意思是发表的论文的研究内容与你的毕设（学位论文）内容是相关的，一般是其中的一部分。比如你的毕设是研究一个完整的雷达系统，你的小论文可能只是介绍这个雷达系统的接收机部分，这可以叫内容相关。但是如果你发表了一篇研究诗歌的小论文，与雷达没什么关系，这就不能叫内容相关。
关于研究生申请提前毕业的规定华交研〔2012〕7号第一条 为完善我校研究生培养机制改革，真正实行学分制和弹性学制，在确保培养质量的前提下，允许优秀的全日制硕士研究生申请提前半年毕业。第二条 申请提前毕业的必备条件1、具有坚定正确的政治方向，遵纪守法，道德品质良好，在校期间没有受过警告及以上处分。2、按专业培养方案要求完成研究生个人培养计划，没有补考、重修记录，课程平均成绩80分以上，与专业相关的主干课程单科成绩不低于85分，英语通过国家六级考试。3、中期筛选考核结果为优秀。4、以通过开题的日期为起点，提交送审学位论文为终点计算，用于学位论文工作的时间不少于一年。5、具有较强的科学研究工作或解决实际问题的能力。攻读硕士学位期间，取得一定的科研业绩。学术型硕士研究生：在核心及以上级别刊物上公开发表与学位论文相关的学术论文不少于两篇，或三大检索收录一篇（会议论文除外），或CSCD、CSSCI源刊上正式发表一篇，或取得其他公认的高水平成果（须提供专家论证材料）。应用型硕士研究生：在公开出版刊物发表与硕士学位论文有关的学术论文不少于两篇，其中至少一篇发表在中文核心期刊；或三大检索收录一篇（会议论文除外），或CSCD、CSSCI源刊上正式发表一篇，或取得其他公认的高水平成果（须提供专家论证材料）。文章及成果必须以华东交通大学为署名单位，独著、或申请人为第一作者、或申请人为第二作者时导师为第一作者。6、导师除外的两位具有高级职称的同行专家对申请人能力水平的肯定性评价及准许提前毕业的建议。第三条 跨专业报考或同等学力报考的研究生原则上不得申请提前毕业。第四条 特殊情况需申请提前毕业，经学院学位分委会讨论同意，并经分管校领导批准，可适当放宽第二条、第三条规定的限制。第五条 申请提前毕业的同学在提交评阅论文前必须填写《华东交通大学硕士研究生提前毕业申请表》，经导师同意后报学院学位分委会和研究生处审批。提交申请时应一并提交下列材料：1、满足上述第二条第5款的证明材料复印件及原件。发表学术论文的证明材料可以是出版部门出具的确定了具体刊载期号的录用证明。2、两位同行专家对申请人能力水平的肯定性评价及准许提前毕业的建议原件。3、英语六级考试成绩单复印件及原件。4、特殊情况说明及相关证明材料。第六条 经审批已办理提前毕业手续的研究生，因不能满足提前毕业条件等个人原因未能提前毕业者，可顺延至原计划毕业时间完成学业，顺延期间停发助学金。第七条 研究生提前毕业与否，导师待遇不变。第八条 本规定自2010级硕士研究生开始执行，由研究生处负责解释和修订。
一篇影响因子5分以上的sci或两篇sci但不要求影响因子
不需要，大学英语六级考试（又称CET-6，全称为“College English Test-6”）是由国家统一出题的，用来评定应试人本科阶段英语能力的全国性考试；所以，大学英语六级考试不能用于评定研究生阶段英语能力的标准，但可以作为参考条件之一。
意思是发表的论文的研究内容与你的毕设（学位论文）内容是相关的，一般是其中的一部分。比如你的毕设是研究一个完整的雷达系统，你的小论文可能只是介绍这个雷达系统的接收机部分，这可以叫内容相关。但是如果你发表了一篇研究诗歌的小论文，与雷达没什么关系，这就不能叫内容相关。
关于研究生申请提前毕业的规定华交研〔2012〕7号第一条 为完善我校研究生培养机制改革，真正实行学分制和弹性学制，在确保培养质量的前提下，允许优秀的全日制硕士研究生申请提前半年毕业。第二条 申请提前毕业的必备条件1、具有坚定正确的政治方向，遵纪守法，道德品质良好，在校期间没有受过警告及以上处分。2、按专业培养方案要求完成研究生个人培养计划，没有补考、重修记录，课程平均成绩80分以上，与专业相关的主干课程单科成绩不低于85分，英语通过国家六级考试。3、中期筛选考核结果为优秀。4、以通过开题的日期为起点，提交送审学位论文为终点计算，用于学位论文工作的时间不少于一年。5、具有较强的科学研究工作或解决实际问题的能力。攻读硕士学位期间，取得一定的科研业绩。学术型硕士研究生：在核心及以上级别刊物上公开发表与学位论文相关的学术论文不少于两篇，或三大检索收录一篇（会议论文除外），或CSCD、CSSCI源刊上正式发表一篇，或取得其他公认的高水平成果（须提供专家论证材料）。应用型硕士研究生：在公开出版刊物发表与硕士学位论文有关的学术论文不少于两篇，其中至少一篇发表在中文核心期刊；或三大检索收录一篇（会议论文除外），或CSCD、CSSCI源刊上正式发表一篇，或取得其他公认的高水平成果（须提供专家论证材料）。文章及成果必须以华东交通大学为署名单位，独著、或申请人为第一作者、或申请人为第二作者时导师为第一作者。6、导师除外的两位具有高级职称的同行专家对申请人能力水平的肯定性评价及准许提前毕业的建议。第三条 跨专业报考或同等学力报考的研究生原则上不得申请提前毕业。第四条 特殊情况需申请提前毕业，经学院学位分委会讨论同意，并经分管校领导批准，可适当放宽第二条、第三条规定的限制。第五条 申请提前毕业的同学在提交评阅论文前必须填写《华东交通大学硕士研究生提前毕业申请表》，经导师同意后报学院学位分委会和研究生处审批。提交申请时应一并提交下列材料：1、满足上述第二条第5款的证明材料复印件及原件。发表学术论文的证明材料可以是出版部门出具的确定了具体刊载期号的录用证明。2、两位同行专家对申请人能力水平的肯定性评价及准许提前毕业的建议原件。3、英语六级考试成绩单复印件及原件。4、特殊情况说明及相关证明材料。第六条 经审批已办理提前毕业手续的研究生，因不能满足提前毕业条件等个人原因未能提前毕业者，可顺延至原计划毕业时间完成学业，顺延期间停发助学金。第七条 研究生提前毕业与否，导师待遇不变。第八条 本规定自2010级硕士研究生开始执行，由研究生处负责解释和修订。
硕士论文和博士论文的规范不一样，学硕和专硕的要求不一样，每个学校的又大同小异，但总体上说，论文的结构是有中英文提要，有目录，有正文，有参考文献，有备注（注释），有附录，有致谢等。有字体、字数和排版要求等，查重率要达到学校规定的要求，否则不能答辩等。
确保正常的学术交流，提高学术水平，是实现学术创新的基本保障。大学内部，良好的学术思想道德教育对于学生树立优良学风，培养正直、诚信的拔尖创新管理人才发展有着非常重要影响作用，要使研究生形成一种遵从学术规范，严格学术道德的良好学习氛围，使每一个研究生都具有良好的素质，只有通过实现他们自己的更好的价值，才能对经济社会主义作出更大的贡献，才能创造更多的财富。然而，在社会飞速发展的今天，高校毕业生中也出现了一系列的学术不端行为，这严重地影响着我国人才培养的整体水平和今后学术研究的质量，因此，加强研究生学术道德建设具有重要的现实意义。 在专业课学习、课题研究、奖赏评估、毕业授位等过程中，都可能出现研究生学术不端行为。在学术不端行为中，其主要表现为以不符合学术道德标准的方式来达到获取学位的目的。在这方面，主要表现为课程考试、课程论文与学位论文乱写、篡改、伪造科学研究资料，请他人做实验；撰写论文，甚至在网上买卖论文，以及在论文发表过程中一稿多投，随意署名，其他不良行为，如引用不当。 一般来说，根据学生的主观故意和他们的动机，可以把学生的失范行为分为以下两类：一是“过失违背”。 paperfree论文查重小编告诉大家主要有以下三个主要原因： （1）缺乏教育的环境。教育领域偏离科学研究精神的现象日益增多，而指导教师在指导学术道德规范方面的缺失，使部分研究生没有对科研的严肃性有深刻的认识，因此，学习和研究的态度不够严谨，最终形成了剽窃、剽窃等失范行为。 （2）缺乏个人培训。尽管我国大力提倡和实践能力素质教育，但要真正使学生在学习遵守社会科学技术研究的道德行为规范上还有待进一步加强。假如幼年时缺乏对科学研究基本道德的培养，个人也不够重视，一旦真正开始科学研究，就容易出现失范行为。它二是故意违反。大多数教师都是以身作则，细心指导，严格要求研究生。但是由于各种原因，少数研究生仍有可能发生失范行为。
学位论文标准格式及原则要求
在个人成长的多个环节中，大家都不可避免地要接触到论文吧，论文是一种综合性的文体，通过论文可直接看出一个人的综合能力和专业基础。那么，怎么去写论文呢？下面是我整理的学位论文标准格式及原则要求，仅供参考，欢迎大家阅读。
学位论文标准格式及原则要求
一、什么是学位论文?
