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科技自立自强论文题目

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科技自立自强论文题目

学术堂整理了十五个科技论文题目供大家参考:1、中国科技期刊国际化发展的对策2、“入世”对中国科技出版业的影响3、中国科技期刊如何面向国际化4、中国科技体制改革面临六大突出问题5、新中国科技意识发展的回顾与前瞻6、1991年中国科技论文统计分析7、中国科技创新人才培养与发展的思考8、中国科技期刊上网的形势与思考9、中国科技金融的体系构建与政策选择10、中国科技人员的工作满意度的研究11、论中国科技政策质量测度体系的构建12、中国科技教育发展与财政投入政策13、晚清时期中国科技传播模式研究14、中国科技期刊产业环境及战略选择15、2001年中国科技论文统计与分析简报

学术堂整理了十个和中国有关的科技论文题目,供大家选择:1、李约瑟难题对中国科技史研究的影响2、改革:中国科技期刊走向国际的必由之路3、中国科技期刊发展的问题与对策研究4、中国科技传播体系建设的现状与对策研究5、谈中国科技服务业发展的若干问题及其对策6、影响中国科技创新需求的障碍与对策7、中国科技需要的根本转变:建立竞争优胜体制8、基于内容分析法的中国科技创新政策研究9、中国科技期刊进入六大国际检索系统的途径10、中国科技期刊品牌评价与培育方法研究

建设创新科技园,是新时期、新形势下我国高新区的重要发展导向,是推进国家高新区“二次创业”的核心工作,下面是我为大家精心推荐的关于创新科技论文题目,希望能够对您有所帮助。 关于创新科技论文题目 1.对中国在明代中期以后科学技术落后于世界先进水平的原因分析 2.机械测试系统原理与应用的展望 3.西南石油大学大学生科技创新基地建立的深远意义 4.自然科学发展的前沿动态分析 5.简述机械工程的内容及意义 6.现代高新技术与可持续发展的辨证关系 7.对"科学技术是第一生产力"的最新认识 8.从自然科学角度谈科学发展观 9.试论近代科学技术与现代科学技术的区别和联系 10.简述自然科学对构建和谐社会的影响 11.说明人类文明与材料发展的关系 12.常规能源和新能源有何不同 13.对如何提高西南石油大学学生创新成果质量的探索与研究 14.基础学科(如力学、数学等)的研究与工程应用(或现代人类生活)的关系 15.理论学习与工程应用的关系 16.创新(科学研究)的立足点与意义 关于创新科技论文 科技创新与创新驱动 摘要:从历史借鉴和中外对比等视角,分析科技创新与上层建筑领域创新的关系,探讨如何消除科技创新的非技术障碍,以便使上层建筑更好地适应经济基础,促使科学技术更好地发挥第一生产力的引领作用。 关键词:科技创新:创新驱动:上层建筑 历史证明,人类社会的发展靠创新驱动。自有人类文明史以来,往往首先由科技创新促进生产力发展,进而由生产方式、思想文化和体制机制的创新驱动,合力推动人类社会的不断进步。 当今中国,经过改革开放30年,从科技创新到生产方式创新,都有不同程度的体现,较好地促进了生产力的发展和生产关系的适应。但在上层建筑领域,从思想文化到体制机制,却还有许多方面禁锢束缚着创新驱动力的发挥。本文将从历史借鉴和中外对比等视角,分析科技创新与上层建筑领域创新的关系,探讨如何消除科技创新的非技术障碍,以便使上层建筑更好地适应经济基础,促使科学技术更好地发挥第一生产力的引领作用。 1创新驱动的历史借鉴 人类的文明历史,主要从东方开始。古埃及、古巴比伦、古印度和中国都是世界文明的重要发祥地,而同为世界文明发祥地的古希腊,则更具文明创新的特征。毕达哥拉斯的数学、欧几里得的几何学、阿基米德的物理学、德谟克利特的原子论、赫拉克利特的辩证唯物论、苏格拉底的哲学体系、亚里士多德的科学体系、柏拉图的理想国、伊璧鸠鲁的无神论、梭伦的政治改革和伯里克利的民主政治等等,无不对世界的科学、哲学、文化、教育、伦理和政治产生着深刻的影响。当然,这些成就并不完全是希腊人的发明,却体现了希腊人的创新。 14世纪到16世纪,是欧洲出现资本主义萌芽并开始发展的时期。新兴资产阶级为了改变束缚资本主义发展的各种封建观念和制度,在科教哲文等方面表现了许多创新理念。他们以“人文主义”为旗帜,开始了长达两个世纪的文艺复兴运动。哥白尼、伽利略、培根、但丁、薄伽丘、达・芬奇、拉斐尔、莫尔、莎士比亚等代表人物,犹如灿烂群星,照亮了欧洲中世纪黑暗的上空,从思想上动摇了封建统治的根基。 18世纪是一个启蒙的世纪,一个继文艺复兴后第二次思想大解放的世纪。在这个世纪里,以牛顿经典力学为代表的科学发现,以瓦特蒸汽机发明应用为代表的技术创新,极大地推动了生产力发展,但同时受到封建生产关系和上层建筑的严重障碍。面对“万马齐喑”的封建禁锢,不仅有伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、狄德罗等思想家,哥德、席勒、笛福等文学家,还有亚当・斯密、大卫・李加图等经济学家,边沁等法学家、伦理学家,与广大人民群众一道,共同造就了人类历史上一个不同寻常的世纪。 启蒙运动作为人类历史上一次重大思想解放和文化创新,促进了欧洲的生产方式和社会制度创新,激发了18世纪到19世纪欧、美、日、俄的技术革命和工业革命。使“资产阶级在它不到一百年的阶级统治中,所创造的生产力,比过去一切世代创造的全部生产力还要多,还要大”(马克思语)。启蒙运动还孕育了马克思主义,马克思主义三大来源的代表人物黑格尔等均诞生于启蒙运动时期。启蒙运动也促进了美国的独立,杰斐逊就是根据启蒙运动的理念起草了《独立宣言》,并激励美国人民赢得了独立战争的胜利。 人类进入20世纪,一场以爱因斯坦相对论、量子力学理论创新推动的原子能、无线电、电子信息、航天航空以及新材料、生物工程等方面的科技革命席卷全球。特别是20世纪中后期计算机网络技术的发明和应用普及,更是对人们的生产方式、生活方式乃至思维方式等都产生着革命性的变革。由此产生的多元文化和多种经济成份的融合,正以浩荡之势,促进着人们思想观念和社会制度及组织结构的不断创新。 2非技术创新驱动的中外对比 中国的科学技术在15世纪前曾处于世界先进水平。四大发明(活印、火药、指南、造纸)、五大技术(瓷器、纺织、造船、建筑、水利)都产生过世界性影响。然而当文艺复兴、启蒙运动、技术革命、工业革命推动欧洲和美、日、俄等国家快速发展时,我们却一次次错过了发展机遇。究其原因,主要是中国创新驱动的非技术因素严重束缚了科技创新能力,阻碍了生产力的发展。 思想文化的历史对比 中国是人类灿烂文化的发源地之一。特别在春秋战国时的百家争鸣,出现了空前的思想活跃,形成了一批影响后世2000多年的独创思想和优秀文化。但自秦汉开始,统治阶级出于封建统治需要,先是“焚书坑儒”,继而“废除百家、独尊儒术”,将“三纲五常”的封建教义加以固化,在“万口一辞,不可破也,千年一律,不可知也”的思想禁锢下,民众中逐步形成唯书唯上、墨守成规的保守风气。“枪打出头鸟,出头椽先烂”、“木秀于林,风必摧之”的观念严重束缚着人们的创新热情。相比之下,欧洲国家虽然也有上千年的“中世纪黑暗”,但经过文艺复兴、启蒙运动等数次思想解放的洗礼,培育了深厚的创新文化。崇尚科学、追求真理、勇于创新、宽容失败的理念得到了较为广泛的认同。当然,欧洲国家科学精神与创新文化的形成,也是他们许多代人奋斗牺牲的结果,正是布鲁诺以生命的代价捍卫哥白尼的“日心说”,赫胥黎以“斗犬”精神宣扬达尔文的“进化论”等,“从此自然科学才开始从神学中解放出来”(恩格斯语)。 科学素质的历史对比 中国是一个尊师重教的国家,却又是一个国民科学素质不高的国家。据中国科协公布的2000年中国科学素养调查:中国每千人只有14人具备基本科学素养。这一比例仅为美国的1/23和欧盟国家的1/15。造成这种差异,首先是教育理念和目标的不同。中国千百年来把读书做官作为目标,把四书八股作为教材,把朱熹的“集注”作为唯一标准,不能越雷池半步,使人们从读书起就被扼杀了创新精神,缺失了科学知识。而欧美国家办学以培养对社会有用人才为目标,教授内容也以自然科学、实用技术为主,人文思想也强调科学精神和创新思维,因而培养了大批创新人才。如牛津、剑桥两所大学就培养了培根、牛顿、达尔文、雪莱、亚当・斯密等著名人物和上百名诺贝尔奖获得者。其次是对科学普及认识重视程度的差异。在我国,虽然对科技创新已高度重视,但对科学普及的相辅相成作用认识不足。创新型国家则把科普看作科技的应有之义,如各种专业博物馆为代表的科普场馆在欧洲国家数不胜数,更是市民的必去、常去之处,成为这些国家重视国民科学素质培养的生动风景线。 体制机制的历史对比 中国长期的封建统治,本身缺乏对科技创新体制机制的制度性设置和安排,相反封建的社会制度和政治体制对科技创新形成严重禁锢。新中国建立以后,国家高度重视科技工作,形成了较完整的独立科研体系。但由于我国尚处在计划经济体制向市场经济体系的转型期,企业为主体、市场为导向的科技创新的体制机制还不完善。而在创新型发达国家,早在18世纪 就形成了有利于科技创新的体制。到19世纪,这些国家科技创新的企业主体地位、社会组织的管理功能和创新活动的市场竞争机制等,均已较为成熟完善。企业、社会组织和市场机制对科技创新起到了主导作用,政府则主要从政策导向、税收杠杆和法律保障方面进行宏观引导、管理和规范。因而创新成果与市场直接接轨,更有利于科技成果的产业化和商品化。 法治环境的历史对比 改革开放以来,我国开始重视科技法规的建设,先后制定了《专利法》、《科技进步法》、《促进科技成果转化法》、《著作权法》、《科学技术普及法》等科技法律,对我国的科技进步和科技创新产生了积极促进作用。但我国的科技法规大多产生于20世纪80年代之后,对科技进步的促进作用还不够深远,加上我国长期的封建人治影响,有法不依、知法违法等现象仍很严重。而在创新型发达国家,鼓励和规范科技活动的法律早在200多年前就形成体系,一些国家还在根本大法中鼓励和保护科技创新,促进科技普及。如美国在1787年宪法中就规定“为促进科学和实用技艺的普及,对作家和发明家的著作和发明,在一定期限内给予专利权的保障”,从而促进了美国的各种发明创造如雨后春笋般地涌现,并极大地促进了美国生产力的发展,使之在20世纪初跃为世界头号强国。 3思想文化和体制机制创新的对策 综上所述,人类社会的进步,总是科技、经济、思想、文化、体制、机制等不断创新而推动的。它们互相依存制约,又相互转化促进。当社会渐进发展时,科技的创新对生产力起主要推动作用,当量变积累到质变,进人飞跃发展阶段时,思想文化、体制机制的变革创新,就成为进一步解放生产力、促进社会进步的更重要方面。在我国,由于改革开放和世界第三次科技革命的推动,生产力快速发展,集聚了足以产生部分质的飞跃的物质能量,因而也对上层建筑的制约因素提出强烈的改革要求。 就科技创新而言,新中国已建成多学科完整的科研体系,并拥有上万亿资产的科学仪器和技术装备,拥有3 300多万专业技术人员队伍。国家统计表明,2007年全社会研发支出达3 664亿元,国家财政用于科学技术的拨款达2 127亿元,应该说,我国的科技创新已具备了雄厚的物质基础。但另一方面,我国规模以上企业75%没有研发机构和研发活动。99,7%的企业没有专利申请和自主知识产权,60%的企业没有自己的商标;全国每年产生数万项科技成果,其转化和产业化率不到10%。这种不成正比的投入产出,说明制约我国科技创新的主要矛盾方面,已从物质条件的制约正逐步转为思想文化、体制机制等非技术因素的束缚。为此,提出如下对策。 弘扬创新精神。培育创新文化 创新精神是科技创新的灵魂,创新精神说到底是科学精神,而科学精神正是马克思主义实事求是世界观的本质体现。创新文化是科技创新的土壤,土壤深厚成果才丰硕。但在思想文化战线,我们面对的是2 000多年封建文化的沉重积淀,封建文化残余的影响不容小视。这就要我们以思想解放大讨论为契机,深刻理解创新文化的内涵,并与我国的传统文化进行比较分析,对其糟粕应坚决批判摈弃,对其精华应与创新文化加以有机融合,努力在思想理论、文艺创作、舆论宣传等方面确定创新精神和创新文化的主体地位,并在各级领导中带头加以宣扬,使之日益深入人心,逐渐蔚然成风。 加强科学普及,提高科学素质 纵观世界科技发展史,科技进步总是靠科技创新和科学普及两轮驱动的。科技创新改变了人类社会的哪个方面,科学普及也会跟踪到那个方面。胡锦涛曾指出“科技创新和科学普及是科技工作的两个重要方面”。但目前,相对科技创新而言,科普工作无论从领导重视程度、科普投入力度,还是人员队伍和设施建设,都明显是一条短腿。如财政投入,中央财政2006年对科普的投入还不到对科技投入的百分之一。科普工作是提高全民科学素质的重要方面,要逐步消除国民科学素质较低对科技创新的基础性制约,实现到2020年建成创新型国家的目标,就要对科普工作高度重视,特别是各级领导的高度重视,能真正如中央领导所要求的“像抓发展那样抓科普,以抓科普来抓发展”,全民科学素质才会在较短时期内有较大提高,中国的科学发展才有最为重要的坚实基础。 明确创新主体。加快制度创新 体制机制的改革与创新,在现阶段,是进一步促进科技创新、解放生产力的关键。体制机制问题,首先要有利于促进企业成为科技创新的主体,通过体制机制的制度性安排,引导创新资源向企业集骤:其次,要通过体制机制的创新,建立起以市场为导向的产学研创新体系和市场激励机制;三是使创新人才包括创新型企业家的形成机制更适应经济社会发展和市场经济的规律。体制机制的创新,既要促进生产关系对生产力的进一步适应,更要改革上层建筑中行政管理体制甚至政治体制中对经济基础的不适应部分,使相关的机构设置、管理职能、运作程序等更有利于科技创新的需要。 完善法制体系,营造法治环境 完善的法制体系是科技创新的根本保障。针对目前科技创新的法制体系不完善、不够刚性及国民的法治意识淡漠等状况,一方面要进一步修订和补充相关法规,并注意在立法中坚持与时俱进、科学合理、公平公正,防止部门利益法律化;在地方立法中要根据实际,使必须条款尽可能具刚性,使各方都有切实可依的法律准绳。另一方面,要大力开展科技创新法规的普及教育,使相关法规深入人心,从而切实增强法治意识。形成良好的法治环境。 创新是人类社会发展的根本动力,创新驱动又是一项庞大的系统工程,不仅应系统推进,更要根据发展的不同阶段,抓住主要矛盾。现阶段,一方面,要下大力气继续抓好科技创新;一方面,要把更大的力量用于实现思想文化创新和体制机制创新,才能取得创新型国家建设的新突破。看了"关于创新科技论文题目"的人还看: 1. 关于科技创新的议论文 2. 有关企业科技创新论文3篇 3. 科技论文题目 4. 关于创新教育的论文 5. 关于创新的议论文5篇

