不久前,徐雷在和世界知名企业负责人交流时,问及企业对大学输送的毕业生的要求。这些企业负责人的答案出奇一致:必须会问问题。知识更新越来越快,学生在大一学的知识很可能到毕业就已经过时,“任何新知识和新技能都是可以教会的,但是只有会提问题的人才有能力不断学习、不断提升和完善自己。”徐雷说,大学这个“出口”的要求在变,由此导致招生“入口”、包括基础教育的课堂,都必须顺势做出改变。对于大学生而言,批判性思维是他们必须具备的技巧和能力。具体而言,就是要对多种材料、甚至存在观点分歧的材料进行主题归纳、内容概括,并为此找到论据。徐雷直言,这项学习能力在高中并没有很高的要求,但到大学却至关重要。“中学培养的学生是否具备这样的能力,还是只具备了当‘知识搬运工’的能力?这一点,值得更多教师一起思考。”在专家们看来,高中的学业水平等级考,实际上承担了人才选拔的功能。而只有实现科学的测评,才能起到科学选拔人才的指挥棒作用。也正因此,此次研究由高校一线教师分别承担高中各学科的调研和测评方案的制定,通过对高中教师和学生的教学以及学习情况的调查、对大学教师和学生的调查,以了解大学究竟需要什么样的能力,以此来确定高中学业等级考的考核重点。知识迁移能力,将是考核重点牵头完成历史学科等级考科学评价研究的复旦大学历史系教授陈雁,展示了两张试卷,差别一目了然:同样考严复翻译郝绪黎的《天演论》的文本,出现在高中学业合格考的考卷上,一道题目只有三行,但是出现在高中学业等级考的考卷上,单单题目的阅读量就占了大半张A4纸。陈雁直言,历史等级考的考察要求,不仅是考历史知识、材料处理、历史价值观,在新的等级考试中会更加注重对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释以及考生家国情怀的考察。“看上去考的是同样的知识点,但对学生的考察要求完全不一样。”陈雁进一步解释,这大半张纸的题目和只有三行的题目,区别在于:检验的不仅是学生对知识的掌握程度,还包括学生对长文本的理解能力、提取信息能力、逻辑推理和观点归纳能力等。同样,在政治考试的两份完全不同的试卷中,同是中国乡村脱贫的素材,学业合格考测评的是学生对于中国国情和中国的发展道路及其理论的理解,而等级考中则囊括了经济学、社会学理论应如何用于解决现实中的乡村贫困等问题。相关负责老师直言,“所有知识的学习最终指向实际应用,学生的知识迁移能力很重要,也是我们考核的重点所在
曾获上海市高校优秀年轻教师称号2007----复旦大学优秀研究生导师2008----上海市优秀博士论文指导教师2006、2007、2008复旦大学信息学院院长奖
此次出台的考试新规规定考试成绩以“等级”或“合格、不合格”呈现。计入高校招生录取总成绩的学业水平考试3个科目成绩以等级呈现,其他科目一般以“合格、不合格”呈现。以等级呈现成绩的一般分为五个等级,位次由高到低为A、B、C、D、E。原则上各省(区、市)各等级人数所占比例依次为:A等级15%,B等级30%,C等级30%,D、E等级共25%。E等级为不合格,具体比例由各省(区、市)根据基本教学质量要求和命题情况等确定。
利益相关:西班牙语专业大二在读
谈到哪所院校的西班牙语专业最好这个问题,首先我们来看一看国内开设西语的院校的分布情况。目前,国内开设西班牙语专业的院校共70余所:
(图为截取的部分院校)
其中最为著名的几所学校为:上海外国语大学、北京外国语大学、北京语言大学、北京大学。
西班牙语隶属于语言专业,专业性极强,而外语院校的专业性往往是综合类院校所不能达到的。个人认为从地域、专业性、院校历史等方面综合考量国内院校,个人认为西语专业最好的应是上海外国语大学。
1、 地域
上海外国语大学有虹口与松江两座校区,虹口校区位于上海市中心,虹口校区现为学校研究生高年级、留学生、培训生等的培养基地。而松江校区坐落于松江大学城内,松江校区现为学校本科生、研究生低年级的培养基地。上海作为我国的对外开放的经济中心,拥有许多内地院校没有的外贸会展等资源,这些资源对于西语学生而言是极其珍贵的,并且这些资源往往会被上外的学生吸收利用,如上海进口博览会的大量西语志愿者大部分为上外的学生。
2、 专业性
西班牙语隶属于上外的西方语言语系,专业开设历史悠久。据查询可知,上外西语专业开设的课程有:基础西语、高级西语、西语视听说、西语阅读、西语写作、翻译理论与实践、西语口译、西班牙文学史、拉丁美洲文学史、西班牙概况、拉丁美洲概况、西语语法、西语修辞、西语应用文、西语外贸业务与函电、西语涉外文秘等。此外还有副修的英语课程以及经济贸易、法律等辅修专业课程及丰富的公共课程和任意选修课程。
3、 院校历史
西班牙语专业创建于1960年,1964年单独成立西班牙语系,1986年获硕士学位授予权。所有教师均有在国外留学、进修或工作的经历,另聘请外国专家长期授课和短期讲学。上外努力打造具有西语专业特色的外语文化活动,1986年的塞万提斯节就是西方语系具有特色的外语品牌活动之一。自2000年起,上外西语专业开始以校际交流的形式选送本科生出国进修。2007年4月4日,西班牙第一副首相访问上海外国语大学,并与西班牙语专业师生亲切交谈。