学位论文是高等院校毕业生用以申请授予相应学位而提出作为考核和评审的文章。学位论文分为学士、硕士、博士三个等级。
1、学士论文：
学士论文是合格的本科毕业生撰写的论文。毕业论文应反映出作者能够准确地掌握大学阶段所学的专业基础知识，基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法，对所研究的题目有一定的心得体会，论文题目的范围不宜过宽，一般选择本学科某一重要问题的一个侧面或一个难点，选择题目还应避免过小、过旧和过长。
2、硕士论文：
硕士论文是攻读硕士学位研究生所撰写的论文。它应能反映出作者广泛而深入地掌握专业基础知识，具有独立进行科研的能力，对所研究的题目有新的独立见解，论文具有一定的深度和较好的科学价值，对本专业学术水平的提高有积极作用。
3、博士论文：
博士论文是攻读博士学位研究生所撰写的论文。它要求作者在博导的指导下，能够自己选择潜在的研究方向，开辟新的研究领域，掌握相当渊博的本学科有关领域的理论知识，具有相当熟练的科学研究能力，对本学科能够提供创造性的见解，论文具有较高的学术价值，对学科的发展具有重要的推动作用。
二、学位论文的总体原则要求是什么?
1、立论客观，具有独创性：
文章的基本观点必须来自具体材料的分析和研究中，所提出的问题在本专业学科领域内有一定的理论意义或实际意义，并通过独立研究，提出了自己一定的认知和看法。
2、论据翔实，富有确证性：
论文能够做到旁征博引，多方佐证，所用论据自己持何看法，有主证和旁证。论文中所用的材料应做到言必有据，准确可靠，精确无误。
3、论证严密，富有逻辑性：
作者提出问题、分析问题和解决问题， 要符合客观事物的发展规律，全篇论文形成一个有机的整体， 使判断与推理言之有序， 天衣无缝。
4、体式明确，标注规范：
论文必须以论点的形成构成全文的结构格局，以多方论证的内容组成文章丰满的整体，以较深的理论分析辉映全篇。此外，论文的整体结构和标注要求规范得体。
5、语言准确、表达简明：
论文最基本的要求是读者能看懂。 因此，要求文章想的清，说的明，想的深，说的透，做到深入浅出，言简意赅。
三、毕业论文的标准格式是什么?
1、论文题目：(下附署名)
要求准确、简练、醒目、新颖。
2、目录
目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)
3、内容提要：
是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多
不超过三百字为宜。
4、关键词或主题词
关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。
主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题分析，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。(参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》)。
5、论文正文：
(1)引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义， 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。
(2)论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容：
a.提出问题-论点;
b.分析问题-论据和论证;
c.解决问题-论证方法与步骤;
d.结论。
6、参考文献
一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按 《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。
中文：标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期)
英文：作者--标题--出版物信息
所列参考文献的要求是：
(1)所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。
(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
四、获取最佳论文选题的途径?
1、选择你有浓厚兴趣，而且在某方面较有专长的课题。
2、在不了解和了解不详的领域中寻找课题。
3、要善于独辟蹊径，选择富有新意的课题。
4、选择能够找得到足够参考资料的课题。
5、征询导师和专家的意见。
以上是我为大家整理的学位论文标准格式及原则要求，希望对大家有所帮助。
拓展资料：
学位论文体系结构
撰写学位论文的体系结构一般比较固定，它包含一些主体项目，而且，每一个主体项目具有一定的功能，写作时有一定的语言特点和具体要求。下边谈一下行文的要点，以抛砖引玉，仅供参考。
1、标题(Title)：论文的第一个主体就是标题，其基本功能是：
1)概括全文：标题应能准确地概括全文内容，一般要求提纲挈领，点明主题，做到文题相符；
2)吸引读者：读者往往“以题取文”，论文题目应有吸引力，这样才能吸引人去读正文，一般情况下，看标题的读者远远高于读正文的读者。
3)便于检索：标题是检索论文的重要索引，好的论文标题有利于流通和传播。
标题的语言特点有：首先，标题一般只是文章的“标签”、“称呼”，不反映具体内容，一般不必用完整的句子；另外，多用名词、词组。(英文更是如此)
学位论文的写作指导
(一)题名(Title,Topic)
题名又称题目或标题。题名是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。
论文题目是一篇论文给出的涉及论文范围与水平的第一个重要信息，也是必须考虑到有助于选定关键词不达意和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息。 论文题目十分重要，必须用心斟酌选定。有人描述其重要性，用了下面的一句话：“论文题目是文章的一半”。 对论文题目的要求是：准确得体：简短精炼：外延和内涵恰如其分：醒目。
(二)作者姓名和单位(Author and department)
这一项属于论文署名问题。署名一是为了表明文责自负，二是记录作用的劳动成果，三是便于读者与作者的联系及文献检索(作者索引)。大致分为二种情形，即：单个作者论文和多作者论文。后者按署名顺序列为第一作者、第二作者……。重要的是坚持实事求是的态度，对研究工作与论文撰写实际贡献最大的列为第一作者，贡献次之的，列为第二作者，余类推。注明作者所在单位同样是为了便于读者与作者的联系。
(三)摘要(Abstract)
论文一般应有摘要，有些为了国际交流，还有外文(多用英文)摘要。它是论文内容不加注释和评论的简短陈述。其他用是不阅读论文全文即能获得必要的信息。 摘要应包含以下内容：
①从事这一研究的目的和重要性;
