你好,本科生如果审请学位,必需是在学制期限及毕业一年以内。也就是说,从你开始入学到你毕业后一年以内都可以审请学位,审请学位必须是各科成绩必须达到70分以上,论文良好以上,并且论文要答辩,另外就是参加学位英语考试,学位英语考试过了,其他的条件也都符合,才能审请学位。但能不能通过还是另外一回事儿。祝你好运。
确实有这个学校,在驻马店,是公办的本科,也有大专,和其他大学一样,毕业这个都有电子注册的
每个专业的学分构成不一样。例如体育专业类的需要175学分毕业。
学分的计算方法:
所有课程成绩的评定可采用百分制(60分为及格)或五级计分制(优秀、良好、中等、及格、不及格)。
原则上除开卷考试课程、实践课程、活动课程和生产实习、毕业设计(论文)等可采用五级记分制外,其它均按百分制记录成绩。学生所修课程取得及格以上(含及格)成绩即取得该课程学分。
课程考核可由平时成绩和课程结束考核成绩两部分组成。平时成绩包括:学习态度、出勤情况、听课情况、作业、实验(实习)、课堂讨论、阶段考核等,其比例占总成绩的20%。
课程结束考核形式有开卷考试、闭卷考试,具体可采用:笔试、口试、实际操作或撰写论文等方法。
毕业条件:
1、有正式学籍的学生,德、智、体合格,修完教学计划规定的全部课程并达到毕业规定的总学分者,准予毕业。
2、凡按正常年限在校学习作结业处理的学生,离校后两年内可申请重修其未取得学分的课程,考试成绩合格者可换发毕业证书。
3、因教育实习、专业实习不及格作结业处理的学生,工作后满一年时,可凭所在单位出具的工作和综合考核结果,向学院申请换发毕业证书。
4、因毕业论文(设计)不合格作结业处理的学生,离校后两年内可申请补作论文(设计),经答辩合格者可换发毕业证书。
以上内容参考:黄淮学院-黄淮学院学籍管理规定
不难,,我去年过的~~~论文概要、相关理论的阐述等等~~~都是你论文里面的东西!!不必担心~~~考官人数不一定,,我那次将近有10个老师,,,
安徽科技学院的自考毕业论文的通过率是在在95%左右,而优秀率是在5%左右。答辩未通过名单可在学校官网获取,或联系辅导员进行了解。其中关于“重新答辩”规定:硕士学位论文或者实践成果答辩不通过的,经答辩委员会同意,可以在一年内修改,重新申请答辩一次。博士学位论文答辩不通过的,经答辩委员会同意,可以在两年内修改,重新申请答辩一次。安徽科技学院主校区位于安徽省滁州市凤阳县,是经国家教育部批准成立的全日制普通本科高等学校,安徽省地方应用型高水平大学建设高校,服务国家特殊需求硕士专业学位人才培养项目试点单位,入选教育部“卓越工程师教育培养计划”、“卓越农林人才教育培养计划”、“新工科研究与实践项目”、国家级大学生创新创业训练计划、安徽省高等教育振兴计划。学校始建于1950年,1965年开始举办本科教育,1993年获得学士学位授予单位。历经安徽农学院凤阳分院、皖北农学院、安徽农业技术师范学院、安徽技术师范学院等变迁,2005年经教育部批准更名为安徽科技学院。2009年,学校正式被纳入安徽省省级硕士立项建设单位。
安徽大学自考论文答辩具体一般会根据考生的论文展开提问。安徽大学(Anhui University),简称安大,坐落于安徽省省会合肥市 ;学校是国家“211工程”重点建设高校,入选“卓越法律人才教育培养计划”,是“国家华文教育基地”和“中国政府奖学金来华留学生接收院校”,由教育部与安徽省人民政府共建。学校部分科系最早可以追溯到1928年4月在安庆创办的、安徽省现代高等教育的开端——原安徽大学;现安徽大学于1958年以合肥大学、原(国立)安徽大学部分科系为基础建立,同年9月毛泽东主席亲笔为学校题写校名,沿用至今。截至2014年,学校拥有四个校区和一个大学科技产业园,占地面积3200余亩,建筑面积120余万平方米,仪器设备总值4亿元,馆藏纸质图书320余万册;有教职工2600余人,全日制在校生规模约27000余人。
很多同学在问安徽科技学院自考难不难?首先我们来看下什么是自考?高等教育自学考试简称自学考试、自考,1981年经国家批准创立是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。而安徽科技学院是安徽省主管部门和教育考试院指定的官方自考主考院校,安徽科技学院是正规公办大学。安徽科技学院自考难不难?相信大家心里都是有答案的。与普通高考和成人高考在招生对象、考试时间及学制不同,自考是“宽进严出”。考生参加国家考试机构统一组织的单科考试,合格一门,发一门的合格证书,所有科目合格后,方可申请毕业。安徽科技学院自考包过可靠吗?首先先问问自己,所有的科目都能坚定能考过吗?自考是一种过程,一种经历,只有亲身体验过,尤其是只有其中一少部分善于自主学习的考生才是自考的最终胜出者。所以安徽科技学院自考难不难?看到这里,大家就应该知道,这个是比较难的。