西班牙语专业大学排名如下:
1、北京大学,专业评级为5★+。
2、北京外国语大学,专业评级为5★。
3、南京大学,专业评级为5★。
4、上海外国语大学,专业评级为5★。
5、天津外国语大学、,专业评级为5★。
6、广东外语外贸大学,专业评级为5★-。
7、大连外国语大学,专业评级为5★-。
8、首都师范大学,专业评级为5★-。
9、吉林大学,专业评级为5★-。
10、对外经济贸易大学,专业评级为4★。
11、四川外国语大学,专业评级为4★。
12、西安外国语大学,专业评级为4★。
13、北京语言大学,专业评级为4★。
14、北京第二外国语学院,专业评级为4★。
15、北京交通大学,专业评级为4★。
16、华东师范大学,专业评级为4★。
17、黑龙江大学,专业评级为4★。
18、国防科技大学,专业评级为4★。
19、浙江大学,专业评级为3★。
20、中国人民大学,专业评级为3★。
以上内容参考 百度百科——西班牙语专业
关于日语论文致谢
关于日语论文致谢如何写呢?欢迎阅读我整理的关于日语论文致谢,希望能够帮到大家,也祝福各位同学有一个前途似锦的未来。
关于日语论文致谢篇一:
三年の博士生は生活が一晃て、振り返って歩いた歳月、心が充実して、论文がまもなく完成する日、感慨がたくさんある。まず心からの感谢私の指导者张新时院士、论文からの设计、野外试験及び论文の定稿にする过程の中で、菜种から油までさんの心血がこめられてい。さんは厳格な学问の道、寛大仁慈な胸、积极的に楽観的な生活の态度は私の一生の学习の模范を确立して、彼の教诲と叱咤激励私は科学と教育の道に励精图治、开拓・革新。
私は最も真挚な気持ち感谢福建师范大学の地理科学学院教授杨玉盛博士に感谢して、彼は私の论文の全力支持を提供して、私はすべての実験の条件、実験の构想、経费、人员を実験机器に感谢して、彼のチーム――福建设省亜热帯资源や环境重点実験の全体皆様、言うことができるのは彼らがなければ、私は今日の论文。感谢の重点実験室李旭、李春林先生、実験场の建设で実験条件の准备に私の便宜;感谢杨智杰先生で、彼は私に教えてくれた1台の実験器具の使用は、彼の猛暑の炎阳が一日中一日中やってくれた実を検査して、私が困难な时いつも提供无私の助けに感谢し钱伟;実験室の先生が、机器の使用、実験の手配と、実験の条件の准备に私の支援を提供し、感谢の実験室の王健先生、私の困难奋闘の日の中で私に生活の上の各种の助けに、私を励まして、私のために分担する様々な困难;感谢谢锦升、実験室陈光水、马红良、郭建芬先生、私に提供した実験构想、実験方法の指导に感谢はかつて、実験室HTC先生、无数の花の时间を私はコンピューター処理问题、感谢の実験室の研究生韩志刚て使用机器、毎回やってくれ外业実験器具、毎回问题解决には各种の方法を考えつくしてくれ。感谢福建省亜热帯资源や环境重点実験の研究生达が、ここで、私はいちいち列挙彼らの名前を私の感谢の気持ちに感谢して、彼らは私に一年余りの提供する助けと関心、彼らと一绪にいた日々楽しくて充実して、彼らは私の记忆の中で最も美しい风景。ここで、私はさらに丁宁に感谢私の「おにぎり」同志たち、崔纪超、李机密、黄玮、杜紫贤、彼らは私に単调で无味乾燥の研究生活を添えたきれいな色彩、私の実験で最も困难に最も必要な时、彼らはいつも一番时间を置いて工作无私なのは私の全てを私は気分が落ち込んでいる时に私のために困难を、私は自信が足りない时私に応援して、生活の见闻で、助けてくれて、私に励まして、忘れがたいときに一绪に喜びとお笑い、いっしょに笑い声が长安で麓。
私は丁宁に感谢私の修士の指导者、福建农林大学の林学院教授吴承祯博士卒业、私は彼を离れて、しかし私の心の中ではまだ彼の指导の下、学术上の难题にした私が最初に思った彼を探して彼は真面目で総我慢の彼博学の知识を教えて、私の论文の初期の构想で実験の実施また実験データの分析、一歩も呉先生の深远な思想の中に、私は私の恩师に感谢。
ありがとうございます私は福建师范大学の寮の友达、上品香、柯春婷、贾瑞霞、彼女たちは私に无条件の入った彼女たちの寮は、後の日の中に、私は大きな便宜と助けに、私の実験が紧张した时私の実験で、気分が落ち込んでいるときに私のために困难を解难、楽しくて暖かい寮生活いつも持って私の気持ちがいい、気持ちは生产力、忘れがたい过去の一年多く私达と一绪に过ごすの少し。
私の先辈に感谢して、北京师范大学资源学院の先生龚吉蕊博士、彼女はいつもこまめに闻いてくれる私の论文についての私の実験では、私は困难に遭遇したこと、私に解决する构想を提供して、添削して论文;感谢北京师范大学资源学院の先生黄永梅博士、私と讨论私の実験のアイデアを、私は积极的にの提案。
