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本科可以发表论文题目

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本科可以发表论文题目

本科论文选题可从以下几个方面入手:

(1)逐级限定,选好切入点

一个好的论题切不可主观臆断,草率行事。应当按照由研究方向到论题再到标题的顺序逐级限定。研究方向指的是一个大致的研究领域,比如语言学、文学、翻译、教学法等。

论题主要指论文要论证的命题,比如语言学中的委婉语研究、跨文化方向的称谓比较研究、教学法方向的交际法研究等。

而论文题目则是对论题的具体阐述,应求全面深刻,将其缩小到一个更为具体的范围内或落实到某一点。

(2)大小适宜,小题大做

论文的题目不能太大。英语专业本科生的论文要求在5000字左右,而硕士研究生的论文也不超过20000字,这就表明在有限的字数内不可能就一个非常大的论题进行深刻的阐述。

而过于泛泛则是写毕业论文的大忌。比如,有位学生选了这样一个题目《论‹简·爱›的艺术特点》。这个题目就太大了,可写的内容很多,比如人物特点、语言特点、结构特点等等。

(3)深浅适度,难易适中

选定论文题目应该难易适中,既不可太难,也不可太容易。每个人知识面的广度和深度差别很大,在选定论文题目时要根据自己的实际情况来选定。

如果选定的题目非常生涩难懂,自己在短时间内没有足够的时间和能力去搞清楚所要涉及的问题,这样的题目再新颖、再有价值,也要避而远之。

我也是会计的,正在写毕业论文。选题方面一般来说,应该选取容易取得数据并且进行分析的题目来写,比如“某企业的财务风险(或者融资问题、筹资问题等等)分析”,就可以找某个企业的财务报表,通过分析数据来拓展论文内容,这样比较好写

学生选题必须既符合专业培养目标,充分体现专业综合训练的基本要求,一人一题。题目要与所学专业、科学研究、经济建设、文化建设和社会发展等紧密结合,具有一定的实际价值或理论意义,且难易度和工作量要恰当。学生要积极与指导教师取得联系,获得指导教师及时的指导。选题时要牢记:

1、避免选择过于宽泛或过窄、过于生僻的主题,选题应有较具体的切入点;

2、选题应该有意义,有新意,观点正确、明确;

3、选题应在个人能力可及范围之内;

4、确定选题之前,对该选题所涉及的资料有充分的了解;

5、通过对该选题论证和分析,能得出较客观公正的结论。

一、了解毕业论文大纲内容

正所谓知己知彼,百战不殆。当学生对写论文一无概念,不知道写什么、怎样写时,可以先查阅一下毕业论文大纲。这对于任何专业要写毕业论文的学生来说,都是极有必要的。

学生可以通过向导师咨询或是直接在网上检索获得。在《专业毕业论文大纲》上对毕业论文写作的阶段及要求、内容、毕业论文的评审、格式和质量标准都有明确的规定。因此,学生只要认真阅读一番,总会有所收获,少走弯路,避免辛苦写下来的东西因不符要求而遭“驳回”的命运。

二、选题要和自己兴趣密切相关

本科生专业课程虽然是一门学科,但涵盖内容极广,理工、语言、文学、社会、文化、教育、科技、外贸、经济、政治等各个方面无所不包。自己不感兴趣的东西自然就无东西可写,纵然强迫自己写下去,也大多是差强人意,应付了之,很难写出新意。

因此,必须知道自己的兴趣所在,趁早在自己的感兴趣的话题上做好前期的准备工作,诸如上网搜集一些有关资料,及时了解话题的最新动态和科研进展,甚至可以选修一些有关的学科,经常就感兴趣的话题和教师进行沟通和探讨,查阅相关书籍和资料,都是顺利写出一篇高质量的毕业论文的重要保障。

说不定,在为论文准备的过程中,会突然在某个环节就来了灵感,文思泉涌,论文还会在极短的时间内一气呵成。因此,学生从一进入四年级甚至更早就应该对写毕业论文有所留心,早做关注和积累,千万不要临时抱佛脚,也不要随意更换题。

三、论文选题要有新意

论文之所为论文,必然具备成文的条件,论点,论据和结论缺一不可。这里的论点是论文的主题,新颖是对其最基本的要求。一些陈旧的题目或者早已有定论的东西最好不写,即使写,也要能够挖出新意或者找到新的角度,否则,仅从论点和题目来看,就会使论文大打折扣。

论文的完整离不开材料的支撑,论文成文切忌资料不经过消化加工而盲目堆砌,更不是对资料的整理和重排。资料仅是论文的佐证材料,是论文的有机组成部分,论文必须反映出学生对相关问题的一定的独立见解和创新,至少要能够自圆其说,切忌空谈。