②研究的主要内容，指明完成了哪些工作;
③获得的基本结论和研究成果，突出论文的新见解;
④结论或结果的意义。
(四)关键词(Key words)
关键词属于主题词中的一类。主题词除关键词外，还包含有单元词、标题词的叙词。
主题词是用来描述文献资料主题和给出检索文献资料的一种新型的情报检索语言词汇，正是由于它的出现和发展，才使得情报检索计算机化(计算机检索)成为可能。 主题词是指以概念的特性关系来区分事物，用自然语言来表达，并且具有组配功能，用以准确显示词与词之间的语义概念关系的动态性的词或词组。
学位论文写作指导
主题
学位论文只能有一个主题（不能是几块工作拼凑在一起），这个主题要具体到问题的基层（即此问题基本再也无法向更低的层次细分为子问题），而不是问题所属的领域，更不是问题所在的学科，换言之，研究的主题切忌过大。因为涉及的问题范围太广，很难在一本硕士学位论文中完全研究透彻。通常，硕士学位论文应针对某学科领域中的一个具体问题展开深入的研究，并得出有价值的研究结论。学位学位论文是学术作品，因此其表述要严谨简明，重点突出，专业常识应简写或不写，做到层次分明、数据可靠、文字凝练、说明透彻、推理严谨、立论正确，避免使用文学性质的或带感情色彩的非学术性语言。论文中如出现一个非通用性的`新名词、新术语或新概念，需随即解释清楚。
题目
学位论文题目应简明扼要地反映论文工作的主要内容，切忌笼统。由于别人要通过你论文题目中的关键词来检索你的论文，所以用语精确是非常重要的。论文题目应该是对研究对象的精确具体的描述，这种描述一般要在一定程度上体现研究结论，因此，我们的论文题目不仅应告诉读者这本论文研究了什么问题，更要告诉读者这个研究得出的结论。例如：“在事实与虚构之间：梅乐、卡彭特、沃尔夫的新闻观”就比“三个美国作家的新闻观研究”更专业更准确。
摘要
学位论文的摘要，是对论文研究内容的高度概括，其他人会根据摘要检索一篇硕士学位论文，因此摘要应包括：对问题及研究目的的描述、对使用的方法和研究过程进行的简要介绍、对研究结论的简要概括等内容。摘要应具有独立性、自明性，应是一篇完整的论文。 通过阅读论文摘要，读者应该能够对论文的研究方法及结论有一个整体性的了解，因此摘要的写法应力求精确简明。论文摘要切忌写成全文的提纲，尤其要避免“第1章……;第2章……;……”这样的或类似的陈述方式。
引言
一篇学位论文的引言，大致包含如下几个部分：1、问题的提出;2、选题背景及意义;3、文献综述;4、研究方法;5、论文结构安排。
1.问题的提出：讲清所研究的问题“是什么”。
2.选题背景及意义：讲清为什么选择这个题目来研究，即阐述该研究对学科发展的贡献、对国计民生的理论与现实意义等。
3.文献综述：对本研究主题范围内的文献进行详尽的综合述评，“述”的同时一定要有“评”,指出现有研究成果的不足，讲出自己的改进思路。
4.研究方法：讲清论文所使用的科学研究方法。论文结构安排：介绍本论文的写作结构安排。
5. “第2章，第3章，……，结论前的一章”的写法是论文作者的研究内容，不能将他人研究成果不加区分地掺和进来。已经在引言的文献综述部分讲过的内容，这里不需要再重复。各章之间要存在有机联系，符合逻辑顺序。
结论
结论是对论文主要研究结果、论点的提炼与概括，应准确、简明，完整，有条理，使人看后就能全面了解论文的意义、目的和工作内容。主要阐述自己的创造性工作及所取得的研究成果在本学术领域中的地位、作用和意义。同时，要严格区分自己取得的成果与导师及他人的科研工作成果。
学位论文写作注意
1.摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容；切忌把应在引言中出现的内容写入摘要；一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)。
2.不得简单重复题名中已有的信息。比如一篇文章的题名是《几种中国兰种子试管培养根状茎发生的研究》，摘要的开头就不要再写：“为了……，对几种中国兰种子试管培养根状茎的发生进行了研究”。
3.结构严谨，表达简明，语义确切。摘要先写什么，后写什么，要按逻辑顺序来安排。句子之间要上下连贯，互相呼应。摘要慎用长句，句型应力求简单。每句话要表意明白，无空泛、笼统、含混之词，但摘要毕竟是一篇完整的短文，电报式的写法亦不足取。摘要不分段。
4.用第三人称。建议采用“对……进行了研究”、“报告了……现状”、“进行了……调查”等记述方法标明一次文献的性质和文献主题，不必使用“本文”、“作者”等作为主语。
5.要使用规范化的名词术语，不用非公知公用的符号和术语。新术语或尚无合适汉文术语的，可用原文或译出后加括号注明原文。
6.除了实在无法变通以外，一般不用数学公式和化学结构式，不出现插图、表格。
7.不用引文，除非该文献证实或否定了他人已出版的著作。
8.缩略语、略称、代号，除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外，在首次出现时必须加以说明。科技论文写作时应注意的其他事项，如采用法定计量单位、正确使用语言文字和标点符号等，也同样适用于摘要的编写。摘要编写中的主要问题有：要素不全，或缺目的，或缺方法；出现引文，无独立性与自明性；繁简失当。
学位论文查询系统
国内
学位论文查询
系统
中的《中国优秀硕士学位论文全文数据库》（39万余篇）
中的《中国博士学位论文全文数据库》（万余篇）
3.万方数据公司的《中国学位论文全文数据库》(59万余篇）（以上三个库中可以直接看到论文全文）
4.国家科技图书文献中心（NSTL）的《中文学位论文》（论文总量万篇，只能检索到题录和文摘信息，可以直接购买全文。）
5.万方数据公司的《中国学位论文数据库》(文摘版) (论文总量84万多篇，只能检索到题录和文摘信息。）
注，以上论文篇数为截止到2007年3月26日的数量
国外
学位论文查询系统
1.欧美博、硕士论文数据库(PQDD) （论文量230多万篇，能看到题录和文摘信息，1997年以来论文可以看到前24页）
全文数据库（该库为PQDD数据库中部分记录的全文 ）
学位论文写好方法
学位论文是研究生的代表作，是研究生综合素质培养全过程的概括与总结，是培养研究生的重要环节。它集中反映了一名研究生的基础 理论 和专业知识的扎实性，系统性，反映了学生在本门学科中掌握知识的深度和广度，也反映了学生灵活运用基础理论解决实际 问题 的能力和基本实验技能。由此来衡量学生从事科学研究和独立承担专门技术工作的能力以及是否已达到研究生培养的目标。
在评阅硕士或博士学位论文中都有规范性标准，同时形成了一段规范性语言，即：硕士论文—在本门学科已掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识，具有从事科学研究和承担专门技术工作的能力，论文工作有所创新。
博士论文：在本门学科掌握了坚实，宽广的基础理论和系统，深入的专门知识，具有独立从事科学研究和承担专门技术工作的能力。论文做出了创新性成果。
