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毕业论文良与中等的区别

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毕业论文良与中等的区别

毕业论文成绩可以采用五级记分制评定,由校答辩委员会根据各系答辩小组的评分,最终确定评分等级。以下是一种示例:优秀的比例一般控制在15%以内,优良比例不超过65%。

优(90分以上):

良(80-89分):

中(70-79):

及格(60-69):

不及格(59分以下,同时具备以下三条或三条以上者):

1、在毕业论文工作期间,态度不够认真,有违反纪律的行为。

2、在教师指导下,仍不能按时和全面地完成与毕业论文有关的各项任务。

3、论文中,理论分析有原则性错误,或结论不正确。

4、论文写作格式不规范,文中使用的概念有不正确之处,栏目不齐全,书写不工整。

5、论文中的图表.设计中的图纸在书写和制作上不规范,不能够执行国家有关标准。

6、原始数据搜集不得当,计算结论不准确,不能正确使用计算机进行研究工作。

7、在论文答辩时,不能正确阐述主要内容,经答辩教师启发,仍不能正确地回答各种问题。

扩展资料:

毕业论文的基本教学要求是:

1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识,培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。

2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度。

3、培养学生进行社会调查研究;文献资料收集、阅读和整理、使用;提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。

学位论文:

学位申请者为申请学位而提出撰写的学术论文叫学位论文。这种论文是考核申请者能否被授予学位的重要条件。

学位申请者如果能通过规定的课程考试,而论文的审查和答辩合格,那么就给予学位。如果说学位申请者的课程考试通过了,但论文在答辩时被评为不合格,那么就不会授予他学位。

有资格申请学位并为申请学位所写的那篇毕业论文就称为学位论文,学士学位论文。学士学位论文既是学位论文又是毕业论文。

参考资料来源:百度百科——毕业论文

毕业论文(设计)的成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级,以答辩成绩为最终成绩。1、优(90-100分)(1)在毕业论文(设计)工作期间,工作刻苦努力,态度认真,遵守各项纪律,表现出色。(2)能按时、全面、独立地完成与毕业论文(设计)有关的各项,表现出较强的综合?分析问题和解决问题的能力。(3)论文立论正确,理论分析透彻,解决问题方案恰当,结论正确,并有一定创新性,?有较高的学术水平或实用价值。(4)论文使用的概念正确,语言表达准确,结构严谨,条理清楚,逻辑性强。(5)论文中使用的图表,设计中的图纸在书写和制作时,严格执行国家相关标准。(6)具有较强的独立查阅文献资料并运用的能力,原始数据搜集得当,实验或计算结果?准确可靠。(7)答辩时,能够简明和正确地阐述论文的主要内容,思路清晰,论点正确。回答问题?准确、深入,有自己的见解,有应变力。有较强的语言表达能力。?2、良(80-89分)(1)在毕业论文(设计)工作期间,工作努力,态度认真,遵守各项纪律,表现良好。(2)能按时、全面、独立地完成与毕业论文(设计)有关的各项,具有一定的综合分析问题和解诀问题的能力。(3)论文立论正确,理论分析得当,解决问题方案实用,结论正确。(4)论文使用的概念正确,语言表达准确,结构严谨,条理清楚。(5)论文中使用的图表,设计中的图纸在书写和制作时,能执行国家相关标准,规范化较好。(6)具有一定的独立查阅文献资料并运用的能力,原始数据搜集得当,实验或计算结果准确。(7) 答辩时,能够简明和正确地阐述论文的主要内容,思路清晰,论点基本正确。回答问题准确,有应变力。有较好的语言表达能力。.3、中(70-79分)(1)在毕业论文(设计)工作期间,工作努力,态度比较认真,遵守各项纪律,表现一般。(2)能按时、全面、独立地完成与毕业论文(设计)有关的各项,具有-定的综合分析问题和解决问题的能力。(3)论文立论正确,理论分析无原则性的错误,解决问题方案比较实用,结论正确。(4)论文使用的概念正确,语句通顺,条理比较清楚。(5)论文中使用的图表,设计中的图纸在书写和制作时,能够执行国家相关标准,基本规范。(6)能够独立查阅并运用文献资料,原始数据搜集得当,实验或计算结果基本准确。(7)答辩时,能够简明地阐述论文的主要内容,回答所提出的问题基本正确,但缺乏深入的分析。4、及格(60-69分)(1)在毕业论文(设计)工作期间,基本遵守各项纪律,表现一般。(2)能按时完成毕业论文(设计)有关任务。(3)论文立论正确,理论分析无原则性的错误,解决问题方案有-定的参考价值,结论基本正确。(4)论文使用的概念基本正确,语句通顺,条理比较清楚。(5)论文中使用的图表,设计中的图纸在书写和制作时,能够执行国家相关标准,基本规范。(6)能够查阅并运用文献资料,原始数据搜集得当,实验或计算结论基本准确。(7)答辩时,能够阐述出论文的主要内容,主要问题能回答出,或经答辩教师启发答出,回答问题较为肤浅。5、不及格(0-59分)(1)剽窃他人学术成果、伪造数据、图表和实验结果者。(2)在毕业论文(设计)工作期间,不能遵守各项纪律,态度不积极。(3)不能按时完成毕业论文(设计)有关任务,或雷同部分超过40%。(4)论文中理论分析有原则性错误,或结论不正确。(5)论文中使用的概念有不正确之处,栏目不齐全,书写不工整。(6)论文中的图、表,设计中的图纸在书写和制作时,不能正确地执行国家相关标准,不规范。(7)原始数据搜集不得当,实验或计算结论不准确。(8)答辩时,不能够正确阐述论文的主要内容,基本概念不清楚,经答辩教师启发,回答仍有错误或回答不出。(以上内容由学术堂整理提供)

