常熟日报社，地址在新世纪大道和黄河路相交处的润欣花园对面，法院旁边貌似也就这一个了，据我所知的
赞扬的同时，我也想让大家对快递员更有信心。我相信，今后在物流界，会有更多优秀的快递员出。那么给快速员的 表扬信 该怎么写呢?下面是我为大家整理的关于给快递员的表扬信怎么写，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!
给快递员的表扬信1
某某快递员：
在20__年12月17号的下午，接近零度的气温下，寒风呼呼地吹着，你为了送我的一个快递，打了我6个电话直到我手机 自动关机 ，忙活了一下午，跑遍了整个东张镇，最后终于在我家隔壁的隔壁找到了我爸，把我的包裹送到了我爸的手里。我真的表示歉意，真的很不好意思，那天下午，我在参加全国性的英语六级考试，手机没电了放在宿舍没带在身上。我家还没人在，我估计是联系不上我，然后送到我家又没人，就问邻居才找到了我爸。真是几经坎坷，而且还是这么冷的天。
事后，我发短信问清了事情的经过，对此表示歉意跟谢意。你态度很好，工作也非常负责。你的敬业精神，让我很感动。在如今网购越来越普遍的时代，无数快递公司孕育而生，快递员的素质已经是越来越差劲了。像你这么敬业、态度有这么好的快递员，实为罕见。作为淘宝专业户，我碰到过几十个快递员，有的态度真的是超级差，无缘无故的凶人，我曾经有过想抽人的冲动;当然，很多快递员是比较正常的，态度不差但也说不上多好;而个别的像你这样的快递员，工作认真负责，态度又很好。我认为，快递员，就应该是像你这样的。
此刻，我写下这封表扬信，投稿到常熟日报，赞扬你的同时，我也想让大家对快递员更有信心。我相信，今后在物流界，会有更多优秀的快递员出。
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给快递员的表扬信2
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我要表扬圆通快递大港油田的送货员王杰电话是63968960的一位胖乎乎的小伙子。
他说话礼貌而且很亲切，记得那天刚刚下完雪天气很冷，他到我家门口时我出来接件，他连忙说：“不用出来了姐，天太冷了，我给你送门口去。”我听了很感动，说实话接过这么多快递件，第一次遇见这么积极认真工作的快递员。
我以前遇见的快递员总是一副牛气哄哄的样子，就好像谁都欠他们钱似的，一到天气不好了，就晚一天再送，打电话给他们，还没等说完话就挂电话了，很不礼貌。
就这个带眼睛的小胖哥(王杰)真的是对工作很负责，看着他把快件送到客户手中时，睁大眼睛认真仔细的确认货单，给我一种很信任很放心的感觉，我要好好的表扬他赞!~
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给快递员的表扬信3
滑县邮政局领导：
您好!我代表滑县工商局王庄工商所，对贵局王庄支局投递员董鸿鹏同志多年如一日的敬业精神向贵局写表扬信。董鸿鹏同志为我所送报纸、刊物和信件等业务从无错漏，十几年风雨无阻，一心一意办事，礼貌待人。今年六月份我所老刘的孩子考上研究生，打来电话说：“ 通知书 可能已到了王庄邮政，让去查看一下”。当时上午正在下着小雨，老刘说等天气好啦再去吧，话音刚落，就听到摩托车的声音，我们想一定是鸿鹏来了，他送报纸信件总是很准时，果然是，他穿着雨衣手里托着红红的录取通知书，双手递给老刘，让老刘签上名字，写上身份证号，电话号码。鸿鹏干工作总是这样认真，无论递报纸还是递信件总是双手递上，目视对方，彬彬有礼，然后微笑着退出房间。董鸿鹏同志待人不仅热情礼貌，还助人为乐、不计个人得失，我所一同志的孩子正上小学，为孩子定了小学生数学报，这种报纸只能订半年，半年快到的时候，鸿鹏总是说：“下半年给你订上吧。”六年来他总是这样积极主动，为别人操心，不计较个人得失，今年十月份我所一同志订的学生报就是鸿鹏自己垫的钱。
给快递员的表扬信4
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贵公司驻烟台裕弘物流厂区3#仓库工程项目监理部在本年度表现优秀，在日常监理工作中，监理团队能够积极履行自己职责，查验工作积极主动，各方面工作控制合理得当。工程施工阶段，能够委派有 经验 的监理工程师进驻工地，工程进度按建设单位要求超额完成。望贵公司及项目监理部保持一贯良好的工作作风，做好20__年度的监理工。
