《磷肥与复肥》杂志是 国家级刊物 不是 中文核心期刊 中国核心期刊（遴选）数据库
养分不同：磷肥是指主要养分为磷元素的肥料，复合肥指含有2种或2种以上营养元素的化肥。
作用不同：磷肥能提高作物产量，改善品质，对果树、茄果类蔬菜使用时可提高结果率，对谷类作物使用时可加快分蘖速度，复合肥可长期且均衡地为作物提供营养，有利于提高施肥效果。
使用方法不同：磷肥适合条施、穴施，复合肥可穴施或冲施。
一、养分不同
1、磷肥：主要养分是磷元素，肥料的见效速度与它含有的五氧化二磷及土壤性质、施肥方法、作物种类有关。
2、复合肥：指含有2种或2种以上营养元素的化肥，特点为副成分少、物理性状好、养分含量高。
二、作用不同
1、磷肥：使用后可提高作物产量，改善品质，对棉花、瓜类、果树、茄果类蔬菜使用时，可提高结果率；对谷类作物使用时可加快分蘖速度，使籽粒更为饱满。
2、复合肥：可长期且均衡地为作物提供养分，有利于提高施肥效果，达到增产目的。
三、使用方法不同
1、磷肥：适合作为基肥使用，施肥方法为条施、穴施。
2、复合肥：适合作为底肥、追肥使用，施肥方法因作物种类、土壤质地等条件而异，通常可穴施或冲施。
五次物种大灭绝的真正原因是渴死的关于五次物种大灭绝的原因人们提出了灾变说、陨石说等几十种说法，但这些说法都是对一定的地质现象或某一物种进行的研究，所以还没有找到物种大灭绝的真正原因。要想找到物种大灭绝的真正原因，必须站在地球演化的高度，对五次物种大灭绝进行整体研究，从中找出规律性的东西。根据我提出的地球膨裂说得出的地球演化史认为，46亿年前太阳因燃烧而发生爆炸，飞出许多熔融的火球，地球就是其中之一。40亿年前，由于地球逐渐冷却，岩石圈形成。39亿年前，空气中的水蒸汽凝结成水珠，降回地表形成海洋，这时的海洋覆盖着整个地球，深度万米。38亿年前，生命在海洋中诞生。6亿年前，发生了寒武纪生命大爆发。地球从寒武纪到白垩纪共发生了11次大的膨裂，其中5次形成了大的造山运动［1］，每次造山运动都使海洋从大陆上退却［5］，造成了物种的大量灭绝。这5次大的物种灭绝每次都与造山运动形成的时间惊人的相同，这绝不是巧合。这5次大灭绝的物种中都有海洋生物，每次都与海退、大陆面积增加、大陆架减少、海平面下降有关［6］。这足以说明地球膨裂，形成造山运动，使海水从大陆上5次退却使物种渴死是造成物种大灭绝的真正原因。证据：1. 5次造山运动与5次物种大灭绝的时间惊人的相同、寒武纪以来的第一次造山运动是加里东运动。《地球科学辞典》释文：“加里东运动泛指古生代志留纪与泥盆纪之间发生的地壳运动，属早古生代的主造山幕，欧洲普遍用于早古生代变形的名词,以苏格兰的加里东山而命名。那里志留系及更早地层被强烈褶皱，与上泥盆系呈明显的不整合接触”。志留纪始于亿年前，“志留纪及更早地层被强烈褶皱” 这说明第一次造山运动的开始时间是亿年前，这和第一次物种大灭绝的时间亿年前完全相同。、寒武纪以来的第二次造山运动是海西运动。《地球科学辞典》释文：“海西运动又称华力西运动，泛指晚古生代发生于欧洲的造山运动，其时限自泥盆纪初期至二叠纪末”。泥盆始于是4亿年前，“自泥盆纪初期”这说明海西运动始于亿年前，这和第二次物种大灭绝的时间亿年前完全相同。、第3次造山运动是印支运动。《CNKI知识元数据库》：“印支运动是从三叠纪到早侏罗世之间的地壳运动”。三叠纪始于亿年前，这说明印支运动始于亿年前，这和第3次物种大灭绝的时间亿年前完全相同。、第4次造山运动是燕山运动。百度网百度百科：“燕山运动，侏罗纪和白垩纪期间中国广泛发生的地壳运动”。侏罗纪始于亿年前，这说明燕山运动始于亿年前。这和第4次物种大灭绝的时间亿年前完全相同。.第5次造山运动是喜马拉雅运动。百度网百度百科：“喜马拉雅运动，新生代以来的造山运动”。 新生代始于6500万年前，这说明喜马拉雅运动始于6500万年前。这和第5次物种大灭绝的时间6500万年前完全相同。2、5次大灭绝物种的生存方式由于地球发生膨裂，形成5次大的造山运动，使海水从陆地上逐步退却，一些浅海变成了陆地［2］，原先生活在这些浅海地区的海洋浮游生物、海洋底栖生物的生存方式适应不了陆地环境而灭绝了。由于海退，沼泽和浅水湖干涸了，一些生活在沼泽和浅水湖地带的两栖类和爬行类消亡了。这些灭亡的物种都是些浅海、底栖、固着、不能主动寻找食物、体形庞大、喜欢水环境的物种［6］。奥陶纪末亿年前第1次大灭绝的物种主要是生活在水体的各种无脊椎动物，这次灭绝中死去的大多数为原始海洋生物。当海水从陆地上退出，这些生活在海洋表面或靠近水面、固着在海底的生物，由于适应不了陆地生存环境而难逃死亡的噩运。 泥盆纪末亿年前第2次大灭绝的物种主要是许多鱼类和海洋无脊椎动物。这次灭绝的主要是一些原始鱼类，它们适应新环境的能力很差。当海水退去，这些原始鱼类因适应不了新的环境而退出了历史舞台。二叠纪末亿年前第3次大灭绝的物种主要是海百合、腕足动物、苔藓虫组成的表生、固着生物、75％的两栖类、85％的爬行类。当海水从陆地上退出，这些被动摄食、固着海底的生物由于适应不了变化了的环境而被那些可移动、主动摄食的生物取代了。两栖类的卵和幼年期仍生活在水中，它们还不能远离水边，扩散的范围很小，一旦海水退去，这些两栖类必然会走向灭亡。三叠纪末亿年前第4次大灭绝的物种主要是海洋生物、古生代的主要植物群。蕨类植物生活在水边。当海水退去，土地变得干旱，这些蕨类植物适应不了这种干旱环境而被裸子植物所取代。白垩纪末6500万年前第5次灭绝的物种主要是裸子植物、恐龙等爬行动物、菊石等。裸子植物生长在湿润地区；恐龙生活在沼泽和浅水湖地带；翼龙生活在岸边的悬崖上［3］。一旦海水退去，这些依赖水环境生存的生物必然会遭到灭顶之灾。3、5次大灭绝物种的生殖方式那些生活在浅海、滨海地区、不论是无性生殖还是有性生殖的生物，它们的生殖方式离不开水环境，一旦离开了水环境，这些物种就不能进行生殖。因为地球发生膨裂，形成5次大的造山运动，使海水从陆地上逐步退却，浅海变成了陆地，这些物种没有了生殖的水环境，所以必然走向灭绝。奥陶纪灭绝的生活在水体的各种无脊椎动物。它们生活在海洋表面或靠近水面，它们的繁殖也在海洋表面进行。当海水退去，浅海变成陆地的时候，这些在浅海中进行繁殖的无脊椎动物，由于不能在陆地上进行繁殖而灭绝了。泥盆纪灭绝的主要是鱼类和70%的无脊椎动物。鱼类主要在浅海中进行卵生繁殖，当海水退去，由于这些鱼类不能在陆地上进行产卵受精而退出历史舞台。二叠纪灭绝的物种主要是腕足动物、75％的两栖类、80％爬行类。两栖类的卵和幼年期仍生活在水中，一旦海水退去，这些两栖类由于不能在水中产卵、幼年期不能在水中生活而消亡。三叠纪灭绝的物种主要是海洋生物和古代蕨类。蕨类植物的配子体独立生活，在水的帮助下受精形成合子，配子体没有水不能受精。当海水退去，气候变得干旱的情况下，由于蕨类植物不能进行正常受精而被裸子植物所取代。白垩纪灭绝的物种主要是裸子植物、恐龙等爬行动物、菊石、箭石等。恐龙下蛋后，用土埋上，靠阳光孵化。恐龙蛋的孵化，一靠温度，二靠湿度。温度过高，胚胎发育过于迅速，胚胎死亡增加；湿度过低，将加速蛋内水分蒸发，造成失水过多，引起胚胎和壳膜粘连而导致胚胎死亡。由于海水退去，气候变得干燥，气温升高，土地干旱，土壤的湿度下降，恐龙因为湖泊干涸渴死，恐龙蛋不能正常孵化（广东河源15000枚恐龙蛋没有孵化便是最好证明）最终导致灭绝。裸子植物的胚珠和种子是裸露的。由于气候干燥，裸露的种子很快被晒干而失去发芽能力，裸子植物最终被种子由果实包裹的能在干旱条件下繁植的被子植物所取代。由于卵生对温度和湿度的依赖性特强，所以卵生动物被胎生的哺乳动物所取代。由于地球发生膨裂，形成造山运动，使海洋从大陆上逐次退却，使大陆面积增加、气候干燥、土地干旱，湖泊干涸，绝大部分动物被渴死了。虽然大陆上还有很少水源，剩下的那些生存方式和生殖方式需要水环境的物种因为不适应新的干旱环境灭绝了，因此，总的从缺水的角度说五次物种大灭绝的真正原因是渴死的。参考文献［1］、 柴东浩、陈廷愚：《新地球观——从大陆漂移到板块构造》山西科学技术出版社，2001、1版［2］、金性春：《漂移的大陆》上海科学技术出版社，2001、10版［3］、汪建川：《走进自然博物馆》2001、12版［4］、百度网；赖柏林地球膨裂说［5］、百度网：《中国各地质历史时期的地理环境》［6］、百度网：五次物种大灭绝 作者：赖柏林