介于良好和及格之间。

答辩成绩分为不及格、及格、良好、优秀,根据高校组织的毕业答辩,老师根据学生论文以及答辩综合情况给出分值。

中等(70-79分):毕业设计工作量符合毕业设计任务书的要求;设计方案基本正确,有一定的分析和论证,逻辑基本清晰;基本上掌握所学理论基础知识,有一定的独立解决实际工程技术问题的能力和一定的理论基础。

答辩一般程序

1.学员必须在论文答辩会举行之前半个月,将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会,答辩委员会的主答辩老师在仔细研读毕业论文的基础上,拟出要提问的问题,然后举行答辩会。

2.在答辩会上,先让学员用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因,较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。

3.主答辩老师提问。可以是对话式的,也可以是主答辩老师一次性提出三个问题,学员在听清楚记下来后,按顺序逐一作出回答。根据学员回答的具体情况,主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问。

4.学员逐一回答完所有问题后退场,答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况,商定通过还是不通过,并拟定成绩和评语。

5.召回学员,由主答辩老师当面向学员就论文和答辩过程中的情况加以小结,肯定其优点和长处,指出其错误或不足之处,并加以必要的补充和指点,同时当面向学员宣布通过或不通过。

1. 优秀(90~100分)(1)能按时、全面、独立地完成任务书规定的任务;工作刻苦努力,态度认真,遵守各项纪律,表现出色。(2)能熟练地综合运用所学理论和专业知识,表现出较强的综合分析和解决问题的能力;独立工作能力较强,科学作风严谨;论文立论正确,分析透彻,解决问题的方案恰当,具有一定的创新性,有较高的学术水平或实用价值。(3)论文结构严谨,条理清楚,逻辑性强,概念使用正确,语言表达准确;论文中的图表、结构格式符合规定;具有较强的独立查阅文献及外语应用能力,原始数据完整。(4)答辩过程中,能够简明、准确地阐述论文的主要内容,思路清晰,论点正确;回答问题准确,理论基础扎实,有较强的应变能力和语言表达能力。2. 良好(80~89分)(1)能按时、全面、独立地完成任务书规定的任务;工作刻苦努力,态度认真,遵守各项纪律,表现出色。(2)能综合运用所学理论和专业知识,表现出一定的综合分析和解决问题的能力;独立工作能力较强;设计论文立论正确,分析透彻,解决问题的方案恰当,具有一定的创新性。(3)论文结构严谨,条理清楚,概念使用正确,语言表达准确;论文中的图表、结构格式符合规定;具有一定的独立查阅文献及外语应用能力,原始数据完整。(4)答辩过程中,能够准确地阐述论文的主要内容,思路清晰,论点正确;回答问题准确,理论基础扎实,有一定的应变能力和语言表达能力。3. 中等(70~79分)(1)能按时、独立地完成任务书规定的任务;工作努力,态度比较认真,遵守各项纪律。(2)能运用所学理论和专业知识来分析和解决问题;有一定的独立工作能力;论文立论正确,理论分析无原则性错误,解决问题的方案比较实用,结论正确。(3)论文条理比较清楚,概念使用正确,语言表达通顺;论文中的图表、结构格式基本符合规定;查阅文献及外语应用能力一般,原始基本数据完整。(4)答辩过程中,能够完整阐述论文的主要内容,论点正确;能够正确回答主要问题,有一定的理论基础,但缺乏深入分析和应变的能力。4. 及格(60~69分)(1)在指导教师帮助下,能够完成任务书规定的任务;工作比较努力,态度比较认真,遵守纪律。(2)能运用所学理论和专业知识来分析和解决问题;但独立工作能力不强;论文立论基本正确,理论分析无原则性错误,解决问题的方案比较实用,结论正确。(3)论文语句通顺,条理基本清楚,概念使用基本正确;论文中的图表、结构格式基本符合规定;能查阅文献,具有一般外语应用能力,原始基本数据完整。(4)答辩过程中,能够表达设计(论文)的主要内容;能够回答主要问题,或经启发后才能答出,回答问题较肤浅,缺乏深入分析的能力。5. 不及格(60分以下)(1)经指导教师指导帮助,仍未能完成任务书规定的任务;工作态度不认真,纪律性不强。(2)论文的立论出现不应有的原则性错误,理论分析不当,解决问题的方案不合理。(3)论文语句不通,条理不清,格式不规范,质量查。(4)答辩过程中,无法阐述论文的主要内容,基本概念不清楚;无法回答各种问题,经启发后仍不能正确回答。论文降重、论文查重,智能降重,毕业论文,学客行免费论文查重,降重软件,学客行论文查重,学客行论文免费查重软件 ,学客行论文降重(来自官网:学客行论文查重,文章由学客行论文查重搜集整理攻略。)