感谢北京师范大学资源学院教务课崔维佳先生に感谢して、彼が私达のしたすべてに感谢して、彼は私の多くの便利を提供して、感谢と私は一绪に戦って博士クラスの友达、吴晓旭、张智才、徐蕾、夏虹、林艳、本当に国巧、呉建寨、陶岩、闫玉春、刘扬など、彼らに感谢します私料理学校の各事务、私と一绪に生活の喜怒忧楽。
私は私の恋人、助けて、思いやり、寛容と支持と、この3年の博士生生活はとても违う光景だと信じます。彼は自分の博士论文の完成と同时に、私は実験をして、家のすべての事务を担负します;私は论文を书く过程の中で私の考え方を整理し、探して、患者は何度も闻いてくれる私の论文;私の论文を完成した後、二人は専门の背景の违いのような大きな场合に论文を直してくれた。
最後に、谨んで文に私は爱する両亲、彼らの背後に黙って支えては私の前进する动力、论文と実験のために、私はもう二年以上见ない代の、彼らにひどく耻じ。
中文翻译:
三年的博士生生活一晃而过,回首走过的岁月,心中倍感充实,论文即将完成之日,感慨良多。首先诚挚的感谢我的导师张新时院士,从论文的设计、野外试验及论文的定稿过程中,自始至终都倾注着先生的心血。先生以严谨的治学之道、宽厚仁慈的胸怀、积极乐观的生活态度,为我树立了一辈子学习的典范,他的教诲与鞭策将激励我在科学和教育的道路上励精图治,开拓创新。
我要以最诚挚的心意感谢福建师范大学地理科学学院教授杨玉盛博士,感谢他对我论文的全力支持,为我提供了所有实验的的条件,从实验的思路、经费、人员到实验仪器,感谢他的团队——福建省亚热带资源与环境重点实验的全体同仁们,可以说没有他们,就没有我今天的论文。感谢重点实验室李旭、李春林老师,从实验场地的建设到实验条件的准备给我提供的便利;感谢杨智杰老师,是他教会了我一台台实验仪器的使用,是他在酷暑炎阳天下帮我做一整天一整天的实验,在我有困难的时候总是提供无私的帮助;感谢实验室钱伟老师,在仪器的使用、实验的安排、实验条件的准备上给我提供的帮助;感谢实验室王健老师,在我艰难奋战的日子里给我生活上的各种帮助,鼓励我、为我分担各种困难;感谢实验室谢锦升、陈光水、马红良、郭建芬老师,给我提供的实验思路、实验方法上的指导;感谢实验室曾宏达老师,无数次花时间为我处理电脑的问题;感谢实验室研究生韩志刚,教我使用仪器,一次次帮我做外业实验,一次次仪器出问题时想尽各种办法帮我解决。感谢福建省亚热带资源与环境重点实验的研究生们,在此,我不能一一的列举他们的名字来表达我的感激之情,感谢他们一年多来给我提供的帮助和关心,与他们在一起的日子开心而充实,他们将是我记忆里最美的风景。在此,我还要郑重感谢我的“饭团”同志们,崔纪超,李机密、黄玮、杜紫贤,他们给我单调枯燥的科研生活增添了绚丽的色彩,在我实验最困难最需要的时候,他们总是第一时间放下自己的工作无私的为我做一切,在我心情低落时为我分忧,在我信心不足时给我打气,从生活的点点滴滴中给我帮助、给我鼓励,难忘我们在一起时的欢乐和搞笑,一路笑声洒落在长安山脚下。
我要郑重地感谢我的硕士导师,福建农林大学林学院教授吴承祯博士,我虽然已毕业离开了他,但是在我的心目中好像依然还在他的指导之下,学术上碰到难题了我第一个就想到了找他,而他总是会耐心认真的以他博学的知识为我解答,从我论文的初始思路到实验的实施再到实验数据的分析,每一步都有吴老师精深的思想在里面,我感谢我的恩师。
感谢我在福建师大的舍友,文雅香、柯春婷、贾瑞霞,她们让我毫无条件的住进了她们的宿舍,并在以后的日子里给了我极大的便利和帮助,在我实验紧张的时候帮我做实验,在我心情低落时为我分忧解难,快乐而温馨的宿舍生活总能带给我一份好心情,心情就是生产力,难忘过去的一年多我们一起度过的点点滴滴。
感谢我的师姐,北京师范大学资源学院老师龚吉蕊博士,她总是不厌其烦的听我讲我的论文,讲我的实验,讲我碰到的困难,给我提供解决思路,帮我修改论文;感谢北京师范大学资源学院老师黄永梅博士,和我讨论我的实验思路,给我积极的建议。
感谢北京师范大学资源学院教务科崔维佳老师,感谢他为我们所做的一切,感谢他为我提供的很多便利;感谢和我一起奋战的博士班的朋友们,吴晓旭,张智才,徐蕾,夏虹,林艳,国巧真,吴建寨,陶岩,闫玉春,刘扬等等,感谢他们为我料理学校的各项事务,和我一起分享生活的喜怒忧乐。
我要感谢我的爱人,没有他的帮助、体谅、包容和支持,相信这三年的博士生生活将是很不一样的光景。他在自己完成博士论文的同时,帮我做实验,担负家里的所有事务;在我论文的写作过程中帮我理清思路,寻找突破,耐心的一遍遍听我讲我的论文;在我论文完成后,在我们两人专业背景相差如此之大的情况下帮我认真的修改论文。
最后,谨以此文献给我挚爱的双亲,他们在背后的默默支持是我前进的动力,为了论文和实验,我已经两年多没有见到年过半百的他们了,心中甚感愧疚。
关于日语论文致谢篇二:
时の流れは流れる水のようです、またたく间には大学卒业の时、本当に春梦秋云、离合やすい。大学を卒业论文の完成も终わり、卒业论文の完成も终曲に入った。初めから课题に入って论文の顺调に完成して、ずっとずっと先生の友达、友达、友达から私に亲切な助けをあげて、ここで私の诚実な谢意を受け取って下さい!