经过系统的学习后,通过毕业论文答辩、学位,安徽科技学院考核达到规定成绩,符合学位申请条件的,可申请授予学士学位,并可继续攻读硕士学位和博士学位。大自考全国平均通过率一般在10%--30%左右,安徽科技学院自考通过率也可以参考。大自考即是完全通过自己自学,不借助任何辅导班的长线自考。问安徽科技学院自考难不难的朋友们,看下这个通过率,虽然数字不一定准确,但是一定程度上也代表了一些。自考独立办班俗称小自考。小自考就是人们一般说的短线自考。这种自考主要是参加一些办学单位组织的助学班,同时也就国家的政策即办学单位自己能够组织一些科目的考试,另一部分科目是参加国家组织的国家统一考试。安徽科技学院自考包过的说法是没有什么依据的,大家都要统一参加考试,只要是考试就会有不过的可能性。也就是说你的考试科目一部分来自安徽科技学院自学考试,一部分来自你在的办学单位,这种自考要相对简单些,基本上通过率在80%以上,这类小自考通过率相对高很多。自考很难通过率低是针对社会自学考试的考生,这部分考生大多数是有家有业的在职人员或待业人员,这一类人的学习时间少、精力有限,而且缺乏管理和自我约束能力,因而通过率很低,但是对于各大高校为自考生组织的自学考试是不存在这样的问题的。但是大部分的人还是只能通过自学来考试,如果有人跟你说安徽科技学院自考包过,那么你就要打个问号了。另外,2023年安徽科技学院自考预报名已经开启,有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们招生老师坐标滁州市,是多所学校助学合作办学点,关于滁州市成人学历提升有想了解的欢迎提问,我们在线做出专业的解答,为你保驾护航,让你在提升学历的道路上少走弯路!安徽科技学院自考自考报名入口:
求ltlt班级管理要务实求活毕业论文答辩开场毕业论文答辩技巧毕业论文答辩紧张咋南大自考毕业论文答辩毕业论文答辩广西财经学院毕业论文答辩的形式计算机专业的毕业论文答辩有那些程序关于大专毕业论文答辩的问题我也不说老师不同问题不同那些空话了。我英语专业。进去直接跟老师礼貌性打下招呼。然后是五分钟自我及论文简介。所以最重要不要紧张,大方自信点。比如,我写红字,老师就问它的象征主义。不会太偏太刁钻,但是范围会比较广,专业上常识性的题目一定要做准备。嘿嘿。希望帮到你
不需要的。广西财经学院不需要开题答辩。只要毕业论文和毕业成绩好就不需要答辩的。
89%。截止2022年6月10日,根据查询广西财经学院官方网站显示:今年的本院校毕业生中拥有89%的答辩通过率,相较于往年85%的通过率增加了4%的百分比,这是通过本校师生的努力达到的进步。
服从调剂的话,应该没问题
在新校区里面 现在06 07的在北苑住但是上课还在河大校园 如果你报的不是播音主持 其他的都在新校区 文理兼收的也在
来henu吧问吧,这里是河南大学的新帖吧
今年新生报到应该是在九月一号二号,之后要进行军训。因为大二的要提前来军训,所以你们新生也要提前来了。一般报到都是在九月上旬的,不会太迟
评高级职称论文答辩技巧如下:
职称申请人可以根据自己实际,选取二三个问题,作好答辩的准备工作,内容最好烂熟于心中,不看稿纸,语言简明流畅。
1、带上自己的论文、资料和笔记本。
2、注意开场白、结束语的礼仪。
3、坦然镇定,声音要大而准确,使在场的所有人都能听到。
4、听取答辩小组成员的提问,精神要高度集中,同时,将提问的问题记在本上。
5、对提出的问题,要在短时间内迅速做出反应,以自信而流畅的语言,肯定的语气,不慌不忙地回答每个问题。
6、对提出的疑问,要审慎地回答,对有把握的问题要回答或辩解、申明理由;对拿不准的问题,可不进行辩解,而实事求是地回答,态度要谦虚。
7、回答问题要具体注意以下几点:
正确、准确。正面回答问题,不转换论题,更不要答非所问。
重点突出。抓住主题、要领,抓住关键词语,言简意赅。
清晰明白。开门见山,直接入题,不绕圈子。
有答有辩。要有坚持真理、修正错误的勇气。既敢于阐发自己独到的新观点、真知灼见,维护自己正确观点,反驳错误观点,又敢于承认自己的不足,修正失误。
辩才技巧。讲普通话,用词准确,讲究逻辑,吐词清楚,声音洪亮,抑扬顿挫,助以手势说明问题;力求对答如流,形成互动,给人留下良好的印象。高级审计师资格申报人。
职称论文答辩注意事项
一、答辩准备(20-30分钟)
拿到答辩题目后,认真阅读,同时根据论文所写的内容紧扣题目在草稿纸上进行简要作答,重点清楚明了,便于理解和回答。
每个问题要仔细研读,了解问题的内涵和扩展意义。
四、正式答辩(20分钟)
1、衣装整洁利落,进门后主动向各位答辩老师问好,留好第一印象;
2、坐姿大方端庄,回答问题声音宏亮,不怯场,答辩过程中可配合一些简单的手势;
3、自我介绍:(2-3分钟)
①个人简单的信息:姓名、年龄(说明是多少岁,建议说虚岁,从侧面说明评审年限已经达到)、民族、最高学历,所学专业、工作年限(从参加工作之年计算,一定要达到评审要求的年限);