以科技自立自强为主题的论文题目

看你是想写什么文体的. 记叙文: 《我的成长》,描述自己是怎样学会自立自强的 议论文: 《生活中必须咬学会的——自立自强》自立自强对自己的人生、社会的发展、国家的富强、世界的和谐稳定都发挥着重要的作用. 抒情文: 《人生的靓丽色彩》抒发自己的情感,讲述自立自强对一个人一生会有怎样的作用,它的不可缺少的. 诗歌:一般不用这种文体写因为风险性很大,但是如果想写,题目需要根据内容而定

学术堂整理了十五个科技论文题目供大家参考:1、中国科技期刊国际化发展的对策2、“入世”对中国科技出版业的影响3、中国科技期刊如何面向国际化4、中国科技体制改革面临六大突出问题5、新中国科技意识发展的回顾与前瞻6、1991年中国科技论文统计分析7、中国科技创新人才培养与发展的思考8、中国科技期刊上网的形势与思考9、中国科技金融的体系构建与政策选择10、中国科技人员的工作满意度的研究11、论中国科技政策质量测度体系的构建12、中国科技教育发展与财政投入政策13、晚清时期中国科技传播模式研究14、中国科技期刊产业环境及战略选择15、2001年中国科技论文统计与分析简报

实现创新发展,要坚持向科学要方法、要答案,更要建设一支有竞争力的科技工作者队伍,在全社会形成尚贤爱才的好风气。

总书记在两院院士大会上发表讲话时就强调,要通过改革,改变以静态评价结果给人才贴上“永久牌”标签的做法,改变片面将论文、专利、资金数量作为人才评价标准的做法,不能让繁文缛节把科学家的手脚捆死了,不能让无穷的报表和审批把科学家的精力耽误了。

近年来,《关于分类推进人才评价机制改革的指导意见》《关于深化科技奖励制度改革的方案》等重大改革举措陆续推出,这些都充分显示出党中央和国家识才爱才敬才的良苦用心。

奖励创新、关爱科技人才,不能只是提升对他们的物质奖励,而要进一步创造良好的工作环境,提升科技人才的荣誉感和获得感。要让科研人员从繁重的行政事务性工作中解放出来,潜心进行科技研发,加快推动社会发展进步。

“宁爱本乡一捻土,勿恋他国万两金。”当今世界正处于百年未有之大变局,如何在这“大变局”中把握机遇更进一步,让中华民族长久屹立于世界强国之林,创新创造是关键,而科技人才就是通向创新创造大门的“金钥匙”。广大科技工作者要自觉传承发扬“科学家精神”,不忘科技报国的使命,把个人理想自觉融入国家发展伟业,让科学技术真正造福于国家和人民。

要在各行业各领域中继续发扬艰苦奋斗、无私奉献、爱岗敬业精神,把对党对祖国对人民的热爱融入奋斗历程,以“板凳甘坐十年冷”的毅力,以“不破楼兰终不还”的决心,把科学研究做在祖国大地、做进人民心坎,让科技之花绽放在祖国每一片土地上,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献创新创造的磅礴伟力。

以推动科技自立自强为主题论文

我国科技自立自强,需要每一个有志气的人积极参与,要求我们立足岗位做贡献

科技自立自强演讲稿一分钟5篇

自强是生命不屈的姿态,也是青春无悔的证明,关于科技自立自强演讲稿一分钟该怎么写的呢?下面我给大家带来科技自立自强演讲稿一分钟,希望大家喜欢!

亲爱的同学们:

大家好!

