本科毕业论文查重要求如下:
在写毕业论文之前,最好去学校网站看一看有关论文写作的通知,上面会有详细的论文写作说明,主要涉及论文内容、格式和重复率要求。那么,我们在提交论文进行查重的时候,会有格式要求吗?
学校所规定的论文文件的格式基本上都是Word格式,所以大家把论文上传到查重系统时,最好是用Word格式,这样查重系统在识别论文内容时不易出错,同时也能让查重结果更加准确。尽管有论文查重系统支持多种文档格式,如PDF、TXT等,但查重系统无法100%准确地识别这些文档的内容。
如PDF格式的文件,会增加查重系统的识别困难,查重系统需要将图片转化为可识别的文本内容,从而对其进行检测,这个过程可能会产生较大的误差,甚至造成乱码,影响查重结果,所以在进行查重的时候,还是有很多需要进行检测的。
查重时,最好是提交Word文档,因为查重系统比较容易识别Word文档,这样查重系统能准确地识别论文的各个部分,排除不需要进行查重的部分,查重结果自然比其他格式的文档要准确一些。
例如,在一篇论文中,目录、脚注、尾注、参考文献和图片等通常不会被检测到计算重复率,目录部分可以在Word文档中自动生成,脚注尾注和参考文献部分被指定使用特定的符号,而引用他人著作内容的参考文献也需要在论文结尾以规范的格式标识展示,而图片本身则有特定的格式。
可见,查重工作是有格式要求的,查重系统会根据论文的格式进行重复率检测,这也是查重系统的一种原则。
首页找到论文查重系统,注册登录之后进入到官网首页后,输入论文的题目和作者,点击上传文档按钮或者是复制粘贴文本,将学生电脑本地中的论文上传至到查重系统中,确认无误后,点击提交检测按钮,等待3分钟-60分钟左右的查重检测时间,待查重完毕之后,学生点击下载检测报告按钮,即可将查重报告下载至电脑本地中,最后查看报告单中的去除本人已发表文献复制比即可。
快到一年一度的毕业季了,很多大四学生已经开始准备毕业论文了。毕业论文对每个大学生来说都是一件非常重要的事情。只有完成毕业论文,顺利通过学校论文查重答辩,才能顺利拿到学位证书,顺利毕业。那么本科论文如何查重? 在了解本科论文如何查重之前,我们先来了解一下本科阶段对学生论文查重率的要求。目前国内大部分高校对本科论文查重率的要求一般不超过30%,学生查重率低于30%的允许学生答辩,否则学生需要不断修改论文,直到论文查重率达到规定要求。如果学生不在规定时间内参加并完成论文答辩,学生可以在第二年与下一年级的学生重新答辩。 本科论文查重主要通过专业查重系统进行,提高毕业生论文质量。在提交给学校进行重复率检测之前,建议学生在撰写论文时检测重复,以便多次修改,以确保论文的重复率在学校要求的标准之内。而且使用论文查重系统的方法也很简单。学生只需进入相应的论文查重系统,注册或登录相应的账号,按照页面提示上传论文,耐心等待检测结果。 但必须注意的是,自检时必须选择专业的查重系统,因为只有这样才能得到准确、有参考的检测结果。目前,网上查重系统平台数量众多,质量难以保证。这里建议您使用Paperfree查重系统,不仅可以获得高度参考的查重结果,还可以确保论文的安全不会被他人窃取。
先,在写论文的过程中,就要严格规范自己,不能大段复制粘贴,只要根据自己对问题的理解,用自己的话表述出来,一般重复率都会比较低。
论文查重找到一个靠谱的查重软件最重要,可以根据需求选择自己需要的查重系统,定稿了一般是选择和学校一样的查重系统,初稿用一些免费的查重软件!
