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大理大学学报李明

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大理大学学报李明

关于班主任论文参考文献

在日常学习、工作生活中,许多人都有过写论文的经历,对论文都不陌生吧,论文是我们对某个问题进行深入研究的文章。你知道论文怎样写才规范吗?下面是我精心整理的关于班主任论文参考文献,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[1]牛海彬.赏识教育研究.东北师范大学硕士学位论文.2006,

[2]周弘.赏识你的孩子[M].广州.广东科技出版社.2003,

[3]王柳珍.赏识教育是开启学生心灵的钥匙[J].[EB/OL].2006

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[12]周弘.赏识你的孩子[M].广州.广东科技出版社.2003,

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[22]贺乐凡主编.中小学教育管理[M].上海:华东师范大学出版社,2001年.P194—195.

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[24]贺乐凡主编.中小学教育管理[M].上海.华东师范大学出版社,2001年.P31

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[3]张晓乐,框架理论视野下的道德叙事[J],《全球教育展望》2005第4期

[4]黎加厚,信息时代的教育叙事与教师主体意识的觉醒[J],《中国电化教育》2004年第10期

[5]丁钢教育与日常实践[J],《教育研究》北京,2004年第2期

[6]丁钢我们如何做教育叙事?——写给教师们[N],《中国教育报》2004年10月21日

[7]丁钢教育叙事:接近日常教育‘真相'[N],《中国教育报》北京,2004年2月19日

[8]丁钢日常教育实践的意义[C]《中国教育:研究与评论》教育科学出版社第5辑,北京,2004

[9]田静曹芳与项目一同成长:一位村中心完小校长的个案[C],《中国教育:研究与评论》教育科学出版社第5辑,北京,2004

[10]丁钢我们如何做教育叙事?——写给教师们[N],《中国教育报》2004年10月21日

[11]丁钢教育经验的理论方式[J],《教育研究》北京,2003年第2期

[12]刘云杉帝国权冲实践下的教师生命形态:一个私塾教师的生活史研究[C],《中国教育:研究与评论》2002教育科学出版社第3辑

[13]黄向阳学校春秋:一位小学教师的笔记[C]《中国教育:研究与评论》教育科学出版社第2辑,北京,2002年

[14]丁钢教育叙述何以可能?[C],《中国教育:研究与评论》2002教育科学出版社第3辑

[15]耿涓涓教育理念:一位初中女教师的叙事探究[C]《中国教育:研究与评论》教育科学出版社第2辑,北京,2002年

[16]许美德现代中国精神:知名教育家的生活故事[C],《中国教育:研究与评论》2002教育科学出版社第1辑

[17]石中英知识转型与教育改革[M],教育科学出版社,2003

[18]鞠玉翠走进教师的生活世界——教师个人实践理论的叙事探究[D],华东师范大学2003

[19]肖正德山村小学青年教师需要的叙事研究[D],浙江师范大学2003

[20]余丽反思性学习在教师专业发展中作用的研究[D],华南师范大学2003

[21]康永久,施铁如,刘良华等整理教育叙事:来自广州的视角[J],《教育导刊》2003年12月

[22]李明汉,教师校本科研与教育叙事研究[J],《中国教育学刊》2003年12月12期

[23]韦桂美,教育叙事研究:教育科研回归生活的方式[J],《教书育人》

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[5][法]卢梭着;李平沤译.爱弥儿[M].北京人民教育出版社,2005

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[7]郭毅.班级管理学[M].北京人民教育出版社,2002

[8]人民教育出版社组编.普通心理学[M].北京人民教育出版社,2007

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[11]王志君.普通高中班级管理柔性化改革策略研究[D].广州:华南师范大学,2007

[12]庄惠玲.走向学生自主管理[D].上海:华东师范大学,2005

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[3]蔡汀.苏霍姆林斯基选集:第二卷[M].北京:教育科学出版社,2001:114.