总监代表朱志义在施工阶段表现突出，节假日加班加点，工作兢兢业业我公司工程管理部特给予500元奖励
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给快递员的表扬信5
记得有一年下半年因报社的原因，学生报没有订上，鸿鹏总是红着脸说，真是对不起，和报社联系了今年没有订上，我明年一定给你订上，六年来订的报纸刊物从无差错。鸿鹏的工作精神，成为我所的学习榜样，鼓舞着我所同志的热情服务，我们把群众的事当成自己的事去办，被安阳市评为群众满意的基层站所。如果我们单位的每一个干部职工都像鸿鹏一样的工作精神，没有那一项工作任务会干不好，没有那一个群众会对我们的工作不满意。邮政系统董鸿鹏的敬业和一心为民的精神正是我县优秀员工 文化 的一个精彩缩影，值得我们每一个人学习!作为订户我所无以回报，特向贵局写此信表扬。
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常熟日报小荷报
《常熟日报》中缝
日报投稿：专刊部。投稿审核通过的话就可以在日报上发表文章了。《常州日报》日发行量8万余份，直接进入家庭占61%以上，人均占有报纸率在全省各市名列前茅。多年来以其准确、及时、鲜明的报道，树立了自己严谨、真实、权威的形象，先后摘取了“全国好新闻奖”、“中国新闻奖”一等奖的桂冠，堪称省内一流的地方报刊和常州新闻界的主导媒体。
难，不如写点小说。
把你的作品看看，如果写得不错的话可以投读者，格言
扬子晚报投稿信箱 机动记者部 读者服务部 新闻评论部 特稿部 常州日报rbqg@. 常州晚报 现代快报：南京纪事(笔记类)南京晨报：紫金山副刊(都发笔记多一点)
目前根据教育部公开信息规定；已经没有明确的本科一批次、二批次概念，常熟理工学院是一所理工类院校，有计算机科学与技术、材料科学与工程、机械工程、生物学、数学、中国语言文学、生物工程、材料科学与工程、数学、海洋信息与控制工程、企业管理、食品科学、应用化学、行政管理、检测技术与自动化装置、物理电子学、凝聚态物理、凝聚态物理、音乐学、英语语言文学、教育学、马克思主义基本原理 等专业，建校64年。
常熟理工学院是江苏省省属公立全日制普通本科院校。1958年建校（苏州师范专科学校），2004年经教育部批准升本。学校是“国家教育体制改革”试点项目高校、国家“十三五”应用型本科产教融合发展工程项目建设高校、教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校、江苏省首所省市共建省属本科高校，至今已为国家和社会培养了十多万名各类人才。学校坐落于人文荟萃、山明水秀的国家历史文化名城、国际花园城市——苏州常熟，建有东湖和东南两个校区。
半个多世纪的办学历程中，常熟理工学院受吴文化浸润，经几代人的艰苦创业，形成了“立本求真、日新致远”的校训，培育了“反对平庸、追求卓越，负重奋进、敢于超越”的校园精神，确立了“质量立校、特色名校、人才强校、文化兴校、开放活校”的发展战略，凝练了“注重通识、融入业界”的人才培养理念，走出了一条具有自身特色的发展道路。学校坚持校地互动发展、校企合作的办学思路，围绕地方经济社会发展，着力培养高素质应用型人才，不断提升科学研究和科技服务水平，形成了以理工为主、多学科协调发展的办学格局。
学科建设
截至2021年10月，该校本科专业涉及工学、理学、文学、经济学、管理学、教育学、艺术学等七大学科门类。拥有5个省级重点建设一级学科、1个省优秀学科梯队。
2004年5月至2016年3月，该校共承担国家级教学改革项目4项，省部级教学改革项目30多项，国家级大学生实践创新训练计划42项。 学校拥有7个国家级一流本科专业建设点、4个教育部“卓越计划”试点专业、2个教育部本科专业综合改革试点、2个国家级特色专业建设点、7个省一流本科专业建设点、18个省高校品牌专业建设工程项目、5个省“卓越计划”试点专业（项目）、6项省重点专业（类）、8个省特色专业，9个专业通过教育部专业认证。
江苏省重点建设一级学科：生物工程、材料学、材料科学与工程
江苏省“十三五”重点建设学科：“数学”、“材料科学与工程”、“生物工程”、“机械工程”、“中国语言文学”。
江苏省优秀学科梯队：中国现当代文学学科
一级学科校重点建设学科：计算机科学与技术、材料科学与工程、机械工程、生物学、数学、中国语言文学、生物工程、材料科学与工程、数学
二级学科校重点建设学科：海洋信息与控制工程、企业管理、食品科学、应用化学、行政管理、检测技术与自动化装置、物理电子学、凝聚态物理、音乐学、英语语言文学、教育学、马克思主义基本原理