首先要明白,论文查重的目的是查出抄袭内容,进行修改论文,论文降重更重要。所有可以分成两步进行,论文查重,然后是论文降重。
一、论文查重方法
Paperbye目前分两个版本,一个是标准版(不限制篇数免费版),一个是旗舰版(收费版),标准版8个比对数据库,旗舰版12比对数据库。
使用方法如下:
第一步,打开paperbye官网()登录
第二步,登录成功后,初稿选择免费标准版本,或旗舰版,上传需要查重的论文;
第三步,提交成功后,点击“查看检测报告”即可;
第四步,如果需要进行论文在线改重或机器降重,可以在查看报告列表查看
根据自己需求,在线改重,如果报告比例较高,自己进行修改的话,可以在报告里一边修改一边查重,及时反馈修改结果;机器改重,就是软件辅助自动修改文章降重,可以辅助自己提供论文修改效率。
二、人工降重方法:
1、变换表达。先理解原句的意思,用自己的话复述一遍。
2、词语替换,在变换表达方式的基础上结合同义词替换,效果更好。
3、变换句式,通过拆分合并语句的方式进行修改,把长句变短句,短句变长句。
4、图片法,针对专业性太强不好修改的语句或段落(比如计算机代码,法律条款,原理理论等),可以适当把文字写在图片上展现,但是这种方法不宜用的太多。知网查重系统不太合适,可以识别图片,公式,表格,其他查重系统可以适当使用。
5、翻译法,用百度翻译或谷歌翻译,中文翻译成英文,英文翻译成日语或其他语种,再从日语翻译成中文,这种看似不错,还得需要人工润色,感觉效果还是鸡肋,适当用用也无妨。
如何查重论文1、选择自己需要的查重系统,注册账号然后登录到论文查重系统界面。2、找到提交论文查重界面,如果有免费字数领取,可以先领取免费查重字数。3、输入论文作者姓名等信息,按照论文查重系统的要求上传指定格式的论文。4、上传完成后,静待一段时间,查重结束后可下载论文查重报告。论文查重的注意事项1、一般情况下,论文的查重报告会用不同的颜色标出论文的内容,如红色代表被认定为抄袭;绿色代表没有检测到抄袭或相似的地方,即是合格的;如果标注为黄色,则表示部分内容有某种相似度。2、在paperfree论文查重系统中,一般只对文字部分进行检测,而图片、代码等内容一般都不会被查重,为了降低查重率,大家也可以将可以改为图片的内容使用图片进行替换。3、在知网查重中,一般都会设定5%的阈值,所以对于参考文献的引用比例也要控制在一定的范围内,避免超过这个阈值。4、外文文献在查重系统中所收录的基本资料比较少,所以大家也可以查阅一些外文文献,并自行翻译、进行一定的修改,然后添加到自己的论文中。
一、论文怎么查重:
1、论文写完后查重前先向学校或机构了解清楚指定的是哪个论文查重系统、次数以及要求的查重率标准是多少?
2、由于学校或机构提供的查重系统次数非常有限,所以一般在论文初稿、二稿和修改时查重,建议大家选择蝌蚪论文查重系统自查,目前每天都可以免费查重一次!
3、论文定稿查重时使用学校指定的查重系统检测,达标后提交学校定稿!目前高校使用做多的查重系统有:知网、维普、万方!
二、论文查重方法:
1、打开官网,登录账号;
2、选择查重版本,提交文章;
3、等待检测完成后,在“下载报告”页面查看下载报告!
完毕!
毕业论文是每个高校毕业生离开学校最关键词的一步,目前知网查重网站是所以大部分高校都用论文查重系统,只要我们使用和学校要求一致的系统,那么检测结果的差异化还是不会很大的。第二,上传的文档格式正确。每个学校也都要求论文格式,因为查重系统会自动识别论文的内容和参考文章,然后对比论文的正文。如果我们上传的是PDF文档而不是Word文档,系统会得到错误查重。重复的部分一般用红色字体标注,也会有不同颜色的绿色和灰色字体的不同含义。第三,选择最合适的时间完成查重工作。论文在提交到学校前,提前校对修改查重是非常重要的一步,因为我们无法保证自己的论文内容没有重复。即使论文的内容都是我们自己完成的,还是会有类似的部分。只要被论文查重系统数据库收记录下来,就一定会被查出来。所以查重什么时候上传到学校检测是很重要的。论文重复率和质量也需要查重,确保能达到学校的要求。我们最好在要提交到学校前的一段时间再次进行查重,得到的重复率结果没问题再提交给学校查重,因为时间太长也可能会导致数据库更新重复率出现差异的情况。论文怎么进行查重?