本当のことを言うと、本科生として、最初は《周易』を题材として研究を行う场合も、远虑が、最大の难题に《周易》は自分の理解に不足して、神秘的な美しい古代典籍の広大な然どこから始めて、何を考えて、最後には多くの先生が文学院の激励と助けのもとで、最终的に确定され、《周易》の人生哲学试み性の分析の研究から、この论文を执笔の仕事が展开。
本学位论文は私の指导の先生陈松青先生の亲切な心配りと细心の指导の下で完成した。课题の选択から论文の完成、陈先生はずっとすべてを与えた丁宁な指导とたゆまぬ支持、さらに热心に指导して论文のあまり、陈先生はまだ忘れない私たちの文化视野を开拓、文学を感じた素敌な面白さと。特に陈先生が贷してくれた《周易の美学」一本で、私は《周易》の中で不思议バラ色の殿堂は一分の盼望と憧れとは知らない、论文に関しては、私も将来に学术研究の殿堂开けた得难い便利法门。ちなみに、陈先生优しい心を持った、のどかな少言、慕荣利、学生に対して真剣に责任を负って、彼の体には、私たちを感じることで学者の厳密かつ実务、これらのすべての私たちの利益に菲薄で、しかも一生役に立つ无限。结局「経师を交换して、人の师れたい」と、この机会に陈先生は最も心からの感谢!
また、本文は最终的に顺调に完成し、もと文学院の他の先生の助けと切り离せない、彼らは直接関与しない私の论文指导が、オープニング时もを提供してくれました多くの意见を提出した一连の可能性を提案し、彼らは李生龙先生、吴建国先生、王建先生など、ここで彼らに深く感谢!
最後に感谢は、私の両亲は、彼らの育成するだけでなく、私は中国の伝统の文化の兴味を、私は长い人生の旅の中では敬虔な心を帰依して、しかも私は顺调に卒业论文を完成する巨大なサポートと支援を提供しました。未来の日の中で、私はもっと努力して勉强と仕事を裏切らないよう、亲は私の恳ろに期待!私はきっとよく亲孝行や恩返しし!
中文翻译:
时光匆匆如流水,转眼便是大学毕业时节,春梦秋云,聚散真容易。离校日期已日趋临近,毕业论文的的完成也随之进入了尾声。从开始进入课题到论文的顺利完成,一直都离不开老师、同学、朋友给我热情的帮助,在这里请接受我诚挚的谢意!
说心里话,作为一个本科生,在最初试图以《周易》为题材进行研究时,还是颇有顾虑的,最大的难题在于自己对《周易》缺乏足够的了解,面对神秘瑰丽的古代典籍茫茫然不知从何处下手,几经酝酿思索,最后在文学院不少老师的鼓励和帮助下,最终确定对《周易》的人生哲学进行尝试性的分析研究,由此才展开此论文的撰写工作。
本学位论文是在我的指导老师陈松青老师的亲切关怀与细心指导下完成的。从课题的选择到论文的最终完成,陈老师始终都给予了细心的指导和不懈的支持,并且在耐心指导论文之余,陈老师仍不忘拓展我们的文化视野,让我们感受到了文学的美妙与乐趣。特别是陈老师借给我的《周易美学》一书,让我对《周易》中神奇瑰丽的殿堂多了一份盼望与神往,虽然与论文不甚相关,却为我将来步入学术研究的殿堂打开了不可多得的方便法门。值得一提的是,陈老师宅心仁厚,闲静少言,不慕荣利,对学生认真负责,在他的身上,我们可以感受到一个学者的严谨和务实,这些都让我们获益菲浅,并且将终生受用无穷。毕竟“经师易得,人师难求”,希望借此机会向陈老师表示最衷心的感谢!
此外,本文最终得以顺利完成,也是与文学院其他老师的帮助分不开的,虽然他们没有直接参与我的论文指导,但在开题时也给我提供了不少的意见,提出了一系列可行性的建议,他们是李生龙老师,吴建国老师,王建老师等,在此向他们表示深深的感谢!
最后要感谢的是我的.父母,他们不仅培养了我对中国传统文化的浓厚的兴趣,让我在漫长的人生旅途中使心灵有了虔敬的归依,而且也为我能够顺利的完成毕业论文提供了巨大的支持与帮助。在未来的日子里,我会更加努力的学习和工作,不辜负父母对我的殷殷期望!我一定会好好孝敬和报答他们!
