兄弟,和我几年前写的论文几乎一样哦。如过需要你把邮箱给我,我给你传,但我的论文不能给你,那可是优等的呢。顺便给你一些书籍资料:1.张九元、张羡《虚拟经营》中国经济出版社 .邵康《电子商务概论》华东理工大学出版社.[美]托马斯•弗里德曼《世界是平的》湖南科学技术出版社.论企业管理之法治化〔J〕.忻州师范学院学报.2003(1).665.包国宪《虚拟企业经营管理导论》中国人民大学出版社.沃尔玛2002年度销售及利润报告、沃尔玛2005年度销售及利润报告 沃尔玛公司网站.刘剑民 、周咏梅:“网络审计发展中的问题与建议”,《财会通讯(综合版)》,2005年 05期不过劝你不要写电子商务,最好是写一些和电子商务相关的东西,那些方面研究的人比较少。希望你也能得到优的成绩。
有。我刚从那儿毕业。和本科要求一样的,还有开题报告答辩的,所以要加油!
忻州师范学院没有毕业证的话,需要去探究一下自己没有拿到毕业证的原因是什么,如果是因为学校给的学分或者是学校的毕业论文以及毕业答辩没有通过的话,那就是需要去进行补救的,就是说在延毕的时间里面完成所有的工作流程就能够拿到毕业证。
然后还有一种原因就是学校如果是无故扣留自己的毕业证的话,自己就可以跟相关的部门进行投诉,如果学校能够查清楚相关的原因的话,就会发给自己一本毕业证和学士学位证书。
在一般的大学里面,只要完成大学所有的相关任务,就是说完成所有的学分的修读,还有就是完成毕业论文以及毕业答辩就能够拿到相关学校的毕业证以及学士学位证书。
以上内容参考:忻州师范学院-学校简介
没办法。这说明你学习不够努力。只能怪你自己。只有努力付出过,才会有收获。
三、毕业论文、设计说明书的书写格式规范(一) 毕业论文本身由毕业论文(设计)题目、作者、中文摘要、英文摘要、关键词(中英文)、正文、参考文献七部分组成。1.论文题目:一般不超过25个字,要简练准确,可分两行书写;2.作者:处于论文题目正下方,须写明学校、专业、年级、班别、姓名;正下方注明指导教师及姓名;3.摘要:中文摘要字数应在300字左右,英文摘要与中文摘要内容要相对应;4.关键词:中、外文均限制在3~5个词汇内;5.正文:论文正文包括绪论(或前言、概述等)、论文主体、结论。各学科、专业的论文均须符合我校学报要求的学术论文的格式,正文要标明章节,图表和公式要按章编号,公式应另起一行书写,并按章编号,正文文字应在8000字以上;外语专业的论文必须用要求的外语书写,词数要求在5000个实词以上;6.参考文献:必须是学生本人真正阅读过的,以近期发表的学术期刊文献为主,图书类文献不能过多,且要与论文工作直接相关,参考文献应按文中引用出现的顺序列全。(二) 毕业设计说明书本身由毕业设计题目、设计者、目录、说明书正文、设计计算或验证选用摘要、参考文献六部分组成。1.毕业设计题目:一般不超过25个字,要简练准确,可分两行书写;2.作者:处于毕业设计题目正下方,须写明学校、专业、年级、班别、姓名;正下方注明指导教师及姓名;3.目录:要求层次清晰,正文主要层次按三级标题编写,各级标题要与文中一致。另须包括参考文献、附录等;4.正文:说明书正文包括绪论(或前言、概述等)、设计说明书的主体、设计计算和论证结论、有关引用的说明、有关使用说明和注意事项等,字数应在12000字以上。5.参考文献:必须是学生本人真正阅读过的,以近期发表的学术期刊文献、工具书为主,且要与设计工作直接相关,参考文献应按文中引用出现的顺序列全。四、毕业论文、设计说明书的排版格式规范(一) 版面尺寸:A4(210×297毫米)。(二) 装订位置:左面竖装,装订位置距左边界8~10毫米。(三) 版芯位置(正文位置):上、下边界25毫米、左边界30毫米、右边界20毫米、装订线位置定义为0毫米。(四) 页码:采用页脚方式设定,采用小4号宋体、用第×页和随后的括号内注明共×页的格式,处于页面下方、居中、距下边界15毫米的位置。