主题为答卷的征文500字（精选5篇）
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过征文吧，征文一般都具有精彩的开头，给人耳目一新的感觉。那么，怎么去写征文呢？以下是我为大家收集的主题为答卷的征文500字（精选5篇），希望能够帮助到大家。
“瞧瞧她，真像只丑小鸭。”
又是这样。我不禁低低头，咬紧嘴唇，羞耻感顿然席卷我所有的细胞。
说起来，我从小最怕体育。因着自己的跑步姿势总是与同学大相径庭，只要是跑步，总会被同学们肆意嘲笑。那一刻的我不是众星捧月的公主，不是骄傲的天鹅，用同学们的话来说，我就是那只最为可笑的丑小鸭。无论再过坚强的自己，也终不敌同学们闲言杂语的轰然攻击。
然而，正是这激发了我的斗志。我将自己的晨曦献给了奔跑。长久的体能训练常是让我厌倦不已，然而丑小鸭的笑话却时时浮现在眼前——我不能放弃！当苦累无情的夺走我的轻捷，当气喘吁吁的我快要失去最后的意志，当我只剩下失去感知的双腿机械的运动着，我真想猛地倒下去——“快！”没有多余的废话。骨子里的悲愤促使着我，强烈的自信心驱赶着我；胜利的光辉激励着我——奔跑！奔跑！
终于在奋斗之后，我迎来了自己的改变。
那日是800米测试。当绚丽的彩旗一挥，我像个准备好的战士，在将军发出指令后入离弦的箭般奋力冲刺。一路上，我的脑中浮现着那个丑小鸭的笑话，我的.脑海闪现着努力的过程。第一次，奔跑对于我来说是快乐的。曾经遥不可及的终点似乎是那样的触手可得，我只需再迈出最后的一小步。当我抵达终点，一滴泪从天上坠在我的手中。没有悲哀，没有怨恨，这是丑小鸭与天鹅的蜕变——我满意的答卷。
绿树红花，是春天给大地的一份满意答卷；硕果累累，是秋天给劳动者的一份满意答卷；奋笔疾书，是我们给期盼着我们的父母的一份满意答卷。那么，心中问一问自己，自己是否准备好了一份满意的答卷？
给自信的的答卷
自信，是成功的基础，是生活的画布，是前进的动力。有了自信，我会给自己一个舞台，不化妆，不穿道具服。我还会给自己一群观众，一群严格的观众，一群挑剔的观众。走上舞台，我要尽情演绎自己，展示自己，我相信自信可以将所有的紧张恐惧驱散。即使我不是最优秀的，但自信会伴随着我一直走下去。
给自强的答卷
自强，是告别懦弱。期中时，我的成绩一落千丈，从顺数变成倒数。当时不论我怎么努力，成绩也不见得提高。但是我要诉自己，不要丧气，一步一步来。终于，在硕果累累中，我看见了老师对我的微笑，听见了同学们的称赞，也赢得了父母的肯定。看着这，我竟泪光闪闪，无语凝噎。自强，那是一种强大的力量。
给自立的答卷
自立，就是自己的事自己干。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。初一是个短暂而又漫长的。在这条长河中，我驾驭着自己的小舟，笔直前行。虽然波涛海浪无法避免，但我不会放下手中的船桨就此投降。我要拼搏，我要奋斗我要找到属于自己的一片天。
时光不断从指间滑走，看着摆在书桌前的旧照片，我会对自己说：“这一年中，我自信了，自强了，自立了，也交给了自己一份满意的答卷。”
您的淳淳教诲就像晶莹的露珠，滋润着我的心田。——题记
人生，会遇到许多困难，但只要我们把它攻克了，不管前面的道路有多坎坷，它就是我们给人生的一张最完美的答卷。
我，迷失过。那次的考试成绩就像一个天大的雷轰在了我的头顶上，我的世界，瞬间黑暗了。慌乱中的我，就像在茫茫大海上乱了方向的水手，不知所措。这个时候，您的出现，让我眼前一亮。您的话语，就像指南针，为我指明着方向。我知道这次是我压力太大了。您说：“有压力是好的，但要学会把压力转化成动力，不要被压趴下了”。这些话语深深触动着我，于是，我开始调节自己的情绪，笑着面对世界，并在心里暗暗发誓，我一定会再站起来的！
在以后的日子里，我努力改变着自己，我深信，只要努力，就会有回报，
我，成功了。这次的总体成绩不仅名列前茅，而且您所任的那一科的成绩是全级第一名，这一刻，我被自己感动了。一位朋友对我说：“这次，你对得起老师了”。但我觉得，我是终于对得起自己了，对得起自己的努力，对得起自己的付出，也对得起老师的教诲！我是真的感谢您，为我以前的错误用红笔做上了“批注”，而我现在，真正还您了一份满意的答卷！
其实，人生就像一份试卷，里面有选择题、填空题、判断题、问答题。那些不会的题就像人生中遇到的困难，如果你战胜了它，你就收获了人生。分数多少并不重要，只要里面有一种叫努力的东西，它就是100分！
人生就是一张答卷，它既有选择题，也有填空题，更不是一般的答卷，它是需要人们用行动来书写，更要用心血来书写。
人生中的第一道题就是选择题。我们来到这个世界时，就面临着无数的选择。面对行凶歹徒，是选择大义凛然，挺身而出，还是抱着“事不关己，高高挂起”的消极态度悄悄溜走。当同学、朋友遇到困难时，我们是伸出援手，慷慨相助，还是置之不理。当与别人发生矛盾时，我们是不依不饶，还是化干戈为玉帛……在人生中，类似的选择题一个接着一个，选错任何都将对我们的人生产生巨大的影响。然而，在我们的人生中，十字路口随处可见，你是否能找准自己的目标，做出正确的选择呢？
人生中的第二道题是填空题。有人说：人生下来就好比一个臭皮蛋，它里面空空如也。一个人是否能有所成就，关键看他是否为自己填充了足够的知识。这话很有道理，任何人生下来都是无知的，想要有所作为，都必须汲取知识，充实自己，而且要根据自身条件，选择合适的东西充实自己。在人生的填空题中，不一定要追求高难度的目标，但一定要填适合自己的知识。这道填空题，你又填了什么？
人生中的第三道题是问答题。小时候，当我们遇到生活上的难题可以向父母请教，遇到学习上的问题可以向老师请教。但我们终究要长大的，迟早是要学会独立处理问题的，当面对纷繁的问题是，你能顺利的解决吗？
在人生这张考卷上，问题看似简单，但要交出一份满意的答卷时，还远非想象中的那么简单。
每个人，都拥有自己的一生。这一生怎样度过，全在于自己。它就像一张试卷，有很多题目，怎样答是正确的，需要我们用心思考。
人生的答卷上有选择题。每天，我们都面临选择。对待父母，我们选择感恩还是不屑；对待兄长，我们选择包容还是挑剔；对待老师，我们选择顺从还是抗拒；对待同学，我们选择友爱还是敌对；对待陌生人，我们选择善意还是欺……我们有选择的权利，但无法决定选择带来的结果，所以，面对选择，是随意还是慎重，请三思。
人生的答卷上有问答题。给你一个人生的话题，请你围绕这个题目写出属于自己的回答。想要答的好，就必须认真思考。思考什么？思考生活中的片段带给你的启示，思考通过自己所犯的错误总结出来的经验教训，思考作为一个个体在世间的`渺小与崇高，思考流转于生命中的爱与美、恶与丑……
人生的答卷上有拓展题。它需要你用信念作答。困难就像拦路虎，你有信念战胜困难，能力就会有所拓展；它需要你用毅力作答，失败与挫折无处不在，你需要坚强的面对和勇敢顽强地担当；它需要你用机智作答，会有陷阱，会有挑战，会有迷惑，考验你的时刻到了！人生中每一次成长，都是对自己的一次拓展，勇者，欣然接受，乐于解决；弱者，悲观消极，不堪一击。
朋友，你的试卷，答得如何？
以答卷主题的征文800字（通用8篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用征文吧，借助征文可以提高我们的语言组织能力。你知道征文怎样写才规范吗？以下是我帮大家整理的以答卷主题的征文800字（通用8篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
看到这个题目，你会吃惊吧，会觉得十分荒唐吧。虽然考卷是摸得着尝不得的，但我觉得考卷的味道却其妙无比。
你猜，考卷的味道是怎样的呢？苦的？甜的？酸的？辣的？你猜的都对，但又都不对。迷茫了吧。叫我说，考卷的味道是千变万化的。