毕业设计图纸不会查重,毕业设计不同于毕业论文,它的组成部分不仅是一篇学术论文,其中还包括毕业设计图纸,论文查重检测系统无法检测到图片和表格。
清华大学已经发出了新举措,要推出一项学生课程作业查重的服务,主要操作方法是,根据知网检测系统,对全校师生进行查重服务,坚决不允许出现学术不端行为。
这一举措推出后,会有效防止学生作业论文出现雷同,因为,查重系统非常严密,可以在全校进行横向和纵向的比对,各个年级之间的大学生,也是无法抄袭的,一旦发现,马上会在系统中显示出来。
扩展资料:
论文查重查看内容
1、论文的段落与格式
论文检测基本都是整篇文章上传,上传后,论文检测软件首先进行部分划分,上交的最终稿件格式对抄袭率有很大影响。不同段落的划分可能造成几十个字的小段落检测不出来。因此,我们可以通过划分多的小段落来降低抄袭率。
2、数据库
论文检测,多半是针对已发表的毕业论文,期刊文章,还有会议论文进行匹配的,有的数据库也包含了网络的一些文章。这里给大家透露下,很多书籍是没有包含在检测数据库中的。之前朋友从一本研究性的著作中摘抄了大量文字,也没被查出来。就能看出,这个方法还是有效果的。
3、章节变换
很多同学改变了章节的顺序,或者从不同的文章中抽取不同的章节拼接而成的文章,对抄袭检测的结果影响几乎为零。所以论文抄袭检测大师建议大家不要以为抄袭了几篇文章,或者几十篇文章就能过关。
4、标注参考文献
参考别人的文章和抄袭别人的文章在检测软件中是如何界定的。其实很简单,我们的论文中加了参考文献的引用符号,但是在抄袭检测软件中。
参考资料来源:闽南网-论文查重什么意思 一般查看哪些内容才能检测合格原理介绍
先知论文检测上有目前权威的各个平台。1,根据高校论文检测平台----【先知论文检测】平台上认证的系统有7个左右。2,每个查重系统,都有其优劣性。有的数据库不同,有的价格太贵。3,我说个数据给你参考吧,维普17%,知网测的25%(只是针对这篇论文)。4,也有测维普27%,知网16%的。这跟数据库有关系。5,也跟论文有关系,如果知网刚好搜录了一篇和你论文有关的文章,当时维普没搜录,那用知网测就危险了,反过来也是一样的。5,最后如果还不放心,可以用跟学校相同的平台检测下。上面的几个平台,在高校论文检测平台上都有,直接在上面检测就可以了,也很方便。
首先,在写论文的过程中,就要严格规范自己,不能大段复制粘贴,只要根据自己对问题的理解,用自己的话表述出来,一般重复率都会比较低。其次,在最后用中国知网查重前,可先用PaperYY、paperdog、PassPaper、PaperCheck等
毕业设计图纸不会查重。
毕业设计图纸不会查重,毕业设计不同于毕业论文,它的组成部分不仅是一篇学术论文,其中还包括毕业设计图纸,论文查重检测系统无法检测到图片和表格。
如果是需要借用别人的图片数据与你的数据进行对比分析,而不是直接拿来当作你的结论,应该是可以引用图片的,但需要注明参考资料出处,同时需要获得图片授权。
但是毕业论文是比较重要的东西,最好还是不要用别人的图或者是数据。有的人在完成大学论文的时候,就是插入了很多图片,最后成绩是很不错的,但是各个学校的具体要求不一样,所以还是谨慎使用。
近几年,由于一些事情,所以论文查重率要求越来越高,所以对于这个事情可以咨询一下老师,或者看一下学校的相关要求。
横向作文 先写一个总论点,然后在围绕这个总论点,写出几个分论点。
纵向作文 同样先写一个总论点,然后再写关于这个论点:是什么、为什么、怎么办。如:写幸福万分珍贵,那么就可以写以下几个分论点:幸福是什么(可以说你自己的观点,也可以引用名言)、为甚么幸福万分珍贵和幸福珍贵我们应该怎么办。
仅供参考,我们老师是这样讲的。希望有帮助,其实只要围绕主题写明论点,然后找出论据去证明,最后再加上一些自己的想法就可以了。高分和低分的差距就在于你的语言是否出彩,老师说要重视论据的积累。
4篇横向作文4篇纵向作文给你,记得加分!!作文一:举手投足之间 外公弥留之际,外婆整夜地陪他低声聊天,或者看着他,仿佛时间也静止了。
小时候,我爱去外公家。外公知道好多趣事,外婆的厨艺精湛。
每每听外公眉飞色舞地讲完一段,爷孙俩都饿了。于是外公蹑手蹑脚钻进厨房,趁外婆没在,夹几片刚炸好的鸡排,赶忙回来和我分享,像一个小孩子。
有几次外公被外婆“人赃并获”,只得被外婆打手。然后我们乖乖地摆好桌子准备开饭,那个时候,真开心。