(五) 正文文本:宋体小4号、标准字间距、行间距为固定值22磅、所有标点符号采用宋体全角、英文字母和阿拉伯数字采用半角的要求排版。(六) 论文标题:3号黑体。(七) 作者和指导教师:标题下隔一行,居中,采用小4号仿宋体,作者在上,指导教师在下。(八) 中文摘要和中文关键词:用小4号仿宋体、两端对齐方式排列。(九) 英文摘要和英文关键词:用小4号Times New Roma体、左面对齐方式排列。(十) 正文内标题:一级标题采用中文序数(如一、二、三、……)标引、小3号黑体并居中排列;二级标题采用阿拉伯数字(如1、2、3、……)标引、4号黑体距左边正文边框两个字对齐排列;三级标题采用加圆括号的阿拉伯数字标引、与正文相同字体和对齐方式排列;一级标题与上一段落之间空行。(十一) 文中图表:所涉及到的全部图、表,不论计算机绘制还是手工绘制,都应规范化,符号、代号符合国家标准,字体大小与正文协调,手工绘制的要用绘图笔,图表名称和编号准确无误。(十二) 参考文献:位于正文结尾后下隔2行,“参考文献”4字居中,采用4号黑体;具体参考文献目录按小4号仿宋体、靠左对齐、阿拉伯数字标引序号的方式排列。(十三) 附录:附录必须按正文中出现的顺序编号排列,并用3号黑体靠左对齐方式注明“附录×”字样。以上排版格式参见文后所附“毕业论文排版打印样式”。五、有关特殊要求的毕业论文、设计说明书(一) 除有特殊要求(如古汉语等)的毕业论文外,原则上毕业论文均按上述要求打印。(二) 若采用非中文Word的排版软件排版打印对应的毕业论文,其基本的版面尺寸和正文格式应与上述要求相近。(三) 用外语撰写的论文可按对应语种的学术论文的格式、由所属学院提出相应的要求,但版面尺寸和基本格式应与上述要求相近。(四) 总量超过15,000字的设计说明书可由所在学院指定学生统一采用16开尺寸的专用纸、用钢笔书写,要求格式规范、字迹工整、层次分明、项目齐全、数据准确。
每个学校的具体要求不一样的:只能给个示例你看看:论文首页格式如图所示: 其中学位论文题目用黑体二号字,其余用宋体四号字论文题目应能概括整个论文最重要的内容,简明、恰当,一般不超过25个字。中文摘要及其关键词(宋体5号字b5排版):论文第二页为500字左右的中文内容摘要,应说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。学位论文摘要是学位论文的缩影,尽可能保留原论文的基本信息,突出论文的创造性成果和新见解。论文摘要应尽量深入浅出,通俗易懂,少用公式字母,语言力求精炼、准确。在本页的最下方另起一行,注明本文的关键词3-5个。英文摘要及其关键词(宋体5号字b5排版):论文第三页为英文摘要,内容与中文摘要和关键词相同。毕业论文范文:学校名称:XX大学院(系)名称:XX系本科生学号:学 位 论 文 题 目学 科、专 业:XXXXX本科生姓名: 指导教师姓名指导教师职称摘 要(粗宋体居中四号字)(空一行)摘要内容(宋体5号左对齐)(空一行)
论文格式字体:标准论文格式字体的第一页:论文题目(黑体、居中、三号字)(空一行)作者(宋体、小三)(空一行)[摘要](四号黑体)空一格打印内容(四号宋体,200-300字)……(空一行)[关键词](四号黑体)关键词内容(小四号宋体、每两个关键词之间空两格)标准论文字体格式的第二页:目录(居中、四号黑体)(空一行)(空一行)引言(小四号宋体)……页码(小四号宋体)一、标题(小四号宋体)……页码(小四号宋体)1.(小标题)(小四号宋体)……页码(小四号宋体)(1)(下级标题)(小四号宋体)……页码(小四号宋体)二、(标题)(小四号宋体)……页码(小四号宋体)1.