生活中处处有考试，也时时需要交上答案，有的是具体的，有的是抽象的，围绕答案也就产生了各种不同的味道。
对于优秀生来说，如果一次考试的答题情况很差劲，当成绩下来的时候，答卷的味道是苦的。如果一次考试答题情况很不错，当成绩下来的时候，答卷的味道则是酸甜的。优秀生起早贪黑努力学习得来的成果就铸造了答卷的味道。
而对于差生来说，如果一次考试的答题很差劲，当成绩下来的时候，麻麻的、涩涩的，这样的味道也来自答卷。相反，如果考试的答题情况还不错，那么答卷的味道就会是酸酸甜甜的。其中，有时也会夹杂着一股麻辣的味道，鼓励差生奋发向上。
在某些差生的眼里，自己同优秀生的差距像一座山——优秀生登上了山巅，自己却在山脚下徘徊，这种心理上的重压比实际分数差距的压力小得多。其实，差生和优秀生之间只隔着一层窗户纸，一捅就破。
答卷答得好，能使每一个考生保持着自信。简单而言，答卷的味道很奇特，能感觉得到，却无法用语言表达出来。
你也可以把答卷放在面前，让答卷直接进入你的眼睛，可你无论如何也品不出它的味道吧。也许只有当你亲身体验过就可以品出它的味道了。
人一生面对的答卷，有的是有形的，有的是无形的，但无论如何，它让参与其中的人拥有了属于自己的微妙的味道。
纸上稚嫩的字，一行行整齐的笔迹，一抹温暖在心中划过。在成长的路上，做过多少次的答卷，唯有那张友谊答卷，让我难以忘怀。
夕阳西下，云朵上渲染着淡橙的色彩。晚风拂过，在夕阳映衬下，树上的几片叶子显得孤寂。一声鸟鸣，打破了傍晚的宁静。云朵边又染上了一缕金黄。越长大越孤单，那是来自心里的感觉。翻开以往的同学录，看着五彩的纸上那一个个熟悉的笔迹，心里有着一丝温暖。翻开，一张纸附在背面，随后又轻轻滑落。接过那张简单洁白的纸，心中一顿，随着火红的夕阳，心里释放着温暖……
教室里热闹得像菜市场，放下书包，几个同学过来和我寒暄了几句，又走开了。收起微笑，又是一张平淡的脸。窗外的风吹落了叶，几声鸟鸣让心里泛着孤寂。
身边的同学与她的朋友谈天说地，那欢快的话语让我皱眉，不喜欢。转头望向窗外，落叶纷纷，我多想也有个可以和我形影不离的朋友啊。“嘿！”一只手轻拍在我的肩膀，我往后看，原来是小组长。我笑了笑，问道：“怎么了？”还清楚记得，我很少和小组长说过话，也没怎么了解过。悦耳动听的声音又在耳边响起：“你和孤单吧？我想和你交个朋友，来，给你，把它填完，记得交卷哦！”说完，朝我的展现了一个比太阳还要灿烂的笑脸，便回座位了。我感到莫名其妙，但那句“想和你交个朋友”的话像阳光一样温暖着我的心房。我还没弄清情况，手中就多了一张纯白得耀眼的纸，纸上整整齐齐的写着一个个问题，问题中透着及些许的幼稚。
金色的阳光从窗外照在课桌上，我拿着那张白纸，在阳光下，只觉得暖洋洋的。那颗孤寂的心灌满了暖糖水。
那张友谊的问卷，在我的笔下，把一个个温馨的问题都回答上。友谊的光芒好似就在那小小的纸上发出，洁白无比。很快，我怀着愉悦的心情答满整张“卷子”。
“哦！我和你是好朋友啦！我已经看过这答卷啦，满分！你现在是我的好朋友啦！”那悦耳的声音响起，只见身旁一只左手伸出，小组长笑着，我明白这意思，于是我也伸出左手。我们相握后，一起相视一笑。那笑容发自内心，真诚的。而我的手里则拿着那张属于我的友谊答卷，在阳光下显得无比亮白。
在成长道路上，莫过于能有一个知心的朋友，这才让人欣慰。而那张友谊的答卷，则告诉我，不要觉得孤单，你的身边随时有朋友。
潇洒自由的落叶是一份不悔的答卷，人生，为何不可疯狂一回？
凄白的灯光，稀疏的车子，秋夜的一切略显萧条，同表姐小珩漫步于人行道上，焦枯的叶子在脚底发出脆脆的碎裂声。
汽车的声声怒吼向我袭来，缓缓闭上双眸，抵制这嘈杂的声响，却意外地发现，心，很静，似与周围融为了一体。风儿顽皮，逗弄着叶子，“哗啦哗啦”的声音似一首交响乐，静静的演奏于心灵深处。我似乎看见那一个个可爱精灵的笑脸，它们笑得灿烂！
“小妍，你的梦想是什么？”表姐的声音从身侧传来，打断了我与自然的“交流”，心中略微不悦：“什么梦想？”“梦想是理想，通俗点儿就是你长大后想干什么？”表姐急切的声音传来。
我微微怔了一下，笑道：“是吗？若梦想真的是一种职业，那表姐你想从事什么工作？”“我正是因为不知道才会问你的。”表姐一脸郁闷的看着我。
望着表姐，我微微叹了口气：“我也没有。”“你也没有？”表姐诧异地望向我，“没有理想便没有奋斗的动力。”“是吗？呵呵……”我不以为然的笑了笑，梦想怎能同理想混为一谈呢。
目光转向地上，一片片枯黄的落叶静静地躺着，毫无怨言。一抬头，瞥见了一片舞于空中的落叶，它落得毫无犹豫，毫无眷恋，在空中舞得肆意，潇洒。
叶子一生何其短暂，但它不悔，努力去实现自己的价值，只为它默默离去时的不悔，不后悔自己曾经的每一个决定，给了自己一份无悔的答卷。
望着表姐失落的眼神，心中不禁微微感慨，潇洒自由便是我的.梦想，为了一份不悔的答卷，人生为何不可疯狂？
落叶萧萧，无怨无悔只为潇洒，只为留下一份满意的答卷……
人生就好比一张答卷，上面有选择题、填空题、判断题和问答题。但它又不同于一般的答卷。一般的答卷用手来书写，人生的'答卷却要用行动来书写。
人生中第一道题是选择题。当父母给予我们生命，把我们带到这世界时，我们就面临着无数的选择。当我们面对马路上摔倒老人时，我们是挺身而出帮助老人过马路。还是抱着“事不关己高高挂起”的消极态度悄悄溜走？当同学、朋友遇到困难时，我们是慷慨相助伸出援助之手，还是置之不理？当自己与别人发生矛盾时，我们是不依不饶，还是化干戈为玉帛？在人生中，类似的选择一个接一个，选错一道都将对人生产生巨大的影响。
人生的第二道题是填空题。人能否有所成就，关键看人是否为自己填充足够的知识。任何人生来都是无知的，所以任何人想要有所作为，都必须从社会汲取知识充实自己。但是我们要根据自身条件，选择适合的东西充实自己。在人生的填空题上，我们不一定要追求高难深精，但一定要填充适合自己的知识。
人生的第三道题是判断题。面对学校种种严格的规章制度，我们认为规章制度是约束我们的行为，扼杀年轻学生的个性；还是认为这些规章制度尽管有些甚至过于苛刻，但是为了我们健康成长，养成良好的学习习惯，促进学生成绩的提高。面对过于严厉的老师，我们认为他们是在帮助学生学习进步，还是在祸害学生的未来？
人生的第四道题是问答题。步入高中，已经是年满16周岁的妙龄少女翩翩少年，现在应该学会独立思考，独立处理问题。别的学校，可以带进手机，可以看小说，谈恋爱，朝阳学校禁止这些行为，究竟是为什么？是为了学生的未来？还是限制学生的自由发展？当我们因为发型、因为校服、因为自习睡觉，因为上课迟到等等受到处分的时候，我们是敢于承认错误，还是善于说谎，不承认自己的错误，竭力为自己的错误进行开脱，逃避责任？我们学生要学会理性地思考，当出现错误时，能够认清自己的错误，勇于承担错误，敢于改正错误，这样的我们，才有进步，才有前途而言。
在人生这张大考卷上，问题看似简单，答案却丰富多彩，想交出一份满意的答案，远非想象中的简单。我们只有坚决贯彻“整体建构”和谐教学的先进理念，把握住科学的学习方法，才能够在学习成绩上有所突破。只有坚决执行学校严格管理的教学模式，才能够养成良好的行为习惯，培养学生良好的个人品德和优秀个人素质。
如果成长是一份答卷，那么它一定会不断地给你出题。时间在飞驰，我们在追赶，过去的永远也不会再回来，未来我们却未知，但我们也习惯了猜测，只有失去了才懂得珍惜。你永远都不会知道在成长的道路上会遇到什么？但只要一遇上它总会让你百思不得其解
时光在流逝，我从一个稚气未脱的小姑娘变成了一个坚强拼搏的初中生。成长为我在初中生涯中所出的第一道题就是——军训。在军训的过程中，在多变的天气里，在教官的训斥下，我们懂得了勇敢、坚强、团结，懂得了决不向任何困难低头。要努力、要奋斗、不放弃，做一个堂堂正正的一中人。