有时外婆买菜,用了很长时间。外公就急得坐不住了,在窗边不住张望,希望看到外婆的身影。
可是当得知外婆是为了买我们爱吃的正宗牛肉,走远路时,外公又喜笑颜开起来。 可是,后来外公,还是去了另一个再也触不到的世界。
第一次没有外公的年饭,是在酒店吃的。外婆来了,却不大高兴,原来为大家准备的餐具中少了外公的,可是当服务员送来一张椅子时,外婆却拒绝了,并谢了她。
外婆说:“昨晚老头子托梦说了,他也想吃点。他想吃的,你们都孝顺,都记得点了,他该是高兴的。
不过,老头子说要和我挤一张椅子坐,就够了……”外婆是个朴实的人,但她的那番话,却让我比什么名著都记得牢 外公外婆总是散发着种东西,举手投足之间的,我说不出的,却总想亲近的东西。 所以,就算是高考前的一个清明节,我仍然坚持去爬高高的山,去为外公扫墓,去默默地和他交流。
外婆是细心的,小心地摆出一小桌精巧可口的饭,在外公墓前。这个时候,外婆总是哭。
我知道,外婆听别人说过,另一个世界的人是很想吃供奉的食品,可是他们的喉,只有针眼大。外婆想到外公那样子,就会很难过吧。
而外婆叠的纸钱,已经厚得烧不完了。如果那些飘飞的灰烬能带上外婆的思念,那么我觉得那些都是最美的情书。
外公与外婆之间的小动作、小对话,让我见证了他们的不离不弃。我的眼角常常湿润,或许因为,久在喧嚣,终于触动了心中长久未拨的一弦。
而我总是努力地去传递些什么,在举手投足之间。是对爱的敬仰,还是为爱而生的感激?点评:这篇文章选材很好,选取了外公和外婆之间的小动作、小对话,看起来琐碎、寻常,但是非常生活化,而且渗透了人物情感,极为传神地描摹了恩爱老年夫妻之间的相濡以沫。
作者对生活观察细致、体验深刻,所以文章以情感人。作文二:举手投足之间 你知道“君子”的含义、“高贵”的概念吗? 请原谅我这样直白地问你。
你身上破旧的衣衫,我没有看见;你足下锃亮的鞋履,我不曾注意。我只想知道,昨天你施舍给乞儿的那一枚硬币是不是在下蹲后轻轻放入他的破碗;今天你鼓鼓的皮包中,有没有为楼下流浪的猫咪准备一捧米粒。
我想知道,你站在这个喧闹而又寂寥的世间,是高贵地弯下腰,还是卑微地仰着头。弯下腰,伸出手,这是一个多么谦卑恭顺的姿势,却又是人性高贵的君子一个多么温暖的手势。
我和许多人、和你一样,被汶川一震震碎许多奢华的念想。电视里反反复复地播放,志愿者们穿行废墟间、帐篷间、病房间,弯下腰,伸出手,去拥抱孩子们泪痕纵横或木然痴然的小脸。
你说你衣衫破旧,你说你鞋履锃亮,可是这破旧的衣衫,这锃亮的鞋履,都不是君子清洁的行头。“君子”是人性高贵者响亮的名号,你看他们在举手投足之间诠释着善良、慎独、修德的内涵,他们或许面容沧桑鬓发霜白,但衣襟间洁净的光辉却永不会消褪。
举手投足之间,他们会常常做一个谦卑的弯腰者,将自己放置在人世间一个很低的位置去仰望幸福,珍惜现在,为所拥有的东西虔诚感恩;他们更会做出一个伸手的姿势,笑问这世界:是否需要帮助? 这世间温润如玉的谦谦君子们哦,纵然那一举手、一投足间光辉如萤如豆,交融汇聚成光的海洋,也该有贯日白虹、骀荡春风。 点评:本文特点是,在写法上用第二人称方式娓娓而谈,写得从容、亲切。
文章对“君子”内涵把握准确,特别强调谦卑、慎独、修德、温润如玉,显示出作者具有一定的文化修养。文章反复强调弯腰者形象,这将君子谦卑具体化了,尤其是结合汶川地震志愿者的形象,能引起众人共鸣。
作文三:举手投足之间 我本风雅。――题记 爷爷是个老党员,祖辈是清朝遗老。
他一手将我拉扯大,管教却很严厉。小时不懂事,一直很恨他: 出门、回家要和家里人一一道别、问候;吃饭时,家里人没到齐时不许动筷子,夹菜要就近,夹到什么吃什么,不许在碗里碟里翻挑;更不许吃饭说话;睡姿要规矩,两腿并拢,侧卧;坐姿端正,站立行走要抬头挺胸;他人讲话不许插嘴,打喷嚏时捂嘴转脸低头…… 这么多规矩,悉数如枷锁般缚在我身上,虽然知道大人的教育是为我好,却发现同龄的孩子鲜有遭受与我相似待遇。
更由于爷爷的强硬教导,我不得不从小学会自我克制和恪守纪律,这对于一个淘气爱玩的孩子来说,其实相当痛苦。 随着年龄的增长,这些条条框框赋予我的,叫做素质和教养。
举手投足之间展现的点滴细节,闪耀着人格的光辉。 于是我总将“请、对不起、谢谢……”挂在嘴边,并由衷地说出口;于是我从不任意打断他人的话而耐心地等对方说完;于是我担任三年的劳动。
横向展开范文 转身 也许你的面前有阴影,那么,请转过身来,前面就是阳光。