(小标题)(小四号宋体)……页码(小四号宋体)(1)(下级标题)(小四号宋体)……页码(小四号宋体)参考文献(小四号宋体)……页码(小四号宋体)附录(小四号宋体)……页码(小四号宋体)致谢语(小四号宋体)……页码(小四号宋体)英文题目、摘要、关键词(小四号宋体)……页码(小四号宋体)第三页开始:毕业论文正文引言(居中、四号黑体)(空一行)(空一行)引言内容用小四号宋体打印(空一行)(空一行)一、(标题)(居中、四号黑体)(空一行)(空一行)1、(小标题)(四号宋体)(空一行)(1)(下级小标题)(小四号黑体)(正文内容用小四号宋体、下同)(空一行)(空一行)1、(小标题)(四号宋体)(空一行)(1)(下级小标题)(小四号黑体)···(空一行)(空一行)结论(内容用小四号宋体)(空一行)(空一行)附录(居中、四号黑体)附录内容(内容用小四号宋体)(空一行)(空一行)参考文献(居中、四号黑体)参考文献(内容用五号宋体)(空一行)(空一行)致谢(居中、四号黑体)(空一行)(空一行)致谢语(内容用小四号宋体)(空一行)(空一行)最后一页(英文题目)(居中、小四号Arial体)(空一行)(空一行)摘要(小四号Arial体)(内容用五号Arial体)关键词(小四号Arial体)(内容用五号Arial体、每个单词间空二格)备注:1、英文译文打印格式:标题用四号黑体、内容用小四号宋体.(本回答来源于学术堂)
学位论文一般包括以下5个组成部分: a) 前置部分(题目、摘要、关键词、目录) b) 主体部分 c) 参考文献 d) 附录 e) 结尾部分
论文查重找到一个靠谱的查重软件最重要,可以根据需求选择自己需要的查重系统,定稿了一般是选择和学校一样的查重系统,初稿用一些免费的查重软件!
首先要明白,论文查重的目的是查出抄袭内容,进行修改论文,论文降重更重要。所有可以分成两步进行,论文查重,然后是论文降重。
一、论文查重方法
Paperbye目前分两个版本,一个是标准版(不限制篇数免费版),一个是旗舰版(收费版),标准版8个比对数据库,旗舰版12比对数据库。
使用方法如下:
第一步,打开paperbye官网()登录
第二步,登录成功后,初稿选择免费标准版本,或旗舰版,上传需要查重的论文;
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根据自己需求,在线改重,如果报告比例较高,自己进行修改的话,可以在报告里一边修改一边查重,及时反馈修改结果;机器改重,就是软件辅助自动修改文章降重,可以辅助自己提供论文修改效率。
二、人工降重方法:
1、变换表达。先理解原句的意思,用自己的话复述一遍。
2、词语替换,在变换表达方式的基础上结合同义词替换,效果更好。
3、变换句式,通过拆分合并语句的方式进行修改,把长句变短句,短句变长句。
4、图片法,针对专业性太强不好修改的语句或段落(比如计算机代码,法律条款,原理理论等),可以适当把文字写在图片上展现,但是这种方法不宜用的太多。知网查重系统不太合适,可以识别图片,公式,表格,其他查重系统可以适当使用。
5、翻译法,用百度翻译或谷歌翻译,中文翻译成英文,英文翻译成日语或其他语种,再从日语翻译成中文,这种看似不错,还得需要人工润色,感觉效果还是鸡肋,适当用用也无妨。
一般学校都是知网查重,查重率本科貌似是20%,研究生要更低一点,不过要看学校的规定,自己在知网上查一次要200多还是300多。 我是买了wps和稻壳儿一起弄的那个毕业大礼包,才元,就可以论文查重,还能直接降重,挺方便的。
各个学校规定的查重率不一样,可以之前先自己检查下,某宝上有论文查重~
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大学肯定比学院好啊
大同大学比较好,学科建设比较全面,下面是晋中学院、忻州师范和大同大学的各方面对比介绍:
一、师资力量:
1、晋中学院:学校有在职教职工1000余人,专任教师700余人,其中教授、副教授200余人。,“三晋英才”12人,山西省教学名师9人。
