作者署名的规范作者署名置于题名下方，团体作者的执笔人，也可标注于篇首页地脚位置。有时，作者姓名亦可标注于正文末尾。示例：王军1，张红2，刘力1（1．××师范大学物理系，北京 100875 2．××教育学院物理系，北京100011）翻译作者及其单位名称的注意 事项①翻译单位名称不要采取缩写，要由小到大写全，并附地址和邮政编码，确保联系方便。②翻译单位名称要采用该单位统一的译法。③作者姓名按汉语拼音拼写，采用姓前名后，中间为空格，姓氏的全部字母均大字，复姓连写；名字的首字母大字，双名中间加连字符，姓氏与名均不缩写。例如：LI Hua（李华），ZHANG Xi-he（张锡和），ZHUGE Ying（诸葛颖）摘要随着计算机技术和因特网的迅猛发展，网上查询、检索和下载专业数据已成为当前科技信息情报检索的重要手段，对于网上各类全文数据库或文摘数据库，论文摘要的索引是读者检索文献的重要工具，为科技情报文献检索数据库的建设和维护提供方便。摘要是对论文综合的介绍，使人了解论文阐述的主要内容。论文发表后，文摘杂志或各种数据库对摘要可以不作修改或稍作修改而直接利用，让读者尽快了解论文的主要内容，以补充题名的不足，从而避免他人编写摘要可能产生的误解、欠缺甚至错误。所以论文摘要的质量高低，直接影响着论文的被检索率和被引频次。
图3-1 图3-2 表3-1
毕业论文图表格式要求如下：
一、图
正文中所有图都应有编号和图题。
图的编号由“图和从1开始的阿拉伯数字组成，例如：“图1”图2/等。图的编号可以一直连续到文末，图较多时，也可分章编号。
图题即图的名字，每幅图都应有图题，并置于图的编号之后，与编号之前空一格排写。图的编号和图题置于图下方的居中位置，宇体采用5号宋体。图中若有分图时，分图的编号用(a）、(b)等置于分图之下。正文中与相关图对应文宇处须在括弧中注明“见图n”字样。
图与其图题不得拆开排写于两页，插图处的该页空白不够排写该图整体时，可将其后文字部分提前排写，将图移至次页最前面。
二、表
正文中所有表都应有编号和表题。
表的编号由“表”'和从1开始的阿拉伯数字组成，例如“表1”、“表2”等。表的编号可一直连续到文末，表较多时，也可分章编号。
表题即表的名称。每个表都应有表题，并置于表的编号之后，与编号之前空-格排写。表的编号和表题应置于表上方的居中位置，字体采用5号宋体。正文中与相关表对应文字处须在括弧中注明“见表n”字样;表题中不允许使用标点符号。
表与其表题不得拆开排写于两页，表格应写在离正文首次出现处的近处，不应过分超前或拖后。表格允许下页接写，接写时应重复表的编号，后跟表题(可省略）和“(续)，续表均应重复表头和关于单位的陈述。
不应该混编，图3-1
分享参考文献书写格式来源： 席盎的日志参考文献书写格式应符合GB7714-1987《文后参考文献著录规则》。常用的参考文献的书写格式如下：（1）期刊 [序号] 主要作者．文献题名[J]．刊名，出版年份，卷号(期号)：起止页码． 例如: [1] 袁庆龙，候文义．Ni-P 合金镀层组织形貌及显微硬度研究[J]．太原理工大学学报，2001，32(1)：51-53．（2）专著 [序号] 著者．书名[M]．出版地：出版者，出版年：起止页码． 例如：[2] 刘国钧，王连成．图书馆史研究[M]．北京：高等教育出版社，1979：15-18，31．（3）论文集 [序号] 著者．文献题名[C]．编者．论文集名．出版地：出版者，出版年：起止页码． 例如：[3] 孙品一．高校学报编辑工作现代化特征[C]．中国高等学校自然科学学报研究会．科技编辑学论文集(2)．北京：北京师范大学出版社，1998：10-22．（4）学位论文 [序号] 作者．题名[D]．保存地：保存单位，年份． 如：[4] 张和生．地质力学系统理论[D]．太原：太原理工大学，1998．（5）报告 [序号] 作者．文献题名[R]．