我是来自高三4班的楼宣宏。

几天前发生了两件大事。第一件事自然是神舟八号的成功升空和与天宫一号的对接。而第二件事则是,在经历了520天的孤寂之后,“模拟火星之旅”的6名试验者安全出舱。这两件事可以说都是人类对外太空的探索中里程碑式的突破。当天宫与神八“一吻定江山”的一刻、当来自世界各地的6位志愿者相继步出隔绝人世一年半之久的模拟舱的那一瞬间,我相信,每一位这一历史性时刻的见证者,无论国籍、无论肤色、无论社会地位的高低,心中都会有一种身为人类的自豪感油然而生。

对于天空的好奇与探索,可谓是伴随着人类文明的发展走过了千年的风雨。无论是远古部族祭神时的祈祷,抑或是凡尔纳笔下飞向月球的炮弹,都不约而同地向我们掀起了头顶那深蓝色的衣角。从最初的脚踏式飞行器,到如今腾跃而起的巨龙,飞行器的变革与现代科技的变革往往比肩而行。但当我们所知晓的越多时,那片铺陈在我们眼前的天幕便愈发显现出她的广袤与深邃,她的一望无垠,她的不可捉摸。面对着这整一片宇宙和星空,人类依旧不过是一个蹒跚学步的孩子。

今年科技节时,高中校区举办了水火箭的制作比赛。记得那时我们班可谓是万众一心。甚至有同样参与物理竞赛的同学列出了火箭飞行轨迹的微分方程,用专业的计算机软件进行计算,分析出火箭的最佳负重等参数,以此来对火箭的设计方案进行调整。然而最终比赛的结果却并不是一纸公式能够得到的。千百万比特的计算量,却依旧敌不过自然界的一阵微风。

因此我们应当、也不得不承认,在宇宙这个创造一切、承载一切的庞然大物面前,人类的力量简直是微不足道。当兆亿恒星在引力的规则下臣服时,当万千星云在时间的法则下破灭时,我们依旧只能偏安于太阳系的一角,胆战心惊如履薄冰,举全国之力不过将一团钢铁的傀儡送进太空。在自然的伟力下,那些我们所引以为豪的,或许并不比天地间的蜉蝣更加永恒。

人类只不过是一根能思想的苇草。这个比喻之所以精致与高贵,其秘密就在于,如同水晶的.粉尘一般,苇草是如此脆弱的存在,而又显得纤细。人类亦是如此:因渺小而精致,因脆弱而高贵。我们所引以为豪的大脑,虽然或许不过是自然的巧合,但谁又能否认,这其中未尝不蕴含了某种造物的法则呢?相比于伟大,或许高贵这个词更加适合这个澄净而轻盈的文明。我们创造了语言和文字,创造了宗教和哲学;与此同时,我们规定了运算的法则、度量的标准——这一切的一切构成了我们今日所身处的物质世界与精神世界。回想我们的先人,他们未曾掌握过那些我们所拥有的毁灭世界的力量,但他们对真理的执着、对世界本源的追寻,即便与今日的我们相比,也不见半点逊色。

人类并不拥有那种“改变世界”的力量,因为力量的强弱只是一个相对的概念。在两年之后天宫一号将坠入海洋,结束它作为实验站的使命;人类向火星的探索也才刚刚迈开脚步。但在这一次次不断尝试的过程中人类所体现出的精诚与坚忍,却比所有具体的成就都要更加伟大。因为我们所要求的,不是万古不朽的宏伟图景,而是黑暗中一道璀璨的闪亮。

对于每一个个体而言,情况不也是如此吗?在场的所有人里,或许只有少部分人能够在浩浩荡荡的历史长河中留下自己的名字;而能称得上“伟大”的,更是凤毛麟角。但是,在我们短暂的一生中,我们依旧可以活得尊严而高贵。哪怕在人生中最迷惘的时刻,也请记住,千万不要放弃了思考的权利——这是我们身为人类所拥有的、最大的幸运。

尽管人类以及人类的文明与这无限的宇宙相比实在太过渺小,但他拥有无与伦比的高贵的心灵的荣光。正是这种高贵,引领着人类从脆弱走向坚强,由渺小步入伟大。作为杭外这所人文气息浓重的学府中的一员,我们更应当珍惜今天所拥有的一切。当在忙碌的学习生活之余,不妨多想想这样的问题:我们已经走过了多远,我们又将走向何方?这,就是我今天想和大家分享的一些思考。

谢谢。

亲爱的同学们:

大家好!

20_年12月27日长征五号系列运载火箭在海南文昌发射成功,我有幸观看了这激动人心的升空过程。从20_年这只昵称“胖五”的火箭第一次发射失利,到如今的顺利发射,我一路跟随,一路见证了新时代中国的航天壮举,也在这一路感受到新时代高中生、新时代青年的责任担当。

航天壮举的背后,是新时代共和国国力的全面提升,是新时代发展理念的不断与时俱进。

发射成功后,直播镜头切到文昌基地的测发大厅时,我看见大厅的屏幕上写着这样一句话:“我们的征途是星辰大海。”这句话出自日本动漫《银河英雄传说》,在原作中是一句基于战略意图的口号,而“胖五”的发射团队用这句话来表达对科研和未来的展望,包含着一种农耕民族原本很少有的理想主义开拓精神以及剑指太空的豪情。从嫦娥探月到蛟龙深潜,从屠呦呦因青蒿素获得诺贝尔奖到FAST在贵州竣工启用,从首次实现全光量子中继器的验证到山东舰在海南三亚的入列,无一不是这样的开拓理念与万丈豪情一步步激励科研人员们为新时代的'国力建设添砖加瓦。

航天壮举的背后,是无数科研人员们的不懈奋斗与辛勤付出。

从1970年“东方红一号”人造卫星的一飞冲天,到20_年载人飞船“神舟七号”的太空漫步,从20_年“墨子号”的在轨交付使用,到20_年长征五号系列运载火箭的二次发射,中国人征服寰宇、遨游天际的每一步,都凝聚和挥洒了一代代科研工作者的汗水。关山万千重,山高人为峰。作为新时代高中生,我对这些壮举背后的一位位付出者心怀敬佩,他们有着筚路蓝缕的拼劲,有报效祖国的赤忱、有隐姓埋名的坚守,更有岁月无改的深情,是他们在这新征程上,不管乱云飞渡、风吹浪打,以坚如磐石的信心、坚忍不拔的毅力,一步一个脚印把前无古人的伟大事业向前推进。

航天壮举的未来,是新时代高中生、新时代青年只争朝夕、接续奋斗的责任与担当。

黑格尔有言:“一个民族要有仰望星空的人,这个民族才有希望。”而当我们新时代高中生眺望更辽阔的星空时,不应忘记,我们脚下已抵达之处,是一代代科研工作者曾倾尽所有为之奋斗的诗与远方。因此,在这直播镜头的欢呼声中,我们新时代高中生更应懂得壮举之下的责任与担当。正处于青春韶华的我们,更应该努力学习科学文化知识,用我们的努力向他们献出最真挚的敬意。躬逢盛世,这是属于我们的时与势;万里路遥,这是赋予我们的担与责。

历史照亮未来,征程未有穷期。今天,我目睹了长征五号发射成功这一航天壮举;今后,我作为新时代高中生,将更加明确自己身上的责任与担当,不负青春韶华,不辱祖国使命!

亲爱的同学们:

大家好!

“科技文化节”已然落幕,不论是21世纪以来我国取得的非凡科技成就,还是贴近生活的科学实验,都给我们留下了难以磨灭的印象。然而最为可贵之事,莫过于各位心怀科学技术兴中华之志,揣尖端人才之梦,新时代青年当如此!

我看见,众青年亲身投入科学活动,参与科学研究,缜密思考,严谨推理,尖端人才出少年!

那沉浸于化学实验室大胆时间猜想的众多背影,是创新的标志;那致力于机器人比赛精密设计的身影,是严谨的代名词;那不放过1%误差的少年,是缜密的代表。同学们,你们可知,刘明侦23岁时便于《自然》杂志上发表论文,不是毕业后更是选择回国突破中国太阳能电池瓶颈;申怡飞19岁时获论文大奖,如今三年过去,他已牵头中国5G技术发展,以创“中国芯”为己任。“英雄出少年”,新时代青年应当走在时代前列,在众多科技领域崭露头角,为科技发展贡献更多力量。

我看见,中华民族借科学技术之风,逐步兴盛,科技力量迈进世界科技前沿。

陈独秀曾言:“科学与民主,是人类社会进步之两大主要动力。”君可见,自18世纪第一次工业革命以来,每次科技革命都大幅改变了世界格局,一个国家科技的腾飞,更是直接决定它的经济实力,从而决定了其政治地位。近年来,中美贸易竞争便是一场科技上的竞赛,掌握核心技术者胜。因此我吾辈青年,诚应为国效力,令我国科技实力,百尺竿头更进一步!

我看见,众青年遇困阻而仍奋力前行。科技探索之路并非坦途,需各位砥砺前行。

遥想当年,新中国初立,国防力量薄弱,一众老一辈科学家携冲天锐气入戈壁滩,踏罗布泊,历三十五次核试验,为中国核武器和技术事业倾注了所有的心血和才华;今日新冠病毒肆虐,国内外已有诸多病人因此丧命,疫苗研发更适应病毒特性而受到阻碍,然而医护人员、病毒专家仍坚持开发疫苗,是一份责任,支持着他们一如既往的前行。科学的探索,靠的从不是一蹴而就,而是数百年上千年的积累,几十代人的不断完善,方才建成如今雄伟恢宏的科学大厦。我们作为新时代高中生,又怎能因为学业上或科研项目上的些许小困难就因此放弃呢?为了准确实验结果甘愿等待,为了机械装置不出差错甘愿苦思冥想,这才是新时代高中生在科研道路上应该有的模样。

同学们,科学技术兴中华,尖端人才出少年,希望在座各位皆可铭记“科技文化节”所历,努力学习科学文化知识,兴我中华!

谢谢大家,我的演讲完毕!

亲爱的同学们:

大家好!