2、忻州师范:学校有在编教职工1283人,其中,专任教师920人,副高及以上职称教师315人,硕士及以上学位教师767人。
3、大同大学:该校共有教职员工2065人,其中教师1659人,具有高级职称的教师668人,其中博士178人,硕士1129人。国家级“百千万人才”1人,教育部“新世纪优秀人才支持计划” 2人。
二、教学建设:
1、晋中学院:学校有国家级特色专业1个、省级特色专业4个、省级优势专业1个、省级精品课程2门、省级普通高等学校实验教学示范中心7个。
2、忻州师范:学校有省级“1331工程”优势特色学科1个、省级重点扶持学科5个、省级“服务产业创新学科群建设计划”培育项目1项。
3、大同大学:该校建有3个硕士点,5个省级重点建设学科和重点扶持学科,本科专业涵盖理、工、文、史、医、教、管、法、艺、农、经等11个学科门类。
三、科研成果:
1、晋中学院:学校先后承担国家级和省级以上科研课题200余项。获省级以上奖励80余项。在省级以上刊物发表学术论文2000余篇,其中有200多篇论文被SCI、EI、SSCI等收录。
2、忻州师范:学校获国家社科基金项目1项、教育部人文社科基金项目9项、横向项目10余项;发表学术论文1398篇,其中在核心及其以上期刊发表484篇。
3、大同大学:共承担国家自然科学基金项目29项,国家社会科学基金项目11项,部委项目24项。获省部级以上科研成果奖37项,SCI、EI收录论文726篇。
以上内容参考 百度百科—晋中学院、百度百科—忻州师范、百度百科—大同大学
肯定是大同大学比那两好啊
忻州师范学院学报主管单位:忻州师范学院主办单位:忻州师范学院快捷分类:教育教育综合出版地区:山西国际刊号:1671-1491国内刊号:14-1286/G创刊时间:1985发行周期:双月刊期刊开本:A4审稿时间:1个月内所在栏目:社会科学II综合影响因子:期刊级别: 省级期刊 核心其月 刊 亻弋 写发 口口①⑦⑥0④⑤⑦⑥⑨③ ②⑤⑧⑨③①⑥⑥⑥④
1、《求索人生——神曲、离骚、浮士德之比较》,《凉山大学学报》2001年3期,独著2、《从政治文化到文化政治——近20年来文论界对文学意识形态性的辨识》,载《学术论坛》2002年1期,第一作者3、《实践美学视野中的“滑稽”与“幽默”》,《华中师大学报》2002年4期,独著4、《回到马克思——重提实践美学的两个基本范畴“实践”与“自由”》,《汕头大学学报》2003年5期,独著5、《席勒的形式美学思想》,《江汉大学学报》2003年4期,独著,人大复印资料《美学》2003年10期全文转载6、《伊格尔顿的文学意识形态论》,《外国文学研究》2004年2期,独著,人大复印资料《外国文学研究》2004年11期全文转载7、《伊格尔顿的文学生产论》,《郑州大学学报》2006年1期,独著。8、《“滑稽”内涵辨析》,《中州学刊》2006年第3期,独著,《中国社会科学文摘》2006年4期转摘,p189。9、《中国当代文论与意识形态》,独著,《文艺理论与批评》2006年第3期。10、《从社会功能论到实践论——“滑稽”与“幽默”理论在中国美学中的发展历程》,独著,《华北水利电力学院学报》2006年第4期,人大复印资料《美学》2007年1期全文转载。11、《伊格尔顿的意识形态理论——兼论其对中国当代文论的影响》,独著,《涪陵师范学院学报》2007年2期。12、《伊格尔顿的审美意识形态论》,独著,《忻州师范学院学报》2007年3期。13、《诗性思维对<老子>言说方式的影响》,独著,《语文知识2007年1期。
忻州师范学院,我在那里上
看你什么方向 每期安排方向篇数满了的话只能下期 而且我记得应该是双月刊吧 版面费大约800左右 具体你可以去师院学报网络投稿试试 而且现在也只能网络投稿 如果今年要评职称 的话 时间怕是来不急啦