报告地：报告会主办单位，年份． 例如：[5] 冯西桥．核反应堆压力容器的LBB 分析[R]．北京：清华大学核能技术设计研究院，1997．（6）专利文献 [序号] 专利所有者．专利题名[P]．专利国别：专利号，发布日期． 例如：[6] 姜锡洲．一种温热外敷药制备方案[P]．中国专利：881056078，1983-08-12．（7）国际、国家标准 [序号] 标准代号，标准名称[S]．出版地：出版者，出版年． 例如：[7] GB/T 16159—1996，汉语拼音正词法基本规则[S]．北京：中国标准出版社，1996．（8）报纸文章 [序号] 作者．文献题名[N]．报纸名，出版日期(版次)． 例如：[8] 谢希德．创造学习的思路[N]．人民日报，1998-12-25(10)．（9）电子文献 [序号] 作者．电子文献题名[文献类型/载体类型]．电子文献的出版或可获得地址，发表或更新的期/引用日期(任选)． 例如：[9] 王明亮．中国学术期刊标准化数据库系统工程的[EB/OL]．参考文献的类型根据GB3469-83《文献类型与文献载体代码》规定，以单字母标识： M——专著（含古籍中的史、志论著） C——论文集 N——报纸文章 J——期刊文章 D——学位论文 R——研究报告 S——标准 P——专利 A——专著、论文集中的析出文献 Z——其他未说明的文献类型 电子文献类型以双字母作为标识： DB——数据库 CP——计算机程序 EB——电子公告 非纸张型载体电子文献，在参考文献标识中同时标明其载体类型： DB/OL——联机网上的数据库 DB/MT——磁带数据库 M/CD——光盘图书 CP/DK——磁盘软件 J/OL——网上期刊 EB/OL——网上电子公告 一、参考文献著录格式 1 、期刊作者．题名〔J〕．刊名，出版年，卷(期)∶起止页码 2、 专著作者．书名〔M〕．版本(第一版不著录)．出版地∶出版者，出版年∶起止页码 3、 论文集作者．题名〔C〕．编者．论文集名，出版地∶出版者，出版年∶起止页码 4 、学位论文作者．题名〔D〕．保存地点．保存单位．年份 5 、专利文献题名〔P〕．国别．专利文献种类．专利号．出版日期 6、 标准编号．标准名称〔S〕 7、 报纸作者．题名〔N〕．报纸名．出版日期(版次) 8 、报告作者．题名〔R〕．保存地点．年份 9 、电子文献作者．题名〔电子文献及载体类型标识〕．文献出处，日期 二、文献类型及其标识 1、根据GB3469 规定，各类常用文献标识如下： ①期刊〔J〕 ②专著〔M〕 ③论文集〔C〕 ④学位论文〔D〕 ⑤专利〔P〕 ⑥标准〔S〕 ⑦报纸〔N〕 ⑧技术报告〔R〕 2、电子文献载体类型用双字母标识，具体如下： ①磁带〔MT〕 ②磁盘〔DK〕 ③光盘〔CD〕 ④联机网络〔OL〕 3、电子文献载体类型的参考文献类型标识方法为：〔文献类型标识/载体类型标识〕。例如： ①联机网上数据库〔DB/OL〕 ②磁带数据库〔DB/MT〕 ③光盘图书〔M/CD〕 ④磁盘软件〔CP/DK〕 ⑤网上期刊〔J/OL〕 ⑥网上电子公告〔EB/OL〕 三、举例 1、期刊论文 〔1〕周庆荣，张泽廷，朱美文，等．固体溶质在含夹带剂超临界流体中的溶解度〔J〕．化工学报，1995(3)：317—323 〔2〕Dobbs J M, Wong J M. Modification of supercritical fluid phasebehavior using polor coselvent〔J〕. Ind Eng Chem Res, 1987,26:56 〔3〕刘仲能，金文清.合成医药中间体4-甲基咪唑的研究〔J〕.精细化工，2002(2)：103-105 〔4〕 Mesquita A C, Mori M N, Vieira J M, et al ． Vinyl acetate polymerization by ionizin...