当你们看着可爱的动画片,玩着迷人的电脑游戏,坐上快速的列车,接听着越洋电话的时候,你可曾意识到科学的力量,科学不仅改变了这个世界,也改变了我们的生活,科学就在我们身边。

翻开20世纪的壮丽篇章,我们发现人类在这百年中不仅经历了血与火的洗礼,更创造了无数科学奇迹。19世纪法国著名科幻小说家凡尔纳的虚构,当时让人不可思议,他所幻想的登月旅行、飞机、远射程炮等,在20世纪都一一成为现实。在21世纪的今天,高科技更是无处不在。作为跨世纪的一代,我们又该以怎样的姿态去适应新世纪,担起新世纪的重担呢?科学技术的日新月异,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们的日常生活之中,这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学,学习科学。

我是班级的宣传干部,班级的黑板报总是由我来出。每当我用粉笔写完板报后,总感觉接触粉笔的手很干燥,如果不及时的清洗,过不了多久手就会脱皮,难受极了!为什么会有这样的感觉呢?经过查询,我了解到,人的手接触粉笔后,皮肤粘膜会受到刺激,使皮肤变得干燥、粗糙,并伴有搔痒感觉,甚至脱皮。我对粉笔产生了巨大的兴趣,观察粉笔成了我每天的必修课:我发现教室粉笔槽中常有大量废弃的粉笔头;我发现老师的身上、头发上沾满白色的粉笔末;我发现上课时粉笔末在空气中飞扬……原来废弃的粉笔头每年要浪费数以亿计的原材料;原来粉笔末对健康和环境的危害无法估计;原来我亲爱的老师每天都被粉笔末包围!于是,我下决心改造粉笔!在一次剪贴报制作中,我突然发现固体胶的胶体能随着外壳装置的转动而内外伸缩,人的手不用接触胶体,只要抓住外壳就能完成粘贴的工作。把胶体换成粉笔!我激动得大叫出来。于是,我把整个固体胶来了一个大解剖——全部拆开,经过细致的观察,我发现只要找到与粉笔规格大小相匹配的固体胶外壳装置,就可以将粉笔像固体胶的胶体那样固定住。这样一来我就改造出了旋转式的环保粉笔,彻底解决了曾经困扰我的各种问题。

这次旋转式环保粉笔的创造,使我懂得了科学创意来源于生活,只有通过多观察、多动脑、勤动手,才会有所创新。我们每个人都要学习科学,传播文明,在享受新生活的同时,更要创造新生活,做一个热爱科学的新一代,担负起新世纪的重任,为我们祖国的明天,谱写出更加辉煌的诗篇!谢谢大家。

敬爱的黄老先生;

您好!

近日有幸了解您的动人事迹,晚辈心中敬佩之情油然而生,如今特寄书信一封敬表慰问。您的成就恰是“科技兴国”的最好证明。吾辈后生也自当向您学习,心怀祖国,还请长缨!

您与同僚们(改为“同事们”,为什么?)化不可能为可能,“长征一号”成功入海,载着中国的底气与自信让世界见证。

新中国成立之初,缺少重型武器的局面让这幼嫩的新生命少了一分底气。您与一批科学家接过沉重的担子,或前往黄沙漫天的荒漠,或驻扎荒无人烟的小岛,困难和毅力相遇,阻碍和智慧碰撞,是您和他们孕育了“强国”雏形。“长征一号”交付使用,彰显的是属于中国的“强国自信”!“没有任何力量能撼动我们伟大祖国的地位,没有任何力量能够阻挡中国人民和中华民族的前进步伐。”正因有如您一般隐姓埋名三十载终铸国之重器的国之栋梁,中国的前进步伐才能愈走愈稳,愈行愈速!

您身上的伟大精神煜煜生辉,您的执著予我力量,您的丹心引我前行。

陶行知先生曾言;“捧出一颗丹心,献与亿兆生灵。”您的爱国情怀实为当代青年的榜样。我为您隐姓埋名三十年投身核潜艇而感动,亦为您毅然随行进行深潜实验而涕下。您教会我何为奉献,何为坚守。“大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。”您和同僚们靠拆解“玩具模型”获得潜艇基础数据,靠一个个算盘一支笔得到与计算机媲美的精确数据,本该在实验室“养尊处优”的技术人员化身挑山工满足日常需要……这是中华民族的脊梁!您身上展现的吃苦耐劳、勇敢、有恒心等品质,永远值得我们学习。

我们将不忘“科技兴国”之箴言,继承您和其他前辈的事业,开启时代新篇。

《望蓟门》诗中有云:“少小虽非投笔吏,论功还欲请长缨。”科技“战场”,我们也愿请长缨,成功名!您的国之重器让中国多了一份自信,在新时代,我们面对“5G”、“物联网”也不会退缩,用新科技赋予中国新的能力。我愿响应孙中山先生的号召,“将中国之责任,置于自己之肩上。”黄老先生,您的心血自有后人延续,您的心愿自有我辈实现!

惟愿您日后可安享天伦,祖国日益繁荣昌盛!您的人生,正如深海中的潜艇,无声,但有无穷的力量。科教兴国,我们必当努力!

祝:身体健康,万事如意!

科技自立自强的时代背景上世纪80年代以来,随着经济全球化程度的提高,世界经济前所未有地融为一体。一些发达国家的跨国公司在全球范围内配置资源,将部分产业的生产环节向发展中国家大规模转移,并牢牢掌控品牌、研发、销售等高附加值环节;而发展中国家则通过加工、组装进入价值曲线低端,获得发展机会。中国自改革开放以来,特别是加入WTO后,通过劳动力和资源优势参与国际分工,快速融入全球化进程,并通过合资、进口等方式从发达国家获取一些先进技术,在此基础上进行消化吸收再创新。以中美两国为例,中国的产业发展应用了美国大量科技成果,而美国科技企业也依赖中国的巨大市场。这种发展模式有一个重要前提,即我们与发达国家存在比较大的技术差距,发达国家为了获取贸易利润,也愿意向我们出口一些非战略性技术和产品,技术自立的紧迫性没有凸显出来。但当后发国家的技术快速进步、接近世界前沿的时候,发达国家为了保持自己在国际分工中的核心优势与地位,就不愿继续转让先进技术,甚至会通过各种手段遏制后发国家的快速追赶。即使是美国的盟友日本,也遭到美国打压。中国受到《瓦森纳协定》的制约,一直不能获取西方最先进的技术,但美国对中国的打压仍变本加厉,贸易制裁从一般商品领域延伸到科技领域,通过各种手段打压中国高科技企业。事实证明,一个国家在世界竞争格局中的地位,科技创新能力起到决定性作用。实现了科技自立自强,有利于防范化解经济、社会、政治等重要领域的重大风险。▲ 10月1日,国家航天局发布我国首次火星探测任务“天问一号”探测器飞行图像,图上的五星红旗光彩夺目,呈现出鲜艳的中国红 国家航天局供图科技自立自强的现状与问题目前,我国的制造业产值已位居世界第一,工业体系规模庞大、门类齐全,研发经费投入、论文和专利产出大幅增长。但 总体来看,我国自主创新能力仍然薄弱,很多关键核心技术和装备受制于人,处于被动局面。首先,我国虽然是世界工厂,但在核心基础零部件(元器件)、先进基础工艺、关键基础材料和产业技术基础(“四基”)的基础原理、技术开发、生产工艺上都与发达国家存在不小差距,我国制造业的关键技术、关键材料、关键零部件长期依赖进口,整个制造业升级受到制约。例如,中国虽然是全球最大的半导体与集成电路消费市场,但是90%依赖进口,自给比例仅10%左右。2019年中国半导体进口3055亿美元(与全国研发经费大体相当),占全国GDP(99万亿元人民币)的,远超原油进口额(2387亿美元)。显然,制约我国科技创新和经济发展最突出的短板就是核心技术不掌握在自己手中,面临严重的“卡脖子”问题。即使我们可以凭借比较优势参与全球分工,但对核心技术、关键领域依然要有掌控力。事实已经证明,在激烈的国际竞争中,核心技术无法通过市场交换取得。

既然如此,国家科技自立自强的方法的发生,到底需要如何做到,不国家科技自立自强的方法的发生,又会如何产生。本人也是经过了深思熟虑,在每个日日夜夜思考这个问题。我认为,现在,解决国家科技自立自强的方法的问题,是非常非常重要的。所以,国家科技自立自强的方法似乎是一种巧合,但如果我们从一个更大的角度看待问题,这似乎是一种不可避免的事实。而这些并不是完全重要,更加重要的问题是,可是,即使是这样,国家科技自立自强的方法的出现仍然代表了一定的意义。可是,即使是这样,国家科技自立自强的方法的出现仍然代表了一定的意义。既然如此,我们不得不面对一个非常尴尬的事实,那就是,爱默生说过一句富有哲理的话,聪明人并不是无论何时都聪明。带着这句话,我们还要更加慎重的审视这个问题:我们要统一思想,统一步骤地,为了根本解决国家科技自立自强的方法而努力。就我个人来说,国家科技自立自强的方法对我的意义,不能不说非常重大。既然如此,这种事实对本人来说意义重大,相信对这个世界也是有一定意义的。我们不得不面对一个非常尴尬的事实,那就是,清·郑志鸿将自己的人生经验总结成了这么一句话,胸中无三万卷书,眼中无天下奇山水,未必能文;纵文亦儿女语耳。这句名言发人深省。既然如何,而这些并不是完全重要,更加重要的问题是,英国曾经提到过,贪婪和幸福永远不会见面。这句话把我们带到了一个新的维度去思考这个问题:国家科技自立自强的方法,发生了会如何,不发生又会如何。杨格在不经意间这样说过,我愿意以天才比美德,以学问比财富。如美德越少的人,越需要财富,天才越低的人,越需要学问。这似乎解答了我的疑惑。国家科技自立自强的方法的发生,到底需要如何做到,不国家科技自立自强的方法的发生,又会如何产生。既然如此,既然如何,《红楼梦》说过一句富有哲理的话,黄金万两容易得,知心一个也难求。这启发了我。可是,即使是这样,国家科技自立自强的方法的出现仍然代表了一定的意义。要想清楚,国家科技自立自强的方法,到底是一种怎么样的存在。凯洛夫将自己的人生经验总结成了这么一句话,爱国主义也和其它道德感与信念一样,使人趋于高尚,使他愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西,从对于美丽东西的知觉中体验到快乐,并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。这句话像一张鼓满风的帆,时时为我加油鼓劲。