忻州师范学院 忻州师范学院始建于1958年,是经教育部批准组建的全日制普通高校,学士学位授予单位。 学院为教育部、财政部确定的“2007年度人才培养模式创新实验区”,是全国获得“人才培养模式创新实验区”称号的9所师范类院校之一,也是山西省唯一获此称号的高等学校。汉语言文学专业、数学与应用数学专业为教育部、财政部确定的第一、二批特色专业建设点。学院艺术系与忻州市北路梆子剧团联合创编演出的现代戏《黄河管子声》荣获中国戏剧最高奖“文华剧目奖”,受到文化部表彰。“师范院校人才培养模式综合改革——扶贫顶岗实习支教的实践与理论探索”等3项成果荣获山西省教学成果一等奖。化学专业、汉语言文学专业、数学与应用数学专业为山西省品牌专业。物理化学学科为省级重点扶持学科。五台山文化研究、元好问研究在全国处于领先水平。 学院坐落在佛教圣地五台山脚下的温泉之乡——山西省忻州市,有北同蒲铁路、京原铁路、大运高速公路经过,交通十分便利,经高速公路35分钟即可抵达省会太原。 学院院本部现有3个校区,占地面积近22万平方米,建筑面积30多万平方米,有18个教学系,3个教学部,21个本科专业,27个专科专业。教职工1200余人,专任教师500多人,其中,山西省教学名师8人,硕士以上学位教师260多人,副高以上职称教师近200人。院本部在校全日制普通本专科生8600多人,成人教育本专科生2000多人。 学院建有先进的计算机校园网络、多媒体电教系统、计算机房、语音室、近代物理实验室、物理化学实验室、地理实验室、案例教室、微格教室、心理仪器测试室、琴房、电脑绘画室以及图书馆、体育馆等良好的教学科研基础设施,设有山西省五台山文化研究中心、五台山文化研究所、山西省陶行知教育思想研究所、陶行知研究会、元好问研究所、教育科学研究所、基础教育研究所、忻州文化发展战略研究中心、忻州方言与文化研究中心、材料科学研究所、生化分析材料研究所等多个学术研究机构,出版党委机关报《忻州师院报》(半月刊)、文理综合版学报《忻州师范学院学报》(双月刊),图书馆藏纸质图书90余万册,电子图书30多万册,中外文纸质报刊1400多种,全文电子期刊近14000种,各类电子文献数据库20个。 学院设有忻州师范学院附属外国语中学,为初、高中均为十六轨的完全中学,目前在校初、高中学生5000余人,教师310多人,全部为大学本科以上学历,其中,硕士研究生占11%,市级和市级以上优秀教师占教师总数的65%。2004年,首届初中毕业生在全市参考的362所学校中位居均分、及格率、优生率三项综合排名第一名,首届高中毕业生参加高考,六项指标综合权重在全市参考的42所高中中排名第二,被评为优质高中教育学校。2005年至今,附中中考优生率、高考达线率及达线数增幅率每年均位居全市各中学前三名。 学院设有忻州师范学院专科部、忻州师范学院五寨分院,均为独立法人单位,人、财、物均由地方政府管理,教学业务均由学院统一管理,招生计划由学院编制,毕业证由学院发放。目前,忻州师范学院专科部座落在忻州市区,教职工近300名,在校生3300多名。忻州师范学院五寨分院座落在忻州市五寨县,教职工近200人,在校生2800多人。 多年来,学院把“培养有正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观,德智体美全面发展,富有创新精神和实践能力,愿意献身党和人民基础教育事业的高素质中小学教师和适应经济社会发展的应用型高级专门人才”作为办学指导思想,以此统领各项工作,长期主动为山老贫困地区服务,为基础教育服务,为地方经济和社会发展服务。 特别是1997年以来,学院实施扶贫顶岗实习支教,组织学生在校期间用一个学期分期分批到贫困地区农村中小学扶贫顶岗实习支教,至今已连续组织23批、10000余名本、专科生,到原平、五台等11个县(市、区)的560多所贫困地区农村中小学进行扶贫顶岗实习支教,受到了教育部、山西省委、省政府、山西省教育厅、地方党委政府和扶贫顶岗实习支教学校的好评。 2006年12月,国务委员陈至立批示:“忻州师范学院做了我们近年来一直想做但尚未做成的事。