四、论文选题要有理论支撑

一篇质量高的论文最起码的要求是一定要有理论的支撑,文学论文一般需要一定的文学理论来支撑,语言学论文需要有语言学方面的相应理论支撑,理科论文要有理工类方面的相应理论支撑,以此类推。

理论就好比一个健康的机体中的骨骼,离开了骨骼的支撑,在貌似强大的机体也会弱不禁风。论文切忌无病呻吟,空发一阵子议论或者感想,把一篇论文写成读后感是论文的大忌。因此,论文动笔之前,一定要对论文要涉及到的理论做到心中有数。

会计本科毕业论文写以下题目比较好:

1.金融衍生工具研究

2.财务报表粉饰行为及其防范

3.试论会计造假的防范与治理

4.会计诚信问题的思考

5.关于会计职业道德的探讨

6.论会计国际化与国家化

7.论稳健原则对中国上市公司的适用性及其实际应用

8.关于实质重于形式原则的运用

9.会计信息相关性与可靠性的协调

10.企业破产的若干财务问题

11.财务会计的公允价值计量研究

12.论财务报告的改进

13.论企业分部的信息披露

14.我国证券市场会计信息披露问题研究

15.上市公司治理结构与会计信息质量研究

16.论上市公司内部控制信息披露问题

17.关于企业合并报表会计问题研究

18.我国中小企业会计信息披露制度初探

19.现金流量表及其分析

20.外币报表折算方法的研究

21.合并报表若干理论的探讨

22.增值表在我国的应用初探

23.上市公司中期报告研究

24.现行财务报告模式面临的挑战及改革对策

25.表外筹资会计问题研究

26.现行财务报告的局限性及其改革

27.关于资产减值会计的探讨

28.盈余管理研究

29.企业债务重组问题研究

30.网络会计若干问题探讨

31.论绿色会计

32.环境会计若干问题研究

33.现代企业制度下的责任会计

34.人本主义的管理学思考――人力资源会计若干问题

35.试论知识经济条件下的人力资源会计

36.全面收益模式若干问题研究

37.企业资产重组中的会计问题研究

38.作业成本法在我国企业的应用

39.战略成本管理若干问题研究

40.内部结算价格的制定和应用

41.跨国公司转让定价问题的探讨

42.我国企业集团会计若干问题研究

43.责任成本会计在企业中的运用与发展

44.试论会计监管

45.会计人员管理体制问题研究

46.高新技术企业的价值评估

47.企业资产重组中的价值评估

48.企业整体评估中若干问题的思考

49.新会计制度对企业的影响

50.《企业会计制度》的创新

本科生可以发表sci吗

本科生能发表sci。因为sci论文发表无需达到特定学历水平才有资格投稿发表,只要写得好,专科生本科生也同样可以发表。大多sci期刊对作者本身没有硬性门槛,国内有些核心期刊不接收副高级职称以下作者的文章,sci期刊对于文章本身的学术价值和质量是非常看重的,作者本身的条件并不十分注重。

本科生发表SCI的好处

论文并不是一件容易的事情,对于硕士生博士生是这样,对于本科生就更是了,有的本科生对SCI实在是不够了解,张嘴就要说发一区的论文,这实在是有点吹牛不上税了。你的专业发SCI再容易,一个本科生,也不可能第1次投稿就投中一区。你们老师投稿都不一定能中,更何况是你。

但是如果本科生好好准备。有好的老师指导,想要发四区还是有可能的。如果本科生能够成功发表SCI论文,那么保研基本上是问题不大了,想拿奖学金或者是项目什么的也是可以的,如果是申请国外的学校,那么肯定是大大加分的,别说本科生了,硕士生能有一篇SCI论文,想要申博都会有很大的帮助的。