论文答辩中等和良好的区别

当你进入到自考毕业论文答辩的环节,那么恭喜你,距离毕业仅有一步之遥了。没有经历过自考毕业论文答辩的考生,在听别人谈论答辩时,都难免有所胆怯。那自考论文答辩多少分及格?自考本科毕业论文采用优秀、良好、中等、及格、不及格等五级记分法。与百分制相比较,90分及以上为优秀,89到80分为良好,79到70分为中等,69到60分为及格,59分及以下分数为不及格。自考论文评分标准1、优秀:选题有较强的理论与现实意义,问题明确,论文具有创新性,结构合理,逻辑严密,论证充分,条理清晰,表述准确,文字流畅,格式正确。有无创新性是衡量论文能否优秀的基本标准。创新可以包括理论观点的创新、研究方法的创新和研究角度的创新等。优秀论文一般不得超过本专业论文数的5%,必须参加论文答辩。2、良好:选题有较强的理论与现实意义,问题明确,论文结构合理,逻辑较严密,论证比较充分,条理清晰,表达准确,文字畅顺,格式正确。3、中等:选题有一定的理论或实践意义,问题尚属明确,论文结构合理,逻辑无明显缺陷,论证较充分,条理清晰,表述基本准确,文字畅顺,格式基本正确。4、及格:选题有意义,有研究问题,论文结构和逻辑关系有缺陷,论证不够充分,条理不够清晰,表述一般,文字尚属通顺,有个别格式不够规范的问题。5、不及格:选题不当,没有明确的研究问题,论文结构或逻辑关系混乱,缺乏论证,条理不清,主要观点明显错误,或基本概念不清,文字不畅顺,格式不符合要求。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策,点击底部咨询猎考网,免费领取复习资料:

本科生论文答辩成绩一般分为:不及格、及格、良好、优秀~~中:应该是良好左右~~~ 但是毕业没问题的

论文答辩评定

为使各组在答辩时把握尺度相对一致,制定论文级别评定标准和论文评分标准。论文成绩级别定为五个级别,为优秀、良好、中等、及格、不及格。

1.优秀

(1)论文选题好,内容充实,能综合运用所学的专业知识,以正确观点提出问题,能进行精辟透彻的分析,并能紧密地结合我国经济形势及企业的实际情况,有一定的应用价值和独特的见解和鲜明的创新;

(2)材料典型真实,既有定量分析,又有定性分析;

(3)论文结构严谨,文理通顺,层次清晰,语言精练,文笔流畅,书写工整,图表正确、清晰、规范;

(4)答辩中回答问题正确、全面,比较深刻,并有所发挥,口语清晰、流利。

2.良好

(1)论文选题较好,能运用所学的专业理论知识联系实际,并能提出问题,分析问题。对所论述的问题有较强的代表性,有一定的个人见解和实用性,并有一定的理论深度;

(2)材料真实具体,有较强的代表性。对材料的分析较充分,比较有说服力,但不够透彻;

(3)论文结构严谨,层次清晰,行文规范,条理清楚,文字通顺,书写工整,图表正确、清楚,数字准确;

(4)在答辩中回答问题基本正确、中肯,口语比较清晰。

3.中等

(1)论文选题较好,内容较充实,具有一定的分析能力;

(2)独立完成,论点正确,但论据不充足或说理不透彻,对问题的本质论述不够深刻;

(3)材料较具体,文章结构合理,层次比较清晰,有逻辑性,表达能力也较好,图表基本正确,运算基本准确;

(4)在答辩中回答问题基本清楚,无原则性错误。

4.及格

(1)论文选题一般,基本上做到用专业知识去分析解决问题,观点基本正确,基本独立完成,但内容不充实,缺乏自己见解;

(2)材料较具体,初步掌握了调查研究的方法,能对原始资料进行初步加工;

(3)文章有条理,但结构有缺陷;论据能基本说明问题,能对材料作出一般分析,但较单薄,对材料的挖掘缺乏应有的深度,论据不够充分,不够全面;

(4)文字表达基本清楚,文字基本通顺,图表基本正确,无重大数据错误;

(5)在答辩中回答问题尚清楚,经提示后能修正错误。

5.不及格

凡论文,存在以下问题之一者,一律以不及格论:

(1)文章的观点有严重错误;