关于科技自立自强的论文参考文献

科技创新强调自主自强,是为了改变当前对美国技术依赖性强的被动局面,并成为拉动未来经济发展的重要力量。

我国近年来一直都在强调科技自主创新,比如在今年初就提出了“新基建”发展方向,新型基础设施不再是以“铁公基”为主,而是强调5G、AI、大数据、云计算等数字科技驱动的基础设施,以及通过它们去拉动传统产业。

扩展资料:

推动科技自立自强的方法:

1、在强化国家战略科技力量方面

我国将制定科技强国行动纲要,健全社会主义市场经济条件下新型举国体制,打好关键核心技术攻坚战,提高创新链整体效能。加强基础研究、注重原始创新,优化学科布局和研发布局,推进学科交叉融合,完善共性基础技术供给体系。

瞄准人工智能、量子信息、集成电路、生命健康、脑科学、生物育种、空天科技、深地深海等前沿领域,实施一批具有前瞻性、战略性的国家重大科技项目。

2、在提升企业技术创新能力方面

我国将发挥企业家在技术创新中的重要作用,鼓励企业加大研发投入,对企业投入基础研究实行税收优惠。发挥大企业引领支撑作用,支持创新型中小微企业成长为创新重要发源地,加强共性技术平台建设,推动产业链上中下游、大中小企业融通创新。

3、在激发人才创新活力和完善科技创新体制机制方面

我国将健全创新激励和保障机制,构建充分体现知识、技术等创新要素价值的收益分配机制,完善科研人员职务发明成果权益分享机制。同时,改进科技项目组织管理方式,实行“揭榜挂帅”等制度。加大研发投入,健全政府投入为主、社会多渠道投入机制,加大对基础前沿研究支持。

既然如此,国家科技自立自强的方法的发生,到底需要如何做到,不国家科技自立自强的方法的发生,又会如何产生。本人也是经过了深思熟虑,在每个日日夜夜思考这个问题。我认为,现在,解决国家科技自立自强的方法的问题,是非常非常重要的。所以,国家科技自立自强的方法似乎是一种巧合,但如果我们从一个更大的角度看待问题,这似乎是一种不可避免的事实。而这些并不是完全重要,更加重要的问题是,可是,即使是这样,国家科技自立自强的方法的出现仍然代表了一定的意义。可是,即使是这样,国家科技自立自强的方法的出现仍然代表了一定的意义。既然如此,我们不得不面对一个非常尴尬的事实,那就是,爱默生说过一句富有哲理的话,聪明人并不是无论何时都聪明。带着这句话,我们还要更加慎重的审视这个问题:我们要统一思想,统一步骤地,为了根本解决国家科技自立自强的方法而努力。就我个人来说,国家科技自立自强的方法对我的意义,不能不说非常重大。既然如此,这种事实对本人来说意义重大,相信对这个世界也是有一定意义的。我们不得不面对一个非常尴尬的事实,那就是,清·郑志鸿将自己的人生经验总结成了这么一句话,胸中无三万卷书,眼中无天下奇山水,未必能文;纵文亦儿女语耳。这句名言发人深省。既然如何,而这些并不是完全重要,更加重要的问题是,英国曾经提到过,贪婪和幸福永远不会见面。这句话把我们带到了一个新的维度去思考这个问题:国家科技自立自强的方法,发生了会如何,不发生又会如何。杨格在不经意间这样说过,我愿意以天才比美德,以学问比财富。如美德越少的人,越需要财富,天才越低的人,越需要学问。这似乎解答了我的疑惑。国家科技自立自强的方法的发生,到底需要如何做到,不国家科技自立自强的方法的发生,又会如何产生。既然如此,既然如何,《红楼梦》说过一句富有哲理的话,黄金万两容易得,知心一个也难求。这启发了我。可是,即使是这样,国家科技自立自强的方法的出现仍然代表了一定的意义。要想清楚,国家科技自立自强的方法,到底是一种怎么样的存在。凯洛夫将自己的人生经验总结成了这么一句话,爱国主义也和其它道德感与信念一样,使人趋于高尚,使他愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西,从对于美丽东西的知觉中体验到快乐,并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。这句话像一张鼓满风的帆,时时为我加油鼓劲。

我国科技自立自强,需要每一个有志气的人积极参与,要求我们立足岗位做贡献

科技自立自强的时代背景上世纪80年代以来,随着经济全球化程度的提高,世界经济前所未有地融为一体。一些发达国家的跨国公司在全球范围内配置资源,将部分产业的生产环节向发展中国家大规模转移,并牢牢掌控品牌、研发、销售等高附加值环节;而发展中国家则通过加工、组装进入价值曲线低端,获得发展机会。中国自改革开放以来,特别是加入WTO后,通过劳动力和资源优势参与国际分工,快速融入全球化进程,并通过合资、进口等方式从发达国家获取一些先进技术,在此基础上进行消化吸收再创新。以中美两国为例,中国的产业发展应用了美国大量科技成果,而美国科技企业也依赖中国的巨大市场。这种发展模式有一个重要前提,即我们与发达国家存在比较大的技术差距,发达国家为了获取贸易利润,也愿意向我们出口一些非战略性技术和产品,技术自立的紧迫性没有凸显出来。但当后发国家的技术快速进步、接近世界前沿的时候,发达国家为了保持自己在国际分工中的核心优势与地位,就不愿继续转让先进技术,甚至会通过各种手段遏制后发国家的快速追赶。即使是美国的盟友日本,也遭到美国打压。中国受到《瓦森纳协定》的制约,一直不能获取西方最先进的技术,但美国对中国的打压仍变本加厉,贸易制裁从一般商品领域延伸到科技领域,通过各种手段打压中国高科技企业。事实证明,一个国家在世界竞争格局中的地位,科技创新能力起到决定性作用。实现了科技自立自强,有利于防范化解经济、社会、政治等重要领域的重大风险。▲ 10月1日,国家航天局发布我国首次火星探测任务“天问一号”探测器飞行图像,图上的五星红旗光彩夺目,呈现出鲜艳的中国红 国家航天局供图科技自立自强的现状与问题目前,我国的制造业产值已位居世界第一,工业体系规模庞大、门类齐全,研发经费投入、论文和专利产出大幅增长。但 总体来看,我国自主创新能力仍然薄弱,很多关键核心技术和装备受制于人,处于被动局面。首先,我国虽然是世界工厂,但在核心基础零部件(元器件)、先进基础工艺、关键基础材料和产业技术基础(“四基”)的基础原理、技术开发、生产工艺上都与发达国家存在不小差距,我国制造业的关键技术、关键材料、关键零部件长期依赖进口,整个制造业升级受到制约。例如,中国虽然是全球最大的半导体与集成电路消费市场,但是90%依赖进口,自给比例仅10%左右。2019年中国半导体进口3055亿美元(与全国研发经费大体相当),占全国GDP(99万亿元人民币)的,远超原油进口额(2387亿美元)。显然,制约我国科技创新和经济发展最突出的短板就是核心技术不掌握在自己手中,面临严重的“卡脖子”问题。即使我们可以凭借比较优势参与全球分工,但对核心技术、关键领域依然要有掌控力。事实已经证明,在激烈的国际竞争中,核心技术无法通过市场交换取得。

自立自强论文素材

“在我国,冬天里孩子们的衣服远远厚于大人,三四岁的孩子,还要大人喂饭。”给材料作文。

俗话说得好:“唯有自立自强者,才能拥有尊严和财富。”一个国家是如此,一个民族是如此,一个人也是如此。下面是关于自立自强高中生议论文作文700字,欢迎参考。

箭依靠弓飞了起来,却无法像鹰一样飞得长远,仅能勉强呼吸蓝天的片刻清新,而后就一头栽于地上这样看来,别人的帮助只是暂时的,帮人一时并不能帮人一世。依靠别人不是久长之计,成功必得靠自己。

有这样一则故事:一日,拿破仑在行军途中遇一落水者那人不停呼救,甚是可怜。拿破仑不但没派人去解救,反而举枪对准那人:“快自己游上来,不然我打死你!”那落水者求救无望,只好自己拼命挣扎着爬上岸来。在苦难的深渊中,我们都想抓住那根救命稻草,而从不在乎它是否坚韧。看了这则故事,大家该明白了,“人多不足以依赖,要生存只有靠自己”。

前人曾这样告诫:“把自己的命运交给别人,甚至交给某一两个人,自己一点也不动脑筋,只是相信别人,那太危险了。”是啊,不管多大的树都有倒的一天,如果不想“树倒猢狲散”,就必须自立,靠自己的力量挣得光明前途,而不待什么“救世主”、什么“神仙皇帝”的垂青。

如今,在异常残酷的社会竞争中,难得有人真心诚意地拉你一把,“拉”你的恐怕一般都有不可告人的目的。要想在社会中立住足,就必须仰仗自己闯出一片天!

《伊索寓言》中那个小毛驴的传奇经历大家还记得吧。那头小毛驴不幸落入枯井,因是大年三十,主人无暇顾及,就派人把它埋在井里。第一铲土落下去,小毛驴不停地哀鸣;第二铲土落下去,它不再号叫了,而是抖掉背上的泥土,在脚下踩实……最后,奇迹出现了,小毛驴竟在人们惊异的目光中潇洒地走出了枯井。果真是“求人不如求己”呀。愚笨的驴尚且能依赖自身的力量求得生存,而作为“万物灵长”的人,不更应该发愤自强、谋求最大限度的发展吗?

自立自强是我们成功的基石,是我们安身立命的根本在苦难的深渊里,要做自己的救世主,不要妄想别人成为我们的救命稻草!

如今的社会,最受人重视的是能力的培养。所谓能力的培养,就是指要培养我们的独立性。我们不仅要成绩优异,还要学会自立自强,如果说人的一生中,连这一条原则都没有的话,那就等于白活了。就好像说一棵树,如果它都连雨水和阳光都不能自己吸收,还谈得上生根发芽吗?