国家级高等学校特色专业建设点：自动化、数学与应用数学
国家级工程实践教育中心：通润机电——常熟理工国家级工程实践教育中心
教育部卓越计划试点专业：材料科学与工程、机械工程、自动化、计算机科学与技术
教育部本科综合改革试点专业：新能源科学与工程、自动化
国家级一流本科专业建设点：自动化、新能源科学与工程、生物工程、机械工程、电子信息工程、数学与应用数学、食品质量与安全
省级一流本科专业建设点：汉语言文学、学前教育、车辆工程、材料科学与工程、测控技术与仪器、服装设计与工程、市场营销
江苏省品牌和特色专业：汉语言文学、数学与应用数学、应用化工（专科）、机械设备及自动化、营养与烹饪、材料科学与工程、机械工程、生物科学
省级卓越工程师教育计划试点专业：电子信息工程、光电信息工程（光伏技术与产业方向）、自动化（智能低压电器技术）、机械工程及自动化、计算机科学与技术
省重点专业：数学类 、能源动力类 、生物工程类 、自动化类、计算机类、机械工程
省级工程实践教育中心：汽车工程实践教育中心
省级高等教育人才培养模式创新实验基地：国际合作、校企合作软件人才培养模式创新实验基地
江苏省实验教学示范中心（含建设点）：经管实验教学中心、机械工程综合训练中心、化学基础实验中心、物理学基础实验中心、基础生物学实验教学中心、电工电子实验教学中心、计算机实验教学中心
师资力量
截至2021年3月，学校现有教职工1500多人，其中专任教师1100多人，高级职称640多人，博士550多人。国务院政府特殊津贴、省有突出贡献中青年专家、省“333工程”、“青蓝工程”、“六大人才高峰”培养人选等200多人，国家级教学名师、省级教学名师4人，省科技创新团队5个，省优秀教学团队11个。
学术刊物
学校办有《东吴学术》、《常熟理工学院学报》2种学术期刊。
其中《常熟理工学院学报》的前身是创办于1988年的《苏州师专学报》（1990年更名为《吴中学刊》）和创办于1992年的《常熟高专学报》（自然科学版）；1999年在《吴中学刊》（社科版）和《常熟高专学报》（自然科学版）的基础上创办公开出版的《常熟高专学报》（文理综合版），双月刊；2005年，《常熟高专学报》更名为《常熟理工学院学报》（文理综合版），双月刊。2007年，《常熟理工学院学报》（综合版）由双月刊改为月刊出版。2013年，该刊由月刊改为双月刊。1、3、5期为哲学社会科学，2、4为自然科学，第6期为教育科学，逢单月20日出刊。
图书馆资源
截至2020年底，常熟理工学院图书馆由东湖校区逸夫图书馆和东南校区东南图书馆两部分组成。馆藏纸质图书万册，电子资源数据库32个。两馆共有15个书刊阅览室，阅览位3550个；1个电子阅览室，机位180个。两校区实行图书通借通还服务。
截至2021年4月，学校建有东湖、东南两个校区，占地面积近1800多亩，建筑面积60多万平方米,教学仪器设备资产总值近亿元。图书馆馆藏纸质文献万册。面向全国21个省招生，有普通全日制在校本科生20000多人，联合培养全日制研究生100多人，继续教育学院成人学历教育在籍学生6600多人。
院系专业
截至2021年10月，学校设有师范学院、外国语学院、纺织服装与设计学院、生物与食品工程学院、计算机科学与工程学院、电子信息工程学院、数学与统计学院、材料工程学院、机械工程学院、电气与自动化工程学院、商学院、汽车工程学院、马克思主义学院、体育部、常熟理工学院虞山学院等14个二级学院和1个民办二级学院，49个本科专业。
常熟理工学院坐落于人文荟萃、山明水秀的国家历史文化名城、国际花园城市 ——苏州常熟，是江苏省省属公立全日制普通本科院校。1958年建校（苏州师范专科学校），2004年经教育部批准升本。学校坚持校地互动发展、校企合作的办学思路，围绕地方经济社会发展，着力培养高素质应用型人才，不断提升科学研究和科技服务水平，形成了以理工为主、多学科协调发展的办学格局。学校是“国家教育体制改革”试点项目高校、国家“十三五”应用型本科产教融合发展工程项目建设高校、国家“十四五”教育强国推进工程储备院校、教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校、全国高校质量保障机构联盟副理事长单位、江苏省首所省市共建省属本科高校，至今已为国家和社会培养了十多万名各类人才。