这既是对不同学位研究生水平的衡量标准，也是对学位论文的总要求。当然，学位论文的全部工作也要根据这一要求进行。实际上凡是作过学位论文的学生都有体会，在选题那一刻开始就已进入了论文的撰写工作，在某种意义上可以说，整个攻读学位的过程就是撰写论文的过程。
二，论文选题
要做出好的学位论文，好的选题是至关重要的。论文选题工作也是指导教师承担的重要责任之一。
一个好的论文选题应具有先进性，前瞻性和创造性，在一定程度上还要有可实现性。一般来说"科研"是作好论文的必要条件，但并不充分。在我们当今的"科研"有实用价值而没有论文价值的很多，并不是所有的项目都可以做一篇好论文。一篇好的论文选题要具备"三性"，其具体含义如下：
先进性：论文选题应是本学科的热点，学位论文的起点永远应在最高点。
前瞻性：有一定的预测性质，通俗地说，就是针对这个研究课题有希望取得成果的几个方向是什麼，也就是对科研的结果有个基本预测。
创造性：研究 方法 ，提出概念，实验结果较前人有所进步和改进或有重大突破。所以，在某种意义上说，有一个好的选题，论文工作就已完成了一半。
研究生学位论文是学位申请者获取博士、硕士学位的重要依据，是研究生科研能力、科研成果的集中体现，同时也是重要的社会文献资料。那么，研究生在写作学位论文的时候，应该注意哪些规范的问题呢？一、学位论文的基本要求1.硕士学位论文的基本要求：查阅资料广泛，综合分析透彻，接触学科前沿，了解本领域国内外学术动态;论文的选题应在学术上或对社会发展具有一定的理论意义或实践价值;论文研究成果有所发现、有所创新，能够表明作者已具有独立从事科学研究工作的能力或综合运用科学理论、方法和技术解决实际问题的能力。学位论文应在导师指导下，由硕士研究生本人独立完成。2.博士学位论文的基本要求：充分了解相关领域的历史与现状，熟悉本研究领域的前沿和国内外学术动态;论文选题有重大的理论意义或实用价值;论文具有创造性，研究成果对学科发展、经济建设、科技进步与社会发展具有明显的贡献;能够表明作者已具有较强的独立从事科学研究工作的能力。学位论文应在导师指导下，由博士研究生本人独立完成。3.除外语类专业外，研究生学位论文一般用中文撰写。非中文撰写的学位论文，博士学位论文至少要有8000字以上的详细中文摘要，硕士学位论文至少要有3000字以上的详细中文摘要。详细中文摘要作为论文附录。二、学位论文的格式要求1.摘要摘要另起一页，“摘要”两字居中，中间空两格，三号黑体加粗。摘要内容另起一行，段落按照“首行缩进”格式，每段开头空两个字符，博士学位论文采用五号宋体，硕士学位论文采用小四号宋体。关键词另起一行，冒号后为关键词内容。博士学位论文采用五号宋体，硕士学位论文采用小四号宋体，“关键词”三字加粗。另起一页，“Abstract”居中，三号Times New Roman体加粗，内容另起一行，段落按照“首行缩进”格式，每段开头空两个字符。博士学位论文采用五号Times New Roman体，硕士学位论文采用小四号Times New Roman体。Keywords另起一行，冒号后为Keywords内容。博士学位论文采用五号Times New Roman体，硕士学位论文采用小四号Times New Roman体，“Keywords”加粗。3.目录目录另起一页，“目录”两字居中，中间空两格，三号黑体加粗。目录内博士学位论文一级标题为五号宋体加粗，左对齐，二级标题及其下级标题为五号宋体，下级标题相对上级标题右缩进一个字。页码为五号宋体，右对齐。硕士学位论文标题和页码格式同上，字号用小四号。4.正文(包含致谢)博士学位论文正文内容为五号宋体，硕士学位论文正文内容为小四号宋体，段落按照“首行缩进”格式，每段开头空两个字符。一级标题另起一页，居中，三号黑体加粗;二级标题首行缩进两字符，四号黑体加粗;三级标题首行缩进两字符，小四号黑体加粗。5.公式公式在文中应该另起一行居中横排，分章节用阿拉伯数字连续编排，如：公式、公式，其标注应于该公式所在行的最右侧。6.图图一般在文中随文字编排，分章节用阿拉伯数字连续编排，如：图、图。图应有图题，并置于图的编号之后，图的编号和图题应置于图下方的居中位置。7.表分章节用阿拉伯数字连续编排，如：表、表。每张表应有表题，置于表的编号之后，表的编号和表题应置于表上方的居中位置。8.参考文献参考文献另起一页，“参考文献”四字居中，三号黑体加粗;中文文献采用宋体，英文文献采用Times New Roman体，博士学位论文采用五号字体，硕士学位论文采用小四号字体。参考文献采用顺序编码制标注，即按正文中引用文献出现的先后顺序连续编码。将序号置于方括号中，方括号后空一格接后续内容，每一参考文献条目的最后均以“.”结束。文献中的作者不超过三位时全部列出，超过三位时，一般只列前三位，中文的后面加“等”字，英文的后面加“et al”，作者姓名之间用逗号分开。正文中引用参考文献的标注方式应全文统一，标注的格式为[序号]，以上角标形式置于引文或转述观点的最后一个句号之前。多次引用同一著者的同一文献时，在正文中标注首次引用的文献序号，并在序号的[ ]外著录引文页码。9.注释注释采用脚注方式，注释内容置于加注处所在页的下方，每页注释序号均从①开始，不与前页的注释连续编号，格式为小五号宋体。在正文注释处的右上角标明注释序号。10.附录附录另起一页，“附录”两字居中，中间空两格，三号黑体加粗。如有多个附录，可用附录1、附录2区别并加以排序。
论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成，其中部分组成（例如附录）可有可无。
1、题名
题名应简明、具体、确切，能概括论文的特定内容，有助于选定关键词，符合编制题录、索引和检索的有关原则。
2、作者
作者署名置于题名下方，团体作者的执笔人，也可标注于篇首页地脚位置。有时，作者姓名亦可标注于正文末尾。示例：王军1，张红2，刘力1。
3、摘要
摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述，要求扼要地说明研究工作的目的、研究方法和最终结论等，重点是结论，是一篇具有独立性和完整性的短文，可以引用、推广。
4、关键词
关键词是反映论文主题概念的词或词组，通常以与正文不同的字体字号编排在摘要下方。一般每篇可选3~8个，多个关键词之间用分号分隔，按词条的外延（概念范围）层次从大到小排列。
5、正文
为了做到层次分明、脉络清晰，常常将正文部分分成几个大的段落。这些段落即所谓逻辑段，一个逻辑段可包含几个小逻辑段，一个小逻辑段可包含一个或几个自然段，使正文形成若干层次。论文的层次不宜过多，一般不超过五级。
6、参考文献
为了反映文章的科学依据、作者尊重他人研究成果的严肃态度以及向读者提供有关信息的出处，正文之后一般应列出参考文献表。
引文应以原始文献和第一手资料为原则。所有引用别人的观点或文字，无论曾否发表，无论是纸质或电子版，都必须注明出处或加以注释。凡转引文献资料，应如实说明。
对已有学术成果的介绍、评论、引用和注释，应力求客观、公允、准确。伪注、伪造、篡改文献和数据等，均属学术不端行为。
7、致谢