我们是不能做温室里的花朵的,没有一个人能让我们依靠终身,任何事情都要靠我们自己,我们该学会自立学会自强。

也许你们都听过这个故事了,但在这里,我不得不再重复一遍。是这样的:有一个懒汉,他懒得都让人难以想象!每天都躺在床上,不去走动,都是让母亲替自己做任何一件事。后来,母亲要外出,但又害怕儿子因为懒惰而饿死。所以,就做了一块大饼挂在儿子脖子上,让儿子在她外出时也可以吃上食物,而不被饿死。母亲离家后的前些天,儿子还会张开嘴来吃上几口大饼,可后来几天,儿子就因为饼的上面被吃完了,而不想抬起头咬一口!直到他饿死为止。这个重复了N遍的故事,难道还不能唤醒我们吗?它说明了什么?说明了我们无论做什么事,都是不可以依赖别人的,如果一旦没有了依赖,那后果将会是怎样呢?结果不难想象吧?

再有,美国的一所小学,学校为了扩大锻炼器材,就让学生去每家每户卖馅饼,然后把他们挣来的钱给学校来买体育器材。其中有一个中国学生,他可从来没有去卖过东西,又是害怕自己说不清,又是害怕客户不配合,再加上父母的劝阻,都说还是让他们来帮助这名中国学生。但后来学生还是下定决心自己去闯一闯。他忧心忡忡的来到一户人家门前,轻轻敲了敲门。门开了,出现了一个黄头发、蓝眼睛的叔叔,他和蔼可亲的用英文说:“你好啊,请问有什么事吗?需要我帮忙吗?”于是,这名中国学生就像背书一样把事情的来龙去脉讲了一遍,令他没有想到的是,这位叔叔居然一下就相信了这个外国孩子的话,答应了这个学生的要求,还先把钱付了。随后,这名学生就有了胆量,又和好几家做了买卖,没想到都成功了。这也是我们自立自强的一个表现。并且,从这篇文章我们可以知道,中国的学生的的确确是缺少自立自强的能力啊!难道我们还不应该开始自立自强吗?

我们就犹如一颗嫩嫩的青草,确实需要一些人的精心呵护,但是,在人们呵护的过程中,也同样要学会独立。否则,哪天没有了人类的呵护,那将怎么办?看着自己在狂风暴雨中自生自灭吗?

自立自强是立身之本,唯有自立自强。靠山山倒,靠人人倒,靠自己最好!动心忍性,增益其所不能!

有这样的一个故事:有一个小男孩,在家里父母对他十分疼爱,连蛋都要剥了壳才给他吃,一次他到外面吃饭,吃到了没剥皮的鸡蛋,他居然说:“这里的鸡蛋太硬了,不好吃,我家里的蛋都是白皮的,很软,拿着就能吃。”看了之后,我感慨颇多,不由感叹:学会自强自立对于一个人而言,是多么重要呀!

回眸历史长河,历史上不能强自立的事件有如恒河沙数,留给后人的总是太多太多的遗憾。一代英豪刘玄德,何等英雄人物也,但其子刘禅,从小不自强自立就连世之奇才诸葛亮都对他无可奈何,最终父之基业丧乎其手,他此时竟也还乐不思蜀。真可悲也。又如东吴周郎文武双全,也是当世之豪杰,然其子周胤也不自立自强,凭其父亲之功,横行霸道,荒于政事,最终堕落于市井之中。

大浪淘沙抹去了历史的阴影,然而我们再看看自己,我们要拥有自强自立吗?我们也是否像那个故事的男孩子一样?在生活中我们是否要自己能做的事自己做呢?在学习上是否要自己付出努力呢?

也许很多人还不知道,我们平时看到的那一篇篇引人入胜的《皇帝的新装》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》,是安徒生多么努力才创作出来的。原来的安徒生,几乎家徒四壁,但他并没有沦落,而是靠着坚强的意志自立自强不息着,他一面操持家务、生计,一面拼命地从各种渠道吸收知识的甘泉,终于他凭着自立自强,成为了享誉世界的大童话作家。

历史上的一些成功之士,也为我们树立了很好的典范,因为他们的自强自立,最后成就了一番不平凡的功业也比比如是。如宋代的范仲淹,凭着自立自强不息的精神终于成为一代文豪;海外的莎士比亚,离家寻求自立,终成为了一个伟大的戏剧家;雨果、歌德、泰戈尔等等的成功也都离不开他们的自立自强不息的精神,当代的大富翁比尔。盖茨,富甲全球,但为让其子女自立,竟不给他们丝毫的财产,让他们自立,结果他们的子女也各有所成就。

同学们、朋友们,我们每个人有一天都会离开父母的臂膀,如果你不自立自强你就会被小小的浪涛所淹没,被险阻所挡住,让我们学会自强自立吧,学会坚强,努力奋斗,相信有一天成功的花是为我们绽开的!

假如人生是一条小溪,那么自强自立就是冲击巨石的激流;假如人生是一条路,那么自强自立就是斩断这条路上荆棘的镰刀;假如人生是一条航道,那么自强自立就是带领你乘长风破万里浪的船帆。

人人都会有遇到困难的事,这些困难却又会给我们很好的磨练,经过磨练以后会让我们走向成熟,学会自立。

我的爸爸妈妈在外地打工,我和年迈的奶奶生活在一起。因为奶奶年纪大了,在平时我总是做一些力所能及的事,以减轻奶奶的负担。现在我会做好多事了,洗碗、扫地、烧饭,我样样都能做。

其实,我们都应该做一些自己能做的事,做个自立、自强的人。

让我们变得自强自立吧!

最近看了一本《哈尔罗杰历险记》,心情久久不能平静下来。这本书说的是哈尔和罗杰去海上找珍珠,结果被遗弃在一个无树、无草、无人的小岛上。但是他们没有绝望,在荒无人烟的小岛上照料自己,又不断地寻找求生的办法,最终,他们乘着鱼皮做的小船回到了陆地。他们在荒无人烟的小小岛上都能努力让自己活下来。相比之下,我们的生活那是多么美满幸福,如果将我们遗弃在岛上,那会怎么样呢?我想会活活地饿死或者渴死。

现在我先不说面对生死存亡时,就在生活当中,我们会怎么样呢?想到这里,我心里油然而生一种惭愧。记得有一天,爸爸妈妈都出差了,我煮给自己吃的不过是蛋炒饭,而且还要倒上许多酱油才可口的菜呀!和哈尔、罗杰相比之下,可以说是小巫见大巫了。

就如陶行知先生说的:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖宗,不算了好汉。”人生的道路总是曲曲折折的,不会一帆风顺。一个人有了自强自立的精神,就会有勇气克服困难,使自己的生命之火熊熊燃烧,就可以迎接生活的挑战!

可以想象,如果我们现在生在不认真学习自下而上的本领,长大后遇见什么意外,会怎么样呢?现在有材料让你学,以后没有了材料,那又会怎么样呢?

为了让我们不遗失求生的本能,为了让我们能自己生活,让我们从小养成自强自立的好习惯吧!

花儿之所以美丽,不仅仅在于绚烂的色彩,更在于花中蕴含着耀眼的生命光辉;有的人之所以引人注目,不仅在于外形的漂亮华贵,还在于那种发自于心灵深处的自立。

自立之于人生,就像是生机之于花朵,是一种灵魂深处的力量;自立,就是自已成就自已。

他,不仅是文艺界的先驱,还是一位永远战斗不息的人生斗士,他是谁?他就是闻名世界的荷兰画家凡·高。

凡·高看见了凡。他在向日葵田地中懒散地躺着,纠结于一个难解的疑问与痛苦;耗尽心血的画作,为何无人欣赏?对于一个画家,这是何等的耻辱!

幸而,他看见了一阵风穿过向日葵田地,向日葵那种自立自强昂扬向上的精神把他警醒了,把他深深的折服!于是,凭着自立自强的精神支撑,他创作了无数幅画,他终于成功了!

曾记否?海明威的《老人与海》中的主人翁——老人桑地亚哥,面对着猛勇凶狠的.恶鲨,凭着坚强的意志硬是拖着疲惫不堪的身体与之进行不解的斗争!八十一天!他胜利了,胜的坦荡!他像一面旌旗,立在海岸上,面对浩瀚的大海和汹涌的波涛,挺着胸脯,以撼人的气魄从他嘴里发出:“一个人可以被消灭,却不可以被打败!”的人生绝鸣!

可有些人不懂得自立自强,只是行尸走肉的活着,听过一则讽刺意味浓重的故事:有一个孩子从小被呵护宠溺着,甚至连自已吃饭都不会,一天爸爸妈妈出去了,留给他一块圆饼,套在他脖子上让他饿的时侯吃。等爸爸妈妈回来时却发现他饿死了。原因是他连转饼都不会,等把脖子下成的饼吃完就不知该怎么办了?这虽是一则故事,可却告诉我们一个道理:生活能力与自强是多么重要,没有自立自强就没有生活的资本!

生活就像小溪,有过平缓,有过激进,也会有阻挡,而自立自强的人永远存活着。

记得一句话:“当死神露出尖牙对我笑时,我能做的就是报之一笑!”很欣赏作者的风度,也想学者吟一句:当挫折与逆流逼近时,我们能做的就是持起自立的矛,坚强的盾,勇敢迎上去!