关于日语论文致谢篇三:
四月维夏、山が嘉草。初春の绿の城はとっくに太阳の天、満开、活気に満ちた。この美しい季节に、私はコンピュータ敲出た最後に1つの字、心の中は想像の出现を待った喜びは、言いようの丧失。はい、论文の终わりを意味するにつれて、私の生命の中で最も清纯学生时代の终わりにもかかわらず、さまざまに舎てないで、この日はやがて赈わいの喧騒に决裂するのが来る。
三年贫しくてつらい学习环境、収获はもっと豊富な知识だけでなく、もっと重要なのは読书、実践の中で培った考え方や表现能力と広い视野。幸いにこれらの年に出会い、多くの恩师良友のに関わらず、学习の上で、生活の上で私に与えたのも仕事も无私の助けと热心の世话をし、私は様々な面が成长する。恩に感じる情は、言叶では尺度で、最も素朴な言叶で最も崇高な敬意を表します。
恩师の岳晓华先生に感谢。三年来、岳先生は私の勉强と研究は非常に厳しい、そして、心を尽くして指导することを与え、私には、私を受益していた。恩师に私の経験豊富な学问上の造诣、厳格なやり方や、実际の态度、勤勉の精神、これも私の动力と模范歩き続ける。
私の校外导师は翔先生に感谢します。先生は先生にして《広西日报》の指导者、まだよく忙しい中で时间を割いて私达とチャットして、指导する私达の论文と仕事を指导する。先生としては优秀なメディア人の品质と情热が深く感动させて、そのこんこん教诲も私の心に铭记して、私は深く感谢している。
同时にまた感谢の三年间の助けと教育の商ナナナリーを赤先生、黎明洁先生、江建文先生、周莹先生、靖鸣海先生、李勤先生、李庆林先生……私はあなたの体から私は无数に収获、何も得られない、それは私の感谢の気持ちを表します。
私の両亲に感谢して、私の生命を与えて最善を尽くす私に与えたのは教育を受ける机会、卵翼の恩一生忘れることができない;私に感谢の伴侣雷徳坤の両方の精神は物质的に绝大な支持を感谢してくれます;私の同窓の亲友の李静、私に最も困难なときも慰めや励ましを与えてくれるを、私は自信を取り戻す。
まだ多くの人が、おそらく彼らはただ私の生命の中で慌ただしい旅人が、彼らは私の支持と助けには依然として私の记忆の中で深い印象を。ここではいちいち罗列ことはできないが、彼らに、私はずっと感谢して。
最後に、私は「瓦尔登湖」の一言が私の论文として、未来を呑み込んで心の脚注:目をつぶった光を、私たちは闇。私たちが目覚めた时、曙光はやっと有明した。あっ、太阳は粒の启スター。これを覚えとして。
中文翻译:
四月维夏,山有嘉卉。初春的绿城早已艳阳朝天,花满枝头,欣欣向荣。在这个美好的季节里,我在电脑上敲出了最后一个字,心中涌现的不是想象已久的欢欣,却是难以言喻的失落。是的,随着论文的终结,意味着我生命中最纯美的学生时代即将结束,尽管百般不舍,这一天终究会在熙熙攘攘的喧嚣中决绝的来临。
三年寒窗,所收获的不仅仅是愈加丰厚的知识,更重要的是在阅读、实践中所培养的思维方式、表达能力和广阔视野。很庆幸这些年来我遇到了许多恩师益友,无论在学习上、生活上还是工作上都给予了我无私的帮助和热心的照顾,让我在诸多方面都有所成长。感恩之情难以用语言量度,谨以最朴实的话语致以最崇高的敬意。
感谢我的恩师岳晓华老师。三年来,岳老师对我的学习和研究都非常严格,并给予了悉心的指导,使我受益菲浅。从恩师身上我体味到了丰富的学养、严谨的作风、求实的态度,勤奋的精神,这都成为了我不断前行的动力和标杆。
感谢我的校外导师于起翔老师。于老师身为《广西日报》的领导,还常常在百忙之中抽空与我们聊天,指导我们的论文和工作。于老师作为一个优秀传媒人的品质和热情深深的打动了我,其谆谆教诲也铭记于我心,对此我深深感激。
同时还感谢三年来帮助和教育过我的商娜红老师、黎明洁老师、江建文老师、周莹老师、靖鸣老师、李勤老师、李庆林老师……一路走来,从你们的身上我收获无数,却无以回报,谨此一并表达我的谢意。
还要感谢我的父母,给予我生命并竭尽全力给予了我接受教育的机会,养育之恩没齿难忘;感谢我的伴侣雷德坤,无论在精神还是在物质上都给予我莫大的支持;感谢我的同窗好友李静,在我最困难的时候总能给予我安慰和鼓励,让我重拾信心。
还有许多人,也许他们只是我生命中匆匆的过客,但他们对我的支持和帮助依然在我记忆中留底了深刻的印象。在此无法一一罗列,但对他们,我始终心怀感激。
最后,我以《瓦尔登湖》里的一句话结束我的论文,并以此作为未来乘风破浪的心灵脚注:使我们视而不见的光亮,对于我们就是黑暗。但我们清醒时,曙光才会破晓。来日方长,太阳只是颗启明星。以此为记。