据2015年10月研究所官网显示，该所高稳定、低功耗的多频段微波辐射计，成功应用于“神舟四号”飞船，对地球大气、海洋、陆地参数进行了有效探测；以科学确定最佳垄（行）向垄（行）距为核心的农作物高光效种植模式在东北地区示范推广，使得作物单产增加8%~20%；以改土为基础的苏打盐碱地快速高效治理利用技术在松嫩平原西部示范应用，使得pH达以上的重度盐碱地在开垦当年水稻产量即达400公斤/亩以上、第3年可达533公斤/亩；高产、优质的“东稻”系列水稻新品种和“东生”系列大豆新品种，均得到较大规模的推广，其中“东稻4号”被吉林省确定为2013年该省主导水稻品种之一。据2015年10月研究所官网显示，“机载三频段微波辐射计及其应用”、“第二松花江水系污染与水资源保护的研究”、“重点粮区主要农作物遥感估产”、“松嫩-三江平原中低产田治理和区域农业综合发展技术研究与示范”、“重度苏打盐碱地顶级植被快速恢复核心关键技术的创新与应用”等一批成果先后获国家科技进步一、二等奖。 科研获奖（部分）获奖年度获奖名称主要完成人获奖类别获奖等级完成单位2014作物高光效新型种植模式及配套技术研究与应用团队 刘景双、齐晓宁、王洋、何兴元、宋风斌、刘兆永、崔振礼、邱信臣 中科院科技促进发展奖（科技贡献奖） 一等 中国科学院东北地理与农业生态研究所 2014沼泽湿地碳循环及其对气候变化和人类活动的响应机理 宋长春，张金波，王毅勇，汤洁，孙丽，王丽丽，宋艳宇 吉林省自然科学奖 一等 中国科学，东北地理与农业生态研究所，吉林大学 2014超高产耐盐碱水稻新品种东稻4的育成与推广 杨福，梁正伟，王志春，李彦利，李景鹏，李景宏，金哲宇，马红媛，黄立华，王明明，杨帆，杨昊谕，刘淼，安丰华，张艳清 吉林省科技进步奖 一等 中国科学院东北地理与农业生态研究所 2014东生号大豆品种选育及节本增效关键技术推广 李艳华 黑龙江省科技进步奖 二等 中国科学院东北地理与农业生态研究所 2013中国沼泽湿地形成、发育与关键生态过程研究 吕宪国，刘兴土，赵魁义，王升忠，王国平，马学慧，姜明，卜兆君 吉林省自然科学奖 一等 中国科学院东北地理与农业生态研究所、东北师范大学 2013松嫩平原瘠薄农田水土调控关键技术研究与示范 刘慧涛、王其存（2）、潘洪玉、张玉先、高玉山、王永军、张玉斌、孙云云、王孟雪、窦金刚、沙洪林、陈宝玉、王洪君 吉林省科技进步奖 二等 吉林省农业科学院、（2）中国科学院东北地理与农业生态研究所、吉林大学、黑龙江八一农垦大学 2013黑龙江省野猪遗传基础、应用技术的研究及产业化开发 刘娣、张冬杰、何鑫淼、杨秀芹、王文涛、富相奎、（7）刘春龙、李忠秋、冯艳忠、马红、孙金艳 黑龙江省科技进步奖 一等 黑龙江省农业科学院畜牧研究所、东北农业大学、（3）中国科学院东北地理与农业生态研究所 2013东北寒带湿地评价与恢复技术 马玲、崔丽娟、（3）姜明、马伟、曹传旺、王素珍、杨军、王竞红、张曼胤 黑龙江省科技进步奖 二等 东北林业大学、中国林业科学研究院湿地研究所、（3）中国科学院东北地理与农业生态研究所、黑龙江中医药大学 2013辽东楤木优良无性系繁育及产业化栽培技术示范与推广 赵恒田、刘静祥、王承义、刘洪家、李富恒、班文杰、权明顺 黑龙江省科技进步奖 三等 中科院东北地理与农业生态研究所农业技术中心、黑龙江省林宝山农林特色资源研究院 2013中国东北地区土地资源动态与生态环境变化 王宗明，宋开山，刘殿伟，张柏，，春颖，杨桄，杜嘉，李晓燕 吉林省自然科学奖 二等 中国科学院东北地理与农业生态研究所、中国人民解放军空军航空大学、吉林大学 2012新型肉羊瘤胃调控剂的研制及机制研究 刘春龙、冯兴军、李忠秋、任延铭、田丽红、王嘉厚、韩鹏 黑龙江省科技进步奖 三等 中国科学院东北地理与农业生态研究所农业技术中心、黑龙江省农科院畜牧所 2012东北粮食主产区新农村建设技术集成与示范 韩贵清、雷国平、李玉影、孙振钧、刘双全、宋 戈、金正勋、刘玉涛、刘春龙（9）、姬景红、佟玉欣 黑龙江省科技进步奖 一等 黑龙江省农业科学院、东北农业大学、中国农业大学、④中国科学院东北地理与农业生态研究所、国家大豆工程技术研究中心 2012山地退化森林生态系统恢复优化模式及配套技术 王承义、董希斌、赵恒田（3）、李晶、蒙宽宏、崔崧、张玲 黑龙江省科技进步奖 三等 黑龙江省林业科学研究所、东北林业大学、③中国科学院东北地理与农业生态研究所 2012黑龙江半干旱区粮食作物综合节水技术研究与示范 张忠学、司振江、魏永霞、李芳花、龚振平、张兴义（6）、滕云、王忠波、王柏 黑龙江省科技进步奖 二等 东北农业大学、黑龙江省水利科学研究院、③中国科学院东北地理与农业生态研究所 2012土壤肥力预警和施肥指导系统3S应用技术 赵军、宋春雨、张文成、李欣、刘桂菊、权明顺、付微 黑龙江省科技进步奖 三等 中国科学院东北地理与农业生态研究所、双城市农业技术推广中心 2012中国生态系统研究网络的创建及其观测研究和试验示范 孙鸿烈，陈宜瑜，沈善敏，赵士洞，赵剑平，韩兴国，张佳宝，于贵瑞，刘国彬，秦伯强，赵新全，马克平，欧阳竹，杨林章，李彦，我所：宋长春（30），韩晓增（45） 国家科技进步奖 一等 中国科学院东北地理与农业生态研究所（第八） 2012我国典型地区汞污染特征、环境过程及治理途径研究 王起超，王宁，郑娜，方凤满，刘，海，张仲胜，张新艳，郑冬梅 吉林省科技进步奖 三等 中国科学院东北地理与农业生态研究所，东北师范大学，安徽师范大学，中国海洋大学 2012优质高产水稻新品种东稻03-05中国东稻3号的选育与推广 杨福，梁正伟，李彦利，王志春，李景鹏，黄立华，马红媛，王明明 吉林省科技进步奖 三等 中国科学院东北地理与农业生态研究所 2011蕨类山野菜孢子无菌培养与快繁技术研 赵恒田、李富恒、邓中枢、刘鲁江、黄福山、王石、张婷 哈尔滨市科技进步奖 三等 中国科学院东北地理与农业生态研究所农业技术中心 2011土壤肥力预警与施肥指导系统3S应用技 赵军、宋春雨、张文成、贲洪东、李欣、魏士梅、权明顺、谢叶伟、张晓波 哈尔滨市科技进步奖 二等 中国科学院东北地理与农业生态研究所农业技术中心 《地理科学》：创刊于1981年，月刊。地理学三大期刊之一，荣获中国地理优秀期刊奖，2012年度中国国际影响力优秀学术期刊（科技）。中文核心期刊（北京大学），中国自然科学核心期刊，中国科学引文数据库来源期刊（CSCD，中国科学院文献情报中心），中国科技核心期刊（CSTPCD，中国科学技术信息研究所），中国人民大学书报资料中心“复印报刊资料”重要转载来源期刊；并被中国期刊网（CNKI）、中国地理科学文摘等中国国内主要数据库收录；并被俄罗斯文摘杂志（AJ ）、 日本的科学技术社数据 库（ JST） 、美国的剑桥科学文摘（CSA ） 荷兰的斯高帕斯数据库 （Scopus ） 以及美国的气象学与地球天体物理学文摘 （ MGA） 收录。《中国地理科学》（英文版）：创刊于1991年，双月刊，是中国创办最早的综合性英文地理学术期刊，于2008年被SCI-E收录。该刊主要介绍中国国内外地理学及分支学科具有先进水平的学术论文和研究成果、地理学的新理论、新观点、新方法等。《土壤与作物》：《土壤与作物》（Soil and Crop）创刊于2012 年3月，季刊，黑龙江省科学院主管，中国科学院东北地理与农业生态研究所主办，是中国又一个有关土壤学、农业生态学及其相关基础学科的综合性学术期刊。《湿地科学》：《湿地科学》创刊于2003年，季刊，中英文混版。该刊在与国际接轨的同时，立足于中国国内，是展示湿地学科取得的重要成果和传播湿地科学知识的重要平台，是学术类精品期刊，是在中国出版的第一份湿地专业性学术期刊。至2011 年，《湿地科学》已经被中国中国国内所有自然科学类核心期刊收录为核心源期刊。2004年，《湿地科学》被CNKI中国知识基础设施工程“中国期刊全文数据库（CJFD）”和万方数据股份有限公司“中国核心期刊（遴选）数据库”收录至今；2007年，《湿地科学》被中国科学技术信息研究所“中国科技论文统计源期刊（CSTPCD）（又称“中国科技核心期刊”）和中国科学院文献情报中心“中国科学引文数据库来源期刊（核心库） （CSCD）”收录至今；2011年，《湿地科学》被北京大学“中文核心期刊”收录。《湿地科学》还被全球规模最大的文摘和索引数据库Scopus数据库收录，Scopus 数据库对《湿地科学》做了科学评价。美国剑桥科学文摘（CSA）数据库和美国当代地理出版社（CGP)数据库也收录了《湿地科学》。
G549 癌变·畸变·突变 G481 癌症进展 A003 安徽大学学报自然科学版 M031 安徽工业大学学报自然科学版 K027 安徽理工大学学报自然科学版 H002 安徽农业大学学报 A009 安徽师范大学学报自然科学版 G012 安徽医科大学学报 G786 安徽医学 Q906 安徽医药 G013 安徽中医学院学报 Z549 安全与环境学报 H340 桉树科技 F044 氨基酸和生物资源 G550 白血病·淋巴瘤 R024 半导体光电 R063 半导体技术 G741 蚌埠医学院学报 U521 包装与食品机械 U645 保鲜与加工 E045 暴雨灾害 N017 爆破 N012 爆破器材 N006 爆炸与冲击 A652 北华大学学报自然科学版 G002 北京大学学报医学版 A005 北京大学学报自然科学版 U019 北京服装学院学报自然科学版 J030 北京工业大学学报 Y001 北京航空航天大学学报 T020 北京化工大学学报自然科学版 X014 北京交通大学学报自然科学版 M030 北京科技大学学报 G500 北京口腔医学 N001 北京理工大学学报 H025 北京林业大学学报 H263 北京农学院学报 G004 北京生物医学工程 A010 北京师范大学学报自然科学版 L530 北京石油化工学院学报 G016 北京医学 R018 北京邮电大学学报 G620 北京中医药 G017 北京中医药大学学报 A570 编辑学报 N101 变压器 G410 标记免疫分析与临床 T098 表面技术 E135 冰川冻土 N008 兵工学报 R730 兵工自动化 N085 兵器材料科学与工程G018 病毒学报 C060 波谱学杂志 V040 玻璃钢/复合材料 A808 渤海大学学报自然科学版 M005 材料保护 M103 材料导报 Y007 材料工程 M010 材料开发与应用 M008 材料科学与工程学报 M006 材料科学与工艺 N026 材料热处理学报 M009 材料研究学报 * M704 材料与冶金学报 K512 采矿与安全工程学报 H009 蚕业科学 H525 草地学报 H234 草业科学 H527 草业学报 H538 草原与草坪 E543 测绘工程 E600 测绘科学 E615 测绘科学技术学报 E510 测绘通报 E152 测绘学报 E164 测绘与空间地理信息 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赵仑山朱有光