一项科研成果或技术创新，往往不是独自一人可以完成的，还需要各方面的人力，财力，物力的支持和帮助。因此，在许多论文的末尾都列有＂致谢＂。主要对论文完成期间得到的帮助表示感谢，这是学术界谦逊和有礼貌的一种表现。
毕业论文的基本教学要求是：
1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。
2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度。
3、培养学生进行社会调查研究；文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。
论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成，其中部分组成（例如附录）可有可无。
1、题名
题名应简明、具体、确切，能概括论文的特定内容，有助于选定关键词，符合编制题录、索引和检索的有关原则。
2、作者
作者署名置于题名下方，团体作者的执笔人，也可标注于篇首页地脚位置。有时，作者姓名亦可标注于正文末尾。示例：王军1，张红2，刘力1。
3、摘要
摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述，要求扼要地说明研究工作的目的、研究方法和最终结论等，重点是结论，是一篇具有独立性和完整性的短文，可以引用、推广。
4、关键词
关键词是反映论文主题概念的词或词组，通常以与正文不同的字体字号编排在摘要下方。一般每篇可选3~8个，多个关键词之间用分号分隔，按词条的外延（概念范围）层次从大到小排列。
5、正文
为了做到层次分明、脉络清晰，常常将正文部分分成几个大的段落。这些段落即所谓逻辑段，一个逻辑段可包含几个小逻辑段，一个小逻辑段可包含一个或几个自然段，使正文形成若干层次。论文的层次不宜过多，一般 不超过五级。
6、参考文献
为了反映文章的科学依据、作者尊重他人研究成果的严肃态度以及向读者提供有关信息的出处，正文之后一般应列出参考文献表。
引文应以原始文献和第一手资料为原则。所有引用别人的观点或文字，无论曾否发表，无论是纸质或电子版，都必须注明出处或加以注释。凡转引文献资料，应如实说明。
对已有学术成果的介绍、评论、引用和注释，应力求客观、公允、准确。伪注、伪造、篡改文献和数据等，均属学术不端行为。
7、致谢
一项科研成果或技术创新，往往不是独自一人可以完成的，还需要各方面的人力，财力，物力的支持和帮助。因此，在许多论文的末尾都列有"致谢"。主要对论文完成期间得到的帮助表示感谢，这是学术界谦逊和有礼貌的一种表现。
参考资料来源：百度百科-论文
学位论文一般都要引用已有的研究成果。在这些年审读硕士学位论文的过程中，发现这方面有些共性的问题值得一谈。在文献综述中，可以根据文献涉及的主题、发表的时间、作者所在地区、和自己论文的关系等分类方法，对所拥有的文献进行分类描述，主要谈进行了哪些研究，取得了哪些成果，还存在哪些问题，自己对这些研究及成果的看法等。有些内容原本不属于文献综述的内容，如研究的理论基础，根据近些年硕士研究生，特别是教育硕士研究生的实际情况，我也建议他们把本来也不多的理论基础放到文献综述里，等于是综述有关理论基础的文献。就我看到的论文中，这方面存在的最大问题就是看不出哪些是引用别人的资料，哪些是自己的观点（做法）或对资料做了哪些处理。除了不注明出处外，不恰当的引用方法，将引用的资料作为自己文章的一个组成部分，也是造成上述情况的原因。例如，作者准备写“探究式学习的原则”，一种写法是把它作为文献综述，那就要看看别人在“原则”方面都有哪些说法，综合一下，或在分析后取一种自己认可的，作为自己论文使用的“原则”。另一种是提出一种通过自己教学实践得出的“原则”，那就要写自己是怎样得出的，与已有的原则有什么不同等等，这应该是论文的主体部分。无论哪一种写法，下面的引用资料的方法都是错误的：第X章探究式学习的原则……任长松提出了探究式学习18条原则，在这里与大家一起探讨。第一条……第二条…………第十八条……引用这18条原则几乎占了7页纸，虽然写明18条原则的提出者，但仍属于不正当引用，因为这等于论文写作者将原作者的18条原则变成了自己论文的一部分。为避免上述问题出现，学位论文在资料引用方面要注意以下几点：（1）如果需要使用较多的已有研究成果，最好将文献综述和自己的研究过程分成两部分写作。（并不是所有教育硕士学位论文都需要文献综述，例如调查报告就不需要一定有文献综述部分）（2）引用的同一篇文献的资料不能过长。在有些规则下，引用超过30个字就需要用其他字体和不同段落区别开来，成页的应用更是不恰当。（3）注明出处。除了用双引号表明的引用（直接引用）要注明出处外，其他非直接引用的其他人观点和资料也需要注明出处。（4）文中的引文出处要和文后所列的参考书目一一对应，也就是说，文中用到的资料才在文后的参考资料目录中出现。研究过程的体验和方法的训练（主要体现在学位论文的写作中）是研究生教育的重要组成部分。在教育领域，理论和观点的创新并非易事，论文写作的基本教育研究能力训练实际是现阶段硕士研究生培养的重要目标之一，教育硕士生的培养更是如此，否则学位论文的存在就没有意义了。
意思是发表的论文的研究内容与你的毕设（学位论文）内容是相关的，一般是其中的一部分。比如你的毕设是研究一个完整的雷达系统，你的小论文可能只是介绍这个雷达系统的接收机部分，这可以叫内容相关。但是如果你发表了一篇研究诗歌的小论文，与雷达没什么关系，这就不能叫内容相关。
要问林女士在建筑学上有哪些成就，那就录一下林女士的作品，美术上的也列了，还是蛮全的，包括第一章绪论、编辑后语、对某某学生的毕业论文评语、批注、序、一年工作总结等，嗯，看上去有一摞呢，“著作等身”啊！建筑论中国建筑之几个特征平郊建筑杂录闲谈关于古代建筑的一点消息（后面的四则通讯其实是梁思成写的，林徽因只在文章前加了几段按语就署上了自己的名字发表了）云冈石窟中所表现的北魏建筑《清式营造则例》第一章绪论由天宁寺谈到建筑年代之鉴别问题平郊建筑杂录（续·节选）晋汾古建筑预查纪略《中国建筑史》第六章宋、辽、金部分现代住宅设计的参考《中国营造学社汇刊》第七卷第二期编辑后语北京——都市计划的无比杰作对王其明、茹竞华毕业论文所作的评语谈北京的几个文物建筑《城市计划大纲》序《苏联卫国战争被毁地区之重建》译者的体会（附译文）对戴念慈《历史遗产》等的批注达·芬奇——具有伟大远见的建筑工程师我们的首都中山堂北京市劳动人民文化宫故宫三大殿北海公园天坛颐和园天宁寺塔北京近郊的三座“金刚宝座塔”——西直门外五塔寺塔、德胜门外西黄寺塔和香山碧云寺塔鼓楼、钟楼和什刹海雍和宫故宫祖国的建筑传统与当前的建设问题中国建筑发展的历史阶段美术林徽因为《晨报五周年纪念增刊号》设计的封面林徽因为《晨报五周年增刊》设计的封面林徽因设计的圣诞节卡片林徽因设计的舞台布景林徽因设计的舞台布景林徽因水彩画作林徽因水彩画作设计和幕后困难问题林徽因为《学文》月刊设计的封面关于《大公报》“小公园”副刊报头图案的说明林徽因、梁思成为《大公报》“小公园”副刊设计的报头拟制国徽图案说明林徽因等设计的中华人民共和国国徽方案景泰蓝新图样设计工作一年总结林徽因设计和参与设计的景泰蓝作品和平礼物林徽因参与设计的丝头巾林徽因为人民英雄纪念碑设计的雕刻装饰关于《中国建筑彩画图案》的意见《中国建筑彩画图案》序敦煌边饰初步研究以上最拿得出手的论文算是林女士在刚进营造学社时发表的《论中国建筑之几个特征》，这个是独立署名，可这个题目相当大，而在此之前她跟随梁正式考察过的古建筑也就沈阳和北京两个地方，国内其他人的测绘成果也没有正式发表。