,六十余年的办学历程中，常熟理工学院受吴文化浸润，经几代人的艰苦创业，形成了 “立本求真、日新致远”的校训，培育了“反对平庸、追求卓越，负重奋进、敢于超越”的校园精神，确立了“质量立校、特色名校、人才强校、文化兴校、开放活校”的发展战略，凝练了“注重通识、融入业界”的人才培养理念，走出了一条具有自身特色的发展道路。,学校占地面积 1800多亩，建筑面积60多万平方米，建有东湖和东南两个校区。学校现有教学科研实习仪器设备资产总值近亿元，图书馆馆藏纸质文献万册，中外文数据库/平台28个，数字信息资源量35TB，办有《东吴学术》（中国社会科学院创新工程科研评价中心核心期刊）和《常熟理工学院学报》2本学术期刊。,学校现设有 14个二级学院（部），49个招生本科专业，涵盖工学、理学、文学、经济学、管理学、教育学、艺术学等7大学科门类，面向全国21个省招生；普通全日制在校本科生19749人，联合培养全日制研究生100多人，继续教育学院成人学历教育在籍学生5800多人。现有教职工1546人，其中专任教师1170人，高级职称699人，博士613人。国务院政府特殊津贴、省有突出贡献中青年专家、省“333工程”“青蓝工程”“六大人才高峰”“省双创博士”入选264人次，国家级教学名师、省级教学名师4人，省优秀教学团队（科技创新团队）11个。,学校以 “办好一流应用型本科教育，培养一流应用型本科人才”为目标，坚持“强化内涵、树立品牌、培育特色”，以品牌专业建设为引领，以专业认证为抓手，以产教融合为路径，探索基于现代产业学院建设的跨学科、跨专业的复合型应用型人才培养模式改革。现代产业学院人才培养模式改革特色明显，建立了全国第一家电梯工程学院，全省第一家光伏科技学院，以及汽车工程、纺织服装、人工智能、医药生物技术、智能制造、声学技术、应急管理及电商等多个现代产业学院。获得首批国家级现代产业学院1个，省级重点产业学院（含应急管理学院）2个。获得1项国家级高等教育教学成果奖，35项省部级高等教育教学成果奖。承担4项教育部新工科、新文科研究与实践项目、50多项省部级教学改革研究项目。拥有7个国家级一流本科专业建设点、4个教育部“卓越计划”试点专业、2个教育部本科专业综合改革试点、2个国家级特色专业建设点、7个省级一流本科专业建设点、18个省高校品牌专业建设工程项目、5个省“卓越计划”试点专业（项目）、6项省重点专业（类）、8个省特色专业，9个专业通过教育部专业认证。建有1个国家级工程实践教育中心、1个国家大学生校外工程实践教育基地、1个江苏省大学生创新创业实践教育中心、11个江苏省实验教学与实践教育中心。,学校主动适应地方经济社会和行业企业发展需要，加强学科基础建设和科学研究。现有 4个“十四五”省重点学科，建有省级重点建设实验室3个、省级工程研究中心2个、省级联合技术转移中心1个、省高校人文社科校外研究基地1个，省科协科技创新智库基地1个，省外国专家工作室2个；拥有国家中小企业公共服务示范平台1个，共建国家级大学科技园1个。近年来，共承担国家级科研项目近200项、省部级科研项目近350项，获得各级各类省部级以上科研奖励60余项，参与编写国家标准5项；建有技术转移分中心7个，共建产学研合作基地40余个。,学校积极开展国际交流与合作。近年来，先后派出专家、学者赴十多个国家和地区交流和进修；聘请外籍教师数百人次；与 20多个国家及中国香港、澳门、台湾地区的90多所高校建立了友好联系，开展交换生项目和科研合作；与德国和英国3所高校开展“3+1”和“3+”中外合作办学双学位项目；成立中美学院，与美国3所高校开展中美学分互认联合培养项目（双学位）；面向“一带一路”沿线国家招收4年制本科学历留学生。另外，学校设有国家汉办外国人汉语水平考试（HSK）考点。,学校一贯重视校风和学风建设，被列为首批省高校校风建设达标单位。多年来，学校连续被评为 “江苏省文明单位”（江苏省文明学校）“江苏省平安校园”，荣获“全国五四红旗团委”“团中央宣传思想文化工作先进单位”“省高校毕业生就业工作先进集体”“省高校创先争优先进集体”“省师资队伍建设先进高校”“省教育宣传工作先进单位”“省教育科研先进集体”“省高校图书馆先进集体”“省高校档案工作先进集体”等荣誉称号，学校办学成就多次被《光明日报》《中国教育报》等主流新闻媒体报道。,展望未来，常熟理工学院将以 “办好应用型大学”和“培养应用型人才”为主线，以“建设品牌大学，服务区域发展”为行动纲领，坚持党的领导，坚持依法治校，坚持深化改革，坚持特色发展，全面加强党的建设，全面加强内涵建设，全面推进改革创新，全面推进事业发展，为早日建成特色鲜明、质量著称的一流应用型大学而努力奋斗！