在军训的过程中同学们有的晕倒，有的受伤，有的都哭了，可他们说什么都不肯放弃，不愿失败，都咬着牙坚持了下来。在第四天的下午太阳出来了，那仿佛就是我们胜利的曙光啊！果然功夫不负有心人，通过同学们的辛勤努力我们获得了会操比赛的第三。虽然这不是第一，但我们一定会向第一冲去，因为我们时刻记得老师说的：虽然我们不是第一，但我们一定不要做最后！对，我们不是第一，但我们也一定不会是倒数第一，这就是我们的信念。
你知道吗？成长是什么？答卷是什么？成长答卷又是什么？成长是有梦想去实现，是有目标去达成，是不断的成功，失败，爬起，摔倒。答卷是困难，是在成功路上不断出现的阻碍、挫折，是一道需要与你用智慧和毅力去填写的难题。而成长答卷一定是在实现梦想的道路上不断拼搏不断努力，用自己的努力去填写成长这幅美丽的画卷。
在成长路上是成功不要骄傲，是失败不要放弃，坚持下去才是终点。摔倒了就再站起来，被人甩开了就再追回去，并且超越他。
成长的答卷，梦想的起航，在成长中放飞梦想，去追逐。我们永远不知道下一秒会发生什么，但我们知道我们的未来一定是充满希望和光芒的。
成长大卷由我来书写！
阳光洒在每一个人的脸上，五星红旗迎风飘扬，操场中间的那棵古柏也频频对我们点头微笑。这是一个激动人心的时刻，是一个万众瞩目的时刻。“七七班获得文明班级称号！”我们欢呼雀跃，满意地交上这份成长答卷。
种子没有奋力在黑暗中向上生长就不会长成参天大树；水滴没有汇集在一起就不会变成浩瀚的大海；地里的庄稼没有农夫的浇灌就不会结出香甜的果实。而军训则是我们成长路上必须经历的“一道坎”，我们用汗水、泪水在这份答卷上谱写一个个动听的音符。
这份答卷里写满了我们的坚持。晴天，我们顶着烈日，站军姿，做俯卧撑，围着操场走鸭子步，即使大汗淋漓，也绝不放弃。雨天，我们冒着风雨，练蹲姿，练走姿。雨点儿打在身上，风一吹，便感到冷飕飕的。我们不惧寒冷，不畏大雨，坚持着。
这份答卷里写满了我们的团结。刚开始军训时，接二连三有人晕倒，每当这时，总会有几个热心的同学上前扶着他们去休息，场面十分温暖。在练习跑步时，我们老是对不齐排面。雨越下越大，我们便顶着头顶倾盆的大雨，喊着响亮的口号，在雨里奔跑着。脚下踩起一朵朵水花，溅到袜子上，裤子上，凉意一下子便窜上身。我们相互鼓励，共同走过了风雨。
这份答卷里写满了我们对老师的感恩。在军训的四天里，我们的许老师无论是刮风还是下雨，都义无反顾地陪着我们。为了帮我们训练，许老师的嗓子都喊哑了。就算是感冒发烧，也绝不请假，不肯错过我们训练的每一个镜头。当我们犯错受罚时，许老师还会替我们向教官求情。对于许老师无微不至的关心，我们心里感激不尽。也正因为有了这份关心，我们才能在困难中坚持下来。
这份答卷里写满了……
军训，不仅锻炼了我们的身体，更磨砺了我们的意志。它带给我们的，是精神，是力量。有了它，我们一定可以在今后的生活里披荆斩棘，交出一份份更加完美的成长答卷！
人生是一个很大的概念，每个人对人生的理解与比喻都不同。于我看来，漫漫的人生路就如一份答卷，只有做好了每一道题，人生路才能走好。那么如何才能做好了?请容我细细道来。
选择题Or是非题
首先，我们要解决的是选择或是非题。在我们的人生路中少不了出现各种各样的分叉路口，不同的选择往往会导致不同的结果，并且结果往往是截然不同的。无疑，此时，如何选择正确的路便显得至关重要。面对如此选择，我们要树立正确“方向感”，既是要有正确的目标与理想，基于目标与理想来选择一条有助于他们实现的路。
填空题Or补充题
跨过选择题或补充题后，与我们正面交锋的便是填空题。要做好填空题，就要求我们对未知的路途有一种大概的认识，才能做到有章有法，对号入座。面对人生的填空题，我们要提前制订一系列的实施方案，那么做好填空题就容易了。
证明题Or主观题
在人生的答卷上，证明题或主观题的答述尤为重要，其要求我们对自己的行为或见解进行有理的论证。那么，此时，我们便要做到有理有据，而付诸于行动所得到的结果无疑是最充分的理据。因此，做好证明题或主观题，就要求我们要有所体验，有所行动。
附加题
做完证明题与主观题后，人生的答卷也就接近尾声了，但要想自己的人生更加出彩，那么完成人生的附加题显得尤为重要。所谓的附加题，就要求我们拥有更多的技能，有更多的知识来武装自己。简而说之，就是要不断学习。
人生的答卷就大概如此，我深深地相信，只要你努力地完成每一道题。
曾经，有人问过我：“爱，是什么?”
我微微一笑，告诉他：“爱的答案就在父母身上。”
爱，是一声“再见”。
不知何时起，父母送我上学到校门口，我就头也不回地进了校园，也没有和父母说声“再见”。直到那一天，老师给我们布置了一样特殊的作业，就是明天早上和父母说一声“再见”，然后在课堂上与大家分享一下父母的表情，情绪等。第二天早上，我应付式的对母亲说了声“再见。”我很清楚的记得，母亲在那一刻愣住了，良久才缓过神来，对我说了声“再见。”那声音似乎还带着震惊和颤抖。我恍惚的进了校园。我一直在想：母亲为什么这样不可思议?后来课堂上同学们说他们父母也是如此，为何呢?老师笑了，说：“孩子们，老师也是为人母的，现在站在你们面前的我，是以一个母亲的角度去述说的。”她顿了顿，继续说：“曾经，我也会送我的孩子去上学，到了学校，他头也不回地离开了，小学是如此，初中也是，直到他工作了也是如此，后来他有了自己的孩子，他也天天像我以前送他去上学一样送他的孩子，到校时，他想和他的孩子说声‘再见’时，孩子却离开了，那天他打电话给我，对我说‘妈，对不起’
孩子们，虽然这已经是过去的事，相信也会有人和你们说过，但是没有多少个孩子能真真切切地体会到做父母的辛苦，有的时候，想要和孩子说一声‘再见’都是难上加难，因为，孩子们留给父母的都是一个背影!”说到这儿，老师眼睛微微发红，同学们也听得很认真。老师又说：“我不希望，等到你们为人父母之时，才懂得惭愧，为什么当时上学期间没有和父母告个别，说一声：‘再见’!孩子们，你们能否坚持每天早上和父母说一声‘再见’?”
“能!”同学们异常地大声。
爱，是一声“再见”。
这，就是我的答卷。
爱的答卷。
从中国力量（集中力量办大事，疫情防控），中国速度（火神山，雷神山，解决国内疫情），党的集中领导和身先士卒（人民至上的理念）。
1、强有力的党中央政府，起到了主导作用。我们能令行禁止，强有力的做出各种决策，不像某些国家，还在官僚之间扯皮，各种拖沓。
2、广大的医务工作者做出了突出贡献。迎难而上，不怕辛苦不怕危险，无愧白衣天使的称呼，无愧医者仁心。
3、民族企业纷纷担起了自己的社会责任。捐款、捐医疗物资、到处购买口罩等物资回国，还有改动生产线生产口罩等急需物资。
扩展资料：
爆发后，充分发挥中国特色社会主义制度的优势在我国，产生强大的社会动员力、行政执行，通过政治打电话一起，动员各方面力量有序，强烈，和系统抗病性斗争区传播国务院加强协调和调度机制。
在很短的时间内，各种各样的治疗，预防和控制权力和资源流向的聚合、统一管理、统一分配关键医疗用品、相关部门、军队积极支持当地防疫和控制，地方党委和政府坚决听从党中央的集中统一领导下，建立有效的协调省级区域传播机制，迅速行动，协同作战。
人生就是一张答卷。它上面有各种各样的题型，但它又不同于一般的答卷。一般的答卷是用手来书写，人生的答卷却是用行动来书写。那么关于答卷主题征文该如何写?下面我为大家收集整理了“答卷主题征文800字五篇”，欢迎阅读与借鉴!
答卷主题征文800字1
盈盈月光，我举一杯最清的泉水;落落余晖，我拥一缕最暖的阳光;灼灼红叶，我拾一片最热的予你;萋萋芳草，我摘一束最灿的回忆;漫漫人生，我答一张最满意的试卷给明天……
回首过去，我曾答过无数的试卷。比如说，学习上的一次次竞争，生活中的一点一滴的琐事，都曾让我为之动容，社会上的每一天我都曾耐心的度过，这些可曾是一次次答卷呢?