[中国地质大学(北京)]
中国勘查地球化学63年的发展紧密配合新中国的建设，经历了从初创、探索、发展、繁荣到走向辉煌的历程。60多年来经前后几代数万计的中国化探人跋山涉水、风餐露宿，足迹踏遍了祖国的千山万水，考察了全国的每一寸山川和国土，创造了丰功伟绩。勘查地球化学是一门紧密为社会发展与国民经济服务的应用地质学分支学科，他的主要任务是通过按不同精度系统观测岩石、水系沉积物、土壤、水域以及部分城市大气和农作物的化学元素分布、组成和浓集状况，给国家提供矿产资源及环境生态等情报。早期阶段主要目标是矿产资源勘查，后来发展到涉及人群生活环境、区域生态、农业以及地方病等问题的调查研究需求。地球化学填图既具有全域性国土基础调查的性质，又可以及时发现异常提供矿产资源靶区，以及有关环境和生态状况等多种异常信息的功能，直接为国民经济建设服务。
勘查地球化学，简称化探，作为一种调查技术，于20世纪30年代起源于苏联和北欧国家，40年代化探技术被地质勘探部门列为先进的探矿方法。新中国成立之初，国家经济建设中资源勘查需求十分迫切，中国化探界及时引入了地球化学探矿技术为新中国建设找矿。最早于1951年以谢学锦为首的化探小组赴安徽安庆月山进行中国勘查地球化学的首次实验，发现了铜矿指示植物海州香薷。受到了矿产勘查部门的重视，从此在全国地质、冶金、有色，以及之后在核工业、黄金等系统广泛建立化探队伍，开展化探找矿。按调查目标、采样介质和成果的应用范围中国勘查地球化学的历史可以划分为两大发展阶段：第一阶段1950～1998年，第二阶段1999～2013年，即前50年和后13年，简要回顾如下。
一、1950～1998年以矿产资源为主要目标的地球化学勘查阶段
这50年是中国勘查地球化学从引进、探索、提高，到获得成功的阶段。经过50年的艰苦创业和紧扣世界先进化探理论与技术的步伐，终于找到了适合中国地质景观条件特点的经济高效的地球化学找矿方法，获得了突出的成果。中国勘查地球化学前50年历史，已有多位专家总结介绍，发表了论文和专著，在此仅就其中的几件重要的大事概括如下。
1952年在地质部地矿司设立化探室，1956年在冶金部成立了冶金化探组。开始阶段两部门化探主要在一些金属矿区进行原生晕和次生晕方法效果试验，取得了初步成果。随即开始全国性第一代区域化探普查。1957年地质部成立了物化探研究所(谢学锦、邵跃等)，与冶金和有色化探部门(欧阳宗圻等)几乎同时开展了对我国典型钨、锡、铜多金属等矿床原生晕和次生晕找矿方法系统研究和开发，建立了涵盖多种热液矿床类型的原生晕分带模式，取得了明显找矿效果，统称为矿区化探。1960～1977年先后在北京地质学院、长春地质学院和桂林冶金地质学院建立了地球化学探矿专业，培养扩大了化探技术队伍。
但这一阶段由于经验不足和技术不够成熟，以土壤金属量测量为主要方法的第一代区域化探未能取得应有的效果。因此、为了探索适应我国地质和景观条件的区域化探找矿方法，以及新的技术和思路在为期10多年的实践中摸索和孕育。
1978年谢学锦提出1：20万区域化探全国扫面计划。经过对前期区域化探经验和问题的总结和两年多的采样与分析方法试验，地质部于1981年正式发布组织实施第二代全国区域化探扫面，技术上针对我国中东部大面积山区地形，在全国除沙漠和冲积平原外，对水系沉积物进行1：20万比例尺的系统采样。样品分析成矿和伴生元素、微量元素和造岩元素氧化物共39个指标，编制了全国统一的各元素地球化学图。该计划在内地和沿海地区于1990年基本完成。边远省区，如干旱荒漠草原、森林沼泽、黄土高原、岩溶，以及青藏高寒山区属特殊的地球化学景观，试验研制了专门的采样方法(任天祥等)，于2000年基本完成。
与此同时，冶金和有色系统化探实施了以成矿区带为主要目标的区域性水系沉积物测量计划(12个重点区带，比例尺1：5万～1：10万)完成总面积近30万km2，以及金矿化探项目等。找到了一大批大、中、小型金、锰、铁、铜等矿床，研究了我国主要成矿带和矿集区的矿化规律，增加了各地矿山的后备资源储量。此外，核工业系统和黄金部队也开展了成矿区带、矿区外围，以及远景区的多种采样介质和比例尺的化探找矿工作。在全国呈现出大规模高技术水平地球化学勘查的繁荣时期。
1980年5月成立了中国地质学会勘查地球化学专业委员会，自此大约每4年召开一次全国勘查地球化学学术讨论会。出版了《物探与化探》等专业期刊。
经过近20年全国范围的系统扫面测量，截至1997年底地矿部全国区域化探扫面覆盖面积达到575万km2，占全国可扫面积650万km2的88%。在此期间配合进行的区域异常查证，即化探普查和详查(1：5万～1：1万)工作完成了100多万km2。据(牟绪赞)统计到1997年底1：20万化探扫面发现各类元素综合异常约万处，已进行异常检查的达1/3。区域化探扫面取得了丰硕的找矿成果，1981～1995年三个五年计划期间经异常优选查证和工程验证共发现具有工业价值的大、中、小型矿床569处，其中大型50多处；按矿种：金银矿420处，有色金属矿140处，其他9处。按年度统计，化探发现矿床数：1981～1985年：114处；1986～1990年：204处，1991～1995年：400处。其中仅金矿的潜在价值在2000亿元以上。化探找矿效果突出的矿种是：Au、Ag、Cu、Pb、Zn、Sn、W、Mo、Ni、Hg、Co、Sb、Nb、Ta和稀土，以及某些非金属矿产，总计20余种。通过区域化探扫面各省都发现了新矿床和新的矿床类型，未进行查证的大量异常和远景区，提供了今后若干年内各省地质勘查部门的找矿工作目标和潜力区。
区域化探扫面工程带动了勘查地球化学一系列方法技术和理论的发展和提高，如测试技术、实验室间分析质量监控、地球化学标准样制作等，保证了分析数据的高质量和和全国范围数据对比。其中如Au及P t族元素分析检出限的提高为找到大批金矿立了大功：当时我国测定Au的检出限为×10-9，而美国、加拿大20世纪90年代初才将检出限从50×10-9提高到1×10-9。此外，建立了海量高质量分析数据的数据库，研制了专用计算和绘图软件，绘制了39种元素多种比例尺的全国地球化学图。在综合分析区域地球化学图并与已知矿集区对比的基础上，谢学锦提出了地球化学块体成矿理论。
这一时期我国勘查地球化学在理论、思路和技术上出现了全面繁荣的形势：为应对露头矿将找尽，找矿难度、深度加大的局面，勘查地球化学开展了以地气法为主的称为非传统方法的深穿透地球化学找矿技术研究，开拓了覆盖区找矿和深部找矿的新技术。区域地球化学和区域基岩地球化学测量方法研究(於崇文、张本仁等)受到重视，对成矿带和矿集区异常结合地质构造条件进行区域成矿潜力预测和评价的方向多次立项得到发展，勘查地球化学与成矿地质环境紧密结合的研究方向得到推广深化。地物化遥相结合的综合信息找矿技术在各省广泛应用。总之20世纪90年代我国勘查地球化学方法技术和理论水平全面提高，在应用效果方面取得了明显的业绩，使我国勘查地球化学学术水平在全世界达到领先地位。
1993年第16届国际勘查地球化学大会在北京召开。从1996～2006年针对发展中国家我国承担了开办共8期国际化探技术培训班的任务。2007年在西班牙举行的第23届国际化探大会期间国际应用地球化学家协会为谢学锦院士颁发了“应用地球化学家协会金奖”。中国勘查地球化学已走向世界，并得到国际本领域专家的普遍赞誉。
二、1999～2010年为资源、环境、生态、农业服务的应用地球化学阶段
我国环境地球化学和农业地球化学研究和调查起始于20世纪70年代初。随着国家改革开放和社会经济迅速发展，环境问题和农业种植优化等课题需要应用地球化学的理论和技术进行研究，自20世纪80年代起一部分化探队伍和技术人员转入环境或农业课题项目，并取得了有意义的成果。在我国作为勘查地球化学学科发展到应用地球化学阶段的标志性事件是1999年开始的全国“多目标区域地球化学调查”计划。从此勘查地球化学同时在矿产资源勘查和环境生态研究两条战线上为国家和社会服务。
1.矿产资源勘查地球化学的发展和深化
21世纪以来，我国矿产勘查地球化学继续大踏步拓展。随着新时期建设对矿产资源的需求和找矿难度加大，国家投入相应增加，地球化学勘查工作得到加强，总体趋势是向深部找矿和覆盖区找矿推进，在技术上不断提高。以下两个方面的成果比较突出：
(1)矿区和矿山深部原生晕找盲矿理论和方法的深化
热液金属矿床围岩原生异常元素的综合分带模式及轴向与垂直分带规律，被认为是20世纪一项科学重大发现，对深入认识热液成矿过程和追踪深部盲矿体有重要的指导作用。矿区原生晕方法为我国化探界优势领域，在热液矿床深部找矿中成果卓著。例如，从20世纪70年代到21世纪以来，中国冶金地质勘查工程总局地球物理勘查院李惠在多年金矿找盲矿实践的基础上提出了“构造叠加晕模型”理论。他和他领导的集体在数十年化探找矿生涯中研究考察了20多处金及其他金属热液矿区，应用构造叠加晕模型预测金金属量200多t，经对部分靶区工程验证，已获得金金属储量。使大批金矿山延长了开采年限，取得了显著的经济和社会效益。