大学期间,发表1篇SCI论文,对保送研究生帮助非常大,分区越高,加分越多,一区、二区最好。但是,同时也要看你的学分绩点、专业课的成绩单、在班级和学院的排名等。所以具体愿望能不能实现,要看你的目标院校如何?下面请看今天带来的分享:本科发表sci能保研吗? 一、本科发表sci能保研吗? 答案是应该可以的,不过具体要依据报考的学校的不同而定。 保研是有多个条件的,本科发表sci可以证明该本科生有比较高的科研水平,可以助力保研,但仅靠发表sci,就获得保研资格,还是比较难的。 保研的要求很高,且学校不同,要求也不一。本科生想要获得保研资格,就要看相关学校是否有保研名额以及保研的要求是什么。比如熟练掌握英语,CET6成绩达到460分(含)以上,本科前5学期平均学分绩排名应为本专业前10%,须由申请人所在学院的两名副教授(含)以上职称的专家推荐等等。 保研要求中有一些是硬性标准,这些硬性标准是一个学生获得保研资格必须满足的条件,是发表sci无法替代的。比如CET6成绩是硬性标准,没有达到460分(含)以上,哪怕有发表的sci,也会无缘保研。当然遇到特殊情况,就要视具体情况而定。即本科生获得保研,优异的成绩很重要。 本科发表sci对保研有好处,比如每个学校保研是有名额的,同等条件小,发表sci的本科生,容易优先获得保研名额;再比如保研的学生,往往还要进行面试,有含金量高的sci,获得的认可度也比较高。 总之,本科发表sci对保研有好处,同时也要注意保研的其他要求。另外,发表sci对本科生来说是一个很好的机会,而且sci期刊的水准越高,对本科生的好处也会越多。 二、为了一篇SCI你需要付出什么? SCI论文指的是发表在被SCI论文科学引文索引(Science Citation Index,SCI)收录的期刊上的科技论文。这其中涵盖了许许多多的领域,包括数学、物理、化学、生命科学、医学、生命科学等等。JCR分区也将SCI论文分为四个档位,以此区分论文之间的质量。 如果说研究生的主要任务就是发表一篇SCI达到毕业标准,那么理论上本科生是无法接触到科研项目的。但是好在近几年国内高校推出了许多提前让本科生接触科研的项目,例如校内的科研训练、挑战杯等等,这才使进入实验室逐渐成为了一种主流的趋势。 科研训练在一定程度上是十分容易的,不要求你有创新性与论文产出,只需要完整完成整个项目就可以,因为国内部分导师的轻视,科研训练竟沦为获取部分科研经费的手段,其中的本科生并不能得到训练,更不要提发论文了。 在这种环境下,对于一篇SCI论文,不仅是课题难选、实验操作难学,基础知识缺乏,更重要的是靠谱的导师十分匮乏,这成为了发表SCI的第一重阻碍。 SCI论文为英文书写,这也就构成了第二重阻碍,很多同学英语不过关,写起来常常词不达意,走了许多弯路,甚至还对写论文产生了心理阴影。 三、本科发表sci去国外留学什么国家比较好? 首推新加坡。 1、新加坡政府学费津贴 若被新加坡政府理工学院、大学录取,中国学生可获得高达80%政府学费津贴;获得学费津贴者,政府理工学院、大学每年学费约需人民币13000元/年。 2、新加坡绿卡 凡是从政府国立院校毕业,均可获得绿卡并享受福利待遇(住房、医疗保险、子女教育、养诸)同时可担保父母新加坡居住。 3、解决就业高薪回报 从新加坡政府高等院校毕业后,就业率100%,新加坡理I学院毕业生可获至少9000人民币/月的薪金,国立大学毕业生可获得至少11500人民币/月的薪金,远远大于国内一般硕士的收入水平。 4、国际文凭 获得国际水准的教育,政府对学校投资大,校舍一流,师资水准高。凭含镐,获得国际认可,可以申请到英国、美国、加拿大等多国升学和工作。 5、合法打工 就读新加坡政府理工学院、大学,可获得每周16小时的合法打工,可以人事家教、服务、文员等工作,靠打工挣得自己的生活费,年约万人民币。 6、黄金跳板 新加坡政府理工学院、大学的文凭含金两高,国际认可,可更容易转入英国、美国、澳大利亚、加拿大等国家知名大学继续学业,实现更美好的未来。 7、双语人才 在新加坡3-5年的学习和生活,英文几乎成为母语,相当于额外获得一个英文本科教育,具备新加坡绿卡很容易到其他国家留学,工作和生活。 8、全球就业 持新加坡绿卡可以任意出入全球100多个国家,未来发展空间巨大。成为名副其实的国际人才,视野更开阔,机会更多,能力更强。 9、便移民 获得绿卡后,可立即担保配偶和子女获得绿卡,无条件担保父母及母来新居住,并给予多次往返签证。 10、老无所忧、幸福生活 新加坡公民买房获得政府首付款补助,子女上学,每钥学费极为低廉。各类福利保险完善,生活过得安康舒适特别是退休养老金可获得高达70万新币(相当于350万人民币),老无所忧,幸福生活。 11、院校实力强 新加坡举全岛之力发展教育,且鼓励国民终生教育,院校实力和国际化程度高,比留学热门地英美的大多数学校各项排名都领先(毕竟英美学校太多了,政府都倾力发展的难度也太高)。所以如果是简单粗暴地用 QS 排名来看,新加坡的前两所: 新加坡国立大学 和 南洋理工大学 ,可以说是常年位列 11、12 这样的名次,包括各专排也总是名列前茅。除了这两所, 新加坡管理大学 的经管、财会类专业专业度非常高,教学水平和学生质量都非常好。 以上就是对本科发表sci能否保研问题的解答?希望对为保研而苦恼的各位有所帮助!发表sci对保研有很大帮助,各位加油哦~

本科生可以发表综述吗

可以算,只要够格就能发表。对统一考研几乎无影响,最多在笔试分,面试分都相同的时候优先录取

毕业论文开题报告写作之前写好文献综述,是写好本科毕业论文的一项必要的前期工作。下面是我整理的几篇本科毕业论文文献综述范文,欢迎阅读参考。

本科毕业论文如何撰写文献综述?