是的,换一个角度,转过身来,前面将是阳光灿烂。 转身是在沮丧时转向快乐。
生活难免会有磕磕绊绊,生活不是康庄大道,生活的路上充满了荆棘,人行走在生活之路,时不时就会被刺伤。这时,请转过身来,你会看到荆棘中点缀着鲜花,你会看到前方的路途上充满光明。
转过身来,你会在一个酸的橘子中发现它的大,你会在一个小的橘子中发现它的甜。 转身是在寒冷的冬天转向对春天的记忆。
雪莱说:“冬天来了,春天还会远吗?”也许这个冬季特别漫长,特别寒冷,人情冷酷,生活拮据,连友情也凝固成了冰冷的雪花。这时请转过身来,学学刘禹锡,在“悲”秋的中吟唱“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵”,学学程颢,在“哀”秋中寻找“万物静观皆自得,四时佳兴与人同”的儒道合一的境界。
转过身来,你会看到,冬天的天空也是高远明朗的,你会发现,冬日的阳光比任何时候都温暖舒适。 转身是在遇到困难时转向奋斗与希望。
也许你正身陷困境,没有人施以援手,反而有人落井下石。这时,请转过身来,不要去感慨墙倒众人推的世态炎凉,你不能改变他人,也无法改变环境,你所能做的,只有改变自己。
改变自己的心态,换个角度,转过身来,把困境当作一笔财富,珍惜每一个磨炼自己的机会。司马迁在遭遇宫刑后,他转身选择了“成史家之绝唱”的壮志与奋斗;苏轼在遭遇贬谪后,从抑郁中转向豁达,高唱:“大江东去浪淘尽千古风流人物”。
任何成功的人都不会放过每一个磨砺自己的困难。你想成功吗?那么,请转过身来,抓住机会,磨砺自己,相信你的道路将会更宽广。
转身不是逃避,转身是在遇到逆境时,换一种角度,换一种心态,去迎接挑战。 万事万物都是相互联系的,机遇与挑战往往并存。
面对挑战时,转过身来,你就会发现机遇。 面对阴影,让我们都来一个华丽的转身,我们将会看到,前面阳光灿烂。
纵向展开范文 转身 有一种背影,无需过多的诠释,人们自可读懂。那是转身的瞬间,一种精神的转换,一种光芒的升华,容得下掌声,在万千镁光灯的照耀下愈显光辉。
“转身”是一种理性的放弃,一场冲破世俗的勇敢挑战。 去年八月,宏伟的鸟巢体育馆,九万多观众席座无虚席,人们都在焦急而又充满期待地等待着跨栏王刘翔的出赛,并满怀信心地期待他再创奇迹。
伴随着热烈的掌声,刘翔出现在赛道上了,只见他坚定着目光弯下腰,蓄势待发。随后,裁判示意有运动员抢跑,要求重跑。
此时最让人揪心的一幕出现了:刘翔脸色凝重地用双手吃力地握着脚踝,并试图起跑,可不到几步便慢了下来。全场九万多名观众看到此幕大吃一惊。
不久,刘翔果断地站了起来,示意退赛,留下了一个让人唏嘘不已的充满遗憾的背影,还有十三亿国人失望的神情。 这个“转身”,想必成为了零八年人们心中的痛,毕竟他被寄予了太多的希望。
这个转身,想必非常挣扎与无奈,充满了悲壮的理性。即使如此,这个转身仍值得大家鼓掌。
要做出这样的抉择是需要很大勇气的——毕竟,体育竞技的意义与价值,首先体现在对生命的尊重。 同样,“转身”又是王者归来的霸气,一种激励人心的精神气概。
五月,NBA西部半决赛第一场,湖人主场,火箭客场,第四节,两队比赛正酣,姚明意外受伤,倒地不起,直至两三分钟后,姚明终于在训练师与队医的搀扶下返回更衣室。走到通道一半,姚明执意重返赛场,他知道队友需要他,球队需要他,在简单测试伤情后,他毅然转身,伴着观众为之折服的掌声,重新披褂上阵,并最终率球队夺得了一场宝贵的客场胜利。
相信坐在电视机前的球迷们,都无不被姚明那一高大的转身而感动得热泪盈眶,心中为之一振。那一转身,略显悲壮,但更多的是向世人展现了一种王者的领袖气质,以及那种东方人特有的不屈不挠,永不言弃的精神。
有一种转身,天生就为名誉而存在。但不浮夸,很实在。
转身背后的意义,配得起这种荣誉的存在。
有三个议论结构。
1。横向平行结构。
即一个中心论点,然后提炼分论点进行讨论。 (例如:“老师说”) 2。
垂直渐进式结构。即一个中心论点,分别从“是什么”,“为什么”,“怎么做”的话语分析的三个方面。
(例如,“劝学”) 3。正面和负面的对比结构。
即一个中心论点从正面和背面展示,引正例和反例。 我绑到第一横向结构为例: 第一部分:中心论点的文本提出了(正,清晰,准确,100字左右) 部二:示范中心论点(一般三个分论点,分析问题,提出中心论点成立约600字)第三部分 :解决问题(语言要点,适当地,约100字) >第四部分:结束(语言铿锵,哲学的内涵,50-100字)(必填:回声开始,命名建议,发出的呼叫报告) 这些都是我们班的老师告诉我们,绝对原创。