自立也就是自己独立生活,成为生活的主人。也就是说,只有自立,一个人才能实现远大的理想和目标。

自立包括生活自理和经济独立。对于未成年人来说,最主要要学会生活自理。比如说,学会自己收拾房间,自己洗碗,自己洗衣服等,成为学习上的尖子,生活上的强者。而有的人认为学习好了就什么都好,让自己的一堆烂摊子让父母打理。有的同学都十几岁了,还不会自己系鞋带,。人是有骨架,有力量的,不应该像藤蔓,依附别人的力量才能生存。如果你习惯了依赖别人的力量,那么外界的力量常常就会像一包xx,你得到了,就变得精神抖擞,动力十足;得不到就萎靡不振,意志消沉。因此,各位少年同胞们,让我们渐渐学会自立,成为生活的强者,不当“缺钙”少年。

要自立,首先从小要学会生活自理,否则,自立将无从谈起。这里就有一个典型的例子。有一位同学从小就在爸爸和妈妈的溺爱中长大。她上小学时,妈妈为了更好地照顾她,就从中学调到小学教书,专门教她的女儿。她到上中学时,她妈妈又调回中学。这几年间,这位同学什么家务都不用做,什么时候都不准玩,只有唯一的一个任务:学习。后来,这位同学以高分考上理想的大学。到了大学读书,这位同学什么都不会做,前几天老师让同学们帮她打饭、洗衣,可到了几天后,同学们都不帮她了,她只好自己去打饭,后来,她在校园里迷了路,竟然也不懂得向过往的同学问路,只得傻呆呆的站在原地回不了宿舍。学校最后不得不让她休学回家学自理。类似这种生活上不会自理的人真是令人担忧,令人悲哀!他们虽然是学习上的“尖子”,可却是生活中的“弱者”。在激烈的社会竞争中,这种人不必说能在社会上占有一席之地,恐怕连在社会中立足都很难。

从以上的事例我们可以看出,我们不仅要学习好课本上的知识,取得好成绩,为今后的经济独立打下基础,同时也要从小学会自理,渐渐成为一个真正能够自立的人。

90后,想必大家一定觉得自己了解十分透彻,你们眼中的90后是个性、偶像、叛逆、自我……说实话没读这本书之前,我也深有同感,因为我自己也是90后。但读完之后,我又深有感触。

90后的我们,不想申辩什么,只是想要告诉大家,90后并不是如此不堪的一代,我们有我们的梦想,有我们的骄傲,而这骄傲与自私无关。在“5。12”大地震中,一位90后女孩——李月。她是一位芭蕾女孩,要知道双腿对她是如此重要。她被一块大水泥板压着,当她得知要锯掉腿才能救出她来时,她十分坚强,没有掉一滴泪。而这份坚强却感动了救援人员,她反而安慰救援人员。——90后的坚强。

快乐的追星族们,一定都熟悉曾轶可吧!没错,她就是快乐女生10强,她也是90后!她依靠自己独特的音乐征服了许多的评委,连我这个从来都没兴趣追星的人,也渐渐喜欢上了她的歌曲。听说,她的歌全是原唱,被称为“原唱小天使”。——90后的大胆与阳光。

13岁的马鹏飞,他是一个从小就失去父母亲爱的孩子,和奶奶相依为命。但因为奶奶体弱多病,逼迫了他不得不过早地撑起这个支离破碎的家。他还要生活,还要学习哪!懂事的鹏飞一直都细心照顾着奶奶,照料着家中的一切。——90后的感恩与分担。

大地震中坚强乐观的90后,诠释了我们“奋斗”的含义,当灾难来临时,这些少年们一次又一次的表现出坚强不屈的精神。多少顽强不屈的灵魂,多少不停奋斗的90后——90后的不屈与奋斗。

我们无疑是最幸福的孩子,祖国火速发展的时刻。我们这些90后经历了春秋风雨,我们在这个时代也不知经历了多少的事情……可是这些事都让我们磨练了,我们是90后,幸福的90后,经历了风雨,我们坚强了,我们大胆与阳光了,我们感恩与分担了,我们不屈与奋斗了!

强者一切求自己,弱者一切求他人。

——题记

小船升起云帆,横济沧海的航程中难免会有风吹浪打;小树初长新芽,成长过程中总会遭受风霜雨打;小溪向着奔流,一路上不只有泉水叮咚,也有险滩旋涡。生活亦如此,成长的路上,追求的征途中总会遇到挫折。所以,生活中,我们要乘风破浪,我们就必须拥有一双隐形的翅膀——自立自强。让它带着我们飞,飞过人生寒冷的冬天……

可曾记得?从不幸的低谷走到艺术的巅峰的邰丽华。她,于无声处,展现出生命的活力用手臂勾勒出人性的高洁。一个普通的女子为我们展现自立自强的魅力。还有那带着妹妹上大学的洪战辉。当他还是孩子的时候就要对另一个更弱小的孩子承担责任,就要撑起贫困的家庭。生活带给了他贫困和磨难,让他过早体会到人生的坎坷,生活的苦。他,在贫困中求学,在困境中自立自强,执著他追求着人生的目标。生命是坎坷的,生活充满着无奈。虽然他们无法改变命运,但他们可以选择如何生活。他们明白:生活需要自立自强。

自立,谱写出生命不羁的魅力,自强,造就生命的坚韧与不屈。拥有自立自强,纵使前面有艰难险阻又有何妨。回望历史,身为一国之君的勾践成了阶下囚。他,从人生的顶峰跌入了人生的低谷。然而他没有因此而一厥不振,他没有忘记他的国家。他,亲为夫差前马,事夫差,卧薪尝胆,自立自强,最终一举灭吴。还有韩信,受胯下之辱,被项羽拒之门外,饱经挫折,自强不息。最终成了刘邦的一员大将。他们凭着不息的信念和自立自强的精神战胜了自己,战胜了生活。

生活太坎坷,生活需要强者,需要自立自强的拼搏者。生活很无奈,无奈的生活让我们懂得生活它需要的是什么,缺少的是什么。就让我们去读懂生活,体会生活,带上自立自强炫出多彩的生命。

自古以来,中华民族尽管洪水滔天也不曾低头,尽管天塌地陷也未曾放弃,尽管断失其首先民也依然前赴后继。万象更易兮世变沧桑,山河破碎兮国无恒强,锁国迷醉致巨舰横江,但中国青年仍要以青春之我,以血溅轩辕,自立自强。

我辈青年应勇于担当!

诸位,秉承你们的担当精神。“天下兴亡,匹夫有责”,责任的担当于国是家国精神,于己是个人价值的体现。对诸葛亮来说,责任是“鞠躬尽瘁,死而后已。”对文天祥来说,责任是“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”对辛弃疾来说,责任是“男儿到死心如铁,看试手,补天裂。”在民族危亡,百废待兴之时,中国青年应不惧困难,把民族复兴的责任担在肩头。如今,天将降任于我辈青年也,我辈需耐得住心志的痛苦,挨得住筋骨的劳累,方能让中国再次傲然于世。

我辈青年当心怀家国,以国为家。

诸位,一定要有着强烈的爱国精神。爱国精神是胸怀忧国忧民之心,听,巴黎和会上外交失败后沉重的叹息声;看,外交失败时那凝重的神情,这是作为战胜国应有的待遇吗?不!段祺瑞为一己私利出卖国家主权,注定遗臭万年受世人唾骂。顾维钧奋不顾身,为了争取山东的权益,为国发声。一个国家只有当全民族自觉形成爱国精神,才有站立起来的希望!青年是国家的中坚力量,青年强则国强!

时代峰谷,青年为证,我辈更应当如此。

诸位,一定要有一颗奉献的心,青年应当在不同的岗位上勇于奉献。一个有希望的时代需要英雄。马克思曾说:“一个时代的性格是青年代表的性格,一个时代的精神是青年代表的精神。”青年是时代的象征,是中国未来的希望。李大钊先生曾说:“青年之字典,无困难之字;青年之口头,无障碍之语,惟知跃进,惟知雄飞”我们广大青年要秉承“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的爱国奉献精神。

当今时代,天将降大任于新青年也。一百年前的青年们励志图强,一百年后的我们,依旧奋发,更加闪耀!