常熟理工学院是几本院校，需要根据生源地录取批次来看。常熟理工学院在江苏省和全国都是本科第二批次招生，所以常熟理工学院是二本院校。
常熟理工学院是一所江苏省省属全日制普通本科院校，学校前身是创办于1958年的苏州师范专科学校和1984年建校的常熟职业大学，1989年两校合并为常熟高等专科学校。2001年江苏省人口学校并入。2004年5月，经教育部批准在常熟高等专科学校基础上建立常熟理工学院。
材料补充：
1、学校师资规模：
学校有教职工1280多人，其中专任教师1000多人，高级职称560多人，博士410多人。国务院政府特殊津贴、省有突出贡献中青年专家、省“333工程”、“青蓝工程”、“六大人才高峰”培养人选等160多人，国家级教学名师、省级教学名师4人，省科技创新团队5个，省优秀教学团队4个。
学校建有东湖、东南两个校区，占地面积近1800余亩，建筑面积60多万平方米。图书馆馆藏纸质文献172万余册。有普通全日制在校本科生20000多人，联合培养全日制研究生100多人，继续教育学院成人学历教育在籍学生近6600余人。
2、学术刊物：
学校办有《东吴学术》、《常熟理工学院学报》2种学术期刊。
其中《常熟理工学院学报》的前身是创办于1988年的《苏州师专学报》和创办于1992年的《常熟高专学报》；1999年在《吴中学刊》和《常熟高专学报》的基础上创办公开出版的《常熟高专学报》，双月刊；2005年，《常熟高专学报》更名为《常熟理工学院学报》，双月刊。2007年，《常熟理工学院学报》由双月刊改为月刊出版。2013年，该刊由月刊改为双月刊。1、3、5期为哲学社会科学，2、4为自然科学，第6期为教育科学，逢单月20日出刊。
日照自己的报纸，主要就是日照日报和黄海晨刊。
一般投稿小诀窍，一、 稿件首先要书写整齐,字迹不要潦草,稿纸要用方格纸。不少作者在这一方面不太注意,抄写得乱七八糟,字迹潦草。
不经意间，工作已经告一段落，很快就要开展新的工作了，当然要定好新的目标，立即行动起来写一份策划书吧。那么你知道策划书如何写吗？以下是我收集整理的书香家庭亲子共读活动策划书，希望对大家有所帮助。
为深入推进新实验，构建书香校园，创建书香家庭，营造家庭读书氛围，推动共读，培养师生良好的读书习惯，根据上级要求，我校将继续“开展共读，创建书香家庭”暑假读书活动。
具体安排如下：
1、根据各班假前布置的《中国小学生基础阅读书目》中的必读书目和选读书目，各班教师在暑假里积极、不断引导家长与孩子开展共读“我最喜欢的`一本书”的活动
让家长以自己的读书热情去激发、培养孩子的读书兴趣，引导孩子的潜心阅读，写出真实、深刻的读书感受。
2、市新教育实验领导小组办公室将继续组织暑期亲子共读共写征文评选活动
学生和家长将“书香家庭”建设的案例、“亲子共读”的及共读的体会、随笔等发送到学校新教育公共邮箱，学校新教育实验领导小组办公室将第一时间择优汇总优秀稿件上传新教育实验领导小组办公室，以备市新教育实验领导小组通过《日照日报？文教周刊》的新教育专栏刊发。
暑假结束后，学校新教育实验领导小组办公室将组织对所征集的文章进行评选设奖，并选出优秀组织班级。各班级要认真组织发动，并将本次征文活动精神通知到每个学生家庭。本次活动的投稿数量和质量将作为评选“书香家庭”、“书香班级”、“读书之星”的重要条件，希望广大教师及时、积极动员，在假期里不断开展。
3、各班教师注意引导家长和孩子共同创作读书成果
家长和孩子在假期可以共同完成：
1、书写读书笔记；
2、制作精美的手抄报；
3、设计精美书签、读书卡片；
4、制作读书剪贴本；
5、书写读后感；
6、妙笔评析美文（品读精美文章，复印成A4纸，标上选编者名字，并在美文上做评注和简析）；
7、摄影作品（拍摄孩子及全家读书画面，设计巧妙标题）。
以上读书成果的形式均可，也可以创新有意义的读书成果。
4、本次活动注意事项：
（1）各位教师要继续利用多种形式跟踪评价和后续展评。各班级要开通网络互联交流平台，通过教育在线主题帖、班级博客、公共信箱或QQ群等建立班级交流平台，及时跟踪指导、展示交流，宣传榜样学生与榜样家庭。开学后学校要举行阅读交流会，开展师生优秀“读书成果”展评、推荐好书及“读书能手”、“书香家庭”等评比活动，举行优秀“书香家庭”读书经验交流会等，促进读书活动落到实处。
（2）投稿注意事项：
①学校新教育实验邮箱为：xxxxx
②投稿时可以以班级为单位，也可以让家长直接投稿至学校新教育实验邮箱。