(2)有论点而无论据,或死搬硬套教材和参考书上的观点,未能消化吸收;

(3)离题或大段抄袭别人的文章,并弄虚作假;

(4)缺乏实际调查资料,内容空洞,逻辑混乱,表达不清,语句不通。

(5)在答辩中回答问题有原则性错误,经提示不能及时纠正。

优秀:

该同学按毕业设计(论文)任务书圆满完成规定的任务,工作量饱满;能独立查阅相关中英文文献,具备有良好的阅读外文资料的能力,并能从中获取、加工各种信息及新知识;论文设计了周密、合理、可行的实验方案;论据正确,计算准确,能运用所学知识去发现问题并解决实际问题。该同学工作作风严谨务实,论文格式标准,层次清晰,文理通顺,图表规范,结构严谨,逻辑性强;结论具有一定创新性,实验成果有一定应用价值。从完成论文情况来看,该同学已具备了较强的实际动手能力和综合运用知识的能力,达到了本科毕业设计(论文)要求,同意组织答辩。并建议成绩为:优秀。(此为评阅评语)

答辩过程中该生能在规定时间内熟练、扼要地陈述论文的主要内容,条理清晰,回答问题时反映敏捷,思路清晰,表达准确。经答辩委员会全体投票一致同意通过答辩,并建议成绩为:优秀。

良好:

该同学按毕业设计(论文)任务书独立完成了全部工作量;能独立查阅相关中英文文献,具备有一定的阅读外文资料的能力,并能从中获取各种信息及新知识;论文设计了合理、可行的实验方案;论据正确,计算准确;论文概念清楚,文理通顺,图表规范,结构严谨,结论正确。从完成论文情况来看,该同学已具备了一定的分析问题及解决问题的能力,达到了本科毕业设计(论文)要求,同意组织答辩。并建议成绩为:良好。(此为评阅评语)

该生能在规定时间内比较流利、清晰地阐述论文的主要内容,能恰当回答与论文有关的问题。经答辩委员会全体投票一致同意通过答辩,并建议成绩为:良好。

中等:

该同学按毕业设计(论文)任务书独立完成了全部工作量;查阅了相关中英文文献,具备了基本的阅读外文资料的能力;论文设计方案比较合理;论据正确,计算准确;论文概念清楚,文理较通顺,图表较规范,结论正确,无原则性错误。从完成论文情况来看,该同学具备初步了分析问题和解决问题的能力,达到了本科毕业设计(论文)要求,同意组织答辩。并建议成绩为:中等。

该生能在规定时间叙述论文的.主要内容,回答问题基本正确,无原则错误。答辩小组经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,同意评定论文成绩为:中等。

及格:

该同学按毕业设计(论文)任务书完成了主要工作量;按要求查阅了相关中英文文献,具备了基本的阅读外文资料的能力;论文设计方案基本正确;论据尚正确,计算基本准确;论文概念基本清楚,文理较通顺,图表欠规范,结论基本正确,无原则性错误。论文达到了本科毕业设计(论文)要求,同意组织答辩。并建议成绩为:及格。(此为评阅评语)

该生在规定时间内能陈述论文的主要内容,但条理不够明确,对某些主要问题的回答不够恰当,但经提示后能作补充说明。答辩小组经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,同意评定论文成绩为:及格。

不及格:

该同学未按毕业设计(论文)任务书完成主要工作量;论文设计原则与方案选择缺乏足够的依据,存在较大的错误;论文概念不清楚,论据有明显错误,文理混乱,图表不够规范,结论存在原则性错误。论文未达到本科毕业设计(论文)要求,不同意组织答辩。并建议成绩为:不及格。

该生在规定时间内不能陈述论文的主要内容,条理不清,思维混乱,回答问题错误。经答辩小组经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,决定评定论文成绩为:不及格。

介于良好和及格之间。

答辩成绩分为不及格、及格、良好、优秀,根据高校组织的毕业答辩,老师根据学生论文以及答辩综合情况给出分值。

中等(70-79分):毕业设计工作量符合毕业设计任务书的要求;设计方案基本正确,有一定的分析和论证,逻辑基本清晰;基本上掌握所学理论基础知识,有一定的独立解决实际工程技术问题的能力和一定的理论基础。

答辩一般程序

1.学员必须在论文答辩会举行之前半个月,将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会,答辩委员会的主答辩老师在仔细研读毕业论文的基础上,拟出要提问的问题,然后举行答辩会。

2.在答辩会上,先让学员用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因,较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。

3.主答辩老师提问。可以是对话式的,也可以是主答辩老师一次性提出三个问题,学员在听清楚记下来后,按顺序逐一作出回答。根据学员回答的具体情况,主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问。

4.学员逐一回答完所有问题后退场,答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况,商定通过还是不通过,并拟定成绩和评语。

5.召回学员,由主答辩老师当面向学员就论文和答辩过程中的情况加以小结,肯定其优点和长处,指出其错误或不足之处,并加以必要的补充和指点,同时当面向学员宣布通过或不通过。