梁进营造学社发表的是《我们所知道的唐代佛寺与宫殿》，这个就谦虚多了。香港大学有个教授在研究这段历史时认为这两篇论文是把现成的一些文献观点综合一下的成果，尤其是参考了日本人的书，然后又没有按严格的学术规范注明出处。他表示“林徽因的《中国建筑之几个特征》一文，在整体中国建筑体系和具体特征的两部分论述中，在知识层面都对伊东忠太的《支那建筑史》有所借鉴。”这个结论一出来，清华建筑学院的教授们就炸毛了，集体上阵人参公鸡，再把林的这篇文章大夸特夸，但是没有一个人能说出在梁林还没出发去测绘、99%的古建都没有亲眼见到的情况下这两篇文章除了借鉴别人还有什么别的解释。虽然受到围攻，但这个港大教授还是没有改口：“我的结论是：梁林这两篇论文，包含着诸多知识元素，就单个元素而言，极少是他们原创的。他们的创造力体现在强大的知识综合和思想提炼上。”对于梁思成先生而言，他进营造学社的这篇论文不过是他年轻时候写的篇论文，就算学术上还不够规范不够成熟，也影响不了他在建筑学界的地位，毕竟他以后有很有分量的著作在那。而对于林女士而言，她这少之又少的拿得出手的独立发表的论文要是被否了，那她就很糟了，因为以后她基本是捆绑老公来“合作”或者给老公“润色”，所以清华打嘴仗的重点就是维护林徽因，无论如何要保住她少之又少的一篇独立学术论文的地位。原本那位港大教授写书主要是研究梁思成的，对林徽因不过是顺便提了一下，而且明摆着梁思成第一篇论文跟林徽因一个毛病。结果清华光顾着保卫林女士，正牌祖师爷梁思成倒被他们抛到一边了，场面相当搞笑。你们现在在网上看到的清华死命吹捧林徽因学术贡献的资料，很大一部分就是这次事件以后出来的。除此之外，关于林女士的另一篇《闲谈关于古代建筑的一点消息》，某个作家曾经根据林徽因独立署名发表的这篇文章杜撰出了一则梁夫人独自奔赴应县会面照相馆馆主的故事，梁从诫立马跳出来说你这是胡编，我妈当时在家带我，根本没有去过应县。于是真相揭开，《闲谈关于古代建筑的一点消息》的干货部分——讲述测绘工作亲历细节的四篇通讯是梁思成写的，通篇都是梁思成的口气，林徽因在梁思成的文章前加了几段按语，就署上自己一个人的名字发表了，粗粗一看好像这些工作是她自己做的一样。所以本来是梁先生不带家属去见的照相馆馆主，读者却以为是林徽因撇下梁思成自己跑过去的。补充：（林粉实在吹得太多，很多都是谣言，有必要再说明一下）1、林粉特喜欢吹的吉林西站，首先它很大程度上借鉴了济南老火车站，对比图：21年后，这帮人孙子终于后悔拆掉济南老火车站 其次，有人考证吉林西站不是林女士设计的，因为设计名单上没有她的名字。我个人倾向于后者，而根据林粉的说法，那林女士岂不是抄袭了，我觉得没有作品总比抄袭强，林粉这不是把林女士往死里黑嘛2、林粉竟然把林女士吹成了“一级教授”，这个是一级教授_百度百科，里面说该职称是从1956年开始评定的，里面有1956年清华获得该职称的教授名单，有梁思成，没见林徽因啊，哦，对了，林女士1955年去世，“一级教授”1956年评定，所以怎么可能有她嘛。林女士不仅不是“一级教授”，连清华大学的正式教授都不是，她一直到死都没被清华大学正式聘用，清华大学承认的第一位女教授是1957年入职的王明贞，清华师生深切缅怀第一位女教授王明贞 而林女士1955年就去世了。陈学勇在《林徽因寻真》里说：“世上还真有较真的人。林徽因的儿子梁从诫，在《倏忽人间四月天——-回忆我的母亲林徽因》一文中说，全国解放后他母亲“被正式聘为清华大学建筑系的教授”。有人就给清华大学人事处写信，要求从档案里查清林徽因的正式身份。清华大学人事处的人，真还叫档案室的人查了，没有林的档案。又让建筑系人事科的人，在系里的档案里查，也没有。后经建筑系人事科查证,林徽因确不是清华大学的正式工作人员。有一段时间曾为我校客座教授，故而没有她的档案材料。”······“也就是说，她在建筑系的地位，只是梁思成的夫人。” ——陈学勇可是林女士的铁杆粉丝，这个都是他考证的。还有 《清华大学史料选编》上，1949年10月4日（建国后）公布的教职员名单建筑系教授两名：梁思成、刘致平；（林徽因为不支薪的教授）副教授两名：莫宗江、高庄；······可见林女士没有被清华大学正式聘用过，不是正式教授，连副的都不是，而且不拿薪水，啥叫不拿薪水的教授呢？就是没被大学正式聘用跟着老公在系里挂名的呗。3、林粉吹嘘林女士是中国建筑学的奠基人、创始人、开山鼻祖之类，此乃谣言。业内公认的近代中国第一所在大学里正式成立的建筑系，是1927年成立的国立第四中山大学建筑系，1928年即随学校改名为国立中央大学建筑系。如果把“大学”这个定语省略掉，中大建筑系的前身、1923年成立的苏州工业专门学校建筑科，公认是中国近现代建筑教育的开端。苏州工专及中大建筑系的创始人之一，即是民国建筑四杰之一、营造学社顶梁柱之一刘敦桢。中央大学建筑系后来还吞并了东北大学建筑系。而梁林是1928年底才回国去了东北大学，怎么东北大学就被吹成第一个成立建筑系的了？而且东北大学的建筑系也主要是梁思成先生成立的，林徽因跟在后面当当助手，教学也主要教雕饰史和专业英语这些边缘课程，一个一辈子没教过建筑系核心课程的人竟然能被吹成中国建筑学科的创始人，真是可怕，不能因为她老公厉害，她这个跟着老公混、教教边缘课程的美术生就也是建筑学的开山鼻祖创始人吧。梁思成先生的贡献还是很大的，本人尊重，他老人家是个真正做学问的人，跟着他混的一辈子没有一部拿得出手的独立或第一署名作品的太太还是算了吧，毕竟林女士连一张独立的拿得出手的建筑图纸都没有。现在网传的林女士的很多“成就”水分都很大，像刘敦桢这些真正比较厉害的且还是建筑四杰之一的人物倒是没啥名气。可悲可叹！===============================================再来看看林女士写给老金的信：老金：多久多久了，没有用中文写信，有点儿不舒服。John到底回美国了，我们愈觉到寂寞，远，闷，更盼战事早点结束。一切都好。近来身体也无问题地复原，至少同在昆明时完全一样。本该到重庆去一次，一半可玩，一半可照X光线等。可惜天已过冷，船甚不便。思成赶这一次大稿，弄得苦不可言。可是总算了一桩大事，虽然结果还不甚满意，它已经是我们好几年来想写的一种书的起头。我得到的教训是，我做这种事太不行，以后少做为妙，虽然我很爱做。自己过于不efficient，还是不能帮思成多少忙！可是我学到许多东西，很有趣的材料，它们本身于我也还是有益。已经是半夜，明早六时思成行。我随便写几行，托John带来，权当晤面而已。