(2)覆盖区深穿透法找矿技术的探索
覆盖区是未来资源勘查的主要目标，各种深穿透化探方法应运而生，其中地球气法最具潜力。自20世纪末以来，谢学锦、王学求等围绕该课题多次立项，从地气的收集技术、高精度分析方法到野外采样，进行了矿区和区域的多层次试验，确认了“地球气”的存在，研制出了“纳微金属测量”和“金属活动态法”等技术方法。近年来地气法继续进行技术方法探索，如液体吸附剂等试验，在Cu、Zn、Ni等几处矿床覆盖区取得了见矿效果，同时核工业系统在我国西部盆地边缘覆盖区，应用深穿透技术找层间氧化带型砂岩铀矿床探测中取得了多项成功。
此外，国家“十一五”以来开展的危机矿山后备资源勘查计划，外围和深部综合找矿中地球化学方法发挥了重要作用；近30年来我国油气化探找矿持续进行探索，在一些油田取得了实际效果。总之，矿产勘查始终是应用地球化学的重点任务，地球化学探矿一直处在资源勘查的第一线，并随着任务的需要不断向技术的深度和目标的广度开拓。
2.环境和生态地球化学调查与评价
(1)区域多目标调查的性质与规划
生态地球化学20世纪80年代起源于俄罗斯，其基本思路是除地质调查之外还包括生态地质和环境地球化学信息填图和采样。90年代我国提出了全国“多目标区域地球化学调查”计划，由中国地质调查局主持，1999～2001年在四川、广东、湖北三省先期试验，自2001年全国各省逐步铺开(奚小环)。主要任务是在平原、盆地、河谷等人口密集地区开展以土壤测量为主体，配合水介质采样的地球化学调查，其目标除能探测新类型矿产资源信息，如油气和热水等以外，还包括环境、生态、农业，和与人类健康密切相关的地方病等内容。多目标区域地球化学调查反映了20世纪以来人类对环境和生态问题的关注：由于自然和人为土\水环境中有害元素聚集导致污染、损害人体健康如地方病，及污染农牧果蔬产品。通过及时查明环境中的污染异常，提出治理对策；同时调查圈出富集硒等农作物有益元素地段，发展绿色无公害农业。直接为地方经济发展和人民健康服务。
我国全国平原河谷地区总计可测面积：450万km2，计划于1999～2010年11年内完成。多目标区域调查和生态地球化学评价属国家大型基础性调查项目，调查范围扩大到湖泊、湿地，以及广大的浅海和滩涂区域，可为国家经济发展和规划提供包括湖-海水域和滩涂、湿地等生态系统多方面环境生态现状信息，目前已按规划大体完成。
(2)多目标地球化学调查技术方法
测量方法和采样介质(土壤测量为主)，囊括土壤、第四纪沉积物、黄土采样；水域底积物测量：海、湖底积物、滩涂沉积物、沼泽和湿地淤积物、江河底积物等采样；水介质测量：地表水、孔隙水、地下水、降水、污水采样；生物质测量：植物、作物、粮食、水产品、畜牧产品、人发等采样；大气测量：工业废气、降尘、降水、酸雨采样。有害有机物检测：21种持久性有机污染物、残留农药等采样。
采样网度：采用双层网格化土壤测量：分深层和表层两层土壤取样，比例尺为1：25万。A深层：原生土——未被人为污染，采样深度～2m，1个样/4km2；B表层：被人类活动干扰、污染的土层，采表层土，深度20cm，1个样/km2，。
(3)观测指标和分析方法
在全国化探扫面39个指标的基础上，增加了N、C、Se等生态敏感元素；深入层次的调查和评价中增测pH、Eh、C有机、COD，以及持久性有机污染物等项目，观测指标54种。研制了统一分析方法，提高了测试精度、检出限和报出率。
(4)区域异常查证和评价
划分为区域评价和局部评价两级进行：
区域生态地球化学评价：采样网度和比例尺为1：5万，网度为6～8个样/km2。评价工作针对具体的异常生态环境特点，划分为农田、盆地和流域、湖泊湿地、浅海滩涂、工矿区，以及城市人居区6大地球化学生态系统类型，按有害元素的国标环境和卫生标准进行评价。局部生态地球化学评价(评估\预警\修复)：具有生态和环境问题的专题性，应用更大比例尺详查或剖面研究，除按国家标准进行评价定级外，还需查明污染元素的自然或人为活动的物质来源，进行危害风险性评价，并提出管理对策和治理措施。
(5)已取得的成果
1)大量有害元素主要是重金属元素和持久性有机污染物在表层土壤和水域中富集，人类活动和近代工业污染了土壤、水域、城市大气和部分作物。
2)沿长江、珠江、湘江及其支流发现了长达数百千米的镉、汞、铅等重金属异常带，可能来源自云贵川等西南和湘、粤等低温及有色金属矿化带。
3)我国南北方长江、黄河两大流域带因地理气候差别，形成截然不同的元素表生迁移规律和生态特征。南方：酸性土淋失严重，但C、N、P等元素在水/土介质中局部富集或富营养化。北方：偏少雨或干旱带土壤，水迁移能力弱，有害元素聚集F、As等地方病严重；各省都发现了大片的地方病区和有害元素的自然和人为物质来源，局部地区评价查明了区域地质背景条件和致病机理。
4)浙、粤、苏、赣、闽、皖、川等省圈出了多处富Se、Mo、B、N、K2O等农业营养元素地区，为合理规划农业种植和开发绿色无公害农业区提供依据。
预期最终成果：编制出全国\省\区\大河流域等地球化学图，建立全国土壤元素基础地球化学数据库和信息数据管理系统，为农业\环境\土地\海洋\水产\城市的经济开发和规划等服务。在查明有益有害元素分布的基础上，提出开发和治理对策，局部评价和专题研究为解决污染\地方病等问题建立预警和监测体系，以避免生态和环境污染事件。
总之，中国勘查地球化学后13年取得了新的开拓，扩大了观测范围，增加了测试项目，更贴近为社会经济发展和人民健康服务的领域，地球化学学科也找到了新的生长点，应用地球化学方向正在蓬勃崛起。区域多目标地球化学调查补足了区域化探扫面在平原地区的空白，使地球化学基础资料覆盖了国土全域，我国勘查地球化学充分发挥了社会主义国家重视基础调查工作的优势条件，如此全国土大规模、多观测指标、高精度、全方位社会服务的地球化学调查在全世界是独一无二的，因此在技术水平和应用效果上具国际领先水平。
三、21世纪我国应用地球化学展望
随着我国现代化社会和经济的推进，资源勘查和环境治理任务加重，覆盖区找矿、危机矿山探深增储等是勘查地球化学永久的课题，非传统深穿透化探方法应发挥技术优势。在环境和生态地球化学中，近年来全球碳循环与创建低碳环境，以及持久性有机污染物问题突出，提出了新需求。现代化工农业生产，如石化燃料、有机化合物原料的使用扩大，大量排出CO2等温室气体，影响全球变化。工矿业排放的多种重金属元素及持久性有机污染物成为强危害型污染物，例如，多环芳烃、亚硝基胺等类有机污染物为公认的强致癌物质，构成职业接触性癌症和地方性癌症的重要杀手。其他如超量化肥、农药残毒也是危害作物和人类健康的大害；过度施肥和某些自然因素共同作用导致土壤及水域的N、P 富营养化问题日趋严重。我国生态、环境、农业地球化学面临严峻的形势和任务。应用地球化学面对不断出现的新课题，任重而道远。要求中国化探人认清需求、抓住机遇，找准技术突破口、规划本学科发展方向，加强队伍建设，探索新的突破与创新。应用地球化学在21世纪我国全面建设小康社会和可持续发展的进程中，必将会展现出新的蓬勃活力，作出更大的贡献。
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西红柿施肥存在问题及施肥原则：1.生产中存在过量施肥，氮、磷、钾化肥用量偏高，养分投入比例不合理，土壤氮、磷、钾养分积累明显，过量灌溉导致养分损失严重，土壤酸化现象普遍，土壤钙、镁、硼等元素供应出现障碍，连作障碍等导致土壤质量退化严重，养分吸收效率下降和蔬菜品质下降等问题。2.施肥原则合理施用有机肥，调整氮、磷、钾化肥用量，非石灰性土壤及酸性土壤需补充钙、镁、硼等中微量元素；根据作物产量、茬口及土壤肥力条件合理分配化肥，大部分磷肥基施，氮钾肥追施；早春生长前期不宜频繁追肥，重视花后和中后期追肥；与高产栽培技术结合，提倡苗期灌根，采用“少量多次”的原则，合理灌溉施肥；土壤退化的老棚需进行秸秆还田或施用高C/N比的有机肥，少施禽粪肥，增加轮作次数，达到除盐和减轻连作障碍的目的；蔬菜地酸化严重时应适量施用石灰等酸性土壤调理剂。
有的
蔬菜营养与保健论文
资料拓展；
番茄也就是日常生活中的西红柿，是饭桌上再常见不过的一种蔬菜了，却对身体有很大裨益，本文就来介绍一下番茄的营养价值，番茄的营养价值有很多，保护器官缓解衰老有帮助！
1、保护心血管
可别小看番茄，对心血管也能起到保护的作用，这个功劳要归结于番茄当中含有的多种维生素以及矿物质，在防止心脏病发作方面有很大效果，此外番茄当中含有一种尼克酸，其主要功效是保持胃酸稳定分泌，同时还能促进红血球的形成，有利于维护血管壁的弹性，因此食用番茄在预防动脉粥硬化以及冠心病方面也有很大效果，而且西红柿属于多汁食物，有着极佳的利尿效果，因此肾炎病人也可以食用。
2、抗癌
番茄当中的番茄红素有很强的抗氧化能力，可以将身体内的自由基清除掉，还能达到保护细胞的效果，因此就可以帮助脱氧核酸跟基因免受损害，可以阻止癌变，而且番茄不仅仅可以预防前列腺癌，还可以减少乳腺癌、胰腺癌、肺癌以及直肠癌的出现概率。
3、抗衰老