185 具体名单如下:20 纪宁珏 东南大学 艺术公办2小批 录取20 沙宇星 北京电影学院 艺术公办1小批 录取20 宋冠中 中山大学 本科一批 录取20 朱绍岳 天津大学 本科一批 录取20 陈明星 中国青年政治学院 提前本科其他院校 录取20 高颢 山东大学 本科一批 录取20 刘津铭 江苏警官学院 提前本科公安政法 录取20 田野 厦门大学 提前本科军事国防 录取20 谢明睿 中山大学 本科一批 录取20 赵奇 中山大学 本科一批 录取20 陈楚 南京大学 本科一批 录取20 陈雪晴 南京大学 本科一批 录取20 陈妍 南京师范大学 本科一批 录取20 陈弋 对外经济贸易大学 本科一批 录取20 董星辰 南京师范大学 本科一批 录取20 封倩文 苏州大学 本科一批 录取20 封新路 上海海关学院 提前本科其他院校 录取20 甘若怡 上海海事大学 本科一批 录取20 宫玥汝 中国人民大学 提前本科其他院校 录取20 何晨瑄 中国人民大学 本科一批 录取20 何杨 中山大学 本科一批 录取20 惠佳颖 南京师范大学 本科一批 录取20 姜亚楠 北京化工大学 本科一批 录取20 李璐迪 中央财经大学 本科一批 录取20 李琦 河海大学 本科一批 录取20 李逸凡 上海对外贸易学院 本科一批 录取20 梁艺馨 中国人民大学 本科一批 录取20 刘皓秋 北京外国语大学 本科一批 录取20 刘念 复旦大学 本科一批 录取20 卢田 山东大学 本科一批 录取20 陆相凝 浙江大学 本科一批 录取20 潘思聪 南京航空航天大学 本科一批 录取20 潘政宇 上海外国语大学 提前本科其他院校 录取20 秦溪 南京农业大学 本科一批 录取20 孙昊悦 南京师范大学 本科一批 录取20 孙莉 辽宁大学 本科一批 录取20 孙烨 中国人民大学 本科一批 录取20 王硕硕 上海外国语大学 本科一批 录取20 吴佳佳 南京大学 本科一批 录取20 萧桐 南京大学 本科一批 录取20 徐心可 东南大学 本科一批 录取20 薛姗 南京大学 本科一批 录取20 闫美文 国防科学技术大学 提前本科军事国防 录取20 杨舒萌 南京师范大学 本科一批 录取20 张楚晗 南京审计学院 本科一批 录取20 张小池 浙江工商大学 本科一批 录取20 仲路漫 中南财经政法大学 本科一批 录取20 周畅 辽宁大学 本科一批 录取20 朱虹 华中师范大学 本科一批 录取20 朱奕霖 南京师范大学 艺术公办1小批 录取20 朱一明 苏州大学 本科一批 录取21 骆晓睿 广东工业大学 艺术公办3小批 录取21 范津玮 解放军艺术学院 艺术公办1小批 录取21 唐义凯 河海大学 本科一批 预录取21 崔颖 宁波诺丁汉大学 本科一批 录取21 古怀雅 北京化工大学 本科一批 录取21 胡悦 南京师范大学 本科一批 录取21 冀晶晶 江苏师范大学 本科一批 录取21 蒋秋怡 南京审计学院 本科一批 录取21 李青 江南大学 本科一批 录取21 李岩 南京工业大学 本科一批 录取21 刘倩 大连理工大学 本科一批 录取21 刘雨晖 华东师范大学 本科一批 录取21 骆瑶 南京师范大学 本科一批 录取21 宋静萱 中国海洋大学 本科一批 录取21 滕芝 武汉理工大学 本科一批 录取21 吴佳卉 对外经济贸易大学 本科一批 录取21 谢文 武汉理工大学 本科一批 录取21 徐汇 湖南第一师范学院 艺术公办2小批 录取21 杨柳青 云南大学 本科一批 录取21 杨曦涵 中南财经政法大学 本科一批 录取21 张娟 江苏师范大学 本科一批 录取22 胡泰源 广东工业大学 艺术公办3小批 录取22 陈奕霏 江南大学 艺术公办1小批 录取22 赫悦辛 东北电力大学 艺术公办3小批 录取22 张羽 南京理工大学 艺术公办2小批 录取22 王博 江苏警官学院 提前本科公安政法 录取22 王宇轩 复旦大学 提前本科军事国防 录取22 杨智程 苏州大学 本科一批 录取22 蔡璧鸿 天津大学 本科一批 录取22 李苒 南京师范大学 本科一批 录取22 刘萌 南京审计学院 本科一批 录取22 孙雨婷 中国青年政治学院 提前本科其他院校 录取22 武祎文 南京中医药大学 本科一批 录取22 颜晶晶 江苏师范大学 本科一批 录取22 朱晓彤 长沙理工大学 本科一批 录取23 戴洁 南京大学金陵学院 艺术民办1小批 录取23 刘晨晨 西交利物浦大学 本科一批 录取23 刘靖文 西交利物浦大学 本科一批 录取23 陆麒宇 外交学院 提前本科其他院校 录取23 荣栩 南京师范大学 本科一批 录取23 王清 中国青年政治学院 提前本科其他院校 录取23 王一童 南京审计学院 本科一批 录取23 王艺烨 苏州大学 本科一批 录取23 魏晓曼 兰州大学 本科一批 录取23 徐晗琪 中国青年政治学院 提前本科其他院校 录取23 杨梦晗 西北大学 本科一批 录取24 常艺嘉 南京理工大学 艺术公办2小批 录取24 程茜 南通大学 艺术公办2小批 录取24 郭子瑜 南通大学 艺术公办2小批 录取24 张豫凌云 四川美术学院 艺术公办1小批 录取24 何烨 暨南大学 艺术公办1小批 录取24 常东旭 东南大学 本科一批 录取24 陈宇 江南大学 本科一批 录取24 李港生 华北电力大学(保定) 本科一批 录取24 宁延峰 江苏警官学院 提前本科公安政法 录取24 孙一奇 江苏警官学院 提前本科公安政法 录取24 丁丽蕊 中央民族大学 艺术公办1小批 录取24 顾梓凡 南京师范大学 本科一批 录取24 韩雨轩 东南大学 本科一批 录取24 季颖洁 江苏大学 本科一批 录取24 李方琦 南京林业大学 本科一批 录取24 李茹 兰州大学 本科一批 录取24 宋丹 南京师范大学 本科一批 录取24 