教授,主任医师,硕士研究生导师, 中国共产党党员。重庆医科大学儿童医院骨科诊治中心主任,担任儿外科教研室副主任,中华医学会全国小儿外科骨科专委会委员,中华医学会重庆市骨科专委会委员。中华医学会重庆市小儿外科专委会委员。重庆市中西医骨伤科专委会副主任委员、《中国矫形外科》、《重庆医科大学学报》、《重庆医学》、《中国组织工程研究与临床康复》杂志编委,重庆市法医学会专家,重庆市司法鉴定委员会委员、重庆市康复医学会儿童康复专委会委员,重庆市残疾人康复协会理事。 2003年2月至2004年1月,获国家留学基金委员会资助赴法国Montpellier大学医学院Lapeyronie医院小儿矫形骨科与创伤治疗中心研修学习,掌握了小儿脊柱畸形、四肢畸形及骨关节损伤的诊治,尤其是擅长脊柱侧弯、足畸形、先天性髋关节脱位(发育性髋关节脱位)的治疗。2010年,赴美国芝加哥大学和彼兹堡大学医院学习。先后多次参加香港及台湾地区小儿骨科学术交流。 1984年7月毕业于重庆医科大学儿科系,一直从事小儿矫形外科(骨科)医疗、教学及科研工作至今。已培养研究生18人。擅长诊治儿童骨、关节及运动系统的先天畸形和损伤,如髋关节脱位、髋臼发育不良、马蹄足畸形、脊柱畸形、股骨头坏死、大脑性瘫痪后遗畸形、各种运动系统损伤及特殊部位损伤(如股骨颈骨折、股骨头滑脱及膝、踝关节骨折),在治疗上有独特技术。同时擅长诊治儿童各种骨病(骨囊肿、骨纤维结构不良)、骨感染、骨结核、臀肌挛缩、骨肿瘤、肢体疼痛。2003年至2004年赴法国研修学习,在国际著名小儿矫形骨科专家教授的指导下学习,掌握了目前治疗儿童四肢畸形尤其是足畸形(马蹄足、足内外翻畸形、高弓足、扁平足)、脊柱畸形、矮身材和肢体不等长以及运用微创技术治疗儿童运动损伤等最新技术和治疗方法。熟悉并掌握了儿童骨龄生长发育与生长曲线在诊断、治疗评价儿童骨科疾病方面的重要作用和使用价值,2008年得到了中央电视台专题采访和报道。 全国公开发表论文50余篇,其中SCI 1篇,IEEE 2篇,CSCD类20余篇,参编专业著作四部,主译专业著作一部(人民卫生出版社出版),申请国家专利一项,实用新型专利一项;承担国家级“863”子项目一项;重庆市科委及重庆市卫生局重点项目各一项,市科委及市教委科研项目各两项。获重庆市卫生局科研资助及国家留学归国人员科研基金项目各一项,2010年获重庆市卫生局科研二等奖一项。2008年在救治四川地震灾区受伤儿童工作中表现突出,评为全国教育系统“先进个人”,重庆市抗震救灾“先进个人”,2010年在玉树抗震救灾中,因表现突出获重庆市、重庆市卫生局通报表扬。 从事的主要研究方向:小儿矫形外科

昆明理工大学学报

专题研究经济学研究语言文学哲学法学民族文化教育研究名人名校 主管单位:云南省教育厅主办单位:昆明理工大学主编:孙书行ISSN:1671-1254CN:53-1160/C地址:云南省昆明市一二一大街文昌路68号邮政编码:650093

本刊1959年创刊,属不定期刊物,1988年经中共云南省委宣传部及云南省新闻出版局批准向国外公开发行,双月刊,1995年经国家科委批准,因主办单位由昆明工学院改名为昆明理工大学,该学报也由昆明工学院学报更名为昆明理工大学学报。