番茄当中含有大量的维生素C，不仅可以达到清热解毒的效果，还可以帮助健胃消食降血压，因此对于高血压以及肾脏疾病患者都有一定辅助治疗效果，不仅可以抗衰老，同时还可以帮助保持皮肤白皙，而且其汁液有很多，在夏天还能用来解渴。
4、缓解出血情况
如果经常出现牙龈出血或者皮下出血的人群，可以适当多吃一些番茄，可以有效改善这种现象。
5、促进消化
在番茄当中含有苹果酸以及柠檬酸，这种物质可以促进胃液分泌，进一步促进对脂肪以及蛋白质的消化。
在果菜类蔬菜中，西红柿是最喜肥的作物之一整个生 育期除了从土壤中吸收大贫水分外.还必须从土壤中吸收 氮、磷、钾、钙等大量元素和翻、锰、锌、相等微量元素 撼素可以促进西红柿枝叶生长，叶色增绿.一般生产 1000公斤西红柿，需从土壤中吸收公斤氮素.土城缺氮 时，植株矮小，叶片黄化，果实小，座果少或不结果，氮肥过 多时，植株徒长，枝繁叶茂，容易造成大量落花，果实发育 停滞，含糖盈降低.无论是缺氮还是氮肥过剩，最后均会导 致西红柿产址大幅度降低和品质严重变劣。 西红柿也需要大量钾肥，一般每生产1000公斤西红柿需 从土壤中吸收公斤钾 满意请采纳，谢谢
有。主管单位：广西壮族自治区新闻出版局主办单位：广西出版杂志社，国内统一刊号CN45-1376/G4，国际刊号：ISSN1674-9510，邮发代号(基础教育版48-195，高教职教版48-196)，该期刊是面向各级教育行政主管部门、教育科研院所、各类大中专院校、中小学校及其从事教育教学工作的教育工作者和专业教师的综合性教育教学类素质教育专业性教育学术理论期刊。1998年被评为首届全国优秀经济期刊，曾连续多次被评为全国“综合性经济科学类核心期刊”、“中国人文社会科学核心期刊”、“中文社会科学引文索引(CSSCI)”来源期刊，并被选为《中国学术期刊综合评价数据库》统计源期刊和《中国期刊全文数据库》、《中国期刊网》、《中国学术期刊(光盘版)》全文收录期刊。
教育类国家级期刊有哪些？1.《中国科教创新导刊》中国和国科技部主管、中国科学技术信息研究所、科学技术文献出版社主办的面向广大教育、科研工作者的国家级学术刊物。旨在推广科教新理论、新经验，为广大教育、科研工作者提供学术交流平台，推动科教事业发展。本刊已被《中国核心期刊（遴选）数据库》、《中国学术期刊（光盘版）》、《万方数据数字化期刊群》等网络媒体收录。【主要栏目】科教论坛、科教研究、科教创新、科教动态、基础教育、高等教育、职业教育、教学研究、教育管理、图书馆论坛等。 2.《中国校外教育》《中国校外教育》（理论）杂志由中央教育科学研究所和中国儿童中心联合主办，是经国家新闻出版总署批准的国家一级综合性教育核心期刊，是国家期刊奖百种重点期刊，是国家期刊奖百种重点期刊及“双效期刊”，“双效期刊”，教育部“2+1”项目教材的辅导专刊，向国内外公开发行。栏目设置：热点资讯、特别策划、名家专栏、名校采风、人物专访、教改前沿、管理纵横、教研探索、德育研究、智力开发、素质培养、技能训练、教学方法、校长论坛、教师成长、科学自然、体育与艺术、特殊教育、职教幼教、学科教育、网络探究、教师随笔等。国内统一刊号：CN11--3173/G4 国际标准刊号：ISSN 1004-8502 国内邮发代号：80－609 国外邮发代号：M4078。报刊版式：大16开，168页码。编辑部地址：北京市丰台区蒲芳路9号2号楼1009室3.《课程教育研究》《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。本刊突出反映广大教育教学过程中的新理念、新观点、新方法和新经验，探索教育改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实际、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。教育类省级期刊都有哪些？1.《新课程学习》《新课程学习》杂志是国家新闻出版署批准,山西省新闻出版局主管,由山西出版集团主办，北京师范大学科学传播与教育研究中心协办的教育类学术期刊, 刊号CN14-1353/01,国际刊号ISSN: 1674-697X，邮发代号；22-402。出版地：山西省太原市本刊系山西省一级、国家二级期刊。主要围绕教学改革和实践方面的问题,进行探讨和研究，是一份教育工作者教育教学的指导刊物和基础教育课程改革的研究刊物。本刊遵循“全面贯彻现代教育理念,反映课改研究成果,交流教育学术思想”的方针，以适应当前国内外教育发展新形势、新机遇、新挑战，促进教育事业发展，培养现代化建设高素质人才。本刊国内、外公开发行。欢迎广大读者到当地邮局订阅。主要栏目：理论探讨、高等教育、实践交流、人文校园、热点研究、教师视线2.《吉林教育》《吉林教育》（旬刊）创刊1956年，由吉林教育厅主管，吉林教育杂志社主办，是吉林省教育厅机关刊物，是省教育厅的平面媒体门户期刊，已有50年的办刊历史。国际标准刊号：ISSN 0529-0252，国内统一刊号：CN 22-1042/G4，邮发代号 12-4 。它承担着传达教育政策信息、指导教育教学实践、推介教研教改经验、宣传教坛先进典型的任务，主要宣传党和国家以及国家教育主管部门、省委和省政府以及省教育主管部门关于教育工作的法律法规和方针政策，同时也宣传我省各地、各办学行业和企事业单位、中小学校在治教和办学方面的经验，推介全省特色学校、重点教育人物、主要教学教研成果、国内外教育信息。3.《海外英语》刊名： 海外英语 主办： 安徽科学技术出版社 周期： 旬 出版地：安徽省合肥市 语种： 中文;英文; 开本： 大16开 ISSN 1009-5039 CN 34-1209/G4 邮发代号 26-166 创刊年：2000 中国期刊网来源刊4.《新一代》杂志中华人民共和国新闻出版总署备案，中国期刊网全文收录期刊。本刊刊号：ISSN1003-2851（国际） CN62-1003/C（国内）邮发代号：54-4，《新一代》属于综合类教育期刊，主办：共青团甘肃省委。《新一代》杂志中华人民共和国新闻出版总署备案，中国期刊网全文收录期刊。主要是为高等院校、高职院校，中等职业及中小学等院校的教育工作者发表各类原创性的学术理论、成果综述、评职、晋级等方面提供主阵地。主要栏目有：教育新观察、改革前沿、科教研究、教育教学方法、课改论坛、教学案例、多媒体教学、班主任论坛、教育管理、教学管理、师德建设、师生思想建设、教育心理研究、体育与艺术教育等。管理方略、德育论坛、教育理论、教学探索、专业研究、素质教育等，主要服务高等院校等科研学术部门。5.《黑河教育》是国家二级刊物。多年来，我刊本着“指导实践、传播信息、启迪思维、研讨问题”的宗旨，刊发出许多反映我市教育教学改革新貌的文章，为繁荣和发展边疆教育事业起到了重要的作用。随着教育人事制度改革的逐步深入，校长、教师的评聘工作也已开始。如何展现自己的教育教学风采、积累自己的教育教学成果，使自己在教育改革发展的大潮中立于不败之地，相信《黑河教育》能为您提供展现自己优秀教育教学成果的一席之地。6.《文理导航》《文理导航》 文理导航杂志是为了适应新课程改革的需要，经国家新闻出版总署批准，从 2010 年 1 月起，由《中学英语之友》（高中）正式更名为《文理导航》，国内统一刊号变更为： CN15-1355/G4 ，国际标准刊号仍为： ISSN1674-2575 。同时，原 2010 年全国邮发的《中学英语之友》高一版、高二版、高三版的邮发代号 16-76 ， 16-98 ， 16-99 也分别改为《文理导航》的上旬、中旬、下旬的邮发代号。每期杂志每期 80 页，大 16 开。《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的，面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物，阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬和中旬主要侧重于中小学教育，下旬主要侧重于职业教育、高等教育。为了更好地为课程改革服务，进一步聚集课改热点，传递科研成果，设置如下版块与子栏目： 解读版块：分为名家论坛、疑难点击、热点跟踪、评价改革等子栏目 点播版块：分为教材教法、课程评价、课题研究、专业成长等子栏目 共享版块：分为管理艺术、课程资源、考试辅导、百家杂谈等子栏目7.《数理化学习》杂志是黑龙江省教育厅主管的教育学术类期刊、由哈尔滨师范大学编辑出版。其初中版国内刊号：CN23-1186/0，国际刊号：ISSN1007-8533，1985年创刊，邮发代号：14-188；高中版国内刊号：CN23-1188/O，国际刊号：ISSN1007-8525，1987年创刊，邮发代号：14-186；综合版刊号与初中版相同，创刊时间2007年。8.《中小学电教》《中小学电教（教研版）》：省教育厅主管，省电教馆主办。国内统一刊号：CN 22-1044/G4 国际标准刊号：ISSN 1671-7503邮发代号：12-117 。中国期刊网收录期刊，中国学术期刊综合数据库来源期刊，中国人文科学引文数据库来源期刊。全国电教类核心期刊，省一级期刊。每月20日出版。国际标准开本，128页，定价元。9.《新课程》杂志是国家新闻出版署批准,山西省新闻出版局主管,由山西出版集团主办、北京师范大学科学传播与教育研究中心协办的教育类学术期刊,国内刊号：CN14-1324/G4,国际刊号ISSN: 1673-2162，邮发代号；22-405。本刊系山西省一级、国家二级期刊。面向全国公开发行的教育类期刊，应课改而生，肩负传播课改理念、交流课改经验、展示课改成果的任务。是一份教育工作者教育教学的指导刊物和教育课程改革的研究刊物。本刊遵循“传播新理念、交流新经验、推广新方法、促进新发展”的方针，旨在全面提高广大教育工作者的教学理论水平、人文素养，开拓视野。本刊国内、外公开发行。10.《新课程研究》杂志是由长江出版传媒集团有限公司主管，华中师范大学长江教育研究院、长江出版集团大家报刊社主办的面向广大教师、教科研工作者的教育专业刊物。国内统一刊号：CN42－1778/G4，国际标准刊号：ISSN1671－0568。