毕业论文良好和良有区别吗

优自然是较少的一类

肯定不一样的啊俺们可以帮你的这个没问题的 1.题名规范题名应简明、具体、确切,能概括论文的特定内容,有助于选定关键词,符合编制题录、索引和检索的有关原则。 2.命题方式简明扼要,提纲挈领。 3.英文题名的注意事项①英文题名以短语为主要形式,尤以名词短语最常见,即题名基本上由一个或几个名词加上其前置和(或)后置定语构成;短语型题名要确定好中心词,再进行前后修饰。各个词的顺序很重要,词序不当,会导致表达不准。 ②一般不要用陈述句,因为题名主要起标示作用,而陈述句容易使题名具有判断式的语义,且不够精炼和醒目。少数情况(评述性、综述性和驳斥性)下可以用疑问句做题名,因为疑问句有探讨性语气,易引起读者兴趣。 ③同一篇论文的英文题名与中文题名内容上应一致,但不等于说词语要一一对应。在许多情况下,个别非实质性的词可以省略或变动。 ④国外科技期刊一般对题名字数有所限制,有的规定题名不超过2行,每行不超过42个印刷符号和空格;有的要求题名不超过14个词。这些规定可供我们参考。 ⑤在论文的英文题名中。凡可用可不用的冠词均不用。

意思不一样 级别分别是 优秀 良好 良 合格(及格) 不及格希望我这么说您能明白

有优、良、及格三种通过的等级,一般优的名额比较少,关系到优秀论文的评选,良和及格没有特别的限制(不过要看各学校的比例)。

毕业论文优秀良好区别

其实毕业论文的层次主要是看你的选题逻辑,执行情况,结论以及你整个描述的文字编辑能力来进行一个判定的,这个时候呢评审专家就会对你整个毕业论文的以上的这些部位去做一个综合性的评价,来每一个人给一个不同的分数去综合一下。

毕业论文的成绩一般采用五级计分制(优秀≥90分、80≤良好≤89、70≤中等≤79、60≤及格≤69、不及格<60)。成绩应呈正态分布。

本科毕业论文等级评定标准

转眼间充实的大学生活即将结束,同学们毕业前都要通过最后的毕业论文,毕业论文是一种有计划的检验学生学习成果的形式,那么什么样的毕业论文才是好的呢?下面是我为大家收集的本科毕业论文等级评定标准,仅供参考,欢迎大家阅读。

毕业论文评分分为五个等级:优秀、良好、中等、及格、不及格。每一等级内均含有六个项目,每一项目分值相同,但权重不同。按权重、分值计算出六个项目所得总分。总分超过90者为优秀,总分80-89者为良好,总分70~79者为中等,总分60~69者为及格,总分低于60者为不及格。

一、优秀

1.学习态度好,写作认真,论文完全符合规范化要求,上交材料齐全。(权重:,分值:100)

2.能按时读完指定的阅读参考资料、文献,还能阅读较多的自选资料、文献,认真写出相关文献心得与综述。(权重:,分值:100)

3.论文结构严谨,逻辑性强,文章层次清晰,语句通顺,语言准确,表达清楚。(权重:,分值:100)

4.论文在某些方面有独到的见解,富有新意或对某些问题有较深刻的分析,学术水平较高。(权重:,分值:100)

5.论点鲜明正确,论据确凿充分,论证时对实际问题有较强的分析、概括能力,文章有说服力。(权重:,分值:100)

6.答辩时思路清晰、概念清楚,能简明扼要重点突出地简述论文的主要内容,回答问题正确,理据充分。(权重:,分值:100)

二、良好

1.学习态度比较好,写作认真,论文达到规范化要求,上交材料齐全。(权重:,分值:100)

2.能按时全部读完指定的`参考阅读资料、文献,还能阅读部分自选资料,并能写出相关文献资料心得与综述。(权重:,分值:100)

3.论文结构合理,逻辑性较强,概念较清楚,文章层次清晰,语句较通顺,语言较准确,表达较清楚。(权重:,分值:100)

4.论文有一定的见解或对某一问题分析、阐述较深,有一定的学术水平。(权重:,分值:100)

5。论点正确,论据可靠,对实际问题有一定的分析和概括能力,能运用所学理论和专业知识分析、阐述相关问题,文章较有说服力。(权重:,分值:100)

6.答辩时思路清晰,概念清楚,能比较流利地阐述论文的主要内容,能正确地回答与论文有关的问题。(权重:,分值:100)

三、中等

1.学习态度尚好,写作较认真,论文基本达到规范化要求,上交材料欠齐全。(权重:,分值:100),

2.能全部读完指定的参考阅读资料、文献,并能写出相关文献资料的心得与综述。(权重:,分值:100)

3.论文结构基本合理,论述基本符合逻辑,文理基本通顺,表达基本清楚。(权重:,分值:100)

4.论文能提出自己的看法,选题有一定的价值,理论联系实际。(权重:,分值:100)