单位不同,分类就不同。昆明理工大学把昆明理工大学学报(自然版)列为中文核心期刊B类。

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昆明理工大学考研资料

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昆明理工大学创建于1925年3月22日,是一所以工为主,理工结合,兼有经济、管理、文学(含艺术)、法律、教育等多学科的多科性综合大学。 1999年10月,经中共云南省委和云南省人民政府决定,报国家教育部批准,原昆明理工大学和原云南工业大学合并,组建新昆明理工大学,合并后的昆明理工大学是云南省规模最大、办学层次和类别较为齐全的重点大学,属中国著名大学之一。昆明理工大学现设有20个学院和1个教学部,64个本科专业。学校在全国部分省市设有30个函授站,有56个夜、函大本专科专业。学校面向全国各省、市、自治区(包括港、澳、台地区)招生,学生毕业面向全国就业。学校所有的本科专业和硕士、博士研究生专业都具有招收外国留学生学历教育的资格。 学校现有3个博士后流动站、8个博士点、50个硕士点(含11个一级学科的工程硕士领域)、1个国家级重点学科、18个省级重点学科。现有各类学生35317人,其中博士、硕士研究生1311人,本专科学生18681人,成人教育学生15325人。 学校拥有一支实力雄厚的教学、科研队伍,在3700名在职教职工中,具有各类高级专业技术职务人员1100人。在1500名专任教师中,具有教授、副教授职称人员900人;具有博士学位的人员200人。有中国工程院院院士1人及兼职两院院士16人;有国家级、省级有突出贡献专家28人,享受国务院政府特殊津贴、省政府特殊津贴人员93人,跨世纪学术和技术带头人后备人才60人。 学校分为莲华、新迎、白龙校区,都坐落在四季如春的昆明市区内,共占地1800亩。学校已建成校舍73万多平方米,图书馆藏书167万册,有中外文期刊3300多种,有阅览室座位3500个,是全国研究级文献收藏单位和西南地区有色金属文献中心。学校现有1个国家级工程研究中心,2个省部级检测站,2个省级产学研联合开发中心,2个省级重点实验室,1所甲级资质的设计研究院,32个研究所,13个研究室,13个研究中心。2000年,学校新增科研经费达8300万元,约占云南省高校年度新增科研经费的三分之二,达到全国高校的先进水平,2001年新增科研经费9036万元。学校综合实力居云南省高校的前列。 学校注重对外合作与交流,与美国、德国、法国、英国、希腊、瑞士、荷兰、日本、泰国、越南、缅甸、俄罗斯、加拿大、意大利、奥地利、葡萄牙、新西兰、澳大利亚、马来西亚、哈萨克斯坦等20多个国家的70多所高校和科研机构建立了长期稳定的友好合作交流关系。学校还与国内的一些地方政府、高校、科研院所、企事业等100多个单位建立了广泛紧密的联系与合作,实质性地实施了一批地校、校校、校企合作项目,并取得了丰硕成果。 昆明理工大学的发展目标是:到2010年把学校建设成为一所省内领先、国内先进、国际知名、理工特色突出的重点大学,成为云南省培养高层次科技人才的重要基地、应用基础性研究和高科技研究的重要基地、高科技产业化的重要基地、国民经济建设和社会经济发展的研究咨询中心。

21 佴澎 在趋同中寻求和谐——元明清时期西南少数民族纠纷解决裁判程序研究 1 独立 1 云南社会科学 2008 第1期 CN53-1001/C B级 CSSCI来源期刊22 佴澎 越南投资法研究 1 2 太平洋学报 2008 第5期 CN11-3152/X B级 CSSCI来源期刊23 佴澎 明清时期西南少数民族地区证据制度研究 1 2 学术探索 2008 第1期 CN53-1148/C B级 CSSCI来源期刊24 佴澎 资产置换利润最大化研究 1 2 经济问题探索 2008 第5期 CN53-1006/F B级 CSSCI来源期刊25 佴澎 清代西南少数民族民事纠纷解决管辖制度研究 1 2 云南行政学院学报 2008 第4期 CN53-1134/D B级 CSSCI来源期刊26 佴澎 清代大理白族纠纷的解决规范 独立 1 清史研究 2008 第3期 CN11-2765/K B级 全国历史类核心期刊,美《史学文摘》等登载摘要与索引27 佴澎 在博弈中走向和谐研究 独立 1 云南农业大学学报 2008 第2期 CN53-1044/S C级 中国科技核心期刊,全国高校优秀学报28 佴澎 证券虚假陈述民事赔偿 独立 1 法制与社会 2008 第6期 CN53-1059/D C级 中国法学类核心期刊29 佴澎 元明清时期西南少数民族纠纷解决执行研究 1 独立 1昆明理工大学学报2008 第1期 CN53-1160/C D级30 佴澎 电子商务中的消费者权益保护 1 2 云南大学学报 2008 第3期 CN53-1143/D D级32 齐虹丽 从国际投资法的视角看东盟国家的投资法律环境 独立 1 走进东盟 2007 9月号 ISSN1992-1594 D33 齐虹丽 日本反垄断法适用除外制度的变迁 独立 1 “中国法治论坛丛书”反垄断法立法热点问题 2007 2007年12月出版 社会科学文献出版社 D 国家级出版社34 齐虹丽 例外与豁免:中国《反垄断法》适除外之观察 独立 1 法学杂志 2008 第1期 ISSN1001-618X CN1648/D B35 齐虹丽 贸易自由化与竞争政策的国际协调 1 2 云南财经大学学报 2008 第6期 ISBN1770-5585CN53-1073/F B36 齐虹丽 不景气卡特尔适用除外制度的作用与经济学法学分析 独立 1 经济法研究.第6卷 2008 2008年7月第1版 北京大学出版社 D 国家级出版社37 高崇慧 侵权法因果关系认定规则研究 2 2 湖北经济学院学报(人文社会科学版) 2008 第2期 CN42-1563/F D 杜晓溪38 高崇慧 社会性别与法 1 1 少数民族女性学学科建设与妇女发展 2008年8月第1版 ISSN978-7-5367-4087-7/C·56 论文集39 高崇慧 西部生态文明与法制建设——让态文明视角下云南水资源法治保障研究 1 3 科学发展观与西部法治建设 2008年8月第1版 ISBN978-7-226-03682-2 论文集40 高崇慧 论传统知识的知识产权保护 2 2 云南大学学报·法学版 2008 第6期 CN53-1143/D D卿越41 谢维华 我国行政公益诉讼原告资格的构建 2 2 法制与经济 2007 第10期下半月 CN45-1188/D D级 马廷飞42 谢维华 完善董事会权力制约机制的探讨 2 2 沿海企业与科技 2008 第3期 CN45-1227/N D级 黄勰