《艺术教育》杂志、《长春理工大学学报》、《基础教育课程》杂志、《中国职工教育》 杂志、《新教育时代》杂志等。
一、《艺术教育》
《艺术教育》杂志创办于1977年，由中华人民共和国文化部主管，中国文化报社主办的国家级艺术类核心期刊，国家一级艺术教育类大型期刊，每月一期。
2003年1月改版，印刷精美、品位高雅，集学术性、思想性、知识性为一体。是为全国各大、专院校、 艺术类中专师生和热爱艺术的各界人士提供信息、服务和交流的大型权威学术期刊。
【内容分类】：杂志从门类上分，包括艺术的所有门类如音乐、美术、戏剧、影视、曲艺、舞蹈等等；从属性上分，包括专业教育、师范教育、普通教育和职业教育等。
【主要栏目】：专家论坛、记者行动、本刊特稿、名校巡礼、门里门外、各抒己见、独家视角、名家走笔、创新人物、阅读赏析、艺教视界、艺苑长廊、书画纵横、科海漫步等。
二、《长春理工大学学报》
《长春理工大学学报》是吉林省教育厅主管、长春理工大学主办、长春理工大学学报编辑部编辑出版的人文社会科学类综合性学术期刊。
以反映高校教学与科研成果为主的综合性学术刊物，中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊，《中国知网》《中国期刊网》、《中国学术期刊（光盘）》全文收录期刊。
【主要栏目】：（1）社会科学版：哲学研究、社会学研究、政治学研究、法学研究、经济学与管理学研究、语言文学研究、高等教育研究。
（2）自然科学版：光学仪器设计与制造、光学工艺与测试、精密机械制造工艺、应用光学、红外技术、应用电子技术、电子仪器及测试技术、光子材料。
【主要读者】：海内外哲学、社会科学领域的专家、学者，广大社会科学工作者和高等学校文科师生等。
三、《基础教育课程》
《基础教育课程》杂志是教育部主管、教育部基础教育课程教材发展中心主办的国家级正式刊物（月刊）。为配合基础教育课程改革的需要，2004年1月创刊。
【要栏目】主：设立“政策·热点”、“教学·教研”、“争鸣·讨论”、“信息·博览”四大板块，下分若干栏目，以满足教育管理者和教师、教研等专业人士在课程改革实践中的最大需求。
【期刊宗旨】：基础教育课程本着宣传新教育思想，报道课程改革主流声音，为基础教育课程改革实验区提供最权威的政策与专业支持的宗旨。
突出针对性、有效性和人文性，借助基础教育课程教材发展中心的优势，为教师、教育行政、教研人员与专家、政策决策者间搭建对话的平台，是基础教育课程改革的指导性刊物。
四、《中国职工教育》
《中国职工教育》 杂志是1993年经国家新闻出版总署正式批准创刊的全国职工教育综合性期刊，是中华全国总工会主管、中国工人报刊协会主办的全国职工教育类核心期刊。
【主要栏目】：（1）《中国职工教育》上半月：编者视点、特别报道、特别关注、特别推荐、热点聚焦、时代先锋、素质提升、言论声音、团队建设、职业人生、职工艺苑、品味书香、精彩生活、科技方舟。
（2）《中国职工教育》下半月：工会理论、素质工程、思政前沿、文化建设、管理务实、人力资源、教育研究、文学赏析、社会调研、劳动关系、文化建设。
【收录情况】：国家新闻出版总署收录中国知网、中国学术发展中心全文收录期刊、万方数据库全文收录期刊、维普中文期刊全文收录
五、《新教育时代》
《新教育时代》是新教育时代编辑部出版的杂志，旨在推广教育新理论、新经验，为广大教育、科研工作者提供学术交流平台，全面深入推动素质教育。
【办刊宗旨】：《新教育时代》立足中国，放眼全球，遵循教育规律，利用现代教育思想和技术手段引领中国教育发展。突出广大教育工作者在课程教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索课程教育教学改革过程中的新思路、新特点。
集学术性、实用性、权威性、前瞻性与专业性于一体，旨在推广教育新理论、新经验，为广大教育、科研工作者提供学术交流平台，全面深入推动素质教育。
【主要栏目】：教育探讨、教学实践、教改理论、素质教育、课程研究、职业指导、课堂设计、德育探究、创新管理、体育教育、艺术交流、高教论坛等。
扩展资料：
国家级期刊的识别方法：
一、合法性
1、合法期刊与非法期刊
国内期刊分为正式期刊和非正式期刊，正式科技期刊是由国家新闻出版署与国家科委在商定的数额内审批，并编入“国内统一刊号”，办刊申请比较严格。
要有一定的办刊实力，主编与副主编必须由高级专业技术职务的人员担任，对编辑人员的素质名额都有一定的要求，正式期刊有独立的办刊方针。
非正式期刊是指通行政部门审核领取“内部报刊准印证”作为行列内部交流的期刊（一般只限行业内交流不公开发行），但也是合法期刊的一种，一般正式期刊都经历过非正式期刊过程。
非法期刊系没有通国家新闻出版署和国家科委批准也没有注册为"内部刊物"的非法出版物，以营利为首要目的，收取高额的版面费，在技术上和政治上不负责任，不能在国内公开发行或内部发行，它们通常是在国外花300元购买一个ISSN刊号来欺教师。
二、期刊号
2、国内期刊刊号问题
凡通过国内新闻出版署和国家科委审批的正式期刊均编入了“国内统一刊号”，正式期刊的刊号是由国际标准刊号（ISSN）和国内统一刊号（CN）两部分组成(境外期刊在国内合法发行须经新闻出版署备案并由中图公司等批准颁发书刊编号)。
“CN”是中国国别代码，缺少“国内统一刊号(或国内批准的书刊编号)”或“内部报刊准印证”都可认为是中国国内的非法期刊，国家不认可，也不准在中国国内发行的。
三、一般方法
3、识别正规期刊方法
国内公开发行的期刊允许在国内外发行，有国内统一刊号，其刊号结构式为：CN报刊登记号/分类号，只有ISSN国际刊号而无国内统一刊号不允许在国内公开发行，有的印有CN（HK）或CNXXX（HK）/R这是国内不法分子欺那些急于想发论文评职称的读者而编造的国内刊号。
合法的国内统一刊号需注意，国内正式期刊一般有国内国家机关主管单位(不是什么中国/中华XX协会)，并有详细的编辑出版通信地址和印刷出版地都在国内，除自办发行外大多通过邮局征订和发行，故常常有邮发代码。
而非法期刊只有国际标准刊号或乱造的国内CN刊号，即使“内部报刊准印证”也没有。
CN刊号标准格式是：CN XX-XXXX,其中前两位是各省、自治区、直辖市地区号,其中印有CN（HK/H）或CNXXX（HK）/NR/R这不是合法的国内统一刊号。
参考资料：百度百科-艺术教育杂志
百度百科-长春理工大学学报
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按照武汉大学中国学术期刊评价方法公分为五个等级，即为A+, A, B+, B,C。农学方面的包括以下269种。其中1-55为A+和A类的排名。1 土壤学报A +2 作物学报A +3 中国农业科学A +4 中国水稻科学A +5 水土保持学报A +6 农业工程学报A +7 土壤A +8 园艺学报A +9 南京农业大学学报A +10 植物病理学报A +11 果树学报A +12 玉米科学A +13 茶叶科学A +14 农业环境科学学报A15 湖南农业大学学报(自科版) A16 中国农业大学学报A17 华中农业大学学报A18 浙江大学学报(农业与生命科学版) A19 麦类作物学报A20 中国生物防治A21 植物保护学报A22 河北农业大学学报A23 华南农业大学学报A24 华北农学报A25 土壤通报A26 江西农业大学学报(自然科学版) A27 扬州大学学报(农业与生命科学版) A28 农业现代化研究A29 安徽农业大学学报A30 大豆科学A31 河南农业大学学报A32 棉花学报A33 吉林农业大学学报A34 农业生物技术学报A35 中国油料作物学报A36 福建农林大学学报(自然科学版) A37 新疆农业科学A38 云南农业大学学报A39 核农学报A40 江苏农业学报A41 分子植物育种A42 农业机械学报A43 干旱地区农业研究A44 中国生态农业学报A45 农药学学报A46 西北农林科技大学学报(自然科学版) A47 农药A48 干旱区资源与环境A49 植物保护A50 杂交水稻A51 上海交通大学学报(农业科学版) A52 江苏农业科学A53 四川农业大学学报A54 西南农业学报A55 中国土壤与肥料A属于B+类的有：(81 种) :水土保持通报、浙江农业学报、上海农业学报、新疆农业大学学报、福建农业学报、农业系统科学与综合研究、甘肃农业大学学报、水土保持研究、中国水土保持科学、中国农学通报、中国农业气象、花生学报、灌溉排水学报、中国蔬菜、昆虫天敌、节水灌溉、浙江农业科学、中国烟草科学、中国烟草学报、山地农业生物学报、中国农业科技导报、山东农业大学学报(自然科学版) 、亚热带农业研究、北京农学院学报、烟草科技、广西农业生物科学、内蒙古农业科技、热带作物学报、西北农业学报、中国稻米、世界农业、东北农业大学学报、湖北农业科学、沈阳农业大学学报、种子、杂草科学、现代农药、作物杂志、福建农业科技、农业科技管理、中国南方果树、中国农史、中国果树、山西农业大学学报(自科版) 、仲恺农业技术学院学报、作物研究、广东农业科学、高等农业教育、中国棉花、农业科学研究、莱阳农学院学报、中国马铃薯、农药科学与管理、河南农业科学、黑龙江农业科学、江西农业学报、亚热带植物科学、山西农业科学、内蒙古农业大学学报(自然科学版) 、山东农业科学、湖南农业科学、食用菌、耕作与栽培、贵州农业科学、安徽农业科学、中国水土保持、植物检疫、天津农学院学报、农业质量标准、宁夏农林科技、陕西农业科学、粮食储藏、北方园艺、茶叶、大豆通报、河北农业科学、吉林农业科学、福建茶叶、天津农业科学、热带农业科学、中国农业教育。