徽寄爱1943年11月下旬大家不要光关注“徽寄爱”，看看她信里写的，在梁思成赶大稿的时候她压根帮不了梁思成多少忙，而且决定以后少做为妙，林女士在给老金的信里倒是承认自己水平不济，可林粉却要捧上天，她只能做做梁思成的助手，搜集搜集资料，润润色什么的，有时候连助手都做不上，只能当当学生学习学习，梁思成在赶大稿的时候虽然苦不堪言，但毕竟弄成了，而林女士却连个忙都忙不上，所以她跟梁思成根本不是一个级别的！她终其一生没有拿得出手的一作或独立署名著作，连一张独立的建筑图纸都没有，究其原因还是自己水平不行，她差梁太多太多，只能做做助手甚至连助手都做不了，而不是林粉吹捧的是无私奉献给了梁，或者是什么被梁拖累了。==========================================================撇开林粉疯狂吹捧的因素，就我个人对她的看法，林女士是个很强势很有表现欲望的人，她的丈夫被他衬的很没有存在感，所以，林女士看上去是个很独立很有思想的人，可一到了学术上，如此强势的林女士却只能跟在木讷的丈夫后面（不过我觉得梁思成先生的木讷是因为涵养太好），她看上去很独立可学术上却不能独立，相比二人在建筑学上的成就，梁思成这个在其他方面被妻子衬的毫无存在感的人在建筑学上却全面碾压强势且很有表现欲的妻子，这是为什么呢？因为学术是实打实的，全凭实力说话，二人实力悬殊，倘若反过来，以林女士的强势，就是梁思成跟着她混二作了。所以在我看来她并不是一个独立的人，她有野心有取得一番成就的欲望，作为女性这一点本人很欣赏，可惜她实力不够，她实力够的地方（比如交际方面）处处碾压丈夫，而实力不够的建筑学上就只能被丈夫碾压。独立的女性总是值得尊重的，可就学术上看，她依赖感太强，很不独立。==========================================================无数次看到有人说林女士做过宾大建筑系的助教，很疑惑她到底什么时候做过宾大建筑系的助教？林女士的的part-time是assistant to architecture dseign staff 这个只是建筑设计师的助理，不是Teaching Assistant （助教），她还有一个part-time是instructor in design，连是哪个专业的 design都没说，这个不过是biographical reference上写的，但即便如此，也没说她是宾大建筑系的助教，请不要人云亦云的乱吹牛。当时宾大美术学院下有四个系，分别是architecture(建筑)、landscape architecture（园林建筑）、fine arts（美术）、music（音乐），林女士当时是美术系的学生，注意，建筑系是美术学院下的，更别说美术系了，所以林粉们别再吹林女士是工科女了，林女士是艺术女，艺术女也很高大上啊，莫非林粉们瞧不起艺术？她选修了一些她可以选的建筑系的课程，很多人说林女士没有读建筑系是因为建筑系不收女生，但就是收女生她有的上吗，她当时可是没考上全公费的，她是要交学费的，而梁思成先生可是考的全公费，不知道当时宾大建筑系的分数线，倘若宾大建筑系不需要考上全公费就能上，那说明分数线也不算高，倘若需要考上全公费才能上，那宾大建筑系不收女生倒成了林女士成绩不够进建筑系的遮羞布。民国当时的文盲率高达百分之八十，不要拿林女士跟少数没受过教育的比，应该拿她跟受过教育的精英比，她在跟精英的竞争中落败，全公费的竞争是很激烈的，毕竟学费昂贵，考不上全公费很多人就没法出国留学，林女士就没考上，只能交学费，而梁思成先生就考上了。当时宾大建筑系不招女生，主要是一些核心课程的设计很不适合女生，倘若外系的随便一个女生都可以选修他们的核心课程，那宾大建筑系又何必需要多此一举的不招女生呢？外系只能选修到一些允许被选的，根本选不到系里的核心课程，而且选修课比主修课好过。所以一个选修了一些被允许选的建筑系课程的美术系学生怎么可能做得了建筑系的助教呢，她只是做了建筑设计师的助理，给设计师当助理就相当于打工，而不是TA(Teaching Assistants)。再加个梁思成先生在宾大的室友，同为建筑四杰之一的童寯在1980年给陈植的信里对宾大生活的一段回忆：“我与思成同房间直到他离开费城才分手，闲谈中他从未提助教工作，但这无关重要。他自己画图以外，帮P.（林徽因英文名Phyllis的缩写）就够忙的了。”所以林女士这个选修了部分可以选修的建筑系课程的美术系学生，且平时还需要男友帮忙的美术系学生怎么可能成为宾大建筑系的TA？稍微有点逻辑思维能力的人也不会相信，但脑残粉不会去思考，只喜欢吹嘘，若再要吹她做过建筑系的助教，请给出她在建筑系当过Teaching Assistant的证据。还有不要迷信那个时候的美国名校，二十世纪的教育水平跟现在不是一个级别的，梁思成三年读完六年学分，拿到硕士学位，童寯跟他一样，杨廷宝是两年半读完本科拿到学士学位，而再看看当今世界级顶尖建筑师的履历，70年代以后上大学的基本没有提前毕业的。而20年代顶尖的建筑师大部分出在欧洲。中国的宾大毕业生出息多只不过是因为基数大，当时学建筑的留学生一大半都去了宾大。其实真正有成就的人是不需要拿自己在学校当过助教来为自己增色的，像梁思成先生，他虽然没有当过宾大助教，但就是当过，以他的成就也不需要这种小儿科来增色，而林女士，是因为成就太低了吗，所以连这个都会拿来增色，可偏偏还是吹的。大家想想看，看过多少林粉说过林女士做过宾大建筑系的助教，哈哈。至于林女士的那两个part-time，到底能有啥含金量呢，用你的理智来想想吧。综上，林女士虽然成就不高，但作为御用建筑学家还是很尽职尽责的，央视纪录片都说她为了土工的国徽呕心沥血了，虽然只是参与设计，但她是非常积极的，这点要肯定！林女士最主要的成就是在做御用建筑学家之后，毕竟有个象征皇权缺乏艺术性的国徽撑着，所以也不能说她一点成就没有，就是不太高罢了。
2018考研交流群 586254585建筑学是研究建筑物及其环境的学科，旨在总结人类建筑活动的经验，研究人类建筑活动的规律和方法，创造适合人类生活要求的形态环境。以下是2018建筑学硕士考研报考须知，建筑学硕士考试范围比较多，2018考研的同学要及早开始复习，把握好复习时间。一、专业介绍建筑学是研究建筑物及其环境的学科，旨在总结人类建筑活动的经验，研究人类建筑活动的规律和方法，创造适合人类生活要求的形态环境。建筑学在广义上包括建筑物、建筑群、室内外环境、人居环境、城市与村镇、风景园林的规划设计，建筑技术科学及建筑历史与理论的研究。社会的发展、人口的聚集、城市发展进程的加快，使得城市规划和环境问题十分突出，同时也为建筑学开拓了一个前所未有的广阔天地。建筑学下设建筑历史与理论、建筑设计及其理论、城市规划与设计(含风景园林规划与设计)和建筑技术科学四个二级学科。二、人才培养目标与就业方向人才培养目标为适应我国社会主义现代化建设的需要和知识经济时代的特点，面向现代化，面向世界，面向未来，本专业培养德、智、体发展，具有较宽的基础、较强的适应能力和富于创新能力的高级人才。其规格为：1. 有理想、有道德、有文化、有纪律、热爱祖国和社会主义事业，具有艰苦奋斗、不断追求新知识、实事求是、独立思考、勇于创新的精神。