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吉林教育学院学报是武汉大学核心。 吉林省教育学院学报期刊级别为省级期刊，出刊周期为月刊，期刊创办于1985年。吉林省教育学院学报是吉林省教育厅主管、吉林省教育学院主办的学术性期刊。
《吉林省教育学院学报》是经国家新闻出版署批准在国内公开发行的教育类学术期刊，主要反映基础教育、教育教学、教师培训及师范教育、职业技术教育等新的研究成果和经验，并相应设置了若干栏目。
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是正规的省级期刊。《吉林省教育学院学报（学科版）》国际流行大16开本，160页，每月20日出版。是由吉林省教育厅主管、吉林省教育学院主办的公开出版发行的正规省级综合性学术刊物。本刊主要为广大读者及教育工作者提供学术交流平台，主要刊发内容以高等教育、基础教育、职业教育、教育改革、师资建设、教学研究为主。期刊简介：刊物简介：《吉林省教育学院学报》学科版是由省教育学院主办，新闻出署批准的公开出版发行的综合性学术刊物，国内统一刊号：CN22－1296/G4国际标准刊号：ISSN 1671－1580，邮发代号12－129。《吉林省教育学院学报》学科版现面向广大教育教学工作者、教育科研工作者、教育专业领域专家诚征优质稿件。
《吉林省教育学院学报》是省级优秀的教育类学术期刊。在《吉林省教育学院学报》上发表的文章均可以用作中、高级职称的评定或研究生毕业。《吉林省教育学院学报》是由吉林省教育学院主办，国家新闻出版总署批准的公开出版、发行的综合性学术刊物。投稿邮箱
谢文婷：女，硕士，北京师范大学珠海分校外国语学院副教授，毕业于厦门大学英语语言文学专业，研究方向：功能语言学、应用语言学等。现任外国语学院副院长。2004年2月开始在分校外国语学院工作。2004年9月至2010年7月一直负责大学外语部的教学管理工作，是大学英语教学改革的主要负责人。2010年9月至今，工作范畴调整为负责学院的行政和外事工作，主要包括学院行政事务、外教的管理以及国际合作办学项目，并继续负责大学英语精品课程建设。教授大学英语、综合英语、商务英语、商务英语翻译、雅思写作等课程。发表论文包括：《试从功能语法角度分析法律英语》、《The Value of Grammar Teaching in China》、《英语概念语法隐喻与语体探讨》、《大学英语网络听力教学实践与探讨》、《从系统功能语法角度论语态转换的功能》等。作为副主编参编两套大学英语四级考试教辅用书，分别为《大学英语四级考前测评---听力卷》和《大学英语四级710分新题型全攻略---听力卷》。 研究成果论文：1. 批评语篇分析视角下“棱镜门”事件新闻解读 《长江大学学报》 . 应用型本科院校英语多模式分层次教学改革探讨 《长春教育学院学报》. 新闻英语中的语态转换分析 《西安外国语大学学报》 .中日关系:合作伙伴和竞争对手? 《国外理论动态》 . 英语概念语法隐喻与语体探讨 《吉林省教育学院学报》 . 从系统功能语法角度论语态转换的功能 《吉林教育》 . 大学英语网络听力教学实践与探讨 《陕西教育》科研项目：1. 至今 以项目成员排名第三参加 广东省教育厅英语专业综合教学改革试点项目2. 至今 主持 北京师范大学珠海分校精品资源共享课项目建设-英语视听3. 至今以项目成员排名第二参加 广东省精品资源共享课项目建设-大学英语精品课程4. 以项目成员排名第一参加 第五批中国外语教育基金项目“对《新标准大学英语》教材的评价研究”5. 以项目成员排名第一参加 北京师范大学珠海分校大学英语的应用型、多模式教学改革6. － 以项目成员排名第一参加 北京师范大学珠海分校大学英语精品课程建设7. － 以项目成员参加 广东省教育厅独立学院大学英语自主学习策略研究8. － 以项目成员 参加北京师范大学珠海分校公共外语教学改革教材与教辅编写1.