众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。没错，那就是我。午夜的钟声一滴一答的在我耳边环绕，桌上的书籍一本接着一本，熟睡中的父母不时鼾声传入我耳，而我却丝毫没有睡意，心里想着的只有那明天的“挑战”。从小内向的我心中只有紧张与不安，明明还有一个月，这么着急干什么?从那刻起，我只是渐渐领悟到：只有拼搏，才会获得辉煌的成就;只有播种，才会收获秋日的果实;只有追求，才会领略成功的滋味!
青春是美好的，可对我来说，注定要在“答卷”中度过。倒数第五天，还有一周我们就要散伙了，我只想说青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是永不凋的希望和不灭的向往 编织 的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲儿筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。可曾想过，我们还能拥有多少的“答卷时光”，不多了，尽管前方有更大的“试卷”等着你，可是已经失去了最最美好的时光。
今天我来到了这个期望已久却又十分害怕的考场上，挥洒我初中生活最后一次汗水，用心答好最后一次试卷。渐渐的心头涌上一股泉，直冲我那“心灵的窗户”，我沉寂了，沉寂在这最后一次答卷中。
岁月静好，安然若素。流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣，渐去渐远的青春的纯情与浪漫，不记得曾有多少雨飘在胸前，响在耳畔，只知道沧桑早已漫进了我的心，爬上我的脸。如今，我带着对明天生活向往的答卷，走在这布满荆棘的人生路上。只愿：我的明日因你而发光，发热……我的一生，因你而灿烂辉煌!
答卷主题征文800字2
人生总会给你一些难题，做与不做，取决于你;做的好与不好，同样取决于你。——题记
窗外飘着绵绵细雨，屋檐上滴下的水珠“滴答滴答”地砸在石阶上，天空灰蒙蒙的一片，乌云涌动，似乎在用那轻蔑的眼神俯视着我：你真是一个懦弱的人，出了这样的事都不敢说。
压抑的气氛充斥了整个房间，我心里沉重得就像压了一块千斤巨石，心中的苦涩似乎下一秒就要喷泄而出。
该怎么办呢?说，还是不说?
思绪飘回今天的考试现场。
我静静的做着试卷，这场考试对我很重要，所以我一定要认真。
忽然，座位后面传来了小小的呼喊声，我转过头，啊!原来是阿J在叫坐在她前面的一个同学。她见我望过来，对我笑了笑，又朝我眨了眨眼，就像一只偷了腥的小猫。我顿时明白了，她在作弊。我的心“咯噔”一下，顿时就乱了……
回到家，心里还是一阵矛盾，该不该告诉老师呢?
告诉老师，我将很可能失去阿J这个朋友，甚至还可能会影响我的人际关系，但是如果不告诉老师，那就会助长这种不良的风气，如果阿J下次再这样，可能会影响她的一生啊!
我的心里好像有两个小人在争执，一个叫公平，一个叫友谊。
夜深了，窗外的天空靛蓝而深邃，我的心却不能静下来……
第二天，天气转好，光线从云层中丝丝缕缕的透下来，我逆着光站在办公室门口，坚定地踏出了第一步。
“老师，我……”
邓老师目光温和的看着我，“有什么事吗?”
望着邓老师，我的心顿时定了下来，“老师，我想告诉您一件事，就是在考试的时候，我看见……”。
走出办公室，耀眼的阳光洒在我的身上，激起一圈圈金色的光晕。
人生给我出了一道难题，但我交上了一份满意的答卷。我知道，今后我碰到的难题还有很多，但我一定会竭尽全力，为自己交上一份份满意的答卷。
答卷主题征文800字3
拾一缕芳香，读一本好书，静坐着，随微黄的书页的悄然翻动，抬望眼，随忆而去……
——题记
人生之乐于为人处事之中。或成功，或失败，其已无谓也，而谓在于其行之中。其行恰如一份答卷。
苏武之德
古有一居官者苏武，其人乃西汉之大臣也。帝为谢匈奴之善意，乃派中郎将苏武之匈奴，然为扣之，后武被遣于今俄国之贝加尔湖，命其牧羊，不得回国。武乃爱国之人，于牧羊之事，颇有不甘之念，然为国之安危，顺从遣派。吾以为其于牧羊时伤心也。而其曾一牧羊乃十余载。武历尽千辛后方回国。武之顺服，为吾所敬佩也，倘若其不从，必酿成大祸。于凡人，定难成此事，此事乃侮之人格。足见武之爱国之远志胜于人也。富则爱国，穷亦爱国，此志，人之鲜矣。吾以为武之 事迹 ，必成一份德之卷，美哉!
季方之智
季方，于孩提时，其聪慧显于世。其智于何处?请阅《世说新语》中一节：“客问季方：‘足下家君太丘有何功德而荷天下重名?’季方曰：‘吾家君譬如桂树生泰山之阿，上有万仞之高，下有不测之深;上为甘露所沾，下为渊泉所润。当斯之时，桂树焉知泰山之高，渊泉之深，不知有功德与无也。’”季方答之妙矣!其一巧喻，令客之感羞愧，并明之理：弗为高而高，弗为深而深。此言成往事之佳话矣。其之言，复为一份智之卷，美哉!
以上二人，一大一小，一德一智，吾皆敬之。数百载，又有多少贤人智子交出德智之卷?心已澎湃矣，“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”，今之答卷，更需众之行也。
佼佼者，还望今朝!
答卷主题征文800字4
人生中的第一道题是选择题。当我们呱呱落地，来到这个世界时，我们就面临着无数的选择。当我们面对素不相识，突然晕倒的路人时，我们是选择上前热心帮助，将他或她送往医院，还是抱着“事不关己高高挂起”的态度当做没看见;当同学，朋友遇到困难时，我们是慷慨相助，伸出援助之手，还是置之不理呢;当自己与别人发生矛盾时，我们是毫不退让，步步紧逼，非要分个你死我活，还是“退一步，海阔天空”呢……在人生中，类似的选择一个接着一个，选错一道都将对自己或他人产生巨大的影响。在我们的一生中，人生的十字路口随处可见，可这时你是否能找准自己的目标，做出正确的选择呢?人生的选择题，我们需好好思考，拿捏!
已经好久，好久没有回外婆家了，随着学习负担的增重，忙碌的学习生活压得我喘不过气来。好不容易，放暑假了，我终于得到了一份轻松与喜悦。一个阳光明媚的日子，我沐浴着阳光，踏上了久别的故土，来到熟悉的屋前。金黄的玉米将外婆家门前的水泥地占领了一半，像给水泥地铺上了一层金黄的地毯。这时，那熟悉的身影出现在我面前，外婆笑着迎了出来：“外甥，来啦!”“嗯，外婆，最近很忙吧，辛苦你啦，可要注意身体啊!”我边说边拉着外婆进了屋。外婆摆了摆手，笑着说：“不辛苦，外婆不是没事干嘛，在家闲着也是闲着。对了，外婆给你留了你最爱吃的玉米!”说着，外婆拿出一个颗粒饱满，晶莹剔透的玉米，塞到我的手里。这时，外公回来了，他带着草帽，捧着一把杂草，脸上的汗大滴大滴的淌着，我凭借多年的 经验 ，放下手中的玉米，一溜烟冲向冰箱，果然，一大堆菜瓜安安静静的在冰箱里“乘凉”，我挑了一个大的，关上冰箱门，又瞬间来到了厨房。我迅速将菜瓜剥皮，去籽，笑着递给外公，外公奖励给我一个大拇指，我擦了擦汗，笑了。
早已习惯了忙碌的生活，可一下子闲下来，倒有些不习惯。每次吃完饭，我便抢着洗碗，外婆总是不让我洗，为此还要唠叨一番，我不得不打住她的话，说正好让我找点事干，外婆这才关闭“噪音污染器”。外婆和其他人的长辈一样，喜欢唠叨，就连平时随和的我，有时也嫌她唠叨，可是，我非常清楚，这是一种爱，一种表达方式不同的爱。我想，也许，这样的方式，比宠着我们，让我们身在福中不知福要强得多。孝顺懂事，也是我们在成长路上，或者说这辈子，都要学习，不能忘记的。做人的第一个要点，就是——孝!
人的一生中，还有填空题、判断题和问答题，它们都影响着我们的人生。填空题要求我们用丰富的知识和阅历，让自己变得充实;判断题要求我们对社会中的事和物与辨别和判断能力，让自己少吃亏;问答题要求我们有不懂的问题虚心向别人请教，让自己以后变得独立!
在人生这张巨大考卷上，问题看似简单，答案看似丰富多彩，但真要交出一份满意的答案，远非想象中的简单，因为很多人很难做到做，也不想做到。让我们一起努力，做一个孝顺懂事，知识丰富，虚心请教，谦虚有礼，有目标有方向的人吧!