王蒙光 苏州大学 艺术公办2小批 录取24 王裕颖 南京工业大学 本科一批 录取24 吴子肖 东华大学 本科一批 录取24 武冬雪 郑州大学 本科一批 录取25 陈雅婕 淮海工学院 艺术公办2小批 录取25 耿曼青 南京大学金陵学院 艺术民办1小批 录取25 卢星睿 天津工业大学 艺术公办1小批 录取25 丰滕 东北财经大学 本科一批 录取25 郭言喆 南昌大学 本科一批 录取25 刘泽远 华北电力大学(保定) 本科一批 录取25 毕精图 南京师范大学 本科一批 录取25 卞研 南京师范大学 本科一批 录取25 郭雨 东南大学 提前本科其他院校 录取25 刘子谦 中山大学 本科一批 录取25 马天元 北京第二外国语学院 本科一批 录取25 钱艺丹 中央司法警官学院 提前本科公安政法 录取25 盛盎 湖南师范大学 本科一批 录取25 田靖 扬州大学 本科一批 录取25 王潞潞 南京师范大学 艺术公办1小批 录取25 王艺臻 江苏师范大学 艺术公办3小批 录取25 徐广宁 上海理工大学 本科一批 录取25 闫妍 北京外国语大学 本科一批 录取25 张楚瑶 湖南师范大学 本科一批 录取25 张一笑 南京农业大学 本科一批 录取25 章艺枫 中国药科大学 本科一批 录取25 朱紫荻 华东理工大学 本科一批 录取26 诸葛经纬 南京师范大学 艺术公办1小批 录取26 仇雪 武汉理工大学 艺术公办1小批 录取26 江博文 西北大学 本科一批 录取26 仲海涛 江苏警官学院 提前本科公安政法 录取26 吉凤冉 河海大学 本科一批 录取26 纪静姝 南京师范大学 本科一批 录取26 贾雯 江南大学 本科一批 录取26 姜逸翔 南京大学 本科一批 录取26 康璐 福州大学 艺术公办2小批 录取26 李梦潇 江南大学 本科一批 录取26 任思静 江南大学 本科一批 录取26 汪瑢瑢 河海大学(常州校区) 本科一批 预录取26 王一如 北京理工大学 本科一批 录取26 俞研 中南财经政法大学 本科一批 录取26 昝萌萌 南京师范大学 本科一批 录取26 张竞霄 南京艺术学院 艺术公办1小批 录取26 张蒙 江苏警官学院 提前本科公安政法 录取26 朱孟瑶 南京大学 本科一批 录取26 刘瑶璐 天津工业大学 艺术公办1小批 录取27 段懿珊 金陵科技学院龙蟠学院 艺术民办1小批 录取27 胡乃瑄 中华女子学院 艺术公办3小批 录取27 徐进安 江苏警官学院 提前本科公安政法 录取27 丁兴旺 江苏警官学院 提前本科公安政法 录取27 仰涛 扬州大学 本科一批 录取27 胡童 海南大学 本科一批 录取27 李贝茜 中国药科大学 本科一批 录取27 李春妍 北京理工大学 本科一批 录取27 施美娇 扬州大学 本科一批 录取27 武晓涵 北京交通大学 本科一批 录取27 朱瑞秀 华北电力大学(保定) 本科一批 录取28 沈玥汝 南京师范大学 艺术公办1小批 录取28 孙苗音子 南京艺术学院 艺术公办2小批 录取28 李晔 上海大学 本科一批 录取28 武睿 武汉体育学院 艺术公办3小批 录取28 张泽瑞 南京师范大学 艺术公办1小批 录取28 金秋 安徽师范大学 艺术公办3小批 录取28 许平 南京师范大学 艺术公办1小批 录取29 徐蕾 南京艺术学院 艺术公办1小批 录取
复旦大学研究生论文要求,比较复杂。至少要一万字以上。可询问学校研究生院,最直接的是问你的导师。
复旦大学本科毕业论文不可以缓交。原因是:复旦大学本科毕业论文管理条例规定:学生必须按教学计划要求参加并完成毕业论文,实际工作时间不少于12周。
本科毕业论文书写规范一、本科生毕业论文主要内容1. 题目 (宋体,小二,居中)2. 中文摘要(200字以上),关键词;字体:宋体、小四号,字符间距:标准;行距:20磅3. 英文摘要,关键词;4. 目录5. 正文;字体:宋体、小四号,字符间距:标准;行距:20磅6. 参考文献。期刊内容包括:作者 题名,刊名,年,卷(期):起始页码-结束页码。著作内容包括:作者、编者,文献题名,出版社,出版年份,起止页码。7. 附件:开题报告和检查情况记录表二、格式要求1. 书写格式要求:填写项目必须用碳素或蓝黑墨水钢笔书写;2. 文稿要求:文字通顺,语言流畅,版面整洁,便于装订。Word文稿A4纸打印。3. 图纸要求:图面整洁,布局合理,线条粗细均匀,圆弧连接光滑,尺寸标准规范,文字注释必须使用工程字书写;4. 曲线图表要求:所有曲线、图表、线路图、流程图、程序框图、示意图等不得简单徒手画,须按国家规范标准或工程要求绘制;5. 公式要求:所有公式不得徒手书写,利用Microsoft公式编辑器或Mathtype编辑。三、毕业论文份量要求:毕业论文字数一般不少于万字或相当信息量。外文文献阅读量的具体要求,由指导教师量化。四、毕业论文规范审查工作由指导教师具体负责,从毕业论文质、量、形式等规范方面对论文答辩资格进行审查。审查合格者方能参加答辩。凡质、量、形式等方面审查不合格者,应责令其返工,直到达到要求为止,否则不准参加毕业答辩。对于在校外进行毕业论文的学生,其论文答辩资格审查回校进行。五、毕业论文档案应包括以下内容:1. 复旦大学毕业论文(设计)封面(教务处统一印制);2. 毕业论文,包括题目及目录、开题报告、内容提要、正文及相关图表、参考文献及其他附件等;3. 指导教师、答辩委员会评阅意见、成绩评定表;4. 其他附件;该档案一式三份,原件留存院系,其余指导教师和学生各留一份