昆明理工大学学报自然科学

昆明理工大学办学历史悠久,是一所以工为主,理工结合,兼有经济、管理、文学(含艺术)、法律、教育、哲学、医学等多学科的多科性综合大学。是云南省规模最大、办学层次和类别较为齐全的重点大学,属中国著名大学之一。2005年昆明理工大学被教育部评估为全国“本科教学工作优秀学校”。昆明理工大学现设有18个学院、1个研究生院和2个教学部,有60个本科专业。学校在全国部分省市设有30个函授站,有56个夜、函大本专科专业。 学校面向全国各省、市、自治区招生,学生毕业面向全国就业。学校所有的本科专业和硕士、博士研究生专业都具有招收外国留学生学历教育的资格。 学校现有4个博士后流动站、5个一级学科博士点、28个二级学科博士点、100个硕士点、22个工程硕士授权领域和1个ΜΒΑ授权点。有1个国家级重点学科、18个省部级重点学科,9个省院省校合作共建的重点学科。 现有各类学生44000余人,其中博士、硕士研究生5千余人,全日制本专科学生22000余人,成人教育学生17000人。中国人民解放军成都军区在我校设立了“后备军官选拔培训办公室”,现有508名国防生在读。学校拥有一支实力雄厚的教学、科研队伍,在3316名在职教职工中,具有各类高级专业技术职务人员1100人。有中国工程院院士1人及兼职两院院士16人;博士生导师73人,国家级、省级、校级重点学科带头人110人;在1690名专任教师中,具有教授、副教授职称人员749人,具有博士、硕士学位944人;有国家级突出贡献专家7人,享受国务院政府特殊津贴、省政府特殊津贴人员86人,云南省有突出贡献的优秀人才26人,云南省中青年学术和技术带头人20人,后备人才10人,云南省技术创新人才11人 ,“百千万人才工程”国家级人选3人,第四届教育部“高校青年教师奖”1人。 学校分为莲华、新迎、白龙校区,都坐落在四季如春的昆明市区内,共占地1800亩。图书馆藏书222万册,有中外文期刊3300多种,电子图书16万册,是全国研究级文献收藏单位和西南地区有色金属文献中心。学校现有1个国家级工程研究中心、1个国家工程实验室、3个省级重点实验室、1个教育部共建重点实验室、2个省部级检测站、2个省级产学研联合开发中心、2个省级示范实验室,1所甲级资质的设计研究院和1所甲级资质的环评所。2000年以来,获国家级教学成果奖3项、省部级教学成果奖20项;新增科研项目1754项,其中纵向688项,横向1066项,科研合同经费达亿元;科技成果获国家发明二等奖1项,戴永年院士获云南省科学技术突出贡献奖,获省部级科技成果奖83项,已获授权专利100项;出版论著314部;发表论文6644篇,其中被SCIE收录104篇、EI收录121篇、ISTP收录98篇。主办有《昆明理工大学学报》(自然科学版及社会科学版)两种公开刊物,其中自然科学版为中国科技核心期刊,并于2005年起被美国《化学文摘》(CA)收录。 学校注重对外合作与交流,与美国、德国、法国、英国、希腊、瑞士、荷兰、日本、泰国、越南、缅甸、俄罗斯、加拿大、意大利、奥地利、葡萄牙、新西兰、澳大利亚、马来西亚、哈萨克斯坦等20多个国家的70多所高校和科研机构建立了长期稳定的友好合作交流关系。发起并参加了由中国和5个东南亚国家的11所大学组成的大湄公河次区域学术与研究联合体,是该联合体四个重点领域之一——《中小企业发展》领域的牵头院校; 为缅甸国家工业培训中心举办机电工程方向专业培训;与亚洲开发银行合作为中国和东南亚5国政府官员举办国家改革管理培训;是十年期“中日据点大学城市环境合作项目”13所中国大学之一;与澳大利亚北墨尔本高等技术学院和南昆士兰大学合作办学;与瑞典布莱金厄理工学院开展教师交换和学生交流项目;与法国巴黎高等工业大学等三所高校合作培养博士等。同时,还与国内的地方政府、高校、科研院所、企事业等100多个单位建立了广泛的合作关系,建立了一批实质性的校地、校际、校企合作项目,促进了教学、科研的发展。 昆明理工大学的发展目标是:到2010年把学校初步建设成为特色鲜明的高水平大学,成为我省和西部地区培养高层次科技人才和应用人才的重要基地、应用基础性研究和高科技研究的重要基地、科技开发与应用的重要基地、高新技术成果转化的重要基地、区域经济和社会发展的研究咨询中心。学校英文名称:Kunming University of Science and Technology校长姓名:周荣地址:云南省昆明市一二一大街文昌路68号 邮编:650093电话: 传真:

