果是论文初稿检测的话，使用paperyy是完全可以的。论文定稿检测，大家一定要使用学校要求的论文查重系统。
因此，很多大学生在使用paperyy论文查重的时候，会遇到这样的问题，在paperyy查重的时候论文重复率在20％以下，在学校要求的论文查重系统检测时候，重复率达到30％，其实这是正常的。这是因为不同论文查重系统差异性导致的。
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PaperYY论文查重重复率太高，还能怎么办。为了保险起见，进行论文降重啊。要么自己降重，要么花钱在百度上找人帮你进行人工降重。。。
请问paperyy论文查重靠谱吗？ 知网作为目前国内最严谨至于严格的查重软件，不会有比知网更严格的，至于免费，yy的确有免费版的（3次），但是效果不是特别的好，付费的效果要好一点，但是无论怎么样，都不能当做定稿使用，定稿还是用知网。
论文题目： 浅析游戏教学法在中职英语课堂教学中的应用
摘要： 情感因素对语言学习有很大的影响。中职学生在英语学习方面普遍存在着基础薄弱、学习动机不强等学习焦虑方面的问题，英语课堂教学因此存在着互动消极、教学反馈少、效果差的情况。游戏教学法从理论和实际效用上对于改善这种情况都是很好的应用。
关键词： 游戏教学法;中职英语;课堂教学
英语是当今世界通用语言，我们在生活和工作中越来越多地接触、使用到英语，学好英语对于当代中职生的职业发展和个人素质的提高都是非常有益和必要的。
但是实际情况是，中职生的英语基础普遍薄弱，存在不同程度的英语学习焦虑，有的中职生，由于英语基础比较薄弱，对英语失去了兴趣，出现了对英语失去信心的现象，从而导致英语课堂教学开展困难，教学效果不理想。
一、中职英语课堂教学的现状
教师讲授为主，师生互动为辅，学生参与度低。中职英语教学课时有限，为了完成既定的教学内容，语言知识的讲解和练习占据了大多数的课堂教学时间。
师生间互动教学以教师提问，学生作答为主，学生间生生互动以课文对话的替换练习为主，形式内容单调。学生对此不感兴趣，形成了“老师讲，学生听”的单调局面。有时上课还有学生玩手机、睡觉等现象，课堂效果非常不好。
教材设定的情景互动内容趣味性弱，学生参与度低下。现行教材中设定的情景练习以生活类英语会话为主，如购物、就餐、问路、看病等，缺乏趣味性。中职学生处于爱玩爱闹的青春期，此类会话练习难以触动学生的兴奋点。
学生基础薄弱，有不同程度的英语学习焦虑。在开展课堂互动时，中职生往往沉默应对，或是消极敷衍，鹦鹉学舌，应付了事。即使教师积极地鼓励学生，这种正面的评价也很难得到学生自己的认同。
初中英语作文范文1. How to make friends It’s hard to make friends if you stay alone all the time. It’s easier to make friends when you have similar ’r be afraid to show people what you are really good at. Talk about the things you like and do at people in the eyes when you talk to a good listner. Let people talk about themselves before talking about friendly to a lot of people. Try to help your friends when they are in trouble because a friend in need is a friend indeed. That way you’ll have a bigger group to choose from and have more chances to make friends.初中英语作文范文 view on televisionTelevision has come into our life for many can’t live happily without television. Jt can give us the latest information and news. It can open up our eyes and enlarge our knowledge. We can get happiness from the plays on television. We’ll be boring all day if there is no television. Television programs are attractive. After a whole day’s hard worlk we can sit before the television and drink a cup of tea. How wonderful it is!Television is also bad for people’s health. It’s bad for you to watch TV too long, especially bad for your is true that watching TV can influence our behavior. However, it depends on what we do.初中英语作文范文 view on school uniformAt our school , we have to wear uniforms every day. The problem is that all my classmates think the uniforms are ugly. We think young people should look smart and so we would like to wear our own clothes. Our teachers believe that if we did that. We would concentrate more on our clothes than our studies. We disagree. We should feel more comfortable and thate is good for studying. If we can’t do that, we should be allowed to design our own uniforms. We also think everyone should be different from others. That would be a good way to keep both teachers and students happy. 