复旦大学2022年博士毕业生论文答辩进行的单子哪个阶段?这个是根据根据个人的,就是胸围减去确定的,每个人的路上阶段都是不一样的,根据个人的行为才确定你到底到哪个阶段。
表演之前,给观众一点思想准备。
复旦大学优秀毕业论文的好处,可询问学校教务处,最直接的是问你的班主任、辅导员。只要努力付出过,就会有收获。
等数学类杂志 分析理论与应用(英) 高校应用数学学报(中) 高校应用数学学报(英) 应用数学学报(英) 工程数学学报(5期) 生物数学学报 应用泛函分析学报 高等学校计算数学学报(英) 数学译林 数学学报(英) 中国科学基金(英) 数学年刊(英) 大学数学(原工科数学) 代数集刊(英) 南京大学数学半年刊 偏微分方程(英) 微分方程年刊(英) 纯粹数学与应用数学 数学研究 中国科学(A辑) 中国科学A辑(英) 中国大学教学 数学学报 数学进展 系统科学与数学 数学的实践与认识 应用数学学报 数理统计与管理 中国数学文摘 数学年刊中文版 应用概率统计 数学研究与评论 东北数学(英) 数学季刊(英)(河南) 应用数学(湖北) 数学杂志(湖北) 数学物理学报(中) 数学物理学报(英) 模糊系统与数学(湖南) 数学理论与应用(湖南) 应用数学和力学 系统科学与复杂性学报 高等数学研究(陕西) 运筹与管理 中国科学基金 自然科学进展 自然科学进展(英) 统计与精算(人大) 计算数学 高等学校计算数学学报 运筹学学报 计算机科学类 数值计算与计算机应用 计算机科学与技术学报(英) 计算机研究与发展 计算机学报 电子与电脑 网络与信息 计算机工程* 计算机工程与应用* 计算机工程与科学* 计算机应用与软件 软件学报 微型机与应用 计算机辅助设计与图形学 电脑编程技巧与维护 计算机仿真 微型电脑应用 小型微型计算机系统 电脑学习 电脑开发与应用 模式识别与人工智能 数据采集与处理 计算机时代 计算机系统应用 现代计算机 微电子学与计算机 微机发展 计算机应用 信息技术教育 微型计算机 计算机应用文摘 计算机科学 计算机应用研究 电子技术应用 网络安全技术与应用 信息技术 计算机教育 单片机与嵌入式系统应用 信息安全与保密(2006始) 实验室研究与探索 初等数学类杂志 数学通报 中学生数学(下) 中学生数学(上) 数学教学 上海中学数学 中等数学 理科考试研究 中学生理科应试(高中) 中学数学杂志。高(曲阜) 中学数学杂志。初(曲阜) 中学数学月刊(苏州) 中学教研(数学)(浙江) 教学月刊(中学理科) 福建中学数学 中学生数理化(高中) 中学生数理化(初中) 数学通讯(湖北) 中学数学研究(江西) 中学数学研究(广东) 中学理科(下) 中学理科(中) 中学理科(上) 中学数学教学参考(陕西) 数学教学研究(甘肃) 数学教学通讯(重庆) 中学数学教学(安徽) 中学数学(湖北) 数学教育学报(天津) 中学数学教与学(人大) 课程教材教法 中小学教材教学 数理天地(初中) 数理天地(高中) 教育研究 学科教育 高中数学教与学(扬州) 中国电化教育 教育发展研究(上海) 高校学报类杂志 北京大学学报(自然版) 首都师范大学学报 北京师范大学学报 复旦大学学报(自然版) 上海师范大学学报 华东师范大学学报 辽宁师范大学学报 吉林大学学报(自然版) 哈尔滨师范大学学报 河北师范大学学报 中国科学技术大学学报 南京大学学报(自然版) 苏州大学学报(自然版) 福建师范大学学报 河南师范大学学报 武汉大学学报(自然版) 华中师范大学学报 湖南师范大学学报 江西师范大学学报 中山大学学报(自然版) 广西师范大学学报 陕西师范大学学报 兰州大学学报(自然版) 西北师范大学学报 四川大学学报(自然版) 云南师范大学学报 贵州师范大学学报 西南师范大学学报 浙江大学学报(理工版) 南开大学学报(自然版) 清华大学学报(自然版) 湖南大学学报(自然版) 厦门大学学报(自然版) 东南大学学报(自然版) 上海交通大学学报(自然版) 东北师范大学学报(自然版) 扬州大学学报(自然版) 山东大学学报(理学版) 西安电子科技大学学报(自然版) 山西大学学报(自然版) 中南大学学报(自然版) 华中科技大学学报(自然版) 北京邮电大学学报(自然版) 北京航空航天大学学报(自然版)
复旦学报医学版不好投。复旦学报医学版由中华人民共和国教育部主管,投稿审查严格,要求高,投稿难度大。复旦学报医学版目前收录核心数据库有RCCSEA2020第六版,科技核心2020自然科学,CSCD核心2021-2022,中文核心2020年版。这类高级别的核心期刊,尤其是学报,主要面向校内师生,校外稿件投稿的话,对文章研究内容的质量要求会偏高,要求论文最好是有课题。知网统计显示,复旦学报医学版每年发表文献中,含有课题的文章比例都在60%至70%,比例很高,将近2/3的发表文献都有课题。
数学学报,数学研究等