②学历情况:说明自己的学习经历,重点强调与所评审职称对应的学习经历和经验;
③工作情况:按时间顺序来阐述,重点强调与所评审职称对应的工作经历和经验,可特别举例说明在某一项重要工作中所做出的成绩和创新点,简明扼要,注意控制好时间。
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4、论文答辩(17-18分钟)
一般为三道答辩题目,前两题和论文或目前从事的工作紧密相关,第三题可能会是延伸性的问题,要凭借自己的知识积累和见解来做答。
答辩时可先简明扼要的重复一下问题,然后开始回答:
①条理分明。
所回答问题一定要清清楚楚,可用第一,第二,第三等序数词来组织语言回答问题;让评审专家感觉到你回答问题的逻辑性强,思路清晰;
②理论联系实际。
回答问题时,在每一要点,可先回答理论性的东西,然后结合论文或实际中的案例对所回答的问题点进行补充和说明,证明论点的正确。
一定要有实际的案例,最好是近期比较有名的案例。
否则回答的问题很显空洞,无法对论点起到支撑的作用,说服力不够。
③对于自己不熟悉的问题,回答时可以和答辩组简要说明一下,自己的知识不是特别全面,回答问题难免有所欠缺或遗漏,请老师指正。
然后根据自己的经验按点来回答,考虑问题要尽量周到、全面,虽不能面面俱到,但一定要把重点突显出来。
同时回答时最好结合现实或近期中的著名案例来说明和辅正,通过案例有哪些经验和教训可以借鉴。
④注意合理掌握答辩的时间,不能超时。
⑤注意与答辩评审组的老师进行眼神的交流。
不能只顾自己答辩,不和答辩老师交流。
⑥注意答辩中的用语,要通俗易懂。
职称论文答辩问题
1.自己为什么选择这个课题?
2、研究这个课题的意义和目的是什么?
3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?
4、全文的各部分之间逻辑关系如何?
5、在研究本课题的过程中,发现了那些不同见解?对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?
6、论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些?
7、还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻?
8、写作论文时立论的主要依据是什么?我为什么要选择这个课题进行研究?这个课题国内外同行研究到了什么程度,我研究的侧重点与他们有什么不同?
9.本课题在理论与实践应用上有什么拓展与创新?
10.你为什么写这篇论文?
11:介绍论文的背景(就是前人对这个论文主题做了什么)
12: 论文的结论是什么?
职称论文答辩开场白
各位老师好!我叫xxx,来自xxx,我的论文题目是“行政系统中的非正式组织评估”。在这里,请允许我向xx老师的悉心指导表示深深的谢意,向各位老师不辞劳苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。下面我将从论文的思想内容、结构框架、遣词造句三个方面向各位老师作一大概介绍,恳请各位老师批评指导。
首先,在思想内容上,本文以行政管理学的一个遗漏点,即行政系统中的非正式组织为切入点进行探索。通过对图书馆近百本著作进行调查,我发现其中仅有复旦大学出版社出版的.行政学原理、公共行政学涉及到了行政系统中的非正式组织。非正式组织作为官场中的“第二种友谊”,对公共部门人力资源管理会产生很大影响。因此,论题本身具有一定的理论和现实意义。作为矛盾的统一体,任何行政组织内都会产生一定的非正式组织结构。行政组织或多或少受到非正式组织的影响,纵观非正式组织正反两方面的作用,它可能成为正式组织发展的助力,也可能成为正式组织发展的阻力。因此,组织管理者应对其加以正确认识并积极引导,把握其概念、和特点和作用,正确运用其正向功能,克服其负向功能,从而使非正式组织朝着更有利于组织发展和目标实现的方向迈进。
其次,在结构框架上,本文分成三个部分:
第一部分为行政系统中非正式组织概述,包括行政系统中非正式组织的概念、特点及其沟通。
第二部分从正反两方面对行政系统中非正式组织的作用进行剖析。
第三部分介绍了行政系统中非正式组织的管理对策。
最后,在遣词造句上,虽然我对全文做了细致修改,但个别语句语序凌乱、语句僵硬、口语化的问题依然不可避免。另外,全文仅是对行政系统中非正式组织的一次初探,对管理心理学、组织行为学、领导科学等方面的知识涉及较少,期盼今后加以完善。
书到用时方恨少,事非经过不知难。在老师的指导下,我知道了毕业论文怎么写。通过此次毕业论文写作,我愈发感觉到自己知识的匮乏和视野的狭窄。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。小小拙作,敬请各位老师雅正。
再一次谢谢各位老师。