答卷主题征文800字5
“预备!开始!”伴随这一声号令，嘈杂声瞬间消失,只剩下“嗒、嗒、嗒”的绳子与地面碰撞所发出的声音。天空中阴云密布,很快就飘洒起雨。雨声与我忐忑紧张的心成了绝配。“停!”某某同学:183。这时，我才长舒一口气。雨渐渐地止住了，太阳也从厚厚的乌云中钻出来了。虽然个数并不比别人多,但我已在这次跳绳比赛中为自己交上了一份满意的答卷。
这是发生在运动会前几周时的事。老师正在挑选班里的同学参加运动会。 其它 的项目都选好人了，可是班级里却没有一个女生愿意参加跳绳比赛。我认为这件事再怎么着也轮不到我头上的,便一直若无其事埋头苦赶着作业。“某某,要不你去参加这项比赛吧!” 听到叫声，我猛然抬起头，恰好与老师四目相对。我的心里直打鼓：老师在开玩笑吧!我体育不好，这是众所皆知的事。跳绳更是我一个过不去的坎，老师不会不知道呀!那干嘛还选我?不行，我得把它推掉。我下定决心拒绝老师:“老师，我体育不好，跳绳更不行。”老师似乎已打定主意：“没事的!多练练就能提高的。再说了,重在参与嘛!”那我试试吧!在老师的盛情难却下，我只好勉强应下。
放学的铃声又准时响起。可以回家了。以往我总是利索地整好书包，第一个冲出教室。可今天，心情极度地郁闷。那事像一团麻硬生生地塞在胸口，堵得慌!跳不了几个怎么办?我体育又不好,老师干嘛选我嘛!怎么办呀?我都已经答应了!这几个问题始终缠绕着我，挥之不去。回到家后，妈妈一眼就看出来了。“不要想这么多,现在你要做的事是多练习，多练习，尽力做到就可以了啊。你啊，就把这次比赛当作是对自己的一次检验，看看经过自己的一番努力后有没有成果就可以了。不必发愁!”妈妈的话让我释然: 好吧!就当是对自己的一次检验。跳好了，开心!再接再厉;没跳好，也不气妥，继续练习。
练习跳绳吧!完成家庭作业后，坚持跳三组绳。于是乎，对作业我竟然有了一种莫名的期待，兴冲冲地上手，专注地做题，效率大大提高，连准确率也提高了。哦，跳绳了!听着音乐，甩着细绳，双脚跳跃，抑或换脚起落，“88，89,，90……”身体变得轻盈，像只燕子似地飞舞。“哦，没到180!”但那似乎已不要紧，脸儿已红，心儿扑腾扑腾地跳跃，身上的每一个细胞似乎都浸满了喜悦。
我喜欢上了跳绳!我喜欢这样的生活节奏!连续两周，一天都不间断。练习很有成效，当然会有效。跳绳速度提高了很多。比赛那天，站立在场地，手攥细绳，面对着她们-----我的对手们，心里竟然没有丝毫胆怯，而是稳稳妥妥的。我发挥超常，跳出了自己跳绳史上的最高记录!虽然还不及别的高手，但这已是令我自己非常满意的答卷了。
“不用在乎别人有多好，只要做到尽心尽力快乐自己就好。是不是?看你高兴的!”看我喜滋滋的，老妈嗔怪道。像是自言自语又像是对我而言。嗯，不惧怕，不抗拒，去参与一个小小的活动，带来的会是一个不一样的收获。如今，跳绳已成为我生活的一小部分。而不惧未来已成为我的一个人生信条。这可是我心底最最满意的答卷。
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一、思路
1、第一段写疫情是一次大考。
2、第二段写疫情控制是关键。
3、第三段写中国疫情的防控重要性。
4、第四段写疫情防控成果。
二、论文
新冠肺炎疫情是新中国成立以来在我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。对于执政的中国共产党人来说，这是一次危机，其程度之严重、其局面之严峻无论怎么估计都不过分；这也是一次大考，无论如何都要交出一份成绩满分的答卷。
目前，疫情扩散蔓延势头得到进一步遏制，防疫抗疫阶段性成果进一步巩固，胜利在望，人心大振。在这样的时刻，打一场这样的人民战争、阻击战、攻坚战，国家制度的显著优势愈益引起世人瞩目并得到高度首肯和称赞，同时国家治理精细化的重要性和艰巨性也愈益凸显，而且不可有丝毫轻视。
中国共产党有大担当。中国共产党是执政党。我国社会主义政治制度优越性的一个突出特点，就是党总揽全局、协调各方的领导核心作用。在国家治理体系的大棋局中，党中央是坐镇中军帐的“帅”，车马炮各展其长，一盘棋大局分明。
新冠肺炎疫情发生后，党中央高度重视，迅速作出部署，全面加强对疫情防控的集中统一领导。习近平总书记亲自指挥、亲自部署，果断决策、果断出击，发出了打赢抗击疫情人民战争、总体战、阻击战的强大号令，采取了人类社会疫情防控史上最严厉、最坚决、最有效的非常之举。
扩展资料：
从疫情学到的东西：
1、人类在灾难面前是脆弱的，同时也是坚强的。
新冠疫情是残暴的，在武汉爆发期间，我国有四千多人失去了宝贵的生命，国民经济也受到了巨大冲击。而在目前，世界上已经有十九万多人由于感染新冠而死去。我国在党的领导下，群策群力，全民抗疫，已经取得了伟大的胜利，进入了尾声。
2、珍爱生命，注重健康。
国内疫情过后，大家都非常深刻地认识到了生命的可贵和健康的重要。只有健康地生活下去，我们人类才会有希望，才会不断地战胜各种各样的灾难，而且生活得更加幸福。
3、在重大灾难和灾害面前，所有人应当统一思想，共同面对。
我们伟大英明的党在疫情之初，就高瞻远瞩，对被疫情感染者实行隔离，国人宅家，封城武汉，最大限度地阻止了疫情的蔓延，全国人民一切行动听指挥，共同抗疫，终于取得了伟大的抗击新冠肺炎的胜利。
通常提问会依据先浅后深、先易后难的顺序，答辩人的答题时间会限制在一定的时间内，除非答辩教师特别强调要求展开论述，都不必要展开过细，直接回答主要内容和中心思想，去掉旁枝细节，简单干脆，切中要害。
常见问题
1、自己为什么选择这个课题。
2、研究这个课题的意义和目的是什么。
3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的。
4、全文的各部分之间逻辑关系如何。
5、在研究本课题的过程中，发现了哪些不同见解。对这些不同的意见，自己是怎样逐步认识的？又是如何处理的。
6、论文虽未论及，但与其较密切相关的问题还有哪些。
7、还有哪些问题自己还没有搞清楚，在论文中论述得不够透彻。
8、写作论文时立论的主要依据是什么。
扩展资料
作为将要参加论文答辩同学，首先而且必须对自己所著的毕业论文内容有比较深刻理解和比较全面的熟悉。这是为回答毕业论文答辩委员会成员就有关毕业论文的深度及相关知识面而可能提出的论文答辩问题所做的准备。所谓“深刻的理解”是对毕业论文有横向的把握。
例如题为《创建名牌产品发展民族产业》的论文，毕业论文答辩委员会可能会问“民族品牌”与“名牌”有何关系。尽管毕业论文中未必涉及“民族品牌”，但参加论文答辩的学生必须对自己的毕业论文有“比较全面的熟悉”和“比较深刻的理解”，否则，就会出现尴尬局面。
1.自己为什么选择这个课题?
2.研究这个课题的意义和目的是什么?
3.全文的基本框架、基本结构是如何安排的?
4.全文的各部分之间逻辑关系如何?
5.在研究本课题的过程中，发现了那些不同见解?对这些不同的意见，自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?
6.论文虽未论及，但与其较密切相关的问题还有哪些?
7.还有哪些问题自己还没有搞清楚，在论文中论述得不够透彻?
8.写作论文时立论的主要依据是什么?