一、文献综述的概念、性质和特点

文献综述就是对特定的某一领域的文献进行归纳整理而写成的一篇文章,它介于文献资料汇编和文献评述论文之间。

其特点主要包括以下三个方面:

(一)“文献”性

与一般的论文不同,文献综述以文献为文本和素材,而不是以现实中的数据和亲自调查得来的资料为素材。

它所归纳和分析的是文本中的观点和理论这样的事实,而不是外部客观世界的事实。

所以这要求围绕一定的选题范围(这一范围的选择决不是不重要的。

有些同学把文献综述的题目就定为“文献综述”,这就如同把论文的题目定为“论文”一样荒谬!),大量地搜集文献,包括各种类型,各种载体,以及各种历史时期的,经典以及非经典的文献。

巧妇难为无米之炊,文献综述要求作者在浩如烟海的各种文献里面,进行“从观点到观点”的调查研究。

(二)“综”合性

文献综述要求具有全面、综合的特点,而不是要求“片面而深刻”。

它重视的是归纳的方法,而不是演绎的方法。

它主要关注的不是某一具体的法学观点,而是这一观点在学术谱系上的位置,即在学术研究历史过程中的逻辑地位。

当然,综述的过程是一个去伪存真,去粗取精的过程,选取有代表性的观点进行高度浓缩式的阐述,而不是简单地罗列所有搜集到的文献中的观点,哪怕没有多大价值的观点。

文献首先贵“精”而不贵“多”,这主要就表现在对于文献中的观点的取舍上。

(三)阐“述”性

文献综述重视对文献的叙述或描述,概括,但并不要求对文献的理论观点给以深入的分析和评价,进行论述。

文献综述基本上不直接发表自己的学术观点,尤其不要排斥与自己观点不同的学者的文献,根本不予搜集和归纳,也就是说要有一个客观、中立的立场和角度,而不是先入为主,带着有色眼镜去搜集和概括文献资料,尽管绝对的客观是不可能达到的。

这也就是说,一篇好的文献综述不是因为具有自己的创新的观点,而是具有自己的创新的系统化的,有条理的叙述方式。

二、文献综述的写作格式和步骤

首先,开篇引言,明确所欲探讨的文献的范围或领域。

任何一门学科都有很多领域,不可能一一详细阐述,只能选取某一方面来进行探讨。

这一领域就是本科学生所欲写作论文的领域。

通常这一领域是比较狭隘的,以便于集中精力,搜集资料。

其次,明确写作的顺序。

如可以按照文献产生的时间顺序,文献之间的逻辑顺序(某学术观念或理论的定义、性质、作用、价值等),或以学者,即文献作者的重要程度顺序等。

第三,阐述学者的基本观点和理由。

这里特别需要注意不同学者观点的对比。

实际上找出观点之间的差别和对立、冲突,通常比发现不同学者之间的相同之处要更加具有学术上的重要意义,因为这可以积极地促使作者去思考问题。

这里要强调的是,不仅要对研究现状进行整理和归纳,更要对该领域问题的历史学的渊源的探究和说明。

第四,结语。

学术观点之间的谱系学线索的梳理,以及必要的该学术问题进一步观点或理论的展望。

说明已解决的问题,以及尚未解决的问题。

第五,参考文献附录。

写明主要搜集了哪些文献资料。

此外,具体形式格式,如摘要、关键词、注释等同一般论文的要求,并不因为是文献综述而有所降低。

文献综述的写作步骤,一般包括确定领域,搜集资料,归纳整理,简要分析概括,成文等几个步骤,与一般论文写作差不多(写作文献综述,可谓是论文写作的预演!)。

这里不再赘述。

三、文献综述的作用和价值

作为本科生来讲,写作文献综述主要是为了:

(一)写好自己的毕业论文。

文献综述是给自己看的,是下一步撰写论文开题报告的必需(对于学院的要求学生只能遵守,从这一点来说,文献综述同时也是学生“必须”要撰写的),不可或缺。

不了解,或不充分了解(仅仅搜集和物质性的占有文献资料是远远不够的)前人的研究进展情况,如何开始自己的写作?一切“从我做起,从现在做起”?不能写好文献综述,自然写好论文也就无从谈起。