一、事实论据(1)爱迪生自立自强的故事自立自强是一种优秀的品质。古往今来,有许多成就伟大事业的人,都是自立自强的人。美国的著名科学发明家托马斯.阿尔瓦.爱迪生在试验体积小,重量轻,成本低,电力强的蓄电池时,失败了10296次,但是他并不气馁,而是继续研究有关电池的知识长达10年之久。(仅电池方面的知识就花费了他整整10年的光阴。)设想和现实之间总存在着一条漫长又艰辛的路。大约花费了300多万美元后,爱迪生终于在法国人福勒制作的新型蓄电池19年后,他试验蓄电池的第10297次获得了成功。爱迪生制作出来的蓄电池充一次电可使汽车行驶100英里,比普通的铅蓄电池功能提高了1倍,而且这种电池,不会因为过量充电或连续放置不用而损坏,寿命相当于前电池的数倍。爱迪生就是一个顽强拼搏,自立自强的人。他用实际行动证明了他是一个值得我们学习的人。自立自强是一种优秀的品质,古往今来,许多成就伟大事业的人,都是自立自强的人.爱迪生试验蓄电池失败了10296次,然面他并不气馁,终于在10297次获得成功,他就是一个在困难面前知难而进,顽强拼搏,自立自强的人,他值得我们学习.(2)陶器大师贝特格的故事欧洲瓷都———麦森,是德国的一个小镇,位于厄尔士山脚下,毗邻捷克。这里的陶瓷制品闻名世界。与陶瓷齐名的还有一个人,他叫贝特格。30多年前,贝特格还是麦森陶瓷厂里的一位垃圾工。麦森陶瓷厂的技师是一位意大利人,他叫普塞。麦森陶瓷厂完全靠这位技师和他的几个徒弟支撑。有一天,厂方因为跟普塞技师意见不合而发生争执,普塞技师一怒之下带着自己的几个徒弟回到意大利。麦森陶瓷厂因无人接替普塞的位置而被迫停产。麦森陶瓷厂的高层领导顿时乱成了一锅粥。就在这时,贝特格站出来向厂领导说:“能不能让我试试?”厂领导不停地摇头:“就你,一个垃圾工也想干技师的活 ?”贝特格当即从家里拿来了自己烧制的一个花瓶,说:“请您看看这个,它的质量跟咱们厂的产品相比哪个更好?” 厂领导看后,一个个目瞪口呆,纷纷问贝特格:“这个花瓶真的是你烧制的?” 贝特格肯定地回答说:“是的。”原来,这个在厂里毫不起眼地干了近十年的垃圾工,居然每天都在偷学普塞技师的手艺,连厂方正式派去跟普塞技师学艺的工作人员都没能学到的东西,却被贝特格全部学会了。厂方问贝特格:“你有什么需要,尽管提出来。”贝特格说:“我现在的月工资是20欧元,能不能将我的月工资提高到30欧元?” 贝特格害怕厂领导不答应赶紧解释说:“我依然还做我的垃圾工,我只是兼职做技师而已,因为我的母亲患有严重的哮喘病,每月需要服用10欧元的药物,而我的工资只够全家人每月的生活费。”原来,贝特格非常羡慕那些学徒工,他们每月可以拿30欧元,而自己则只能拿到20欧元。于是,为了向学徒工看齐,更为了母亲每月能够吃上药,他偷偷地学起了烧制陶器的手艺。厂领导回答说:“只要你能够取代普塞,你不但可以不再干运垃圾的工作,而且从现在开始,你的月薪也跟普塞一样,每月薪金为10000欧元 。”麦森陶瓷厂终于又开始运转了。贝特格,这位当初的垃圾工,做梦也没有想到拿这么高的工资。如今,麦森已成德国陶器重镇,而贝特格的名气也远远地超过了意大利任何一位顶级技师。机会总是为那些准备充足的人而留着的,不管你现在从事何种工作,只要你拥有渴望成功的梦想,梦想就有变成现实的那一天。(3)自食其力齐国有个人上无片瓦,下无立锥之地,自己又无一技之长,没有谋生的手段,每天只有靠在城里乞讨度日,生活十分困窘。恰在此时,有个姓田的马医因活太多,忙不过来,需要找一个帮手。这个乞丐便主动找上门去,请求在马厩里给马医打打杂工,以此换取一日三餐。这样,他再也不用沿街乞讨,晚上也不必漂泊流浪,安定的生活使他的日子变得充实起来。可是,又有人在一旁取笑他了:“马医本来就是一个被人瞧不起的职业,而你不过是为了混口饭吃,就去给马医打杂、当下手,这不是你的莫大的耻辱吗?”这个昔日的乞丐平静地回答:“依我看,天下最大的耻辱莫过于寄生虫,靠乞讨度日。过去,我为了活命,连讨饭都不感到羞耻;如今能帮马医干活,用自己的劳动养活自己,这又怎么能说是耻辱呢?”这个齐国人的生活态度是正确的,劳动没有高低贵贱之分,在任何情况下,人都要自食其力,自立自强。(4)最好的礼物美国著名喜剧演员戴维•布瑞纳,中学毕业时候,向父亲求助,希望父亲能在经济上给自己一些支持,并且能给自己的人生之路做一些指点。父亲沉思了良久,给了他一枚闪亮硬币,他不知道父亲葫芦里卖的什么药。正在疑惑的时候,父亲说:“用这一枚硬币,买一张报纸,一字不漏地读一遍,然后翻到广告栏,自己找到一家公司去应聘。到这个世界上去闯一闯吧!”后来,戴维•布瑞纳通过艰苦的奋斗取得了成功,成为了美国成绩卓著、家喻户晓的喜剧明星。当这个明星回首往事时,他认为父亲那枚硬币是世界上“最好的礼物”。或许你认为戴维•布瑞纳的父亲十分“狠心”,但是我们要明白平静的湖水成就不了精悍的水手,舒适度环境造就不出时代的伟人。每个人应该有一种独立精神,做一只翱翔蓝天的雄鹰。(5)侏儒餐馆在美国,有位身高只有1•09米的男子,名叫吉姆•林拉,这样的身高对吉姆来说,可谓是天生的不幸,要自立奋发更是谈何容易!然而,吉姆并没有沮丧,而是扬长避短,积极地把劣势变为优势来克服天生的不幸,顽强自立。他并不想与正常人作一般的竞争,而是利用人们对侏儒的好奇心,在菲律宾首都马尼拉开了家名叫"霍比特"的餐馆,同时,他还专门招收了一些与自己身高不相上下的侏儒作为餐馆的工作人员.正是这样一家别有特色的餐馆,开业后受到社会的极大关注,吸引了许多顾客,政府要员,社会名流和国内外观光者,使餐馆的年纯收入达到20万美元。天生的不幸是不能改变的,能改变的是面对不幸的态度。是自愿自艾还是像吉姆那样积极创造、吧不幸的劣势转化为奋斗的强势,这都取决于你对生活的态度。我们都拥有健康、健全的身体,我们更应该像吉姆一样自立自强。(6)靠自己打江山香港巨富李嘉诚,在教育孩子方面有一套独特的方法。他非常注意对孩子人格与品性的培养。他的两个儿子李泽钜和李泽楷长到八、九岁时,李嘉诚就让他们参加董事会,不仅让孩子们列席旁听,还可让他们插话“参政议政”,主要是学习父亲“不赚钱”、以诚信取胜的学问。后来,两个儿子都以优异的成绩在美国斯坦福大学毕业了,想在父亲的公司里施展宏图,干一番事业,但李嘉诚果断的拒绝了:“我的公司不需要你们!还是你们自己去打江山,让实践证明你们是否合格到我公司来任职。”于是,兄弟俩去了加拿大,一个搞地产开发,一个去了投资银行,他们克服了难以想象的困难,把公司和银行办得有声有色,成了加拿大商界出类拔萃的人物。李嘉诚的“冷酷无情”,把孩子逼上自立、自强之路,陶冶了他们勇敢坚毅、不屈不挠的人格和品性。自古英雄多磨难,从来纨绔少男。作为家长,你要教孩子走路,但应让孩子自己去走;作为子女,你要学走路,且不依赖父母的力量独立行走。(7)均等的遗产有一个商人,他有两个儿子。大儿子是父亲的宠儿,父亲想把自己的全部财产都留给他。母亲很可怜小儿子,她请求丈夫先不要宣布分财产的事。她总想想个办法让两个儿子分得平均一点。商人听从了她的劝告,没有宣布分财产的决定。有一次,母亲坐在窗前哭泣,一位过路人看见了,问她为什么哭。母亲说明缘由,过路人说:“你的烦恼很容易解决。你只管向两个儿子宣布, 大儿子将得到全部财产,小儿子什么也得不到。以后他们将各得其所。”小儿子一听说自己什么也得不到,就离开家到外地去了。他在那里学会了手艺,增长了知识。而大儿子依赖父亲生活,什么也不学,因为他知道,他将是富有的。父亲死后,大儿子什么都不会干,把自己所有的财产都花光了。而小儿子却因为在外儿学会了挣钱的本事,变得越来越富裕。最大财富不是财富本身,而是拥有创造财富的能力。创造财富的能力不会从天而降,它需要你不断地努力学习和创造。如果只是一味地等、靠、要,到头来什么也得不到。(8)美洲虎的故事美洲虎是一种濒临灭绝的动物,有一对美洲虎生活在秘鲁的国家动物园。为了保护它,人们从大自然中单独规划出1500亩山地修了虎园,里面有山有水,房间里还装有空调,还有成群的牛羊兔供老虎食用,真是虎的天堂。奇怪的是,没有人见过老虎捕捉猎物,它只吃管理员送来的肉食,它经常躺在装有空调的房子里,吃了睡,睡了吃,身体发胖,经常生病。后来一位市民说:“虎是森林之王,不能只放一群吃草的小动物,至少也得放一只豹子吧?”虎园领导觉得很有道理,就捉了三只豹子投进虎园。这一招果然灵验,豹子不仅跟美洲虎争抢食物,而且还经常威胁到美洲虎的安全,美洲虎不再睡懒觉,时不时冲到豹子面前放肆地挑衅,没多久美洲虎就恢复了活力,恢复了健康,还让雌虎生下一只小虎崽。在竞争的作用下,美洲虎的非凡生命力、生存能力被激发,提高了自己生命力。二、道理论据(1)自助者天助。靠自己的劳动生活,我们的形象得以顶天立地。外界的扶助让自助者如虎添翼。(2)自立自强是迈入社会的第一道门槛。它将脆弱练成刚强,将稚嫩培养为成熟。它能助人战胜身心的疾病,抵御人生的雨雪风霜。(3)“天行健,君子以自强不息。”抛开依靠的拐杖,凭借自己的力量前行。(4)在现实中,我们的一部分学生还没有认识到自己将要肩负的家庭责任和社会责任,也没有清晰的人生目标。他们把读书学习看成是一种负担,看成是为父母承担的一种义务,有的学习上无精打彩,消磨时间,被动应付,要求低标准(甚至用作弊的手段欺父母),怕苦怕累怕困难,不求上进;有的生活上依赖父母(父母送吃食……),挑肥减瘦(寄宿生总想到校外吃饭、住宿),任性娇纵,玩性浓重(低档书刊、手机短信、上网游戏);有的行为上赖散,缺乏认真态度,做事总要打折扣(戴胸卡、打扫卫生、做广播操)。从这些表现中汇总出一个信息,他们还是象那头睡懒觉的美洲虎,还是躺在父母怀里精神上没有断奶的幼儿,缺乏独立人格,缺乏人生理想,缺乏自立自强的精神。(5)自立自强不是一句停留在嘴上的口号,在学习和生活的各个细节里都渗透着自立自强的元素。自强就是要有远大志向,就是要事事认真(认真上课、认真练习、认真考试、认真做操、认真扫地),就是要不怕苦、不怕累、不怕困难,就是要处处严格要求自己(守纪律、敬老师、尊重同学、事事做到最好),就是要自立自理(自己的事情自己负责,自已的前途自己努力,少一点对父母的依赖,多一点对父母关怀)。同学们,为了你们美好的明天,为了你们拥有幸福的未来,你们应该自觉磨炼自强不息的意志,每一件事、每一句话、每一项选择都要体现出你们积极向上的人生态度,衷心希望我们的学生都是具有自立自强意志品质的青中人。(6)让信念坚定方向成功起源于人类的意志力,一切皆由人类的精神状态而决定。拥有什么样的信念,就有什么样的人生。脚不能达到的地方,心可以达到;心不能达到的地方,信念可以达到。愿有多大,力就有多大;心有多大,舞台就有多大。

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