对以上问题应仔细想一想，必要时要用笔记整理出来，写成发言提纲，在答辩时用。这样才能做到有备无患，临阵不慌。
学生首先要介绍一下论文的概要，这就是所谓“自述报告”，须强调一点的是“自述”而不是“自读”。这里重要的技巧是必须注意不能照本宣读，把报告变成了“读书”。“照本宣读”是第一大忌。
这一部分的内容可包括写作动机、缘由、研究方向、选题比较、研究范围、围绕这一论题的最新研究成果、自己在论文中的新见解、新的理解或新的突破。做到概括简要，言简意赅。不能占用过多时间，一般以十分钟为限。
所谓“削繁去冗留清被，画到无时是熟时”，就是说，尽量做到词约旨丰，一语中的。要突出重点，把自己的最大收获、最深体会、最精华与最富特色的部分表述出来。这里要注意一忌主题不明;二忌内容空泛，东拉西扯;三忌平平淡淡，没有重点。
在答辩时，学生要注意仪态与风度，这是进入人们感受渠道的第一信号。如果答辩者能在最初的两分种内，以良好的仪态和风度体现出良好的形象，就有了一个良好的开端。
有人将人的体态分解为最小单位来研究(如头、肩、胸、脊、腰等)，认为凹胸显现怯懦、自卑，挺胸显示情绪高昂——但过分则为傲慢自负;肩手颈正显示正直、刚强，脊背挺拔体现严肃而充满自信。
但过于如此，就会被人看作拘泥刻板保守，略为弯腰有度，稍稍欠身可表示谦虚礼貌。孙中山先生曾说过“其所具风度姿态，即使全场有肃然起敬之心，举动格式又须使听者有安静详和之气”他的这番金玉良言，对我们确实有很大的启发。
听取教师提问时所要掌握的技巧
1.沉着冷静，边听边记
2.精神集中，认真思考
3.既要自信，又要虚心
4.实事求是，绝不勉强
5.听准听清，听懂听明
回答问题的内容实质上是一段有组织的“口头作文”，所要掌握的技巧是，构思时要求每个问题所要答的“中心”“症结”“关健”在哪里，从哪一个角度去回答问题最好，应举什么例子来证明。
回答问题注意事项
1.文章应有论点、论据
2.有开头主体与结尾
3.有条理、有层次
4.应用词确当，语言流畅
5.应口齿清楚、语速适度
开头要简洁：单刀直入，是最好的开头，开门见山地表述观点，在答辩中是最好的办法。主体部份的表述可条分缕析，即把所要回答的内容逐条归纳分析，实际上是对自己掌握的材料由此及彼，由表及里地做整理。这样的表述就不会流于表面，而能深入本质。
条分缕析可以把自己掌握的一些实际例子合并，整理成若干条目，列成几个小标题：分成几点，一点一点，一条一条地说出。满碗的饭必须一口一口吃，满肚子的道理也必须一条一条讲出来，环环相扣，条条相连，令人听完后有清楚的印象。
假如在准备的时候已经准备了一个较完整的提纲，那么沿着回答问题的主线，再穿上一些玉珠(举例子)就可以做到中心明确，条理清楚，有理有例了。
进行毕业论文答辩注意以下几个问题，对提高成绩是有益的。
1.熟悉内容
作为将要参加论文答辩同学，首先而且必须对自己所著的毕业论文内容有比较深刻理解和比较全面的熟悉。这是为回答毕业论文答辩委员会成员就有关毕业论文的深度及相关知识面，对毕业论文有横向的把握，而可能提出的论文答辩问题所做的准备。
2.图表穿插
任何毕业论文，无论是文科还是理科，都或多或少地涉及到用图表表达论文观点的可能，故我认为应该有此准备。图表不仅是一种直观的表达观点的方法，更是一种调节论文答辩会气氛的手段，特别是对私人论文答辩委员会成员来讲，长时间地听述，听觉难免会有排斥性，不再对你论述的内容接纳吸收，这样，必然对你的毕业论文答辩成绩有所影响。所以，应该在论文答辩过程中适当穿插图表或类似图表的其它媒介以提高你的论文答辩成绩。
3.语流适中
进行毕业论文答辩的同学一般都是首次。无数事实证明，他们论文答辩时，说话速度往往越来越快，以致毕业答辩委员会成员听不清楚，影响了毕业答辩成绩。故毕业答辩学生一定要注意在论文答辩过程中的语流速度，要有急有缓，有轻有重，不能像连珠炮似地轰向听众。
4.目光移动
毕业生在论文答辩时，一般可脱稿，也可半脱稿，也可完全不脱稿。但不管哪种方式，都应注意自己的目光，使目光时常地瞟向论文答辩委员会成员及会场上的同学们。这是你用目光与听众进行心灵的交流，使听众对你的论题产生兴趣的一种手段。在毕业论文答辩会上，由于听的时间过长，委员们难免会有分神现象，这时，你用目光的投射会很礼貌地将他们的神“拉”回来，使委员们的思路跟着你的思路走。
5.体态语辅助
虽然毕业论文答辩同其它论文答辩一样以口语为主，但适当的体态语运用会辅助你的论文答辩，使你的论文答辩效果更好。特别是手势语言的恰当运用会显得自信、有力、不容辩驳。相反，如果你在论文答辩过程中始终直挺挺地站着，或者始终如一地低头俯视，即使你的论文结构再合理、主题再新颖，结论再正确，论文答辩效果也会大受影响。所以在毕业论文答辩时，一定要注意使用体态语。
6.时间控制
一般在比较正规的论文答辩会上，都对辩手有答辩时间要求，因此，毕业论文答辩学生在进行论文答辩时，应重视论文答辩时间的掌握。对论文答辩时间的控制要有力度，到该截止的时间立即结束，这样，显得有准备，对内容的掌握和控制也轻车熟路，容易给毕业论文答辩委员会成员一个良好的印象。故在毕业论文答辩前应该对将要答辩的内容有时间上的估计。当然在毕业论文答辩过程中灵活地减少或增加也是对论文答辩时间控制的一种表现，应该重视。
7.紧扣主题
在校园中进行毕业论文答辩，往往辩手较多，因此，对于毕业论文答辩委员会成员来说，他们不可能对每一位的毕业论文内容有全面的了解，有的甚至连毕业论文题目也不一定熟悉。因此，在整个论文答辩过程中能否围绕主题进行，能否最后扣题就显得非常重要了。另外，委员们一般也容易就论文题目所涉及的问题进行提问，如界能自始至终地以论文题目为中心展开论述就会使评委思维明朗，对你的毕业论文给予肯定。
8.人称使用
在毕业论文答辩过程中必然涉及到人称使用问题，我建议尽量多地使用第一人称，如“我”“我们”。即使论文中的材料是引用他人的，用“我们引用”了哪儿哪儿的数据或材料，特别是毕业论文大多是称自己作的，所以要更多使用而且是果断地、大胆地使用第一人称“我”和“我们”。如果是这样，会使人有这样的印象：东西是你的，工作做了不少!
1、自己为什么会选择这个课题？
这个问题需要从自身专业回答，比如这和自己专业相关，自己可以有很多想法去解决这个问题等，关键点需要结合自己的专业。
2、为什么要研究这个课题？
这实际上就是问这个课题的研究意义，自己需要提前做好准备，搜集相关资料，了解这个课题背后所能带来的社会价值，做到游刃有余。
3、这篇论文的基本框架和结构是什么样的？
这个问题需要自己对论文内容有着深刻的理解，需要了解论文各章节的内容，大致就是围绕为什么研究、怎样研究、研究结果怎样来展开叙述。
4、在研究该课题的过程中遇到过哪些问题？是怎么解决的？
这个问题就需要实话实说了，当然并不需要把所有的问题都说出来，说出其中一两个，而且被自己解决的就可以了。
5、论文中没有提到但是和该研究课题十分密切的问题还有哪些？
这个就需要拓宽自己的思维了，想一个和研究课题相关但是论文中没有提到的问题，自圆其说即可。
6、还有哪些问题自己到现在也没搞清楚的？
这个问题也需要从实际出发，实话实说，但是问题不能太基础，也不能说太多问题，否则老师会认为你基础知识不扎实。
论文答辩一般会问的问题如下：
1、你为什么选择这个题目？
A：选题问题可能涉及到你的研究兴趣以及以后的研究方向，如果你已经有了明确的研究方向，之前已经认真瞭解过，可以大胆的告诉导师，如果还没有确定研究方向，可以和老师说说你的选题来源以及之前搜集过的资料。
2、你的论文价值是什么?
A：论文价值问题一般考察你对于现实的关注以及思考问题的能力，这一部分可以回答一些论文的现实意义，包括对目前研究的领域有什么帮助、提出了什么问题、有什么解决方法等等。
3、你的论文理论基础是什么?