最新知网论文查重119900.。
开端是万物的起源。
追溯到洪荒的宇宙,它的开端是混浊不清的星云;地球生命的开端是单细胞生物的出现……经过无数个开端,才最终形成了现在这个科技发达,丰富多彩的世界。 一件事物,一种现象,一个生命最基础的也是开端,开端决定着它们的好恶。
俗语说:“好的开端是成功的一半”。凡事就像建造房子那样,倘若地基不牢固,怎能建起摩末大楼?即使侥幸建成,也是摇摇欲坠,试问有谁会进去住呢?记得科学家们曾作过一项调查,发现罪犯的整个家族大多是有过犯罪记录的。
起先科学家们怀疑是否与基因遗传有关联,但最终发现思想与知识是不能通过遗传得到的。然而结果却是出人意料,这并不是一种奇异现象,而纯粹是因为家庭环境因素所造成的。
大人们所做的一切,对于孩子都是潜移默化的效果。一个生命的开端被邪恶所沾染,在幼小的心灵里埋下罪恶的阴影。
罪恶的沉淀是地狱,因此孩子长大之后又会去犯罪,导致如此的恶性循环。一个孩子生命的开端,就已有正邪两条道路供他选择,这次选择对于他生命的征程起着决定性的作用。
虽然在往后的人生道路上,或许还会有一个交汇点,改变他的命运,然而谁也不能预测命运之神是否会给你这样一次机会?谁又能百分之百地把握住这次机会呢?这一切都是未知数。最好的方法是在生命的起始处,做出一个正确的决定,才不会遗憾终生。
开端,又不是单独意义上的生命开端,那样一去而不复返,心灵、思想上的开端同样可以改变命运。有一首《从头开始》的歌唱得很有意思。
是啊,当你的人生出现缺口时,父母亡故,商场失意,都需要你的心灵来重新确定一个开端,使你的人生再次焕发出光彩,使你重振旗鼓,轻装上阵,迎战新的挑战。 我们不必用神圣、活力来形容开端,因为它就是神圣、活力的本身,它不是金钱能够买回的,也不是权力所能统辖的,因为有时候它是时间的产物,有时它是精神的凝结——而时间与精神都是稍纵即逝的。
论文投稿横向研究被拒后,还可以再投纵向研究。论文可以无数次投稿,被驳回后可以认真修改研究,再次投稿的通过率会更高。
”横向议论文“指议论文中有一个中心论点,然后提炼分论点进行讨论。”纵向议论文“指议论文中有一个中心论点,分别从“是什么”、“为什么”、“怎么做”三个方面分析。
议论文还有一种议论结构:正面和负面的对比结构。
部分网民认为当前的大学生把写论文作为应付的任务,而非看作自己的学术成果,这已经违背了写论文的初衷;也有部分网民认为,教育部门应该加大力度进行监管此类乱象,规避其的发生。那么如何才能有效杜绝毕业生学位论文查重乱象呢?以下笔者来讲讲自己的看法。
其实我们现在如果纵观社交平台和短视频平台,会发现某些大学已经将考上研究生作为判断学生成功的唯一标准,但是实际上考研、读研真的是学生们的唯一出路吗?笔者认为并不是这样。而在这样的一种理念之下,致使部分大学毕业生将毕业论文当做应付的任务,在这样一种应付的心态之下,它所产生的论文只可以说是一种学术垃圾,因此想要杜绝这种情况的发生,必须在根源上、在理念上进行改变,毕业论文并不是应付,而是一个人的学术成果,只有当你以认真的态度对待毕业论文时,才能够真正的让毕业论文起到它所应该拥有的效用。
在当前的论文审核中,有这样一个问题,即是以论文的查重率来作为判断论文质量的唯一标准,但是一个论文的好与坏实际上是在于它的研究方向,在于它的理论论据和数据论据,如果只是将中国知网上的部分论文进行整合,并用自己的话进行概述之后,那么它实际上也并不能够称得上是一篇真正意义上的论文,而现今众多大学生在毕业之时都是以这种敷衍的态度来对待自己的论文,如果想改变这种现象,教育部门则莫以查重为判断论文质量的唯一标准。
而笔者还注意到,当前众多大学对于毕业生的论文写作训练并不到位,某些毕业生在刚刚从事于学位论文写作时,他们甚至对于写作的基本格式都并不了解,而这主要是源于大学在其4年之内未对其进行论文写作训练,而这也就导致了某些学生在对待毕业生学位论文时以一种敷衍的态度来进行。