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Zhu, ., Wang,G., Zheng,, Liu,. & Miao,Q. Examining the Role of The Mediating Role of Personal Identification with the Leader in Leadership Effectiveness: A Partial Nomological Network, Group & Organization Management,forthcoming, 2012Ngo, ., Loi, R., Foley, S., Zheng, X. M., & Zhang, . Perceptions of organizational context and job attitudes: The mediating effect of organizational identification. Asia Pacific Journal of Management. forthcoming,2012Zheng,, Zhu, ., Zhang,X.&Zhang,L. Ethical Leadership in Chinese Organizations: Developing a Scale. Frontiers of Business Research in China, 2011, 5(2): 179-198Zheng , Deng X. F., Dave Ulrich, &Wayne Brockbank,The Relationship between Competency Model and the Performance of Human Resource Professionals in Chinese Enterprises, International Jouranl of Psychology,3-4,43,JUN-AUG, 2008郑晓明、丁玲、欧阳桃花,“双元能力促进企业服务敏捷性--海底捞公司发展历程案例研究”,《管理世界》,2期,131-147页,2012年郑晓明、陈昊,“特锐德的团队熔炼术”,《清华管理评论》,3期,120-128页,2012年于海波、郑晓明,“家长式领导推动组织学习的中介机制研究”,《经济管理》,10期,107-115页,2012年于海波、郑晓明,“家长式领导对利用式与开发式学习平衡的作用”,《科学学与科学技术管理》,10期,33卷,163-169页,2012年于海波、郑晓明、李永瑞,“试论公务员可就业性的提高与开发”,《中国行政管理》,7期,44-47页,2012年于海波, 郑晓明, “可就业性促使员工离职吗?”,《现代国企研究》,5期, 60-63页,2012年于海波、郑晓明,“提高员工可就业机会增强其离职意向?——兼论可就业性对工作绩效的作用”,《经济管理》,第12期,68-76页, 2011年郑晓明、解峰、刘婉华、陈娟,“关于高等学校绩效工资设计的理论思考”,《人力资源管理》,10期,112-114页, 2011年郑晓明、于海波、王明娇,“中国企业人力资源专业人员胜任力的结构与测量”,《中国软科学》,11期,239卷,168-181页,2010年陈国权、付悦、郑晓明,“企业管理者人格类型与个体学习能力关系研究”,《科研管理》,05期,31卷,68-78页,2010年郑晓明、张弛、于海波、张进,“神华神东煤炭集团有限责任公司员工主观幸福感影响因素研究”,《管理案例研究与评论》,3期,3卷,203-214页,2010年李祎、段万春、郑晓明,“变革型领导对团队效能的影响研究”,《昆明理工大学学报(社会科学版)》,3期,10卷,84-86页,2010年李祎、郑晓明、段万春