5.观点正确,论据可靠,但对问题分析不够,文章缺乏深度,说眼力不太强。(权重:,分值:100)

6.答辩时思路基本清晰,概念基本清楚,能叙述论文的主要内容,能回答一般的问题,无原则性错误。(权重:,分值:100)

四、及格

1.学习态度不太认真,论文勉强达到规范化要求,上交材料欠齐全。(权重:,分值:100)

2.阅读了指定的参考资料和文献,并作了读书笔记和文献综述。(权重:,分值:100)

3.论文结构较松散,逻辑性不强,论述基本清楚,但说服力不强,文理欠通顺。(权重:,分值:100)

4.选题有一定的价值,但论文中无自己的独特见解。(权重:,分值:100)

5.观点基本正确,论据不典型或者不翔实,分析、论述不深刻,说服力不强。(权重:,分值:100)

6.答辩时思路尚清晰,能阐明自己的基本观点,对某些主要问题虽不能完全正确回答,但经启发后能进行纠正或补充说明。(权重:,分值:100)

五、不及格

1.学习态度不认真,表现差,论文达不到规范化要求,上交材料不齐全。(权重:,分值:100)

2.未完成阅读任务及读书笔记,文献综述不符合要求。(权 重:,分值:100)

3.论文内容空泛,结构混乱,文题不符,词不达意,语病很多。(权重:,分值:100)

4.选题无价值,或者抄袭、剽窃。(权重:,分值:100)

5.基本观点有错误,或者论证材料不能说明文章中所提出的观点。(权重:,分值:100)

6.答辩时思路不清晰、概念模糊,不能阐述自己的观点,对主要问题回答不出或错误较多,经启发后仍不能正确回答有关问题。(权重:,分值:100)

本科毕业论文答辩等级评语

指导教师意见 优 秀

答辩小组意见 该生能在规定时间内熟练、扼要地陈述论文的主要内容, 回答问题时反映敏捷,思路清晰,表达准确。答辩小组 经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,同 意评定论文为优秀。

答辩组认为,该同学在毕业论文写作过程中,态度端正,论证严谨,论文写作规范,论文写作水平较高,运用理论分析问题和解决问题的能力较强,答辩应对沉着,回答流利准确。故该同学的毕业论文达到了本专业培养目标要求,建议授予 本科学士学位。

指导教师意见 良 好

答辩小组意见 该生能在规定时间内比较流利、清晰地阐述论文的主要 内容,能恰当回答与论文有关的问题。答辩小组经过充 分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,同意评定 论文成绩为“良好”。

指导教师意见 中 等

答辩小组意见 该生能在规定时间叙述论文的主要内容,对提出的问题 一般能回答,无原则错误。答辩小组经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,同意评定论文成绩为 中等。

答辩小组通过对该论文的审核,认为该论文选题具有研究价值,作者具有一定的阅读参考资料的能力,基本完成了毕业论文任务书所规定的内容,行文流畅,答辩时能较正确地回答问题。本文尚存在全篇结构不够合理、介绍多与论述等缺陷。经答辩小组讨论,答辩成绩定为 。

答辩小组通过对该论文的审核,认为该论文立意较好,作者具有一定的阅读参考资料的能力,基本完成了毕业论文任务书所规定的内容,行文流畅,答辩时能正确地回答答辩小组提出问题。本文尚存在个别语言表述欠妥、观点不够条理清晰等缺点。经答辩小组讨论,答辩成绩定为 。

指导教师意见 及 格

答辩小组意见 该生能在规定时间内能陈述论文的主要内容,但条理不 够明确,对某些主要问题的回答不够恰当,但经提示后 能作补充说明。答辩小组经过充分讨论,根据该生论文 质量和答辩中的表现,同意评定论文成绩为及格。