要看你是哪个学校的 每个学校要求的相似率都是不同的 需要过检测找我 首先要把在准备工作当中搜集的资料整理出来,包括课题名称、课题内容、课题的理论依据、参加人员、组织安排和分工、大概需要的时间、经费的估算等等。第一是标题的拟定。课题在准备工作中已经确立了,所以开题报告的标题是不成问题的,把你研究的课题直接写上就行了。比如我曾指导过一组同学对伦教的文化诸如“伦教糕”、伦教木工机械、伦教文物等进行研究,拟定的标题就是“伦教文化研究”。第二就是内容的撰写。开题报告的主要内容包括以下几个部分:一、课题研究的背景。 所谓课题背景,主要指的是为什么要对这个课题进行研究,所以有的课题干脆把这一部分称为“问题的提出”,意思就是说为什么要提出这个问题,或者说提出这个课题。比如我曾指导的一个课题“伦教文化研究”,背景说明部分里就是说在改革开放的浪潮中,伦教作为珠江三角洲一角,在经济迅速发展的同时,她的文化发展怎么样,有哪些成就,对居民有什么影响,有哪些还要改进的。当然背景所叙述的内容还有很多,既可以是社会背景,也可以是自然背景。关键在于我们所确定的课题是什么。二、课题研究的内容。课题研究的内容,顾名思义,就是我们的课题要研究的是什么。比如我校黄姝老师的指导的课题“佛山新八景”,课题研究的内容就是:“以佛山新八景为重点,考察佛山历史文化沉淀的昨天、今天、明天,结合佛山经济发展的趋势,拟定开发具有新佛山、新八景、新气象的文化旅游的可行性报告及开发方案。”三、课题研究的目的和意义。课题研究的目的,应该叙述自己在这次研究中想要达到的境地或想要得到的结果。比如我校叶少珍老师指导的“重走长征路”研究课题,在其研究目标一栏中就是这样叙述的:1、通过再现长征历程,追忆红军战士的丰功伟绩,对长征概况、长征途中遇到了哪些艰难险阻、什么是长征精神,有更深刻的了解和感悟。2、通过小组同学间的分工合作、交流、展示、解说,培养合作参与精神和自我展示能力。3、通过本次活动,使同学的信息技术得到提高,进一步提高信息素养。四、课题研究的方法。在“课题研究的方法”这一部分,应该提出本课题组关于解决本课题问题的门路或者说程序等。一般来说,研究性学习的课题研究方法有:实地调查考察法(通过组织学生到所研究的处所实地调查,从而得出结论的方法)、问卷调查法(根据本课题的情况和自己要了解的内容设置一些问题,以问卷的形式向相关人员调查的方法)、人物采访法(直接向有关人员采访,以掌握第一手材料的方法)、文献法(通过查阅各类资料、图表等,分析、比较得出结论)等等。在课题研究中,应该根据自己课题的实际情况提出相关的课题研究方法,不一定面面俱到,只要实用就行。五、课题研究的步骤。课题研究的步骤,当然就是说本课题准备通过哪几步程序来达到研究的目的。所以在这一部分里应该着重思考的问题就是自己的课题大概准备分几步来完成。一般来说课题研究的基本步骤不外乎是以下几个方面:准备阶段、查阅资料阶段、实地考察阶段、问卷调查阶段、采访阶段、资料的分析整理阶段、对本课题的总结与反思阶段等。六、课题参与人员及组织分工。这属于对本课题研究的管理范畴,但也不可忽视。因为管理不到位,学生不能明确自己的职责,有时就会偷懒或者互相推诿,有时就会做重复劳动。因此课题参与人员的组织分工是不可少的。最好是把所有的参与研究的学生分成几个小组,每个小组通过民主选举的方式推选出小组长,由小组长负责本小组的任务分派和落实。然后根据本课题的情况,把相关的研究任务分割成几大部分,一个小组负责一个部分。最后由小组长组织人员汇总和整理。七、课题的经费估算。一个课题要开展,必然需要一些经费来启动,所以最后还应该大概地估算一下本课题所需要 的资金是多少,比如搜集资料需要多少钱,实地调查的外出经费,问卷调查的印刷和分发的费用,课题组所要占用的场地费,有些课题还需要购买一些相关的材料,结题报告等资料的印刷费等等。所谓“大军未动,粮草先行”,没有足够的资金作后盾,课题研究势必举步维艰,捉襟见肘,甚至于半途而废。因此,课题的经费也必须在开题之初就估算好,未雨绸缪,才能真正把本课题的研究做到最好。开题报告主要包括以下几个方面:(一)论文名称论文名称就是课题的名字第一,名称要准确、规范。准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,论文的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大,也不能太小,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。第二,名称要简洁,不能太长。