(二)熟悉论文写作的过程,培养自己的学术素养。

文献综述表明了学术继承性的一面。

文献综述可以反映论文写作的基础,在某种程度上就决定了论文写作的质量。

评价一篇论文是否是真正的好论文,通常只需要看一下参考文献就可以大致确定了。

在现实中写作论文不一定要首先写作文献综述,通常只需要作者在脑中有一篇文献综述就可以了,未必要以书面文字的形式表述出来。

而本科毕业论文之所以要这样做,是由于这是一种正规的学术训练过程。

现在写文献综述,是为了将来直接写出高质量的论文(实际上有些大家有时甚至可以不打草稿,一篇短的文章直接一挥而就!)做的准备。

文献综述的撰写可以培养学生的搜集、归纳文献资料的能力,为将来进行学术研究打下良好的基础。

文献综述可谓是学科研究史,如某一特定领域法学史的探讨。

同学们可以通过阅读中国法学史,中国民法学史,以及诉讼法学研究的回顾与展望等文献(通常在学术期刊的年终一期都有这样的文章)来加深自己的理解。

本科毕业论文文献综述模板

随着科学技术的进步,网络时代的开始,现代企业面临着复杂多变的环境。

经济商务在物流运输的影响进行了相关的研究。

电子商务的早期形式EDI的最初想法即来自美国运输业。

我国交通运输及相关的物流行业电子商务应用较为滞后。

但近些年来电子商务与物流运输的结合有了很大的发展。

安旗和富森(2007)在《构建电子商务平台促进交通物流发展》中指出构件电子商务平台的必要性,这是符合现代信息技术革命正日益深刻地改变着社会生产和生活的现状。

并且是适应社会主义经济的需要。

李峻峰和苏小玲(2004)在《论电子商务对我国现代物流的影响及对策》中主要论述了电子商务对现代物流的影响主要表现在对现代物流理念的影响、系统结构的影响、对运输的影响,以海尔的现代物流为例,充分说明了电子商务活动对现代物流活动中所起的作用,并提出了发展现代物流的相应对策。

刘大军(2003)《浅谈物流运输管理与信息技术》中指出我国绝大多数运输企业在对信息技术的实际应用程度和应用效果方面都与欧美发达国家相差甚远。

我国物流运输企业在信息技术应用方面存在的问题严重地影响着企业业务管理能力和服务水平的进一步提高。

夏黎(2004)在《电子商务给物流业及其管理带来的变化》提出电子商务是一场商业领域的根本性革命,其自身的特点给中国企业带来的新的机遇。

但由于传统的经营渠道仍可以利用,所以电子商务的发展收到一定的限制。

要解决这个“瓶颈”就要求必须先认清电子商务的发展对物流业带来的巨大的影响。

同时从采购、配送、管理等方面分析电子商务带来的影响。

同时,我国学者周雪梅(2005)《电子商务物流模式研究》曾提出电子商务作为崭新的商务运作方式,为人类提供了一个全新的管理商业交易的方法,而且将成为潜在的经济增长动力。

并指出电子商务的优势之一就是能大大简化业务流程、降低企业运输成本。

车岩石(2007)《电子商务下物流的管理和发展研究》以电子商务作为研究背景,通过对电子商务与物流的互动作用研究,分析物流的'管理和未来发展趋势,并提出相应的对策建议。

军、黄浩(2008)《浅谈电子商务中物流的作用与发展》通过对物流、商流、

李林(2007)《秦皇岛港发展现代物流的意义和对策》明确的指出秦皇岛港发展现代物流的意义即可以提高秦港的国际竞争力,并提出国际物流型港口的运输组织方式是在集装箱的多式联运和门到门的运输基础上形成点到点的网络化物流运输,秦皇岛港能否成为国际网络化物流运输中的一个节点,很大程度上取决于港口是否具备完善的物流服务功能。

朱昆宇(2005)在《中韩海运公司电子商务系统规划》中根据目前航运市场竞争激烈的局面,以中韩海运公司的发展目标为前提并借鉴国内外实施电子商务系统的先进经验成功的对中韩海运公司的电子商务发展进行了规划。

并提出系统给公司的业务带来了优化和对组织结构的影响论述,并对公司整体的优化具有指导意义。

李秀滢和孙宏声(2004)在《铁路货运电子商务安全性研究》中阐述铁路货运电子商务系统存在的安全问题,探讨建立该系统应遵循的安全原则和安全问题的对策。

在此基础上,提出一个较大规模铁路货运站电子商务系统的安全结构模型。

同时,王桂森、李向阳、杨立东(2007)《我国电子商务发展的制约因素分析》中说论述了我国目前电子商务发展应注意的交易信息安全和网上支付问题和目前我国影响电子商务发展的制约性因素例如观念、法律环境等问题。

他们提出我国电子商务发展虽然有一些困难因素存在,但它的发展有着自己的特点。

刘明翔、谭中平(2002)《电子商务与铁路货运营销》分析了电子商务给贸物运输市场带来的深刻变化,指出铁路货运要顺应潮流,主动抓住机会,挖掘生存空间,并提出了迎接电子商务挑战的可行对策。

