一位校长向编者诉苦，他所在的学校是一所在常人看来已十分不错的学校，高考成绩居高不下，办学条件很优越，可是，让他愁眉不展的是，教师该评上的职称都评上了，却没有了专业发展的动力。他要想在学校推动教改，很难。那么，校长该怎样激发教师持续不断的工作动力呢——教师有动力是校长福音自我实现才是教师最大追求“学校最应该为教师做好的三个工作依次是：为教师确定成长目标，定期考核，提供经济支持;增加图书期刊;组织一些礼仪讲座和服装搭配讲座。”■闫自龙“班主任让我当吧，我一定能当好”、“我也参与这个课题吧”……为了职称晋升，教师工作起来动力无限。可是，高级职称拿到手后，“我岁数大了，跟不上潮流了，让年轻人当班主任吧”、“就算我再怎么追求，也就是好好教课，多写几篇论文，我也成不了教育家”……这是校长在与一些老教师谈心和分配工作时经常听到的话。教师在满足了职称需求之后，思想变化了，工作热情不足了，失去了专业发展的动力。我们先是开展了“如何促进教师专业化成长”问卷调查，了解教师专业发展的需求。我们设置的问题有：在促进教师专业化成长方面，你认为自己最需要的是什么;学校应该做好哪些方面的工作;学校本年度应该侧重新开展的活动项目是什么;你对学校推进教师专业化成长有哪些具体建议。调查统计显示：教师最需要的前三个项目是：自身知识与教学的结合;获得教育教学实施策略的指引;教育教学理论的引领，包括专家引领、上网学习、向名校名师学习等。学校最应该为教师做好的三个工作依次是：为教师确定成长目标，定期考核，提供经济支持;增加图书期刊;组织一些礼仪讲座和服装搭配讲座。学校本年度最应增加的三个活动项目是：组织开展年级学科课题，请名师或县教研室指导，校内评比;开展教育理论、教学专业知识基本功竞赛和读书笔记活动。通过调研，教师专业发展的“最需”一目了然，我们的工作也能做到有的放矢。此后，我校召开了专题研讨会，对能够满足的需求立即予以解决，并在本学期工作中做出具体安排，不能安排的要纳入三年计划。我们在年级办公室设立了“读书角”，购置了一批学科杂志和教育类报纸，把图书室搬到了教师办公室，为教师提供便捷的读书服务。我校在表彰教师时，也把图书作为首选奖品。我校《新课程》杂志继续向教师全面准确地宣传新课程改革的新理念，系统介绍各地名校先进经验，及时报道各地新课程实验的进展和典型做法，探讨新课程理念下教育教学工作的热点、难点;交流新课程改革的经验和心得体会。我校还号召教师向《新课程》杂志踊跃投稿，发表自己教育教学的体会和做法，形成“读书—运用—思考”的习惯。此外，我们还举办教师“露一小手儿”活动，让教师展示自己身上有利于帮助学生发展的聪明才智，为教师专业成长助力。为了提高评上高级职称教师的发展动力，我们创造机会让他们展示才华，在专业深度发展轨道上主动“跑”起来。比如，让这些优秀教师做师傅、带新人。在教师结对子活动中，我校明确要求具有高级职称的教师要与两三名年轻教师结成帮学对子，以三年为一周期，制定切实可行的计划，开展听课评课、教学示范、经验交流等活动，每学期评估一次。这既促进了青年教师的成长，又发挥了高级职称教师的引领作用，促进他们自身专业的深度发展。在学校组织的“说出你的好方法给大家听”活动中，这些教师表现很认真，毫无保留地把自己的好做法讲出来，传授给大家。在“我的高中学习与生活”访谈交流活动中，让来自不同年代的他们担当受访人，改变了过去枯燥说教的教育方式，发展了他们尝试新教育方式的能力。我们要把教师发展需求与学校发展需求紧密结合起来。我校要求教师不做平庸的教书匠，要有教育目标，做一名有特长的业务尖子、专家型教师，做一个具有独特教学思想、能搞课题写论文、能驾驭课堂、有教学成绩的“多合一”型名师。要精细地走过自己教育的每一天，细致入微、持之以恒地分析、反思、记录自己遇到的教育事件，并在教育教学实践中加以修正、运用、体验。教师要对以上目标进行自我选择和认定，写出自己专业发展的规划。其实，抱怨教师的工作态度，抱怨职称评定制度，否定职称评定的积极作用，都是不公平、不客观的。