不管是论文或者课题,名称都不能太长,能不要的字就尽量不要,一般不要超过20个字。(二) 论文研究的目的、意义研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本论文的研究有什么实际作用,然后,再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点,有针对性一点,不能漫无边际地空喊口号。主要内容包括:⑴ 研究的有关背景(课题的提出): 即根据什么、受什么启发而搞这项研究。 ⑵ 通过分析本地(校) 的教育教学实际,指出为什么要研究该课题,研究的价值,要解决的问题。(三) 本论文国内外研究的历史和现状(文献综述)。 规范些应该有,如果是小课题可以省略。一般包括:掌握其研究的广度、深度、已取得的成果;寻找有待进一步研究的问题,从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。(四)论文研究的指导思想指导思想就是在宏观上应坚持什么方向,符合什么要求等,这个方向或要求可以是哲学、政治理论,也可以是政府的教育发展规划,也可以是有关研究问题的指导性意见等。(五) 论文写作的目标论文写作的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题,也就是本论文研究要达到的预定目标:即本论文写作的目标定位,确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。常见存在问题是:不写研究目标;目标扣题不紧;目标用词不准确; 目标定得过高, 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。确定论文写作目标时,一方面要考虑课题本身的要求,另一方面要考率实际的工作条件与工作水平。(六)论文的基本内容研究内容要更具体、明确。并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现,他们不一定是一一对应的关系。大家在确定研究内容的时候,往往考虑的不是很具体,写出来的研究内容特别笼统、模糊,把写作的目的、意义当作研究内容。基本内容一般包括:⑴对论文名称的界说。应尽可能明确三点:研究的对象、研究的问题、研究的方法。⑵本论文写作有关的理论、名词、术语、概念的界说。(七)论文写作的方法具体的写作方法可从下面选定: 观察法、调查法、实验法、经验总结法、 个案法、比较研究法、文献资料法等。(八)论文写作的步骤论文写作的步骤,也就是论文写作在时间和顺序上的安排。论文写作的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度,一般情况下,都是从基础问题开始,分阶段进行,每个阶段从什么时间开始,至什么时间结束都要有规定。课题研究的主要步骤和时间安排包括:整个研究拟分为哪几个阶段;各阶段的起止时间 希望我们可以帮你。
本科一般不能高于30%,超过就不能答辩,不能答辩就意味着不能毕业。不能参考学长论文,尽量多看看书上的,因为本科论文学校用的是pmlc,可以检查到本科学长,一般的查重系统检测不到学长的,可以直接到图书馆查重,也可以到一些自助查重网站:PaperEasy、学术不端网、蚂蚁查重网等,全程自助安全。↓
论文查重一直是论文写作中一个严肃的问题,很多论文最终被pass掉原因都是因为查重不合格,谈起查重,该是很多人的噩梦。那么对于如今的本科论文,论文查重的重复率多少才算通过呢?全国各高校对重复率要求各有不同,有些学校对于重复率要求并不严格,控制在30%左右即可,有些确实要求高度原创,只有5%-10%以内,否则将不能通过。一般来说,本科重复率不达到30%可以向学校申请答辩,不超过15%可以申请院级优秀论文,不超过10%的可以申请校级优秀论文。如果重复率超过25%则可以有一次修改机会,但时间不能长,如果修改之后重复率依旧很高,那么则需要延期答辩了。硕士论文的话,当然要求原创度就更高了,一般情况不超过20%可以申请答辩,如果是博士论文,那么重复率一半就不能超过10%才能申请答辩。另外,大部分学校都采用知网查重,所以我们一定要认准查重网站,才能更加准确的去定稿。大家在提交初稿之前,最好先去自己相应的系统去检测一下自己的重复率,这样才能使自己的成功率大大提高。