③投稿时务必写明学校、班级、学生姓名，投稿的题目等务必明确，word格式的文字排版等尽量规范，正文字体以四号宋体为宜，尽量写明相应语文教师姓名。
④各语文教师和班主任尽量把好稿件质量关，确保稿件的质量和数量。
各位领导、同事们： 借我段工班长培训之际，我代表维修工区就20xx年主要工作完成和20xx年主要工作打算，向领导和同事们做一个简要汇报。 过去的一年，我们维修工区以段工作方针目标为指导，以开展“管理效益年活动”为主线，不断加强班组基础管理，全面创新班组各项工作，顺利完成段下达的各项维修任务，并配合各线路工区圆满完成机械捣固任务、辙叉焊补作业、工程施工和钢轨探伤作业等，设备完好率一直保持在95%以上，确保了线路维修和工程施工中机械设备的保障，为提高线路维修效率和质量发挥重要的作用。 20xx年工区自行加工焊接捣固机镐板160余件，焊补钢轨、辙叉70余棵次，还自行制作走行架4付，研制加工钢制走形轮30套。(现已安装使用)， 20xx年工区在新浪网成功创建了工区博客，被日照电视台《社会零距离》栏目报道播出后，引起很大反响，提高了公司、段、班组的知名度，得到公司、段领导的充分肯定，工区全年未发生任何安全责任事故，无任何违章违纪行为，被授予山东省水运系统安全优秀班组称号。20xx年工区各项工作取得一定成效，但班组管理工作离创建样板班组和现代班组管理的要求还有一定的差距。为此我们决心在新的一年里继续夯实班组基础管理，创新管理理念，以效率创新年活动为主线全面开展班组的各项管理工作，具体打算如下： 一、以人本管理为重点，提升班组管理水平 制度管理是根本，人性管理是良方，如何使班组真正成为一个团结的集体，这是班组工作的一项系统工程。人性化管理是在强调制度管理的前提下，注重关心人、尊重人、理解人和以情感人，让员工从内心深处真正把班组当成自己的家来关心、爱护，使班组的规章制度不仅仅体现在墙上、书本上，在人性化管理的作用下，潜移默化地进入到每个员工的脑海里，使每个员工在工作中始终能够自觉按照规章制度去做，使班组成员达到自己管自己，班组的安全、生产、学习、等各方面不需要工班长去督促，每个班组成员都自觉自愿的去做，营造班组和谐工作氛围。 二、以七小活动为着力点，在创班组管理新提高。 20xx年通过认真开展“七小”活动，工区的各项工作得到很大的提高，取得了一些实惠，但是还存在着一些不足，如：“七小”活动不够细化，甚至有些活动与实际工作没有真正联系起来。20xx年我们将全面深入地开展“七小”活动，把“七小”活动真正贯彻到实际工作中去，不断完善制定符合工作实际的“小规矩”;规范班组成员的思想和行为，把捣固机检修进行分机包保制定捣固机包保责任书，建立捣固机、起道机、机具台帐，对各工区捣固机、软轴捣固机、起拨道机进行统一编号注册以便于统一维修管理。这些简单实用的小规矩，对完善班组管理体现起到重要作业。20xx年是我公司“效率创新年”，科技创新和技术革新是效率创新的不竭动力，工区将抓住机遇继续开展自主创新和技术革新活动，通过在实际工作的小革新活动，提高工作效率，增进效益创收。工区将组织对辙叉焊补技术继续深入研究，对重伤报废辙叉利用新技术新工艺进行修复再利用作为今年的一项科技攻关课题，以增进节能降耗、降低成本、增加效益。继续组织好钢轨探伤作业，制定全面合理的探伤作业计划，提高探伤作业人员的责任感、全面认真细致的开展好线路探伤作业。班组是成本支出的直接关口，20xx年工区将通过小核算来降低维修成本，增强员工“低费率、高效率”的效益意识，使班组成员在工作中养成精打细算的.工作习惯，确保20xx年工区的维修成本大大降低。 三、创新管理理念，搞好工区宣传报道工作。工区将继续完善和丰富工区博客的内容，在博客上发表一些在辙叉焊补、钢轨探伤等领域专业性较强的文章，以增进技术交流、增强博客的点击率，鼓励职工积极向《港口铁路》、《日照港口》及《日照日报》等报刊踊跃投稿，充分利用现场作业图片等在各种报刊进行宣传报道，以扩大公司、段、工区的影响面。 20xx年是创新发展的关键一年，同时工区也存在着一些困难和不足： 1.人员作业分散，安全难以集中管理。，配合工区捣固作业和钢轨探伤作业流动性强，作业比较分散，安全管理工作存在一定难度，工区将充分利用安全例会和班组例会加大安全教育，提高现场作业人员的安全意识。 2.业务技能还需要进一步提高，工区年轻员工比较多，掌握的业务知识较少，钢轨探伤操作人员还未能持证上岗，理论水平有待进一步提高。 3.作风纪律还需进一步加强，职工的安全意识还需要进一步提高，职工的工作责任意识还需要进一步增强。 在新的一年里，维修工区将以工务段20xx年工作的方针、目标为指导，以“效率创新年”活动为主线，继续教育职工增强大局意识，树立一盘棋、一台戏的思想，加强职工的责任意识、安全意识，鼓励职工积极开展自主创新活动，以 “七小”活动为着力点，细化工区的各项制度指标，坚定信心，迎难而上，全面完成段下达的各项工作任务。