,“领导、团队情商与团队绩效关系研究”,《中国市场》,22期,581卷,21-24页,21-23页,2010年郑晓明、李祎,“共享型领导、团队情绪智力与团队绩效关系研究”,《中国管理科学》,专辑期,17卷,503-508页,2009年邓富贵、邓国胜、郑晓明、刘婉华,“多视角下的公立大学人事制度改革”,《中国高等教育》,22期,428卷,48-50页,2009年于海波、郑晓明,“员工薪酬满意度及其影响实证研究”,《经济管理》,9期,31卷,93-99页,2009年于海波、郑晓明,“组织公平感对薪酬满意度的影响”,《科学学与科学技术管理》,2期,30卷,186-191页,2009年于海波、郑晓明、李永瑞,“家长式领导对组织学习的作用:基于家长式领导三元理论的观点”,《管理学报》,5期,6卷,664-670页,2009年于海波、郑晓明,“人力资源管理实践对组织学习的影响”,《科学学与科学技术管理》,2期,30卷,181-185页,2009年于海波、郑晓明,“薪酬满意度与社会比较的关系”,《未来与发展》,1期,30卷,69-74页,2009年于海波、郑晓明、方利洛、凌文辁,“中国企业开发式学习与利用式学习平衡的实证研究”,《科研管理》,06期,29卷,137-144页,2008年于海波、郑晓明、方利洛、凌文辁,“如何领导组织学习:家长式领导与组织学习的关系”,《科研管理》,05期,29卷,180-186页,2008年于海波、郑晓明、方利洛、凌文辁,“如何领导组织学习:变革型领导与组织学习的关系”,《科学学与科学技术管理》,03期,29卷,183-188页,2008年郑晓明、于海波、王明娇,“国有商业银行客户经理的胜任特征及其与工作态度的关系”,《科学学与科学技术管理》,02期,29卷,181-188页,2008年于海波、郑晓明,“薪酬满意度的测量、影响因素和作用”,《科学管理研究》,01期,20卷,82-85页,2008年于海波、郑晓明、方利洛、凌文辁,“组织学习内部推动因素的结构及其与组织学习取向的关系”,《科学学与科学技术管理》,12期,28卷,145-150页,2007年于海波、郑晓明、方利洛、凌文辁,“中国企业组织学习内部机制、学习类型和特点”,《科学学与科学技术管理》,11期,28卷,144-152页,2007年于海波、方利洛、凌文辁、郑晓明,“组织信任对员工态度和离职意向、组织财务绩效的影响”,《心理学报》,2期,39卷,311-320页,2007年李焰、郑晓明,“中学生考试焦虑与其影响因素关系的模型建构”,《中国心理卫生杂志》,11期,18卷,766-768页,2004年郑晓明,“中小企业如何培育自己的文化资本”,《光明日报》理论版,10期,26卷,B2号,2004年于春玲、郑晓明、孙燕军、赵平,“品牌信任结构纬度的探索性研究”,《南开管理评论》,2期,,7卷,35-40页, 2004年凌文辁、郑晓明、方利洛,“社会规范的跨文化比较”,《心理学报》,2期,35卷,246-254页,2003 年郑晓明,“论通用电气公司的CEO的选聘策略”,《中国人才》,8期,43-45页 2002年郑晓明,“论海尔集团的斜坡球体理论”,《中国人力资源开发》,6期,46-47页,2001年郑晓明,“民营企业人力资源管理忧思录”,《中外管理导报》,11期,33-35页,2000年部分著作、译作:《管理知识员工》译著《管理知识员工》《网络公司如何留住人才》《现代企业高级管理人员培训教程》(VCD)郑晓明译,《组织行为学精要》(罗宾斯教材第11版),清华大学出版社, 2011年出版郑晓明、赵子倩译,《卓越领导力:理论、应用与技能开发》(罗瑟尔教材第4版)》,清华大学出版社, 2010出版郑晓明译,《人力资源计分卡》, 机械工业出版社, 2003年出版郑晓明译,《感悟-顾客体验型公司成功的奥秘》,电子工业出版社, 2003年出版