满足教师心理需求，创设和探索教师专业深度发展的需求，使其内化为自身发展动力，这才是更现实、有效的做法。(作者系天津市蓟县教育教学研究室副主任)让教师自己找钥匙■徐永晨在新课改之初，我校教师的积极性被很好地调动起来，大家都按照学校的要求紧张而又有序地开展工作。然而，一段时间后，有些教师就开始敷衍了事，甚至产生了抵触情绪。了解发现，原来问题的症结在于新课改的工作是学校“要求”的，教师是一种被动参与的状态。以往，对于教师在工作中出现的问题，我们常常采用的方式是基层问题上报，领导研究决定，教师再去执行。这表面上看似合情合理，但是，由于教师的积极性没有被有效激发，就没有产生主动寻找改变和发展的内驱力。找到问题的原因后，学校研究决定，从教师的教学改革问题入手，形成“自下而上”的研究方式，调动教师参与教学改革的积极性。我们动员每位教师建立《教改问题集》，对教改中出现的问题随时记录，并将问题划分为3个等级，即教师即时解决、延时解决和互助解决。对于教师提出的问题，我们先是调动他们的探索积极性，鼓励他们通过一段时间的自学研究解决问题。同时，学校领导要深入到教师中去，发现线索和问题，对他们的进步及时予以肯定，对出现的问题提供帮助。对于教师自己难以解决的问题，就要拓展同伴互助研讨方式，帮助教师度过一个个难关，消除对新课改的畏难情绪。我们采取了一展示、两级研讨、三种方式来进行问题攻克。一展示：以校园报为平台，展示教师集体研讨的观点、做法和经验。两级研讨：对于教师自己无法解决的问题，进行分学科组内研讨和校级研讨。三种方式：利用课余时间，选拔教师组织网络研讨;由优秀教师组织全校论坛研讨，破解教改难题。打开教师消极对待新课改这把“锁”，不妨让他们自己找“钥匙”。经过了自己寻找答案的过程，相信教师能更深入新课改，激发原动力，使他们产生职业成就感和自我价值实现的愉悦感。(作者系黑龙江省泰来县大兴镇中心学校党总支书记)做专业成长的助推器■刘枫华评上高级职称后，一些教师参与教改的积极性骤然下降，“急刹车”式逃离教改的现象非常普遍。为了再次燃起高级教师的专业发展热情，校长应当成为其专业发展的助推器。加强后期培养。我校会组织他们学习高级职称教师的岗位职责，使他们认识到，评上高级职称后担子不是减轻了，而是加重了，责任心应该更强，教育教学水平要求会更高。我校还主动为他们搭建再成长平台：一是不定期地派高级教师到外地进修、培训，努力帮助他们转化为专家型名师。二是借鉴其他校长的做法，每学期“高价收购”高级教师的教案，作为珍贵资料存入学校档案，供青年教师参考借鉴。三是对高级职称教师的业绩进行表扬，比如在我校的宣传橱窗里、校园网上都有高级职称教师的简介。这些教师在自尊心得到满足的同时，在平时工作中也会更加努力。建立跟踪考核制度。没有压力，就没有动力。我校成立了以校长为组长的考核小组，每学年组织一次针对高级职称教师的跟踪考核。考核内容比较广泛，包括师德、教改工作态度、对青年教师的培养、撰写和发表的论文、课题研究等。根据提供的实质性材料和工作报告，考核小组进行逐项打分，划分等级，发放相应的绩效工资。职称聘任取消“终身制”采取“合同制”。我校的高级职称采取四年一评聘、四年一续合同。到期后，高级教师与普通教师一样，重新打分，参加统一竞聘，这就彻底打破了一评定终身的弊端。高级教师没有了“高枕无忧”的优越感，时刻绷紧着努力工作这根弦。(作者系山东省潍坊市寒亭第二实验小学副校长)