章雪岩、何耀琴、熊件根、杨莉、杨艺(2006)《铁路货运电子数据交换规范框架研究》在参照ebXM、Net等众多电子商务标准的基础上,结合我国题录货运实际特点,制定出铁路货运电子商务数据交换规范,对该规范的整体框架、各部分功能的典型流程的验证过程进行了研究。

并对一个典型流程进行了可行性验证。

外国学者Catherine L. Mann(2000)《Transatlantic issues in electronic commerce》提出电子商务正越来越多的影响国家和国际经济的关系,并通过叙述美国和欧洲联盟各国对电子商务在处理贸易流动、税收制度的方法及个人隐私方面的问题,强调国家在政策方面应小心应对电子商务的力量。

Hecker, Michael,Dillon, Tharam S(2008)的《Privacy Ontology Support for E-Commerce》强调电子商务的出现使交易的隐私安全问题变得越来越重要,并提供了一个电子商务中隐私的框架,使电子商务网站可以基准他们的隐私政策并实施隐

通过以上文献综述,不难发现:

随着网络经济的发展,电子商务在商业的重要性在逐渐的加重。

国内外对电子商务对社会经济影响的研究也在不断的增加。

电子商务在我国的发展以从简单的网上购物扩展到现代物流供应链中,并且电子商务和现代物流的相互作用也越来越明显,同时我们也应该注意到其在港口及集装箱物流运输中有很大的发展空间。

并且一些大的企业已经开始进行初步的计划实施。

我国大多数学者针对电子商务与物流运输的研究主要集中在电子商务与铁路物流运输方面,并对港口现代物流运输的研究也都是在整体的物流信息平台上即其研究的范围比较大。

在对具体针对电子商务与港口物流运输的运用方面没有具体的论述和展开过,只是在运输方面强调了整体物流信息平台的建立和应用。

通过上述文献,总结出电子商务在节约成本,提高效率,实现“绿色”买卖方面起到很大的作用,电子商务革新了物流的内涵,并赋予物流信息化、自动化、网络化等特点,所以电子商务有能力帮助企业提高竞争力,并且可以在各行业实施,尤其是港口物流运输业。

本文以秦皇岛港务集团的物流运输为例,分析她目前的运输状况,并将电子商务带入其企业进行分析,借鉴国内外学者的研究成果,提出电子商务对其的影响,分析港务局运用电子商务的可行性并提出秦皇岛港务集团发展电子商务现代物流的建议。

这也是本文的突破点。

本科生可以发表的学报

本科生可以发表的期刊很多,《魅力中国》《长江丛刊》《改革与开放》。

期刊,定期出版的刊物。如周刊、旬刊、半月刊、月刊、季刊、半年刊、年刊等。由依法设立的期刊出版单位出版刊物。期刊出版单位出版期刊,必须经新闻出版总署批准,持有国内统一连续出版物号,领取《期刊出版许可证》。

以《中国大百科全书》新闻出版卷为代表,将期刊分为四大类:

(1)一般期刊,强调知识性与趣味性,读者面广,如我国的《人民画报》、《大众电影》,美国的《时代》、《读者文摘》等;

(2)学术期刊,主要刊载学术论文、研究报告、评论等文章,以专业工作者为主要对象;

(3)行业期刊,主要报道各行各业的产品、市场行情、经营管理进展与动态,如中国的《摩托车信息》、《家具》、日本的《办公室设备与产品》等;

(4)检索期刊,如我国的《全国报刊索引》、《全国新书目》,美国的《化学文摘》等。

本科生可以发表的期刊很多,《魅力中国》《长江丛刊》《改革与开放》《价值工程》发表要先确定1、期刊收录网站(知网、万方、维普、龙源)一般情况下知网收录的价格高于其他的,是因为知网整改后都要2版-3版起发,万方维普的大多数还是1版起发。

文章字符数,一般1版字符数在2500左右,2版的话字符大概在3800~4000左右,如果文章中有图表,需要看排版所占的字符数来计算版面,一般小图是300-600字符左右。期刊的级别(价格):省级、国家级普刊<学报和第一批第二批学术期刊<高端刊、核心、地方目录期刊(也有部分是免费的)