1. 优秀(90~100分)(1)能按时、全面、独立地完成任务书规定的任务;工作刻苦努力,态度认真,遵守各项纪律,表现出色。(2)能熟练地综合运用所学理论和专业知识,表现出较强的综合分析和解决问题的能力;独立工作能力较强,科学作风严谨;论文立论正确,分析透彻,解决问题的方案恰当,具有一定的创新性,有较高的学术水平或实用价值。(3)论文结构严谨,条理清楚,逻辑性强,概念使用正确,语言表达准确;论文中的图表、结构格式符合规定;具有较强的独立查阅文献及外语应用能力,原始数据完整。(4)答辩过程中,能够简明、准确地阐述论文的主要内容,思路清晰,论点正确;回答问题准确,理论基础扎实,有较强的应变能力和语言表达能力。2. 良好(80~89分)(1)能按时、全面、独立地完成任务书规定的任务;工作刻苦努力,态度认真,遵守各项纪律,表现出色。(2)能综合运用所学理论和专业知识,表现出一定的综合分析和解决问题的能力;独立工作能力较强;设计论文立论正确,分析透彻,解决问题的方案恰当,具有一定的创新性。(3)论文结构严谨,条理清楚,概念使用正确,语言表达准确;论文中的图表、结构格式符合规定;具有一定的独立查阅文献及外语应用能力,原始数据完整。(4)答辩过程中,能够准确地阐述论文的主要内容,思路清晰,论点正确;回答问题准确,理论基础扎实,有一定的应变能力和语言表达能力。3. 中等(70~79分)(1)能按时、独立地完成任务书规定的任务;工作努力,态度比较认真,遵守各项纪律。(2)能运用所学理论和专业知识来分析和解决问题;有一定的独立工作能力;论文立论正确,理论分析无原则性错误,解决问题的方案比较实用,结论正确。(3)论文条理比较清楚,概念使用正确,语言表达通顺;论文中的图表、结构格式基本符合规定;查阅文献及外语应用能力一般,原始基本数据完整。(4)答辩过程中,能够完整阐述论文的主要内容,论点正确;能够正确回答主要问题,有一定的理论基础,但缺乏深入分析和应变的能力。4. 及格(60~69分)(1)在指导教师帮助下,能够完成任务书规定的任务;工作比较努力,态度比较认真,遵守纪律。(2)能运用所学理论和专业知识来分析和解决问题;但独立工作能力不强;论文立论基本正确,理论分析无原则性错误,解决问题的方案比较实用,结论正确。(3)论文语句通顺,条理基本清楚,概念使用基本正确;论文中的图表、结构格式基本符合规定;能查阅文献,具有一般外语应用能力,原始基本数据完整。(4)答辩过程中,能够表达设计(论文)的主要内容;能够回答主要问题,或经启发后才能答出,回答问题较肤浅,缺乏深入分析的能力。5. 不及格(60分以下)(1)经指导教师指导帮助,仍未能完成任务书规定的任务;工作态度不认真,纪律性不强。(2)论文的立论出现不应有的原则性错误,理论分析不当,解决问题的方案不合理。(3)论文语句不通,条理不清,格式不规范,质量查。(4)答辩过程中,无法阐述论文的主要内容,基本概念不清楚;无法回答各种问题,经启发后仍不能正确回答。论文降重、论文查重,智能降重,毕业论文,学客行免费论文查重,降重软件,学客行论文查重,学客行论文免费查重软件 ,学客行论文降重(来自官网:学客行论文查重,文章由学客行论文查重搜集整理攻略。)

毕业论文良好和中等

学生的毕业论文(设计)总评成绩,采用五级计分制计分(优、良、中、及格、不及格),以“结构分”进行综合评定。结构分由指导教师的评分、评阅人的评分、答辩小组的评分三部分组成。指导教师的评分、评阅人的评分各占30%,答辩小组的评分占40%。90分以上为优,80-89分为良,70-79分为中,60-69为及格,60分以下为不及格。 我们学校是这样,朋友的学校也是,不知道对你有没有帮助!

【免费定制个人学历提升方案和复习资料: 】自考本科毕业论文评分标准:自考本科毕业论文采用优秀、良好、中等、及格、不及格等五级记分法。与百分制相比较,90分及以上为优秀,89到80分为良好,79到70分为中等,69到60分为及格,59分及以下分数为不及格。1、优秀:选题有较强的理论与现实意义,问题明确,论文具有创新性,结构合理,逻辑严密,论证充分,条理清晰,表述准确,文字流畅,格式正确。有无创新性是衡量论文能否优秀的基本标准。创新可以包括理论观点的创新、研究方法的创新和研究角度的创新等。优秀论文一般不得超过本专业论文数的5%,必须参加论文答辩。2、良好:选题有较强的理论与现实意义,问题明确,论文结构合理,逻辑较严密,论证比较充分,条理清晰,表达准确,文字畅顺,格式正确。3、中等:选题有一定的理论或实践意义,问题尚属明确,论文结构合理,逻辑无明显缺陷,论证较充分,条理清晰,表述基本准确,文字畅顺,格式基本正确。4、及格:选题有意义,有研究问题,论文结构和逻辑关系有缺陷,论证不够充分,条理不够清晰,表述一般,文字尚属通顺,有个别格式不够规范的问题。5、不及格:选题不当,没有明确的研究问题,论文结构或逻辑关系混乱,缺乏论证,条理不清,主要观点明显错误,或基本概念不清,文字不畅顺,格式不符合要求。自考本科毕业论文下方免费学历提升方案介绍: 2019年04月自考04747JAVA语言程序设计(一)真题试卷 格式:PDF大小: 1604自考00535现代汉语真题 格式:PDF大小:自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策,点击底部咨询猎考网,免费获取个人学历提升方案:

毕业论文成绩可以采用五级记分制评定,由校答辩委员会根据各系答辩小组的评分,最终确定评分等级。以下是一种示例:优秀的比例一般控制在15%以内,优良比例不超过65%。

优(90分以上):

良(80-89分):

中(70-79):

及格(60-69):