A：理论基础考查的是专业能力以及基础知识的掌握程度，回答时要逻辑清晰，突出知识性和专业性，用专业的理论知识来阐述你的论文框架和论文内容，切不可用口语化语言。
4、你的文献综述是如何形成的？
A：文献综述可以看出你的研究能力以及搜集资料的能力，这个问题可以说是最简单的，阐明获取资料的管道，如知网、学术网站、图书馆等。
5、你的毕业论文进行的研究方法是什么？
A：一些专业在初试中可能不会重点考察研究方法问题，但是在研究实践中研究方法却是基础，所以基础研究方法还没掌握的同学可要好好补补课了，不然没有研究方法怎么做毕业论文的研究啊。
今天的我总结几个毕业论文问卷分析的几点建议，希望能帮到各位看官 PS：此处的问卷分析，仅代表具有量表的问卷分析。 因为成熟量表往往经历了现实的考验，其信度和效度达标的概率比较大。 而自己设计的量表，很容易出现信度和效度检验结果惨不忍睹的情况。 这样我们在处理信度分析，探索性因子分析，甚至验证性因子分析的时候，都能游刃有余。 另外如果题目是2个，因子分析KMO值是一定等于的，而一般我们最低也得吧 为了信度和效度能出一个比较好的结果，在文字描述部分，同维度的各个题目，尽量能给一些心理暗示，或者描述上尽量相近，这样能使得维度内的题目的相关性较好，从而信度和效度也不至于太差 一般达到就可以了，以上更好。最好是把每个维度的信度都求一下，然后总体再求一个。这个一般没什么难度，也很容易通过。如果你的数据信度不行，那就进行下项目分析，将高低分样本中不具有区分度的样本删掉。 只求量表的KMO值和巴特利球形检验值。这可能是效度检验的最低要求了。除非导师认同，最好不要仅用这两个值 大部分的同学都会用到的，也是比较不容易通过的一个分析。 遇到最多的问题莫过于，假设题目的维度归属，跟实际出的结果不一致。 碰到这种情况，一般进行如下处理： ①只有少数题目不匹配 要么直接删掉，要么暂时保留 ②绝大多数题目不匹配 从新设计量表，重新收集数据，重新来过吧 若非特殊情况，不建议使用。因为实际收集的问卷数据要想探索性因子分析+验证性因子分析，各个指标均达到理想值，那几乎是不可能的。 如果你看到某某人的论文中用了这样的检验方法，指标非常漂亮，我可以负责任的告诉你，其大概率是改过数据了。 特殊情况1：模型验证阶段，使用AMOS结构方程，导师要求效度检验阶段使用验证性因子分析。 特殊情况2：模型验证阶段，未使用AMOS结构方程，导师也要求效度检验使用验证性因子分析。（导师傻x） 这里特别提一点，显著性的p值代表的是两者是否相关，皮尔逊或者斯皮尔曼系数代表的是相关性程度。 显著性检验通过了，皮尔逊或者斯皮尔曼系数大小才有意义，绝对值越大相关性越大，正负代表正相关与负相关。 显著性通过了，但是系数偏小，那相关性也是显著的，只是两者是存在显著的弱相关性，而不是系数小就代表不相关。 可能是最简单的模型了，将自变量和因变量放进，直接跑就行了。 ①要不要放控制变量 这个随意。 如果放控制变量，尽量放一些层级类的变量，不要放多分类变量。 层级变量比如学历（初中，高中，大学，硕士） 多分类变量比如职业 层级变量的赋值尽量与其题项对应。 如果放了多分类的变量，尽量删掉，如果想保留最好做成虚拟变量 ②用标准系数还是标准化系数 标准化系数。 ③要不要做VIF共线性检验 若非导师要求，那就不做。 ④r方多大算好 这个指标没有非常严格的标准，而且跟导师的价值观有非常深刻的影响。 对于现实收集的数据而言，个人认为，一般大于就好了。 不过我遇到过大于，导师也认为可以接受的情况。 这是一个仁者见仁的问题 从科学的角度来看，应该与你研究的场景有密切的关系。 但是，中介效应模型要比调节效应模型容易出通过，而且解释起来也不那么绕口。 所以，如果不是想给自己挖坑，那就用中介效应模型吧。 快捷验证中介效应模型的方式（快速确定是否存在中介，非正式使用） 条件1，中介变量，自变量和因变量，相关性都显著 条件2，自变量和中介变量关于因变量的回归模型，中介变量的系数显著 如果满足上述两个条件，中介效应一定显著，如果条件2中的自变量也显著，那么就是部分中介效应，如果不显著就是完全中介效应。 另外极少数情况是用sobel来检验中介效应的 如果不是导师要求amos验证中介效应，尽量用spss回归的方式检验中介效应。 快捷验证条件效应模型的方式（快速确定是否有调节效应，非正式使用） 先将调节因子计算处理（标准化后的自变量和中介变量相乘即可） 自变量，调节变量和调节因子关于因变量的回归模型，调节因子的系数显著。 公众号:alone5400
问卷设计一般由标题、说明、主体、编码号、致谢语组成。在问题的设置和排序中的注意事项如下：
1、把内容相关的问题放在一起，避免问卷显得杂乱。
2、把简单的问题放在前面，把复杂的问题放在后面，这样不至于使被调查者一开始就产生畏难、厌烦情绪，从而不愿继续填答问卷。
3、把容易引起被调查者兴趣的问题放在前面，而把容易引起他们紧张或产生顾虑的问题放在后面。
4、如果设计了开放题，一般放在问卷的最后面。
问卷的设计原则：
1．有明确的主题。根据主题，从实际出发拟题，问题目的明确，重点突出，没有可有可无的问题。
2．结构合理、逻辑性强。问题的排列应有一定的逻辑顺序，符合应答者的思维程序。一般是先易后难、先简后繁、先具体后抽象。
3．通俗易懂。问卷应使应答者一目了然，并愿意如实回答。问卷中语气要亲切，符合应答者的理解能力和认识能力，避免使用专业术语。对敏感性问题采取一定的技巧调查，使问卷具有合理性和可答性，避免主观性和暗示性，以免答案失真。
4．控制问卷的长度。回答问卷的时间控制在20分钟左右，问卷中既不浪费一个问句，也不遗漏一个问句。
你可以直接到 调查圈 上发布一份在线的调查问卷，不过问卷的具体题目需要你自己来设计，也可以参考已有的商业问卷模板最重要的还是要根据你的调查需求，去提问，祝成功~ 新闻来源：调查圈当已经制作完成的问卷发布给受众群体时，您需要考虑多个方面的问题，以提高问卷收集数据的质量。首先，你不仅需要了解您的调查对象，你还需要建立一个与其利益息息相关、有效且有趣的调查。许多答题者甚至不知道你是谁，假定是一份毫无吸引力的调查时，那么您的问卷回收率肯定不会如您期望的高。甚至会将您的调查邀请视为垃圾邮件，从此列入黑名单之列。那么，究竟什么是问卷的回收率？参与回答问卷的人数与所有发布问卷的人数的百分比，即问卷的回收率。回收率较高的问卷，更能有效地反映调查结果的代表性。为了计算问卷的回收率，可使用一下共识（结果乘以100%）：完成调查的人数/参与调查的总人数=回收率提高回收率，您需要注意以下这些关键点：问卷设计： * 考虑您的研究目的。 * 建立与您的受访者关系，尽量预先通知他们即将推出的调查。 * 创建一个调查，问正确的问题，以满足您的研究目标。 * 让您的设计简洁，准确，符合逻辑，尽量精简。 * 试验测试 ，以确保所有收集数据的工作正常，保证答题不会白费功夫。电子邮件邀请： * 消息内容是重要的：邀请信息是您的受访者最先看到的。当他们最初查看邀请一眼，受访者可以直接将其发送到垃圾邮件，如果你忽略这些技巧： * 不要使用邮件中的垃圾邮件的语言。 * 包括你的联系信息，你怎样得到的电子邮件地址，调查的目的，你将做什么的研究，是否是匿名答卷等。 * 个性化的信息。邀请包含受访者的名字 。 * 不要使用类似全部大写主题标题垃圾邮件的语言，货币符号等 * 使用专业的答复电子邮件地址。 * 表明多久时间来完成调查，并在截止日期到达时，将停止回收问卷。 * 不要发送垃圾邮件。 * 使用常用的和最新的电子邮件列表。 * 考虑您的邀请分配时间。你的观众主要是由学生或他们工作的专业人士？ * 附表提醒信息。 * 提供奖励。 此外，你可以参考调查圈的发布方式，希望对你有所帮助。
问卷设计是一个复杂的事情，需要做好以下几点。
一、做好各项准备工作
从确定问题的方向开始，先确定好自己论文的方向，重点要分析哪些问题，深入调查了解，充分利用文献，特别是要多多阅读与论文相关联的文献作品，从别人的文献中寻找灵感。
二、事先了解目标人群
事先了解目标人群的心理、想法与看法，做一个访谈，这样才能更精准的投放问卷，不至于被拒绝。
三、写出研究报告
准备前期对目标人群的访谈，形成一个假设，并制成定性研究报告，后续的问卷调研就是根据这个假设来的。
四、设置题目
设置题目是很重要的一个环节，可以根据调研的性质设置不同的题型，最关键的是设置真伪题型或者重复题型，筛选出不认真回答者。
五、进行数据分析并形成研究报告
通过一些专业的数据分析软件、小程序和自制的分析图表对问卷进行认真的分析总计。在进行数据分析后，最重要的是对数据进行分析总结，从数据中发现问题，发现结论，并形成一篇完整的分析报告。
收集样本有很多种方式，看你是线上还是线下收集，现在一般都是线上收集问卷了。
可以到问卷收集QQ、微信群里面收集问卷，但是不保证质量。还可以花钱收集问卷，但是遇到的可能性也比较高。最近新推出了一个产品叫做沃销问卷互助平台，主要是针对大学生做课程设计、毕业设计的调查问卷进行样本收集，帮别人填了一份问卷后，有沃销币拿。
只需要付出少量的沃销币就可以进行精准的问卷收集了，答主亲测，还是比较方便的。
论文答辩一般会问的问题如下：
1、你为什么选择这个题目？
A：选题问题可能涉及到你的研究兴趣以及以后的研究方向，如果你已经有了明确的研究方向，之前已经认真瞭解过，可以大胆的告诉导师，如果还没有确定研究方向，可以和老师说说你的选题来源以及之前搜集过的资料。
2、你的论文价值是什么?