属于B类的有：(81 种) :辽宁农业科学、中国糖料、农业网络信息、长江蔬菜、古今农业、中国茶叶、中外葡萄与葡萄酒、华南热带农业大学学报、世界农药、杂粮作物、延边大学农学学报、大麦与谷类科学、农机化研究、广西农业科学、台湾农业探索、中国种业、农业环境与发展、中国农机化、拖拉机与农用运输车、中国植保导刊、农产品加工、农产品加工·学刊、黑龙江八一农垦大学学报、排灌机械、北京农业职业学院学报、西南园艺、青海农林科技、热带农业科技、福建果树、中国果菜、云南农业科技、辣椒杂志、农业考古、落叶果树、中国茶叶加工、现代化农业、茶叶科学技术、福建热作科技、北方果树、水土保持应用技术、中国瓜菜、甘肃农业科技、农业与技术、热带农业工程、甘肃农业、天津农林科技、河北农业科技、辽宁农业职业技术学院学报、中国农技推广、农业装备技术、广西农学报、新疆农业科技、广西蔗糖、信阳农业高等专科学校学报、种子科技、茶业通报、福建稻麦科技、广西热带农业、江西植保、山西果树、广西植保、江西棉花、农业科技通讯、四川农业科技、新疆农机化、中国农村小康科技、河北果树、农业工程技术·温室园艺、广西园艺、山东省农业管理干部学院学报、茶叶通讯、现代农业、西北园艺、福建农机、农业装备与车辆工程、邯郸农业高等专科学校学报、中氮肥、安徽农学通报、上海蔬菜、北方水稻、上海农业科技。属于C类的有：(52 种) :肥料(当代生态农业) 、湖北植保、现代农业科技、新疆农垦科技、烟台果树、云南农业、中国果业信息、北京农业(学术版) 、山西水土保持科技、植物医生、蚕桑茶叶通讯、福建农业、吉林蔬菜、粮油仓储科技通讯、吉林农业科技学院学报、山东农机化、世界热带农业信息、新农业、农村牧区机械化、吉林农业、农机质量与监督、浙江柑橘、当代生态农业、四川农机、农业机械化与电气化、中国棉花加工、广东茶业、青海农技推广、亚热带水土保持、湖南农机、山西农业、农业机械、现代园艺、现代农业装备、中国农业综合开发、中国热带农业、贵州农机化、湖北农机化、国外农学. 油料作物、甘肃农村科技、茶叶信息、科学种养、南方园林花卉、闽北农业科技、河南科技大学学报(农学版) 、安徽农机、土壤学进展、山东农业、热带作物科技、热带亚热带土壤科学、热带作物机械化、农业开发与装备。
《农民日报》、《中国农村经济》、《农业科技报》、《中国乳业》、《甘肃畜牧兽医》、《中国畜牧兽医》、《吉林畜牧兽医》园艺花卉类《中国蔬菜》 《蔬菜》 《中国园艺文摘》 《温室园艺》农学农作物类《中国农业气象》 《作物学报》 《中国种业》 《云南植物研究》粮油食品类《农产品加工》 《绿色食品》 《食品科学》 《中国食物与营养》林业类《中国林业教育》 《林业科技开发》 《中国城市林业》 《世界竹藤通讯》农资农机类《中国农业文摘－－农业工程》 《包装与食品机械》《农民日报》、《中国农村经济》水产渔业海洋类《中国水产文摘》 《中国水产科学》 《中国观赏鱼》 《北京水产》农业报纸、杂志、农书1.报纸《农学报》《农学报》创刊于清光绪二十三年（1897年），报社地址在上海。它是反映我国农业的第一份报纸。初为半月刊，翌年改为旬刊，每卷（期）25～30页，用连史纸石印。光绪三十一年终止，共出315卷。该报主持者有罗振玉、蒋伯斧等人。报道内容涉及农、林、牧、渔等，尤以蚕桑和茶叶的篇幅较大。《沪郊农民报》、《农民日报》《沪郊农民报》创刊于1950年初，1951年底停刊，1958年初复刊。四开四版，五天一期，后改每周出两期。由中共上海市委郊区工作委员会主办；主编田野。报道内容主要是上海市农村工作及农业生产等。数月后该报改名为《农民日报》，发行量10万份。由中共上海市委农村工作委员会主办。总编许思潮、副总编田野。1960年上半年停刊，转办内部刊物《农村工作》。《解放日报市郊版》《解放日报市郊版》试刊于1978年7月1日，10月1日起正式出版，1987年底停刊。四开四版，周二发行。由解放日报社主办，历届负责人有贾安坤、龚心瀚、宋超等。报道内容有中共中央和中共上海市委关于农村的方针政策；郊区农村贯彻执行方针政策的经验和典型；农民群众的关心热点和农事动态等。《上海农垦报》《上海农垦报》创刊于1982年。由中共上海市农场管理局委员会、上海市农场管理局主办。主编纪少华。该报四开四版、周报。主要反映上海农垦系统物质文明和精神文明建设的成果、信息、经验等。《上海郊区报》《上海郊区报》创刊于1988年7月1日。由中共上海市农村工作委员会、上海市农业委员会主办，总编朱振天。该报四开四版，每周刊出两次。主要反映郊区农村物质文明和精神文明建设的成就；发展农村经济的经验；重要农事活动的动态等。1990年7月1日改名为《东方城乡报》。《上海科技报农村版》《上海科技报农村版》创办于1987年，由市农业委员会、市科学技术委员会、市科协联合主办，主编姜聚光。主要内容为传播农业科技信息，报道农业科技新闻。1988年因《上海郊区报》创办而停办。2.杂志《农村改进》《农村改进》杂志创刊于民国23年（1934年）11月20日，由中华职业教育社附设漕河泾农学团编印。创刊号刊出了《参加第二次乡村工作讨论会的感想》、《沪西农村未来的危机》、《高桥农村改进区实习工作报告》、《沪西园艺场实习工作报告》等文章。只出刊一期。《土壤肥料与农业》《土壤肥料与农业》杂志创刊于民国32年（1943年）11月。季刊。该杂志为中国肥料普及会主办的农业学术性刊物，着重登载土壤、肥料方面的科技论文。主编铁明。刊出四期后停办。《化肥工业》《化肥工业》杂志初名《化学肥料》，创刊于1958年10月。月刊。1959年改名为《化工研究技术》，1960年又改名为《化学肥料技术指导》。1963～1965年，改名为《化工技术资料化肥专业分册》，双月刊。1966年起，又改名为《化学肥料工业》。1974年，定名为《化肥工业》。该杂志报道氮肥、磷肥、钾肥、复混肥、微肥、叶面肥以及植物生长调节剂的施肥方法和肥料的新产品、新工艺、新技术、新成果，同时介绍国外化肥工业的现代技术水平和发展趋势。由化学工业部上海化工研究所主办。《上海农业科技》《上海农业科技》创刊于1971年5月。原名《农业科技简报》，半月刊。1973年3月，改名为《农业科技通讯》，月刊。1977年1月，定名为《上海农业科技》。1980年2月，改为双月刊。该杂志坚持普及与提高、科研与生产相结合的方针，反映上海地区农业科技成果。由上海市农学会、上海市农业科学院联合主办，主编徐开智。《科学种田》、《当代农业》《科学种田》，创刊于1972年2月，月刊。是一本集农、林、牧、副、渔各业的综合性科学技术知识的普及刊物。主要介绍上海郊区及长江三角洲农村实行科学种田的新技术、新经验，同时，介绍农业现代化建设的动态和基本知识。由上海市科学技术出版社编辑出版。1987年，改名为《当代农业》。历任主编有施正书、黄彰栋、王模。1989年起转给江苏省农林厅编辑出版。《农药译丛》《农药译丛》创刊于1979年，双月刊。由上海农药研究所主办。主要介绍国外农药生产和使用的动态和技术。主编王能五。《食用菌》《食用菌》创刊于1979年，双月刊。由上海市农业科学院与农业部农业局、中国食用菌技术开发集团联合主办。该杂志着重报道食用菌生产、科研的新经验和新成果。主编张甫安。《上海农村经济》《上海农村经济》创刊1979年，季刊。1986年公开发行后改为双月刊。由上海市农村经济学会主办，主编陈锡根。该杂志主要介绍上海农村工作、农业经济的动态和经验。《上海农学院学报》《上海农学院学报》创刊于1983年5月，季刊。该刊是由上海农学院在编辑出版《上海农学院科技资料》的基础上办起来的，主要报道上海农业高等教学与生产相结合进行农业科学研究的成果。《上海农业学报》《上海农业学报》创刊于1985年2月，季刊。由上海市农业科学院与上海市农学会联合主办。主编徐新春。该杂志着重刊载上海农业科研和生产领域的科技论文，反映农业科研和生产的新成果。《杂草学报》《杂草学报》创刊于1987年，季刊。由上海市农业科学院与中国植物保护学会杂草研究会联合主办。主编张泽溥。该杂志主要刊出上海及全国农田杂草的调查、研究的动态和成果、农田杂草的防除经验、化学除草剂新品种介绍等。《上海蔬菜》《上海蔬菜》创刊于1987年，季刊。由上海市农业科学院与上海蔬菜经济研究会联合主办。主编陈恩平。该杂志报道上海及长江三角洲地区蔬菜科技和生产流通领域的新经验和新成果，指导蔬菜生产现代化建设。《上海农业》《上海农业》创刊于1988年，季刊。由上海市农业局主办。主编先后由王祖德、陈正玄担任。该杂志着重刊载上海农业生产的适用技术研究与推广、农业经营管理与服务体系建设、农业适度规模与农田设施建设、农林业结构调整等方面的新经验，指导郊区农业生产。国内相关刊物《大豆科学》 《分子植物育种》 《麦类作物学报》 《棉花学报》《中国棉花》 《农业生物技术学报》 《西北农业学报》 《西南农业学报》 《遗传学报》《遗传》 《玉米科学》 《园艺学报》 /《杂交水稻》 《植物生理与分子生物学学报》 《植物学报》 《植物遗传资源学报》 《植物营养与肥料学报》 《中国农业科学》 《中国水稻科学》 《中国油料作物学报》