2. 熟练掌握专业理论、系统掌握专业知识、熟悉相关专业领域，具有从事科研、教学、管理、工程设计的能力。3. 较熟练掌握一门外国语和计算机辅助设计技术，具备良好的专业理论研究与实践能力。4. 熟悉建筑、规划行业的从业标准，熟悉行业法律、法规及技术规范，具有行业注册执业能力。5. 具有工程技术设计素质与技能，胜任城市规划设计工作。具有区域科学、城市科学学术素养，能从事城市发展研究。6. 充分发挥综合性大学多学科优势，培养能应用人文科学理论与方法，具有广泛知识基础的复合型工程技术人才。7. 熟悉本学科的科学研究方法，具有独立从事课题研究的能力和独立承担相关设计的能力。就业方向建筑学专业毕业的学生就业主要有四个方向:建筑设计研究院和建筑设计事务所等建筑行业的设计单位,主要从事建筑物的设计和有关建筑的研究工作当然还有一部分同学(硕士生和博士生居多)留在高校研究和任教一部分同学考取公务员在城建部门从事管理规划工作也是不错的另有相当一部分进入了房地产行业从事房地产开发.三、学费情况随着2014年各学院招生信息颁布，各院校招收建筑学硕士学费情况也相继颁布。考生报考建筑学硕士，学费大约在每学年********元之间。四、报考条件1.中华人民共和国公民。2.拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。3.考生的学历必须符合下列条件之一：(1)国家承认学历的应届本科毕业生(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后，经2年或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员(4)国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力身份报考(5)已获硕士学位或博士学位的人员，可以再次报考硕士生，但只能报考委托培养或自筹经费的硕士。自考生和网络教育学生须在报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。4.年龄一般不超过40周岁(1970年8月31日以后出生者)，报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。5.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。五、考研大纲及命题要求《建筑学基础》研究生入学考试大纲l l 参考书目：教材：高等学校的教学参考书1 .《中国建筑史》中国建工出版社2 .《外国建筑史(十九世纪末叶以前)》中国建工出版社3 .《外国近现代建筑史》(第二版)，罗小未主编，中国建工出版社4 .《中国建筑史图集》，南京工学院建筑系。5 .《外国建筑历史图说》， 刘松茯著，中国建筑工业出版社。l l 基本内容：总纲及基本要求：1 .总纲：建筑史是建筑学本科课程中最重要的一门专业理论课，对于它的学习不仅能使学生了解中外建筑史的发展概况、规律，而且能为学生提供各种设计信息，这对于建筑学的学生来讲是至关重要的。2 .基本要求：⑴熟练掌握建筑发展历史的基本脉络⑵掌握各历史时期建筑的风格、流派以及特点⑶掌握典型建筑(或布局)的设计人、平立面图(教材上)及主要特点⑷能够利用所学知识对一些相似或相近的建筑风格、流派进行比较与分析⑸对一些理论问题根据所学知识能够进行分析和论述，表达出自己的认识和看法⑹对现代建筑应该广泛涉猎，弥补教科书上的不足⑺答题中尽量多采用图文并茂形式，可以更好的说明试题，并表现本专业特色。考核重点：1 .考生对各时代建筑特点、结构形式及技术情况的掌握2 .考生对各时代代表性建筑的掌握3 .考生对整体风格的把握4 .考生对各时代有代表性的建筑师的了解。涵概内容及要求：1 .《中国建筑史》第一章 古代建筑发展概况了解各时期建筑发展的情况，尤其注意它对后期建筑形成的影响。§ 1 原始社会建筑原始居住方式的种类，建筑材料、结构形式及技术状况。§ 2 奴隶社会建筑各朝代建筑、城市特点：建筑材料、结构形式及技术状况。§ 3 封建社会前期建筑各朝代建筑、城市特点：建筑材料、结构形式及技术状况。§ 4 封建社会中期建筑各朝代建筑、城市特点：建筑材料、结构形式及技术状况。§ 5 封建社会后期建筑各朝代建筑、城市特点：建筑材料、结构形式及技术状况。第二章 城市建设了解古代城市建设的基本原则掌握各朝代主要城市的特点及它们之间的联系与区别。汉长安、隋大兴(唐长安)、洛阳城、北宋东京城、元大都、明清北京城、南宋平府江第三章 宫殿、坛庙、陵墓§ 1，宫殿熟练掌握宫殿建筑的沿革，重点掌握明清北京故宫§ 2 ，坛庙熟练掌握坛庙的沿革，重点掌握北京天坛§ 3 ，陵墓熟练掌握各个朝代陵墓的特点(沿革)第四章 宗教建筑掌握宗教建设的发展历程熟练掌握佛教寺庙、道教寺观中的重要建筑单体及其特色掌握塔幢的分类、特色及实例了解石窟的情况。六、学位论文与学位授予学位授予硕士研究生学制为年，实行弹性学制，允许硕士研究生分两阶段完成学业，在学的最长年限为4年，其中课程学习时间约为40周，要求修满的总学分在35学分以上。参加《学术研讨》、《形势与政策》课为第2学年。跨学科和同等学力考取的硕士生必须补修所考取学科本科阶段的专业基础课2门以上，补修课程计算学分，但不在硕士生应修满的规定学分之内。专业硕士报考人数逐年增加，对于2018考研的同学来说，你们如果选择报考专业硕士，那么你们也要做好充分的准备，2据权威人士？，2018专硕报考人数和学硕报考人数将平分秋色。第一篇 暑期备考2018考研暑期复习备考手册2018考研6月复习计划2018考研6-8月各科复习重点及建议2018考研暑期复习这7件事让你备考效率翻倍2017暑期来了，考研的你该何去何从？2018考研：专业课暑期复习指导当暑期考研复习撞上实习 怎么选择？2018考研暑期复习：如何保持一天不犯困第二篇 择校择专业2018考研全国各省市研招院校排行榜2018考研地区划分及影响2018考研34所自主划线高校汇总研究生毕业薪酬高的10所综合性大学汇总2018考研10个冷门高薪专业推荐第三篇 备考安排2018考研需要知道的20个时间节点2018推免生报名入口2018考研政治复习规划2018考研英语总体复习规划以上是猎考考研为考生整理的“2018建筑学硕士考研报考须知”相关内容，希望对大家有帮助！为了帮助考生更好地复习，猎考考研为广大学子推出2018考研暑期集训营、半年集训营、推免课程系列备考专题，针对每一个科目要点进行深入的指导分析，还会根据每年的考研大纲进行针对性的分析哦~欢迎各位考生了 解咨询。同时，猎考考研一直为大家推出考研直播课堂，足不出户就可以边听课边学习，为大家的考研梦想助力!推荐阅读》》》考研报录比有什么作用？全国各院校历年考研报录比（持续更新中） 考研有疑问、不知道如何总结考研考点内容、不清楚考研报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：