1、论文《读关汉卿[大德歌·冬景]》1993年第3期中华书局《文史知识》。2、论文《关汉卿散曲的思想艺术价值》1994年第3期《毕节师专学报》。3、论文《关汉卿对散曲创作和发展的贡献》1995年第1期《思茅师专学报》。4、论文《中师口语整体教学模式研究》1995年第2期《甘肃教育学院学报》(哲学社会科学版)。5、论文《论关汉卿在散曲发展史上的地位》1996年第3期《甘肃社会科学》(核心期刊、CSSCI)。(收入《新华文摘》1996年第8期“报刊文章篇目要览”。)6、论文《悲凉:<不伏老>不可或缺的思想内涵》1996年第5期《文史知识》。7、论文《关汉卿散曲二维情感论列》1996年第1期《思茅师专学报》。8、论文《异相与整合:20世纪中国文论的走向》1997年第4期《人文杂志》(核心期刊、CSSCI)。9、论文《内敛态:程本<红楼梦>时间观念之表征》1999年第1期《南都学坛》。(全文转载于中国人民大学复印报刊资料《中国古代近代文学研究》1999年第6期,收入《明清小说研究》2000年第1期论文要目索引,获第七届甘肃省最高社会科学优秀成果三等奖)10、论文《例证<金瓶梅>写官员对史实的“我化”》2000年第1期《沈阳师范学院学报》。 11、论文《“市场人”为欲念异化说——兼论<金瓶梅>中西门庆形象的转型特质》2001年第1期《西北成人教育学报。12、论文《论王仁裕的文学成就》2003年第3期《天水行政学院学报》。13、论文《<金瓶梅>“我化”史实例评——天水籍官员狄斯彬本事考释》2004年1期《天水师范学院学报》。14、论文《〈西狭颂〉摩崖题记人物补说》载2005年第2期《甘肃理论学刊》(双月刊)。15、论文《交错的彼岸:游移于英汉双语之间——兼论“英汉双语教学”与“国家汉语战略”矛盾的不对称性》载2005年第4期《北华大学学报》(社会科学版)。16、论文《王仁裕年谱稿》载2005年第4期《甘肃高师学报》。17、论文《〈西狭颂〉摩崖文学价值探微》载2005年第4期《甘肃联合大学学报》(社会科学版)。18、论文《王仁裕生平著作考》载《甘肃高师学报》2006年第3期。19、论文《论〈西狭颂〉摩崖的文学价值》载《上海大学学报》(核心期刊、CSSCI)2006年第6期。20、论文《从“宋金大曲”到“金人乐府第一”——临洮邓千江〈望海潮〉发微》载《河北北方学院学报》(社会科学版)2007年第2期。21、论文《“金人乐府第一”寻幽——临洮邓千江〈望海潮〉之张六太尉探讨》载《黄山学院学报》2007年第2期。22、论文《临洮邓千江词〈望海潮〉诸问题探讨》载《西北民族大学学报(社会科学版)》(核心期刊)2007年第6期。23、论文《校订和注疏〈玉堂闲话〉的几个问题》载《前沿》(核心期刊)2008年 第1期。24、论文《论〈玉堂闲话〉的思想内容和艺术特色》载《社会科学论坛(学术研究卷)》(CSSCI扩展版)2008年 第1期。25、论文《国学热中的骚动与喧哗》载《中国社会导刊》2008年 第4期(上)。26、论文《论王仁裕〈玉堂闲话〉的文化张力》2008年第2期《船山学刊》(CSSCI扩展版)。27、论文《〈开元天宝遗事〉诸问题探讨》2008年第3期《天水师范学院学报》。28、论文《陇南武探花黄大奎略考》2008年5月11日《陇南日报》;论文《陇南学人阴平进士程天锡略考》2008年3月20日《陇南日报》。29、论文《陇南北部方言称谓词考释举隅 》载《西华大学学报》(哲学社会科学版)2009年1期。30、论文《西汉水流域方言古词例考》载《山西大同大学学报》(社会科学版)2009年4期。31、论文《西汉水流域语言“活化石”抽样例释》载《南阳师范学院学报》2009年8期。32、论文《论杜甫<同谷七歌>有我之境的生成》载《宁夏师范学院学报》2009年1期。33、论文《陇南“白马人”研究亟待解决的认识问题》载《青海师专学报》2009年3期。34、论文《杜甫<同谷七歌>有我之境新探》载《宜宾学院学报》2009年4期。35、论文《“白马人”概念商兑与探讨》载《甘肃高师学报》2009年4期。36、《近30年来白马人研究状况述论》载《北方民族大学学报(哲社版)》(CSSCI扩展版)2009年5期。