发表首先要根据单位的要求先确定好要发的杂志,然后根据杂志的要求来写作,必须保证原创,抄袭率不过关首先就被刷下来了,望文章都能顺利发表成功

发表论文,首先需要看你们学校对期刊的要求大家如果从来没接触过发表论文,初次准备的时候可能都会有点懵,CN刊号、ISSN刊号、核心、学报、JCR分区、省级期刊......都是什么意思?这些都搞不清楚,何谈选择适合的期刊投稿呢?所以这篇文章就给大家科普一些期刊行业的基础知识,让大家在准备的时候不至于被各种名词绕晕。话不多说,下面就来介绍常见的期刊名词。一、学术期刊首先介绍下什么是学术期刊,一般在职作者评职称、学生作者评优评奖保研发表论文,都是需要发表在学术期刊上的。提到期刊,可能我们首先想到的是《读者》、《青年文摘》、《意林》这些面向大众发行的读物,此类期刊收录的都是通俗易懂的故事、散文、人物采访等文章,适合大众阅读,属于非学术期刊,此类刊物订阅量大,流量多,所以可以通过订阅和广告获得收入,其运营模式是商业化的。而学术期刊,顾名思义,就是刊登各专业领域学术性文章的期刊,此类文章通常专业性强,枯燥乏味、晦涩难懂,相较于大众读物而言,订阅量很少,除了各大高校、科研机构、图书馆以及某些专业相关的研究者,基本没有人会订阅,没有订阅量就没有流量,也就无法获得广告收入,所以,除了部分有国家拨款的期刊(核心、学报居多,难度大)外,剩下的,为了维持杂志社的运营,只能向作者收取版面费。二.正式期刊/非正式期刊正式期刊是由国家新闻出版署与国家科委在商定的数额内审批,并编入“国内统一刊号”,面向全国公开发行。非正式期刊是指通过行政部门审核领取“内部报刊准印证”作为行业内部交流的期刊,一般只限行业内交流,不公开发行,但也是合法期刊的一种。简单来说,两者区别在于是否公开发行,一般正式期刊都是从非正式期刊而来的。三、CN类刊物与ISSN类刊物CN(中国非正式简称)是国内统一连续出版物号(国内刊号),ISSN (International Standard Serial Number)国际标准连续出版物编号(国际刊号)CN类刊物是指在我国境内注册、国内公开发行的刊物,CN刊号格式如下——CN:XX-XXXX/G4,因为刊号均标注有“CN ”两个字母,所以大家习惯称之为CN类刊物;ISSN类刊物是指在我国境外注册、国内外公开发行的刊物,ISSN刊号格式如下——ISSN:XXXX-XXXX,因为刊号均标注有“ISSN ”,所以大家习惯称之为ISSN类刊物。目前国内正规的学术期刊都同时拥有CN和ISSN两个刊号。四、论文数据库(检索网站)目前国内主要有知网(CNKI)、万方、维普等三个主流的论文收录平台,知网认可度最高,版面费相对而言也最贵,有的单位会要求作者必须发知网收录的期刊,所以到底选择哪个数据库收录的期刊,需要综合考虑单位和自己的要求。特别说明:有些作者会存在这样的误区,觉得只有知网收录的期刊才是正规期刊,这是完全错误的想法!期刊到底由哪个数据库收录是由每个杂志社与数据库协商决定的,其正规性与其是否知网收录没有必然关系,只要期刊在国家新闻出版总署可查,并且在知网、万方、维普(至少)三个之一更新正常,那么就是正规期刊。五、出刊周期出刊周期就是出刊频率,常见的有周刊、旬刊、半月刊、月刊、双月刊、季刊等(当然半年刊、年刊也有),顾名思义,就是每周出一期、每十天出一期、每半月出一期......一般来说,出刊周期越长,质量越高,而出刊周期比较频繁(周刊、旬刊)的大多以盈利为主要目的,收的稿件多、审核时间短、要求不高,基本查重过关、主题合适都能通过,而像月刊、双月刊,在收费的同时也注重文章质量,审核时间长、审核要求高,所以期刊水平一般也不低。特别提醒:个别单位在评审时对期刊的出刊周期有要求,只认月刊及以上期刊,对于周刊、旬刊等并不认可,因此,但大家在投稿的时候要提前注意单位、学校是否有此类要求,不要出刊后才发现刊物不符合要求。六、刊期和出刊时间刊期是指录用、期刊上标注的时间,而出刊时间则是指实际出刊拿到期刊的时间,可以看下这篇文章,两者的区别以及投稿时的注意事项说得很详细。七、期刊等级国外期刊等级主要有SCI、SSCI、A&HCI、EI(源刊),这些都是核心,发表难度很大,还有EI会议,会议有好有差,收录的文章质量也是参差不齐,除此之外的就是一般的国际普刊。国内期刊按照质量高低一般分为以下几个等级:核心、非核心的本科学报、专科学报、普刊,质量和发表难度依次降低。1.核心期刊国内核心主要有这么几个公认的体系:南核、北核、CSCD、科技核心。1.南大核心,南京大学“中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊”,也称C刊;2.北大核心,北京大学图书馆“中文核心期刊”;,中国科学院文献情报中心“中国科学引文数据库来源期刊”;4.统计源核心,中国科学技术信息研究所“中国科技论文统计源期刊(CSTPCD)”,又称“中国科技核心期刊”,简称“科技核心”;下面这几种认可度不高,或者说其实根本算不上核心:,武大核心,由武汉大学中国科学评价研究中心(Research Center for Chinese Science Evaluation)研制,南方的认可度比北方的高一点;,(科学引文数据库,Science Citation Database)。7.社科院核心(中国人文社会科学引文数据库,CHSSCD),由中国社会科学评价研究院评审、发布。从影响力来讲,南核的等级在同类划分中属于最高的一种,入选难度、发表难度都高于北核。2.学报学报一般是指各大高校主办的刊物,根据高校层次不同分为本科学报和专科学报。学报是个特殊的类别,从主管主办单位的角度来看,很难说学报属于省级还是国家级,因为我国高校位于各省市,却又统一归于国家教育部管理,但依照惯例,一般这样划分:如果某学报是核心,那么就将其认定为核心期刊,而不是简单地说它是学报,非核心的学报分为本科学报和专科学报,一般来说,本科学报优于专科学报,在各方面的要求上也更严格。3.普刊普刊就是普通期刊,简单来说,除了核心、本科学报、专科学报,剩下的都是普刊。从收录的数据库来看,可以将普刊分为知网收录的期刊、万方刊、维普刊;从影响因子角度来看,可以将普刊期刊分为有影响因子期刊和无影响因子期刊。所谓影响因子,是指某期刊前两年发表的论文在该报告年份(JCR year)中被引用总次数除以该期刊在这两年内发表的论文总数,这是一个国际上通行的期刊评价指标。一般来说,影响因子越高,期刊的学术影响力越大、质量越高。而”一般“的意思就是并不意味着有影响因子的期刊质量绝对高于无影响因子的期刊,某期刊质量到底如何,要结合期刊等级、审核时间、出刊周期、每期收录文章的篇数等综合判断。我们通常以知网上的影响因子为准,其他比如万方也有影响因子,但因为知网权威性最高,我们在谈论期刊的影响因子的时候,默认的都是知网的,除非某个高端的期刊只上万方,那么这个期刊的影响因子可以只看万方的。八、省级期刊/国家级期刊省级期刊是指由省级机构主办的,包括各省、自治区、直辖市的各部门、委办、厅、局、所,省级社会团体和机构等,比如黑龙江省XX、马鞍山市XX、共青团贵州省委。[1]国家级期刊是指由国家级机构主办的,包括党中央、国务院及所属各部门,或中国科学院、中国社会科学院、中国**协会、各民主党派和全国性人民团体等主办的期刊。[2]一般我们只会对普刊做省级期刊和国家级期刊的划分,而辨别某期刊是省级期刊还是国家级期刊也很简单,直接去以下两个链接查查就行,主管主办单位里只要有一个是国家级单位,那么该期刊就是国家级期刊,否则就是省级期刊。由此可见:省级期刊和国家级期刊的区别只在于主管主办单位是省级还是国家级,和期刊质量没有任何必然的关系,并不意味着国家级期刊一定就优于省级期刊,国家层面也从来没有对期刊进行过此类划分,甚至核心和非核心期刊也不是总署划分的,只是这类划分标准大家都默认遵守罢了。所以,除非单位、学校明文规定必须要发表国家级期刊或者说发表国家级期刊加分更高(这其实也是一种误区),否则不必过于纠结某个期刊是不是国家级期刊,也不要以此作为选择期刊的标准。特别提醒下:以上的划分标准在大部分情况下都是如此,但也有例外,比如某地区工程师职称评审对期刊的要求是只要市级以上的刊物就行,那么可能类似《读与写》这种主办单位里带有“市”字样的期刊就会被其认定为是市级期刊。