不及格(59分以下,同时具备以下三条或三条以上者):

1、在毕业论文工作期间,态度不够认真,有违反纪律的行为。

2、在教师指导下,仍不能按时和全面地完成与毕业论文有关的各项任务。

3、论文中,理论分析有原则性错误,或结论不正确。

4、论文写作格式不规范,文中使用的概念有不正确之处,栏目不齐全,书写不工整。

5、论文中的图表.设计中的图纸在书写和制作上不规范,不能够执行国家有关标准。

6、原始数据搜集不得当,计算结论不准确,不能正确使用计算机进行研究工作。

7、在论文答辩时,不能正确阐述主要内容,经答辩教师启发,仍不能正确地回答各种问题。

扩展资料:

毕业论文的基本教学要求是:

1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识,培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。

2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度。

3、培养学生进行社会调查研究;文献资料收集、阅读和整理、使用;提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。

学位论文:

学位申请者为申请学位而提出撰写的学术论文叫学位论文。这种论文是考核申请者能否被授予学位的重要条件。

学位申请者如果能通过规定的课程考试,而论文的审查和答辩合格,那么就给予学位。如果说学位申请者的课程考试通过了,但论文在答辩时被评为不合格,那么就不会授予他学位。

有资格申请学位并为申请学位所写的那篇毕业论文就称为学位论文,学士学位论文。学士学位论文既是学位论文又是毕业论文。

参考资料来源:百度百科——毕业论文

1. 优秀(90~100分)(1)能按时、全面、独立地完成任务书规定的任务;工作刻苦努力,态度认真,遵守各项纪律,表现出色。(2)能熟练地综合运用所学理论和专业知识,表现出较强的综合分析和解决问题的能力;独立工作能力较强,科学作风严谨;论文立论正确,分析透彻,解决问题的方案恰当,具有一定的创新性,有较高的学术水平或实用价值。(3)论文结构严谨,条理清楚,逻辑性强,概念使用正确,语言表达准确;论文中的图表、结构格式符合规定;具有较强的独立查阅文献及外语应用能力,原始数据完整。(4)答辩过程中,能够简明、准确地阐述论文的主要内容,思路清晰,论点正确;回答问题准确,理论基础扎实,有较强的应变能力和语言表达能力。2. 良好(80~89分)(1)能按时、全面、独立地完成任务书规定的任务;工作刻苦努力,态度认真,遵守各项纪律,表现出色。(2)能综合运用所学理论和专业知识,表现出一定的综合分析和解决问题的能力;独立工作能力较强;设计论文立论正确,分析透彻,解决问题的方案恰当,具有一定的创新性。(3)论文结构严谨,条理清楚,概念使用正确,语言表达准确;论文中的图表、结构格式符合规定;具有一定的独立查阅文献及外语应用能力,原始数据完整。(4)答辩过程中,能够准确地阐述论文的主要内容,思路清晰,论点正确;回答问题准确,理论基础扎实,有一定的应变能力和语言表达能力。3. 中等(70~79分)(1)能按时、独立地完成任务书规定的任务;工作努力,态度比较认真,遵守各项纪律。(2)能运用所学理论和专业知识来分析和解决问题;有一定的独立工作能力;论文立论正确,理论分析无原则性错误,解决问题的方案比较实用,结论正确。(3)论文条理比较清楚,概念使用正确,语言表达通顺;论文中的图表、结构格式基本符合规定;查阅文献及外语应用能力一般,原始基本数据完整。(4)答辩过程中,能够完整阐述论文的主要内容,论点正确;能够正确回答主要问题,有一定的理论基础,但缺乏深入分析和应变的能力。4. 及格(60~69分)(1)在指导教师帮助下,能够完成任务书规定的任务;工作比较努力,态度比较认真,遵守纪律。(2)能运用所学理论和专业知识来分析和解决问题;但独立工作能力不强;论文立论基本正确,理论分析无原则性错误,解决问题的方案比较实用,结论正确。(3)论文语句通顺,条理基本清楚,概念使用基本正确;论文中的图表、结构格式基本符合规定;能查阅文献,具有一般外语应用能力,原始基本数据完整。(4)答辩过程中,能够表达设计(论文)的主要内容;能够回答主要问题,或经启发后才能答出,回答问题较肤浅,缺乏深入分析的能力。5. 不及格(60分以下)(1)经指导教师指导帮助,仍未能完成任务书规定的任务;工作态度不认真,纪律性不强。(2)论文的立论出现不应有的原则性错误,理论分析不当,解决问题的方案不合理。(3)论文语句不通,条理不清,格式不规范,质量查。(4)答辩过程中,无法阐述论文的主要内容,基本概念不清楚;无法回答各种问题,经启发后仍不能正确回答。论文降重、论文查重,智能降重,毕业论文,学客行免费论文查重,降重软件,学客行论文查重,学客行论文免费查重软件 ,学客行论文降重(来自官网:学客行论文查重,文章由学客行论文查重搜集整理攻略。)

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