《新题型大学英语四级教程》上海交通大学出版社 副主编2. 国家十一五规划教材《21世纪大学英语应用型综合教程》第1册复旦大学出版社 主编3. 国家十一五规划教材《21世纪大学新英语快速阅读》第1册 复旦大学出版社 副主编4. 国家十一五规划教材《21世纪大学新英语快速阅读》第2册 复旦大学出版社 副主编5.《大学英语四级710分新题型全攻略---听力卷》电子工业出版社 副主编6.《大学英语四级考前测评---听力卷》电子工业出版社 副主编
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学报当然是吉林省教育学院出版的，是报社出版，而不是哪家出版社出版的。报社是报社，出版社是出版社。
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详情可以去我的百度空间看下这两个不是同一个刊物，《吉林教育学院学报》分为两个版，一个是学科版一个是主板。 《吉林省教育学院学报》是由吉林省教育学院主办，新闻出版总署批准的公开出版、发行的综合性学术刊物。 中文刊名：《吉林省教育学院学报》主版 英语刊名：Journal of Educational Institute of Jilin Province 国内统一刊号：CN22－1296/G4 国际标准刊号：ISSN1671－1580 国内邮发代号：12－129 语种：中文 开本：大16K 出版地：吉林省长春市 创刊年：1985 刊物内容：中小学教育教学理论研究探索，素质教育，教学课改，教育动态，教学创新等。 本刊是中国期刊网收录期刊，中国学术期刊综合数据库来源期刊，中国人文科学引文数据库来源期刊，全国教育学院优秀报刊。 《吉林省教育学院学报(学科版)》是由吉林省教育厅主管，吉林省教育学院主办的公开出版发行的综合性学术刊物。 国内统一刊号：CN22-1296/G4 国际标注刊号：ISSN 1671-1580 邮发代号：12-129 国际流行大16开本，128页，每月25日出版。 栏目设置： 学科建设 ；学科改革；学科管理；学科研究；学科教研；学科教学；学生管理；学科实践 论文内容应在学科研究教育教学范畴之内，要求观点新颖，见解独到，特别欢迎有关新课改背景下各科教学研究与实践的学术性论文。 来稿要求 1. 本刊对所有稿件有删改权，如不同意删改，请投稿时注明。切勿一稿多投，来稿一律文责自负； 2. 本刊每版所容字数为2100字。稿件以word文档格式，小四号宋体，倍行距，观点鲜明，数据准确，校对准确无误，文章要有摘要，关键词，参考文献，作者简介等。 《吉林教育》杂志信息 主管单位：吉林省教育厅 主办单位：吉林教育杂志社 国际刊号：ISSN 0529-0252 国内刊号：CN 22-1042/G4 邮发代号：12-4 主要栏目: 校外纵横、德育研究、素质培养、名家专栏、管理纵横、特别策划、教改前沿、教研探索、智力开发、技能训练、教学方法、教师成长、科学自然、体育与艺术、特殊教育、职教幼教、学科教育、网络探究、教师随笔、名校采风等
网上有说是的，还通过了评职称一类的检查，但我认为不是，属于一号多刊，那个号是给学报的，而不是学报学科版的。
《吉林省教育学院学报》是经国家新闻出版署批准在国内公开发行的教育类学术期刊，主要反映基础教育、教育教学、教师培训及师范教育、职业技术教育等新的研究成果和经验，并相应设置了若干栏目。
《吉林省教育学院学报》是省级优秀的教育类学术期刊。在《吉林省教育学院学报》上发表的文章均可以用作中、高级职称的评定或研究生毕业。《吉林省教育学院学报》是由吉林省教育学院主办，国家新闻出版总署批准的公开出版、发行的综合性学术刊物。投稿邮箱