本科生可以发表sci论文吗

本科生能发表sci。因为sci论文发表无需达到特定学历水平才有资格投稿发表,只要写得好,专科生本科生也同样可以发表。大多sci期刊对作者本身没有硬性门槛,国内有些核心期刊不接收副高级职称以下作者的文章,sci期刊对于文章本身的学术价值和质量是非常看重的,作者本身的条件并不十分注重。

本科生发表SCI的好处

论文并不是一件容易的事情,对于硕士生博士生是这样,对于本科生就更是了,有的本科生对SCI实在是不够了解,张嘴就要说发一区的论文,这实在是有点吹牛不上税了。你的专业发SCI再容易,一个本科生,也不可能第1次投稿就投中一区。你们老师投稿都不一定能中,更何况是你。

但是如果本科生好好准备。有好的老师指导,想要发四区还是有可能的。如果本科生能够成功发表SCI论文,那么保研基本上是问题不大了,想拿奖学金或者是项目什么的也是可以的,如果是申请国外的学校,那么肯定是大大加分的,别说本科生了,硕士生能有一篇SCI论文,想要申博都会有很大的帮助的。

  • 索引序列
  • 本科可以发表论文题目
  • 本科生可以发表sci吗
  • 本科生可以发表综述吗
  • 本科生可以发表的学报
  • 本科生可以发表sci论文吗
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