他们的做法,为深化师范院校的教学改革,加强学生思想政治工作,解决贫困地区教师队伍建设问题,提供了实践经验,很值得进一步总结推广。”此后,陈至立同志又两次专门作出重要批示。 2007年5月,教育部长周济同志批示:“要认真总结山西忻州师院的经验,全面推进师范生顶岗实习半年的工作,这是师范生教育中带有战略意义的重要举措。” 2007年9月15日,周济部长专程到学院调研扶贫顶岗实习支教工作,指出:“实习支教是我们长期以来希望做的意义特别重大的工作,对培养优秀的师范生来说,是培养优秀教师的根本途径和必由之路。在这方面,忻州师范学院提供了许多宝贵的经验,十年来组织开展扶贫顶岗实习支教的实践和理论都是对的。扶贫顶岗实习支教是一举多赢、一举数得的好事,意义特别重大。忻州师范学院的同志们在很困难的条件下,坚持了一个很正确的方向,特别是坚持解放思想,坚持改革开放,方向是正确的。现在忻州师范学院走在了全国前列,属于先锋。我们一定要创造各种条件来支持忻州师范学院,继续在实习支教方面走在全国的前头。” 2007年9月1日,教育部副部长吴启迪来校考察时,高度评价扶贫顶岗实习支教工作,指出:“办好一所高校,硬件条件很重要,但更重要的是有一个好的办学指导思想,有好的人才培养质量。忻州师范学院的办学思想、人才培养模式和培养质量都很好。1997年以来,忻州师院落实陶行知先生的师范教育下乡、平民教育等思想,组织开展扶贫顶岗实习支教,为当地农村教育发展作出了贡献,坚持10年,很不容易,抓得很扎实,成绩突出,在师范教育改革方面有示范意义,很有推广价值。” 1998年,时任国家教委主任朱开轩同志来校考察时,高度评价扶贫顶岗实习支教除具有直接支持山老贫困地区基础教育事业,很大程度上解决了农村学校师资严重短缺的问题这一现实意义外,对大学生思想政治教育、省情教育、树立和巩固为农村基础教育服务的思想,均有长期的积极促进作用。 1997年以来,新华社、《新华每日电讯》、《中国教育报》、《中国青年报》、《山西内参》、《山西日报》、山西电视台、黄河电视台等多家新闻媒体先后数十次对学院扶贫顶岗实习支教工作进行专题报道。 多年来,学院大力加强党的建设、师德师风建设、精神文明建设,加强教学基础设施建设、师资队伍建设以及学科建设、专业建设和课程建设,大力深化教育教学改革,不断提高教学质量和人才培养水平,全面建设和谐校园、节约型学校,党建和思想政治工作、教学、科研、学生管理、后勤、基建等各项工作都取得了显著成绩。 2002年5月起,学院在山西省高校率先组织开展为中华骨髓库捐献造血干细胞并捐赠善款活动,至今已累计捐献1600人份造血干细胞和45万元善款,是山西省捐赠人数最多、捐款数额最大的单位,广受社会各界好评。 学院先后荣获“山西省模范单位”等省级以上表彰奖励40多次,受到中共山西省委、省人民政府等上级部门表彰,培养合格师资和各级各类人才4万多人,其中师范类毕业生多数成为扎根山老贫困地区基础教育事业的骨干,为国家、山西及忻州的教育、文化、经济和社会全面进步提供了良好的人才支持,做出了积极的贡献,各项事业呈现出全面协调、持续健康发展的生机蓬勃的大好局面。 目前,学院正抓住高教事业发展的大好机遇,深入学习贯彻党的十七大精神,全面落实科学发展观,实施《2006—2010年发展规划》,大力深化教育教学改革,不断提高教学质量、办学水平和社会效益,艰苦创业,扎实工作,努力建设办学特色鲜明的教学型本科学校,为山老贫困地区基础教育事业培养更多具有正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观,德智体美全面发展,富有创新精神和实践能力,愿意献身党和人民基础教育事业的高素质中小学教师和适应经济社会发展的应用型高级专门人才,为国家、山西和忻州的基础教育、经济文化与社会全面进步,做出更大的贡献。通讯地址:山西省忻州市和平西街10号忻州师范学院 邮 编:034000