知识欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美。真善美，即人间理想，下面给大家带来一些关于2020年广东省初中学业水平化学考试及答案，希望对大家有所帮助。
2020年广东省初中学业水平考试
化学
说明：
1.全卷共6页，满分为100分，考试用时为60分钟。
2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3.选择题每小题选出答案后，用2B错笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。
4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。
6.可能用到的相对原子质量：H-I C-12 N-14 O-16 Cu-64
一、选择题(本大题包括15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑)
1.下列过程发生了化学变化的是
A.冰雪融化B.汽油挥发C.大米酿酒D.玻璃破碎
2.下列广东美食中富含淀粉的是
A.客家豆腐B.广式腊肠C.深井烧鹅D.陈村米粉
3.酒精运输车合适位置应张贴的标志是
4.下列物质属于空气污染物的是
A.氧气B.氮气C.水蒸气D.二氧化硫
俗称纯碱，侯德榜为纯碱工业的发展做出了杰出贡献。Na?CO;属于A.氧化物B.盐C.有机物D.混合物
6.公园里能闻到花香，合理的解释是
A.分子体积变大B.分子在不断运动C.分子数目变多D.分子发生了分解
7.合成材料的应用与发展，大大方便了人类的生活。下列物品是用有机合成材料制作的是A.塑料桶B.纯羊毛衫C.铅笔芯D.青铜铸像
8.稀土有“工业的维生素”的美誉。钇是一种重要的稀土元素，下列说法中错误的是
A.钇属于金属元素
B.钇的原子序数是39
C.钇的相对原子质量是克
D.钇原子的核外电子数为39
9.下列除杂 方法 正确的是
10.化学与生产、生活密切相关，下列说法错误的是
A.人体缺碘会引起贫血
B.碳酸氢铵(NH4HCO3)是一种氮肥
C. 炒菜 时油锅着火，用锅盖盖灭
D.铁制品表面刷漆可防止生锈
11.将20gKOH加入100g水中，配制成溶液。下列说法错误的是
A. KOH在水中解离出K+和OH-
B.一个K+带一个单位正电荷
C.该溶液的溶质质量分数为20%
D.向该溶液中滴入前酞指示剂，溶液变红
12.“题12图”是KNO3的溶解度曲线，下列说法正确的是
A.溶液从b点降温到a点，有晶体析出
℃时，b、c点对应的都是饱和溶液
C.将a点的饱和溶液从20℃升温到60℃时仍是饱和溶液
℃时，向50g水中加入60gKNO3形成不饱和溶液
13.实验室用氯酸钾固体(二氧化锰作催化剂》制取氧气，下列装置组合正确的是
年我国在抗击新冠肺炎战役中取得了阶段性重大成果。为防控疫情，通常在公共场所使用84消毒液(主要成分是NaCI14. 2020年我国在抗击新冠肺炎战役中取得了阶段性重大成果。为防控疫情，通常在公共场所使用84消毒液(主要成分是NaC1O)进行消毒。NaCIO中氯元素的化合价是
C.+1 D.+5
15.下列各组物质不能实现“题15图”所示的转化关系的是
二、填空题(本大题包括2小题，共15分)
16.(7分)2020年6月23日，我国用长征三号乙运载火箭成功发射第55颗北斗导航卫星，化学材料在其中起到了重要作用。
(1)铝合金和钛合金被广泛用于航天工业。一般情况下，铝合金的强度和硬度比纯铝的 (填“高”或“低”)。
(2)写出铝与稀盐酸反应的化学方程式 ，其反应类型是 。
(3)室温下，钛与水、稀盐酸和稀硫酸均不反应，可判断钛的金属活动性比铝的 (填“强”或“弱”)。
(4)卫星发射过程中使用偏二甲(C2H8N2)和四氧化二氮作为推进剂。在C2H8N3中，碳、氢元素的质量比为 。
17.(8分)H2被视为未来理想的清洁能源，科学家对氢的研究从未停歇。
(1)H2是清洁能源的原因是 。
(2)2020年5月，Nature期刊报道了一种新型催化剂用于光催化分解水，结果表明，水分解生成的两种气体的体积与时间的关系如“题17-1图”所示，其中表示氢气的是 (填“a”或“b”)。
(3)2020年5月，科学家在Scicnce期刊上首次报道了原子与分子的“最简单”反应存在两种路径，并用先进技术手段拍下了该反应的影像资料，其中一种路径的简化示意图如“题17-2图”所示。
三、(本大题包括2小题，共20分)
18.(10分)实验室对含有MgC12的粗盐进行提纯，步骤如“题18图”：
(1)步骤①中，称量粗盐需补充的主要仪器是 。
(2)步骤②中，玻璃棒的作用是 。
(3)步骤③中，滴加过量NaOH溶液除去MgCl2，反应的化学方程式是 。
(4)步骤⑤中，为中和过量的NsOH，应滴加的“试剂a”是(填字母)。A.稀盐酸 B. 稀硫酸C.稀硝酸
(5)步骤⑥的操作名称是 ，当 时，停止加热。
19.(10分)某兴趣小组在学习碳(C)的化学性质时，了解到高温下C与CuO反应生成CO2，C还能使CO2转变成CO，于是对过量本炭还原CuO的气体产物中是否含有CO进行探究。
【猜想与假设】C还原CuO时产生的CO2，与C进一步反应生成CO，化学方程式是 。
【查阅资料】CO不与NaOH、Ca(OH)2 及H2SO4反应。
【实验方案】取研细和干燥后的木炭( g)和CuO()，混合均匀并装入试管，连接装置，高温反应，检验气体。
(1)由“题19图“装置③中粉末的颜色变化可检验CO，除此之外，还可以通过几种装置的组合，名，由另一种明显的现多米进一步确定CO的存在，则装置连接的最佳顺序为 à尾气处理(填字母)。.
(2)上述进一步确定CO存在的现象是 (装置③中粉末的颜色变化除外)。
(3)装置③中发生反应的化学方程式是 。
(4)写出CO尾气处理的方法： (一种即可)。
【实验结论】高温下，过量木炭还原CuO的气体产物中有CO。
【延伸应用】冬天，室内用炭火取暖时，应注意 。
四、(本大题包括1小题，共10分)
20.(10分)某废酸液主要含H2SO4。和FeSO4，研究人员利用CaCO3，消耗部分酸，再加入廉价的电石渣(主要成分为CaO)，通过一系列操作可得到磁性铁，成本较低且有利于保护环境。工艺流程如下：
(1)该废酸液的Ph 7(填“<”或“>”)。操作l的名称为 。
(2)电石渣转化为石灰乳的过程会 (填“吸收”或“放出”)热量。
(3)“沉铁”过程中，溶液中的FeSO4。和石灰乳中的Ca(OH)2发生复分解反应，生成的产物是 和 (填化学式)。
(4)磁性铁是铁的一种氧化物，且为磁铁矿的主要成分，其化学式为 。
(5)研究发现，“沉铁”后，溶液的pH对磁性铁产率的影响如下表。欲获得高的产率，最适宜的pH为 。pH较低时产率较低的主要原因是 。
五、(本大题包括1小题，共10分)
21.(10分)某实验小组探究了溶质的质量分数对H2O2，分解速率的影响。实验装置如“题21-1图”所示，用注射器加入不同浓度的H2O2溶液(见下表),实验中使用传感器装置测算生成O2的质量(圆底烧瓶内气压变化在安全范围)，绘制氧气质量随时间变化的曲线，如“题21-2图”所示。
(1)实验前需准备不同浓度的H2O2溶液，若要配制质量分数为的H2O2溶液，需质量分数为30%的H2O2溶液 g。
(2)根据实验探究目的，从曲线a、b中，可得出的结论是 。
(3)计算实验1条件下H2O2完全分解所得氧气的质量，并写出具体计算过程( H2O2溶液的密度取值)。
(4)在“题21-2图”中画出曲线c的大致位置及趋势。
2020广东中考更多真题答案化学真题参考答案
1-5CDBDB
6-10 BACBA
11-15 CAACD
16.(7分)
(1)高
(2)2Al+6HCI=2AIC3+3H2á，置换反应
(3)弱
(4)3：1
17.(8分)
(1)氢气燃烧的产物是水，对环境无污染
(2)a
(3)1 1 HD，D
20.(10分)
(1)<< span=""> 过滤
(2)放出
(3)CaSO4 Fe(OH)2(两化学式的顺序可互换)
(4)Fe3O4
(5) pH较低时，Fe(OH)2不易生成
21.(10分)
(1)
(2)H2O2的溶质质量分数越大，分解越快
(3)解：设实验I条件下H2O2完全分解生成氧气的质量为x
答：实验1条件下H2O2完全分解生成氧气的质量为。
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