37、论文《新时期以来“白马人”研究在重大问题上的突破》载《大连大学学报》2010年第1期。38、论文《王仁裕笔记小说集<王氏见闻录>诸问题探讨》载《甘肃高师学报》2010年第3期。39、论文《史传杂史和笔记小说的共生互动——以王仁裕<王氏见闻录>为中心》载《社科纵横》2010年第7期。 40、论文《论陇南白马藏族傩舞戏的文化层累现象》载《中南民族大学学报(人文社会科学版)》(核心期刊、CSSCI)2011年第2期。41、论文《杜甫“同谷诗”与同谷唐宋评杜诗碑——杜甫同谷诗研究系列之一》载《许昌学院学报》2011年第1期。42、论文《陇南白马藏族傩舞戏源流及其层累现象》载《文化艺术研究》2011年第2期。43、论文《陇南白马人民间文学源流简论》载《甘肃高师学报》2011年第4期。44、《同谷明清评杜诗碑及其诗学意义——杜甫同谷诗研究系列之二》载《河西学院学报》2011年3期。45、论文《陇南白马藏族傩舞戏表演艺术论》载《四川戏剧》(核心期刊)2011年第5期。46、论文《陇南白马藏族傩舞戏服饰艺术研究——白马藏族文学整理与研究之三》载《昆明理工大学学报(社会科学版)》2012年第6期。47、论文《陇南白马人傩舞戏面具特色论》载《青海民族大学学报(社会科学版)》2012年第3期。48、论文《陇南白马藏族傩舞戏表演内容论——白马藏族文学整理与研究之四》载《吉林艺术学院学报》2012年第6期。 49、论文《“秦文学”研究现状及概念界定》载2013年第5期《山西师大学报》(社会科学版),中文核心期刊要目总览(2011版)期刊。50、论文《论秦早期文学》载2013年第5期《哈尔滨师范大学社会科学学报》。51、论文《论秦中晚期文学》载2013年第3期《常州大学学报》(社会科学版)。52、论文《从睡简<日书·马禖篇>看非子始封秦亭》载2013年第6期《中南大学学报》(社会科学版),CSSCI来源期刊。53、论文《非子息马始秦主因的文献与文学考察——以睡简<日书·马禖篇>为中心》载2013年第6期《宁夏大学学报》(社会科学版)。54、论文《唐五代“诗窖”王仁裕诗集及诗作考评》载2013年第3期《甘肃高师学报》。55、论文《母题类型视野下的白马藏族民间难题故事——以陇南白马藏族故事为例》载2013年第2期《北方民族大学学报(哲学社会科学版)》(第二作者),CSSCI来源期刊。56、论文《白马藏族“酒曲体”歌诗对人生境界的审美表达》载2013年第3期《民族艺术研究》(第二作者),CSSCI扩展版期刊。57、论文《白马藏族及其传统文化刍论——以陇南白马藏族为中心》2013年1期《四川民族学院学报》。58、论文《论白马藏族族源记忆与传说——以陇南为例》载2013年第4期《西藏民族学院学报》(哲学社会科学版)。59、论文《论白马藏族神话的主要类型和述说特征——以陇南为中心》2013年第3期《贵州文史丛刊》。60、论文《白马藏族傩舞戏表演内容比较研究——白马藏族文学整理与研究之五》载2013年第1期《天水师范学院学报》。61、论文《从唐宋七夕诗文看乞巧在陇南的流传》载《重庆三峡学院学报》2014年第4期。62、论文《关于两当起义遗址的调查与研究》载《兰州文理学院学报(社会科学版)》2014年第3期。63、论文《两当兵变旧址张家大院牌匾文化探讨》(第二作者)载《黑龙江史志》2014年第5期64、论文《他者、国家与自我:族群共同体建构的语境化表述——历史与现今陇南、川西北的(白马)藏族》(第二作者)载《湖北民族学院学报(哲学社会科学版)》2014年第2期。(CSSCI来源期刊扩展版)65、论文《流传凝炼特征:白马藏族故事从史到事的表述》载《合肥学院学报(社会科学版)》2014年第5期。66、论文《阴平古道和河南道及其陇地一段的文献文学考察》载《广西师范学院学报(哲学社会科学版) 》2014年第5期。67、论文《“故道”陇南段的文献和文学考察并“木皮道”的有无》载《甘肃高师学报》2014年第1期。68、论文《教育现象学方法对常规形式逻辑演绎判断的超越》(第二作者)载《甘肃高师学报》2014年第4期。

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