列入的参考文献应限于作者直接阅读的、最主要的、发表在正式出版物上的文献。文献序号按其在文内出现的先后顺序编排，并在文内标注，参考文献的序号以方括号加注于被注文字的右上角，内容按序号顺序排列于文后。论文参考文献的格式期刊：[编号]作者．题目．期刊名（外文可缩写），出版年，卷号（期号）；起止页码。著作：[编号]作者．书名．版次（初版不写）．出版地：出版者，出版年，起止页码。论文集：[编号]作者．题目．见（英文用In）主编姓名．论文集名．出版地：出版者，出版年．起止页码。其他形式的参考文献，也应尽量详细地注明基本信息。作者人数超过2人，不同作者之间用逗号隔开，最后1名作者用圆点。若作者超过3人，只列出3人，第3人后用“等”或“et al.”，其他作者略去。英文人名的写法：英文人名之间采用姓在前，名在后，名字只写第一个字母的方式。例如：McDonald .多个英文人名之间用逗号隔开，不用“&”或“and”连接。具体的在百度文库中有，你可以下载参考。
1、可以在网站上查看，首先打开网站，在这个网站中，集合了各种图书期刊等文献，但是这个网站需要登录才能使用，一般高校都会购买该数据库。打开该网站之后，可以看到这个网站的基本界面。 2、输入检索的关键词，比如搜索王名的书籍《改革开放研究丛书 中国社会组织 1978-2018》，此时选择搜索书名或者全部字段。 3、输入完成之后点击检索，基本上信息完全的情况下第一条就是，可以看到搜索的第一条就是想要的结果。
1.传统参考文献：图书馆：图书馆图书是传统参考文献来源的主要途径；2.中国知网：中国知网（CNKI）是比较权威的网络文献来源等。 扩展资料 按照字面的.意思，参考文献是文章或著作等写作过程中参考过的文献。然而，按照GB/T7714-2015《信息与文献参考文献著录规则》”的定义，文后参考文献是指：“为撰写或编辑论文和著作而引用的有关文献信息资源。根据《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范（试行）》和《中国高等学校社会科学学报编排规范（修订版）》的要求，很多刊物对参考文献和注释作出区分，将注释规定为“对正文中某一内容作进一步解释或补充说明的文字”，列于文末并与参考文献分列或置于当页脚地。
不算 可以把自己发表的讠仑文进行扩展 因为毕业讠仑文篇幅长，基本上硕士期间发表2-3篇文章 凑起来就可以是自己的毕业讠仑文了！
本科生有的单位现在是抽查。查到了肯定必须让修改到合格才能毕业。要不然大家都去抄了。学校不就疯掉了嘛。 楼主要好好改一改呀。你可以去品优刊 下载一些讠仑文来参考。
不算，但是要注明出处和作者。关于硕士论文引用的相关要求如下：
为了反映文章的科学依据、作者尊重他人研究成果的严肃态度以及向读者提供有关信息的出处，正文之后一般应列出参考文献表。
引文应以原始文献和第一手资料为原则。所有引用别人的观点或文字，无论曾否发表，无论是纸质或电子版，都必须注明出处或加以注释。凡转引文献资料，应如实说明。
对已有学术成果的介绍、评论、引用和注释，应力求客观、公允、准确。伪注、伪造、篡改文献和数据等，均属学术不端行为。
扩展资料：
硕士论文的写作要求：
要求论文题目能准确表达论文内容，恰当反映所研究的范围和深度。 常见毛病是：过于笼统，题不扣文。关键问题在于题目要紧扣论文内容，或论文内容民论文题目要互相匹配、紧扣，即题要扣文，文也要扣题。这是撰写论文的基本准则。
力求题目的字数要少，用词需要精选。至于多少字算是合乎要求，并无统一的“硬性”规定，一般希望一篇论文题目不要超出20个字，不过，不能由于一味追求字数少而影响题目对内容的恰当反映，在遇到两者确有矛时，宁可多用几个字也要力求表达明确。