初中英语作文范文 opinions on volunteeringWe are middle school students and we are busy with our lessons. So some people think we should concentrate more on our studies. If we volunteer to help others, it’s a waste of time. But I think volunteering is great. I not only feel good about helping others but also get to spend time doing what I love to do. And from volunteering I have learned many things that I have never learned in class. So if I have an oppoutunity, I’d like to visit old people’s home to clean up for them. I’d also like to help sick kids in hospital. I love kids and I plan to put my love to good use by working in hospital. In a word, I’d like to help people who need help. If everyone helps out a bit, the world will be more colorful.初中英语作文范文 kinds Human beings are advanced animals in the world. Some animals are very kind. For example , if you are kind to a dog , it will shake. It will tail to you. So if you are kind to others, they will also be kind to have lots of chances to give your small kindness if you see a disabled person working in the street. You can help him to cross the street. If you meet a stranger, you can show him the way. If he or she asks you questions, you should be kind to answer them. That is you give small kindness to others. Maybe it seems to you a piece of cake, but it is very important to people in need. If you do this, the others will do it to kind to others, and they will be kind to you.初中英语作文范文 opinion on InternetHello, everyone! As you know, many students like to work on the Internet. Of course, it can bring us many good things. We can learn more knowledge outside our books, practice our spoken English with someone else and look up some useful the same time, it can bring us some bad things as well. Some students have made too many friends, seen some bad information that is not good for us and spent too much time on it. We should know what to do and what not to ’s my idea. Thank you for listening! 初中英语作文范文 shopping Internet shopping is a new way of shopping. It offers a lot of advantages. The most important one is convenience. You can shop whenever you like because the online shops are open 24 hours a day. And you don’t have to queue with others. And it is often cheaper to buy goods through the Internet and it is also easy to find what you are looking are some disadvantages, too. You can not see the products or check their qualities. Besides you can not enjoy walking around the shops and talking with your friends. 8Should We Keep the Students in School All the Time?Hello, we should keep the students in school all the time is a hot topic among educationists,teachers and teachers think that in order to let the students have more time for their lessons and develop their good behaviors,the schools are supposed to be sealed off,so the students can't go out and have to stay at some teachers and the students hold a different believe that would cause some students will have no time for relax,doing something they like,and that would do harm to their health,as well as their my mind,I don't think it's a good way to keep the students in school all day every one of us,need time and places for playing。