A：论文价值问题一般考察你对于现实的关注以及思考问题的能力，这一部分可以回答一些论文的现实意义，包括对目前研究的领域有什么帮助、提出了什么问题、有什么解决方法等等。
3、你的论文理论基础是什么?
A：理论基础考查的是专业能力以及基础知识的掌握程度，回答时要逻辑清晰，突出知识性和专业性，用专业的理论知识来阐述你的论文框架和论文内容，切不可用口语化语言。
4、你的文献综述是如何形成的？
A：文献综述可以看出你的研究能力以及搜集资料的能力，这个问题可以说是最简单的，阐明获取资料的管道，如知网、学术网站、图书馆等。
5、你的毕业论文进行的研究方法是什么？
A：一些专业在初试中可能不会重点考察研究方法问题，但是在研究实践中研究方法却是基础，所以基础研究方法还没掌握的同学可要好好补补课了，不然没有研究方法怎么做毕业论文的研究啊。
大四的同学还有研究生都要面临一件大事，毕业论文答辩论文，这可是事关毕业这可是头等大事，所以了解导师常问的毕业论文问题异常重要。
1.你为什么选择这个论文题目？为什么选这个题目可以去答它的重要性，比如在研究背景里你肯定是写了很多的政策文件，说明这个主题非常非常重要，之后在讲一下这个题目的研究意义。
2.你这篇文章的创新点在哪里？创新点这个问题大家更多的是回答国内外研究现状这个部分，但是他们的研究里还存在几个没有做的地方，这时候你做了这样的研究，这就是你这篇论文的创新点。
3.你这篇论文的研究方法是什么？这个在第一章的绪论里面大家是应该写出来的，比如你的文章是用了文献研究法、调查问卷法、实验法还是访谈法，这个就根据你所采用的研究方法去答就行了。
4.你这篇论文还有哪些不足之处？大家还是需要谦虚一些，试着去写一下你这篇论文里由于哪些客观和主观上的条件限制，使得哪一部分还有待后人进一步去进行研究。
论文答辩老师一般会提的问题，因为学校不同，老师不同，问题也会不同，以下问题参考：(1)辨别论文真伪，检查是否为答辩人独立撰写的问题;(2)测试答辩人掌握知识深度和广度的问题;(3)论文中没有叙述清楚，但对于本课题来讲尤为重要的问题;(4)关于论文中出现的错误观点的问题;(5)课题有关背景和发展现状的问题;(6)课题的前景和发展问题;(7)有关论文中独特的创造性观点的问题;(8)与课题相关的基本理论和基础知识的问题;(9)与课题相关的扩展性问题。1、自己为什么选择这个课题?2、研究这个课题的意义和目的是什么?3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?4、全文的各部分之间逻辑关系如何?5、在研究本课题的过程中，发现了那些不同见解?对这些不同的意见，自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?6、论文虽未论及，但与其较密切相关的问题还有哪些?7、还有哪些问题自己还没有搞清楚，在论文中论述得不够透彻?8、写作论文时立论的主要依据是什么?有的老师会提问论文中的一些专业术语，自己一定要弄懂论文中的一些专业术语。答辩的基本流程：一、自我介绍自我介绍作为答辩的开场白，包括姓名、学号、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑，礼貌得体的介绍自己，争取给答辩小组一个良好的印象。好的开端就意味着成功了一半。二、提问与答辩答辩教师的提问安排在答辩人自述之后，是答辩中相对灵活的环节，有问有答，是一个相互交流的过程。一般为3个问题，采用由浅入深的顺序提问，采取答辩人当场作答的方式。答辩教师提问的范围在论文所涉及的领域内，一般不会出现离题的情况。提问的重点放在论文的核心部分，通常会让答辩人对关键问题作详细、展开性论述，深入阐明。答辩教师也会让答辩人解释清楚自述中未讲明白的地方。论文中没有提到的漏洞，也是答辩小组经常会问到的部分。再有就是论文中明显的错误，这可能是由于答辩人比较紧张而导致口误，也可能是答辩人从未意识到，如果遇到这种状况，不要紧张，保持镇静，认真考虑后再回答。还有一种判断类的题目，即答辩教师故意以错误的观点提问，这就需要答辩人头脑始终保持清醒，精神高度集中，正确作答。仔细聆听答辩教师的问题，然后经过缜密的思考，组织好语言。回答问题时要求条理清晰、符合逻辑、完整全面、重点突出。如果没有听清楚问题，请答辩教师再重复一遍，态度诚恳，有礼貌。当有问题确实不会回答时，也不要着急，可以请答辩教师给予提示。答辩教师会对答辩人改变提问策略，采用启发式的引导式的问题，降低问题难度。出现可能有争议的观点，答辩人可以与答辩教师展开讨论，但要特别注意礼貌。答辩本身是非常严肃的事情，切不可与答辩教师争吵，辩论应以文明的方式进行。三、致谢感谢在毕业设计论文方面给予帮助的人们并且要礼貌地感谢答辩教师。答辩注意事项(1)克服紧张、不安、焦躁的情绪，自信自己一定可以顺利通过答辩。(2)注意自身修养，有礼有节。无论是听答辩教师提出问题，还是回答问题都要做到礼貌应对。(3)听明白题意，抓住问题的主旨，弄清答辩教师出题的目的和意图，充分理解问题的根本所在，再作答，以免答非所问的现象。(4)若对某一个问题确实没有搞清楚，要谦虚向教师请教。尽量争取教师的提示，巧妙应对。用积极的态度面对遇到的困难，努力思考做答，不应自暴自弃。(5)答辩时语速要快慢适中，不能过快或过慢。过快会让答辩小组成员难以听清楚，过慢会让答辩教师感觉答辩人对这个问题不熟悉。(6)对没有把握的观点和看法，不要在答辩中提及。(7)不论是自述，还是回答问题，都要注意掌握分寸。强调重点，略述枝节;研究深入的地方多讲，研究不够深入的地方最好避开不讲或少讲。(8)通常提问会依据先浅后深、先易后难的顺序。(9)答辩人的答题时间一般会限制在一定的时间内，除非答辩教师特别强调要求展开论述，都不必要展开过细。直接回答主要内容和中心思想，去掉旁枝细节，简单干脆，切中要害。四、答辩常见问题在答辩时，一般是几位相关专业的老师根据学生的设计实体和论文提出一些问题，同时听取学生个人阐述，以了解学生毕业设计的真实性和对设计的熟悉性;考察学生的应变能力和知识面的宽窄;听取学生对课题发展前景的认识。
论文答辩一般会问以下七个问题：
1、你的课题主要研究了什么？
回答：讲述我们课题的主要研究点就可以，大体上进行课题的研究描述。
2、你的课题运用了什么现代技术？
回答：把我们研究课题中的一些现代技术表述出来即可。
3、论文课题中标题概念的相关内容提问？如：电子商务的特征是什么？
回答：我们会就按照我们会的回答，假如我们不会先不要怕，把我们知道的进行回答表述就可以了。
4、你的课题研究的主要目的是什么？
回答：按照我们研究课题的目的进行回答，接着进行一下相关的拓展。
5、你的课题研究的意义是什么？
回答：把我们课题研究的意义进行大概的表述，接着进行我们自己的一些独特见解。
6、论文是你写的吗？程序是你设计的吗？
当我们是计算机系学生时，老师有的会提问这样的问题，这个时候我们就回答：论文是自己写的，程序有些我理解不到位，在老师的帮助下共同完成的。
7、你觉得你的课题那些地方还需要改进？
回答：在答辩前，自己想出一些我们课题的改进地方，提前想出对策，老师提问时，我们按照自己心中所想回答就可以。
以我的论文为例，整个答辩过程基本上是五分钟之内搞定。因为在答辩之前，写论文的时候就跟导师联系讨论了好几次，把导师指出的问题已经改完了，最后定稿去找导师的时候，她跟我说完全不用担心答辩。所以建议师弟师妹们写论文的时候一定要跟导师多沟通交流，尽量把论文改的没有什么大毛病！
论文答辩基本上先陈述一下自己的研究背景，研究意义还有研究框架结构就可以了，毕竟每个学生也只有5分钟左右的时间。答辩老师会是围绕上面几个点提问的，还可能问一下研究方法，论文只要没有逻辑结构问题的，老师随便问两个问题，再点评下你的论文就会给pass的，所以不用担心的！
其实老师都是想大家都通过，不会故意卡你的！但是像那种太不认真的人，忘带论文，或者一看就是全盘copy的，神都救不了你！