常熟理工学院分数线：501/502。
常熟理工学院（ChangshuInstituteofTechnology，简称）是一所位于江苏省常熟市的江苏省省属全日制普通本科院校，是“国家教育体制改革”试点项目高校、国家“十三五”应用型本科产教融合发展工程项目建设高校、国家“十四五”教育强国推进工程储备院校、教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校。
现任校长姜建明、党委书记王培君。[2]校训是“立本求真、日新致远”。截至2022年6月，学校占地面积1800多亩，建筑面积60多万平方米，建有东湖和东南两个校区，有教职工1570人，下设有14个二级学院（部），50个招生本科专业，涵盖工学、理学、文学、经济学、管理学、教育学、艺术学等7大学科门类。
其中有11个国家级一流本科专业建设点、4个教育部“卓越计划”试点专业、2个教育部本科专业综合改革试点、2个国家级特色专业建设点、13个省级一流本科专业建设点、18个省高校品牌专业建设工程项目、5个省级产教融合型品牌专业。
学院学术资源：
截至2013年底，常熟理工学院图书馆馆藏纸质文献140余万册，电子图书285万种，纸质期刊近1900种，数据库30个，数字信息资源量30TB。
学校办有《东吴学术》、《常熟理工学院学报》2种学术期刊。其中《常熟理工学院学报》的前身是创办于1988年的《苏州师专学报》（1990年更名为《吴中学刊》）和创办于1992年的《常熟高专学报》（自然科学版）。
学校积极开展国际交流与合作。近年来先后派出专家、学者赴美国、英国、德国、等国家交流或进修，聘请外籍教师数百人次，与英国、美国、德国、法国、新西兰、加拿大、印度、意大利、韩国、日本等国家的50多所高校合作开展人才培养。学校设有国家汉办外国人汉语水平考试（HSK）考点。
目前根据教育部公开信息规定；已经没有明确的本科一批次、二批次概念，常熟理工学院是一所理工类院校，有计算机科学与技术、材料科学与工程、机械工程、生物学、数学、中国语言文学、生物工程、材料科学与工程、数学、海洋信息与控制工程、企业管理、食品科学、应用化学、行政管理、检测技术与自动化装置、物理电子学、凝聚态物理、凝聚态物理、音乐学、英语语言文学、教育学、马克思主义基本原理 等专业，建校64年。
常熟理工学院是江苏省省属公立全日制普通本科院校。1958年建校（苏州师范专科学校），2004年经教育部批准升本。学校是“国家教育体制改革”试点项目高校、国家“十三五”应用型本科产教融合发展工程项目建设高校、教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校、江苏省首所省市共建省属本科高校，至今已为国家和社会培养了十多万名各类人才。学校坐落于人文荟萃、山明水秀的国家历史文化名城、国际花园城市——苏州常熟，建有东湖和东南两个校区。
半个多世纪的办学历程中，常熟理工学院受吴文化浸润，经几代人的艰苦创业，形成了“立本求真、日新致远”的校训，培育了“反对平庸、追求卓越，负重奋进、敢于超越”的校园精神，确立了“质量立校、特色名校、人才强校、文化兴校、开放活校”的发展战略，凝练了“注重通识、融入业界”的人才培养理念，走出了一条具有自身特色的发展道路。学校坚持校地互动发展、校企合作的办学思路，围绕地方经济社会发展，着力培养高素质应用型人才，不断提升科学研究和科技服务水平，形成了以理工为主、多学科协调发展的办学格局。
学科建设
截至2021年10月，该校本科专业涉及工学、理学、文学、经济学、管理学、教育学、艺术学等七大学科门类。拥有5个省级重点建设一级学科、1个省优秀学科梯队。
2004年5月至2016年3月，该校共承担国家级教学改革项目4项，省部级教学改革项目30多项，国家级大学生实践创新训练计划42项。 学校拥有7个国家级一流本科专业建设点、4个教育部“卓越计划”试点专业、2个教育部本科专业综合改革试点、2个国家级特色专业建设点、7个省一流本科专业建设点、18个省高校品牌专业建设工程项目、5个省“卓越计划”试点专业（项目）、6项省重点专业（类）、8个省特色专业，9个专业通过教育部专业认证。