教 育 类 杂 志 征 稿陕西师范大学中学教学参考系列杂志征稿。陕西师范大学是教育部直属师范大学、国家“211工程”重点建设学校，是国家培养高等院校、中等学校师资和教育管理干部的重要基地，被誉为西北地区“教师的摇篮”。陕西师范大学中学教学参考杂志社是国家教育部主管、陕西师大主办、全国最富实力的教育期刊集团之一，其系列中学教学参考杂志经几代人30多年的不懈努力，以其悠久的历史、上乘的质量、强大的阵容、诚信的服务在全国基础教育界享有盛誉，已成为全国中学师生的良师益友。“陕西师大杂志社系列中教参杂志”已成为全国响当当的品牌。文章控制在3000字内。主要杂志：《中学物理教学参考》是国家教育部主管、陕西师范大学主办、由陕西师范大学出版社集团所属杂志社出版，面向国内外公开发行的中等物理教育教学类期刊。自1972年创刊以来，坚持为基础教育服务的办刊宗旨，突出“科学性、知识性、实用性、导向性”特色，发行量一直稳居同类期刊之首。为传播先进的教育理念、教学策略和教学模式，促进中学物理课程改革和教师专业化水平的全面提高，经过调研和论证，本刊于2006年改版为国际大16开，栏目、内容和形式全面创新。国际刊号：ISSN 1002-218X国内刊号CN61-1033/G4国内邮发代号：52-31投稿信箱： 《中学语文教学参考》杂志是由陕西师范大学教育出版集团·杂志社主办的全国中文核心期刊全国优秀语文期刊是专门研究中学语文教学改革和考试的教学辅导类期刊。本刊积极倡导一纲多本的教学改革，推进素质教学理念及教学方法，为优秀的教学实验、教学实录等提供展现教师才智的舞台，探索高考中考命题规律，充分体现教与学、学与考的有机结合。 刊 号： ISSN1002-2155 CN61-1031/G4 邮发代号：52-21投稿信箱： 《中学数学教学参考》：全国初等教育/中等教育类核心期刊中华人民共和国教育部主管，教育部直属高校陕西师范大学主办。自1972年创刊以来，发行范围涉及国内外，而且可以在全国各地邮局订购，中国标准刊号：ISSN1002-2171，国外代号：M4267，邮发代号：52-30。《中学化学教学参考》创刊于1972年10月，至今已有33年历史。该刊由中华人民共和国教育部主管，陕西师范大学主办，由陕西师范大学出版社集团所属杂志社出版发行。《中学化学教学参考》为中等教育类核心期刊，入选2004年版《中文核心期刊要目总览》 。邮发代号：52-31 邮编： 710062 刊号： ISSN 1002-218X CN 61-1033/G4投稿信箱： 《中学政治教学参考》是由国家教育部主管、陕西师范大学主办、为中学基础教育服务、面向国内外公开发行的教学类期刊。它提供中学教改、课改、考改信息；反映初高中政治课各年级教学内容的新动向、新问题、新成果；刊登教研论文和研究资料；开展对思想政治课重大问题和当前时政热点问题的讨论；促进教材改革、教师教学研究工作。本刊自1972年创办以来，以其较高的理论性和指导性、实用性深受广大中学师生的欢迎。邮发代号： 52-20 邮编： 710062 刊号： ISSN1002-2147 CN61-1030/G4投稿信箱： 《中学历史教学参考》杂志是由中华人民共和国教育部主管、陕西师范大学杂志社出版发行的历史教育教学类期刊。 邮发代号： 52-28 刊 号： ISSN1002-2198 CN61-1036/G4 《中学地理教学参考》是全国创办最早、发行量最大的地理教育期刊。创刊至今240多期，坚持积极倡导现代教育理念，努力探索地理教育创新，着力体现最新教研成果，提供最有效、最权威、最持久的交流平台，努力推动地理教育改革。被国家权威部门连续三次认定为全国中等教育类核心期刊、全国优秀地理期刊。邮发代号： 52-29 刊 号： ISSN1002-2163 CN61-1035/G4投稿信箱： 《中学生物教学》杂志是由中华人民共和国教育部主管、陕西师范大学主办的一份中等教育类教学期刊。邮发代号： 52-124 刊 号： ISSN1005-2259 CN61-1256/G4投稿信箱： 《中学化学教学参考》创刊于1972年10月，至今已有33年历史。该刊由中华人民共和国教育部主管，陕西师范大学主办，由陕西师范大学出版社集团所属杂志社出版发行。《中学化学教学参考》为中等教育类核心期刊，入选2004年版《中文核心期刊要目总览》 。邮发代号：52-31 邮编： 710062 刊号： ISSN 1002-218X CN 61-1033/G4投稿信箱： 《中学地理教学参考》是全国创办最早、发行量最大的地理教育期刊。