Please do not keep the students in school all the time,for our students and education,That's all,thank As the old saying goes(正如老话所言), a life without a friend is a life without a sun.（生活没有了朋友就像没有了太阳）.But some people may say,we teenagers may let our friends talk us into doing bad as to pleased their so called "friend".This is because we teenagers are lack of the self-control like staying with friends. Because friends are always give me a helping hand when in course, I will treasure（珍惜） my friendship no matter modern society, people tend to be self-centered. Yet in my opinion, helping others should still be of all, when you give a hand to a person in need, not only will he be free from the trouble but you will also feel good helping from that, helping others facilitates an efficient civilization. After the threshold of the new century of information explosion, it's not enough to perform on one's own any more. Teamgeist and cooperation are gaining from the above mentioned two reasons, i hold the opinion that helping others benefit the most. 还有四篇发不上来，要的话留邮箱吧
小学生英语词汇教学调查报告 一.调查的提出 英语词汇是语言的建筑材料，与语音、语法、句型、课文相结合；另一方面在听、说、读、写之中体现。要记的词汇很多。《九年义务教育小学英语教学大纲》中明确规定：六年制的学习中必须掌握近1000个单词和相关固定搭配，在口、笔头练习中能够运用。很多学生认为，节节新课有生词，每节课都要记好几个单词或用语，当天记住了，可是过了几天又忘了，而且有些单词或用语很难记，甚至有些单词的构成、读音等看起来十分相似，很容易混淆，确实不容易记，对小学生来说要记住确实有一定的困难。其中显而易见的困难包括： 课时少，重复练习机会少，其他课业重，要掌握的词汇中有许多为较难掌握的常用词。在学生中进行的一次问卷调查中，有64%的学生认为从英语课文中学到的词很有限(黄小萍，2000)。相当数量的学生感到自己掌握的词汇量小，读一篇文章耗时长，读起来难以产生兴趣，因而阅读量就小；阅读量小，学到的词汇就少；学到的少，读起来就慢。许多学生就处在这样的负循环之中。 二.调查过程 （一）调查内容 1.英语词汇自主学习的实质性提高：五年级词汇中的重点词为目标词，这些词课文未曾涉及到，为较难掌握的生词。将课文中出现了的单词在词汇表上一一标出，从而凸现课文中未出现过的单词。选择这些词既可以实验词汇学习方法又可以帮助学生掌握这些较难掌握的词汇。 2.英语词汇自主学习的能力提高：能根据教师的引导，运用教师提供的方法，自我创设情景进行词汇的自主学习。 3.检测教师进行研究的方法的可操作性与实效性：认为有两种措施是可行的：一是给学生挑出重点词并设定明确的记忆目标；二是提供短而有趣且配上图画的短文和短信息。据此，设计了两种词汇学习方法：一是 短句法；二是短文加图画法。 （二）调查对象 全体五年级学生（五年一班为A 组，五年二班为B 组） （三）调查标准 本次调查的因素为英语词汇测试成绩。实验组(A班)使用的词汇学习方法为短文加图画方法，具体的做法是从《21世纪报》等英文报上剪取含有目标词的带图画的小段文章，拼组成页，在目标词下划线，复印发给A班学生去记每份材料中所含的15个目标词 。对照组(B班)使用的词汇学习方法为短句法，其做法是将A班所用材料中的目标词列出，每一词给一个含有该词的句子发给B班去记忆。每次发材料时在两班对目标词作相同的少量讲解。受试在学习阶段结束时的成绩为因变量。 （四）调查方法 1. 本次调查的主要运用问卷法、提问法和谈话法。 问卷法：针对学生对词汇的学习掌握进行测试和衡量，得出较为准确地调查结果。 提问法：通过与学生的实时交流，掌握调查过程中学生对所给学习方法的积极认同和掌握程度。 谈话法：调查学生是否需要此类学习方法及学习之后对自主学习能力的提高是否有帮助。 2. 具体调查步骤： A．调查理论依据 Craik和Lockhart(1972)提出了“加工水平说”(levels of processing)，认为感知事物包括在各个层次上对刺激的分析。初始阶段为诸如线条、角度、亮度、声调以及响度等物体的 、感官的特征；后面的阶段涉及到将输入的信息与脑中储存的抽象概念相配，即进行模式的识别和意义的判断。当一个词被识别时，会引发学习者过去对该词的体验、形象和联想。这 一理论又称“深度加工说”(depth of processing)。此处“深度”指更大程度的语义分析 ，亦称深编码法(elaboration coding)。这种深编码法会产生更持久、更强的记忆痕。 ? Craik和Tulving(1975)的研究显示，记忆得以加强与包含目标词的上下文构成一个结合体的程度相关，并指出与被解码的上下文结合有助于词的记忆，因为一个被解码的语言单之所以 构成一体根据的是记忆者以往的经历。这种构成一体的过去的学习记录，在回忆时便能作为提示重建最初的解码。根据这一理论，为学生提供含有目标词的上下文并配上图画可使学生 有 机会进行初始编码和深编码，从而更有效地记忆这些目标词。 B．调查具体实施： 在A班使用方法一，B班使用方法二。每周第一次上课A、B两班各发一组材料；第 二次上课便测试上次发的材料中的目标词，在下课之前分发第二组材料；总共发了6组材料 ，并进行了6次小测试，然后进行总测试。 调查过程中每发一次材料后进行一次小测试，小测的题目可从15个目标词中