江苏省重点建设一级学科：生物工程、材料学、材料科学与工程
江苏省“十三五”重点建设学科：“数学”、“材料科学与工程”、“生物工程”、“机械工程”、“中国语言文学”。
江苏省优秀学科梯队：中国现当代文学学科
一级学科校重点建设学科：计算机科学与技术、材料科学与工程、机械工程、生物学、数学、中国语言文学、生物工程、材料科学与工程、数学
二级学科校重点建设学科：海洋信息与控制工程、企业管理、食品科学、应用化学、行政管理、检测技术与自动化装置、物理电子学、凝聚态物理、音乐学、英语语言文学、教育学、马克思主义基本原理
国家级高等学校特色专业建设点：自动化、数学与应用数学
国家级工程实践教育中心：通润机电——常熟理工国家级工程实践教育中心
教育部卓越计划试点专业：材料科学与工程、机械工程、自动化、计算机科学与技术
教育部本科综合改革试点专业：新能源科学与工程、自动化
国家级一流本科专业建设点：自动化、新能源科学与工程、生物工程、机械工程、电子信息工程、数学与应用数学、食品质量与安全
省级一流本科专业建设点：汉语言文学、学前教育、车辆工程、材料科学与工程、测控技术与仪器、服装设计与工程、市场营销
江苏省品牌和特色专业：汉语言文学、数学与应用数学、应用化工（专科）、机械设备及自动化、营养与烹饪、材料科学与工程、机械工程、生物科学
省级卓越工程师教育计划试点专业：电子信息工程、光电信息工程（光伏技术与产业方向）、自动化（智能低压电器技术）、机械工程及自动化、计算机科学与技术
省重点专业：数学类 、能源动力类 、生物工程类 、自动化类、计算机类、机械工程
省级工程实践教育中心：汽车工程实践教育中心
省级高等教育人才培养模式创新实验基地：国际合作、校企合作软件人才培养模式创新实验基地
江苏省实验教学示范中心（含建设点）：经管实验教学中心、机械工程综合训练中心、化学基础实验中心、物理学基础实验中心、基础生物学实验教学中心、电工电子实验教学中心、计算机实验教学中心
师资力量
截至2021年3月，学校现有教职工1500多人，其中专任教师1100多人，高级职称640多人，博士550多人。国务院政府特殊津贴、省有突出贡献中青年专家、省“333工程”、“青蓝工程”、“六大人才高峰”培养人选等200多人，国家级教学名师、省级教学名师4人，省科技创新团队5个，省优秀教学团队11个。
学术刊物
学校办有《东吴学术》、《常熟理工学院学报》2种学术期刊。
其中《常熟理工学院学报》的前身是创办于1988年的《苏州师专学报》（1990年更名为《吴中学刊》）和创办于1992年的《常熟高专学报》（自然科学版）；1999年在《吴中学刊》（社科版）和《常熟高专学报》（自然科学版）的基础上创办公开出版的《常熟高专学报》（文理综合版），双月刊；2005年，《常熟高专学报》更名为《常熟理工学院学报》（文理综合版），双月刊。2007年，《常熟理工学院学报》（综合版）由双月刊改为月刊出版。2013年，该刊由月刊改为双月刊。1、3、5期为哲学社会科学，2、4为自然科学，第6期为教育科学，逢单月20日出刊。
图书馆资源
截至2020年底，常熟理工学院图书馆由东湖校区逸夫图书馆和东南校区东南图书馆两部分组成。馆藏纸质图书万册，电子资源数据库32个。两馆共有15个书刊阅览室，阅览位3550个；1个电子阅览室，机位180个。两校区实行图书通借通还服务。
截至2021年4月，学校建有东湖、东南两个校区，占地面积近1800多亩，建筑面积60多万平方米,教学仪器设备资产总值近亿元。图书馆馆藏纸质文献万册。面向全国21个省招生，有普通全日制在校本科生20000多人，联合培养全日制研究生100多人，继续教育学院成人学历教育在籍学生6600多人。
院系专业
截至2021年10月，学校设有师范学院、外国语学院、纺织服装与设计学院、生物与食品工程学院、计算机科学与工程学院、电子信息工程学院、数学与统计学院、材料工程学院、机械工程学院、电气与自动化工程学院、商学院、汽车工程学院、马克思主义学院、体育部、常熟理工学院虞山学院等14个二级学院和1个民办二级学院，49个本科专业。
这种小地方的学报，只能是最最普通的 省级期刊罢了。连普通国家级期刊都不是。更不可能是 国家一级期刊。国家一级期刊 只能是 中文核心类且 非高校的学报类期刊。比如像 地理学报、遥感学报、大气学报、土壤学报、植物学报 等等，这种 一级学报类期刊。