若简短题名不足以显示论文内容或反映出属于系列研究的性质，则可利用正、副标题的方法解决，以加副标题来补充说明特定的实验材料，方法及内容等信息使标题成为既充实准确又不流于笼统和一般化。
“外延”和“内涵”属于形式逻辑中的概念。所谓外延，是指一个概念所反映的每一个对象;而所谓内涵，则是指对每一个概念对象特有属性的反映。 命题时，若不考虑逻辑上有关外延和内涵的恰当运用，则有可能出现谬误，至少是不当。
论文题目虽然居于首先映入读者眼帘的醒目位置，但仍然存在题目是否醒目的问题，因为题目所用字句及其所表现的内容是否醒目，其产生的效果是相距甚远的。
参考资料来源：百度百科-毕业论文
参考资料来源：百度百科-硕士论文
参考资料来源：百度百科-论文
这个一般来说，看你研究的东西是不是相同？如果相同的话，肯定有相同的内容呀。
你设置页眉有个个奇偶页不同。
你这个想法很有创意，由于没装WORD，只能用WPS试了一下，应该是可以实现的首先你要在设置页眉的奇偶页不同，然后分别设置页眉其次你每个小节都要分节，所有的页眉页脚都只能选择应用于本节所以实际做起来可能会有些复杂。只能简单说下思路，若有需要再追问吧
以2007版本为例：1、设置文档页眉“奇偶不同”：页面布局－－页面设置，在这个功能区分组的右下角，按小按钮，调出“页面设置”对话框，在“版式”选项卡，选中“奇偶页不同”；2、分别编辑奇数页和偶数页页眉：（1）奇数页：用域实现（前提是你的文档已经设置了标题样式），插入－－文本－－文档部件，找到“ StyleRef ”，选择标题1；（2）偶数页：直接输入。
想要要word里实现奇数页的页眉显示文章标题；偶数页的页眉显示本章的小节标题，其操作如下：
一、设置奇偶页不同
1、单击开始选项卡右下角如图所示的按钮；
2、在弹出 页面设置对话框中选择版式选项卡，选择奇偶页不同复选框。
二、设置标题样式
1、选择章标题；
2、单击开始----->样式一按钮；
3、仿照上面的步骤，设置节标题样式为样式二；
三、插入页眉
1、在第一页的页眉处，双击鼠标进入页眉编辑状态；
2、单击插入---->文件部件----->域；
3、弹出域对话框，在类别处选择链接和引用；在域名处选择 RtyleRef；在样式名处选择标题上；
4、将光标放在第二页的页眉处，重复上面的操作，只是将样式名选择标题目即可。
不算抄袭，只要满足：1、发表的小论文已经被收录；2、自己是第一作者；3、学校检测时候勾选了去除“本人复制比”这一选项。
毕业论文可以用自己发表的文章。
都是你自己写的完全是可以用的。当然如果是是发表期刊论文你如果在英语母语语言上有问题，也可以找一些润色公司编校下，和本专业相关的论文就行。但是会有指导老师来给你改一些内容格式等。
而且知网查重也会出一个去除本人文献复制比的报告单，会把与自己重复的重复率剔除后得出一个去除本人文献复制比的重复率，学校也会把这一指标作为论文重复率的最终结果。
基本要求如下：
1、写毕业论文主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析，解决实际问题的能力，使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识。
2、基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法，对所研究的题目有一定的心得体会，论文题目的范围不宜过宽，一般选择本学科某一重要问题的一个侧面。
毕业论文的基本教学要求：培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度。
只要是自己创作的，怎么能算是抄袭呢！
算，叫自我抄袭。已经发表过的，只能标注引用。