创刊至今240多期，坚持积极倡导现代教育理念，努力探索地理教育创新，着力体现最新教研成果，提供最有效、最权威、最持久的交流平台，努力推动地理教育改革。被国家权威部门连续三次认定为全国中等教育类核心期刊、全国优秀地理期刊。邮发代号： 52-29 刊 号： ISSN1002-2163 CN61-1035/G4投稿信箱： 《投稿请注名“具体参考杂志”》《教育研究与实验》征稿《教育研究与实验》（双月刊）系国家教育部主管、华中师范大学主办的综合性教育理论学术期刊，全国中文教育类核心期刊。自1995年开始，本刊被定为中国教育学会教育实验研究会会刊，被北京师范大学、华东师范大学、南京师范大学、浙江大学等重点院校定为A类期刊，并从1998年起被南京大学中国社会科学研究评价中心选为《中文社会科学引文索引》（CSSCI）来源期刊。 国内刊号： CN 42-1041/G4 国际刊号： ISSN 1003-160X 邮发代号： 38-144 投稿信箱： 《投稿请注名“教育研究与实验”》《中国校外教育》杂志由中央教育科学研究所和中国儿童中心联合主办，是经国家新闻出版总署批准的国家一级纯教育类刊物，是国家期刊奖百种重点期刊及“双效期刊”，教育部“2+1”项目教材的辅导专刊，是具有国际国内双刊号的学术性权威期刊，向国内外公开发行。杂志为正本大16开，168页码。国内统一刊号：CN11--3173/G4 国际标准刊号：ISSN 1004-8502,邮发：80-609中国期刊网查询：栏目设置：特别策划、名家专栏、名校采风、教改前沿、管理纵横、教研探索、德育研究、智力开发、素质培养、技能训练、教学方法、教师成长、科学自然、体育与艺术、特殊教育、职教幼教、学科教育、网络探究等。投稿邮箱: （投稿时请注明《中国校外教育》） 《职业时空》杂志征稿。北大中文核心期刊《职业时空》（曾用刊名：乡镇企业研究） ，半月刊，正刊。可以发表各类职业的学术论文，包括：职业教育、教育技术、经济管理、行政管理、财会审计、法律法制等各类管理等方面．审稿期短。作者10天内可以内收到用稿通知。有需要发表论文的各类职业人士，请联系我们。投稿信箱: （ “职业时空”） 。主管部门: 河北省教育厅 主办单位: 河北职业技术学院 农业部乡镇企业管理干部学院、中国乡镇企业研究院、中国乡企协会学术委员会学科分类：职业教育、教育技术、经济管理、行政管理国内统一刊号: cn 13-1349/c ，国际标准刊号: issn 1672-8963 ，国内邮发代号: 18-347/8《科教文汇》杂志 征稿启事《科教文汇》杂志是集学术性、综合性、前瞻性、权威性为一体的理论期刊（半月刊）。国内统一刊号：cn 34-1274/g，国际刊号：issn 1672-7894，邮发代号：26-205。科教文汇杂志社编辑、出版，国内外公开发行.是中国学术期刊光盘版入编期刊，全国优秀科技期刊，中国学术期刊综合评价数据库来源期刊，中文科技数据原文收录期刊，万方数据数学化期刊群入网期刊。★ 栏目开设：名师论坛、教研探索、德育研究、智力开发、素质培养、技能训练、教学方法、热点论坛、教师成长、学校管理、科学自然、体育与艺术、特殊教育、职教幼教、学科教育、网络探究等； 投稿邮箱：《投稿请注名“科教文汇”》 《文教论坛》系省级教育教学类学术期刊，国际刊号：ISSN 1673-8918；国内刊号：CN22-1381/G4。发大中学校教师的教育教学论文，为教师评审职称服务；为高校研究生论文发表提供服务。本刊系加强学术交流，关注中国教育改革的主流期刊。其为中国科学文献计量评价数据库(ASPT)来源期刊、中国期刊网来源期刊。 中国期刊网收录网址： 万方数据库收录网址： 龙源期刊网收录网址： 投稿邮箱：《投稿请注名“文教论坛”》 《中学生阅读》本刊旨在提高教学研究水平，构建教师发展平台，推进语文教育改革进程。主管：河南省教育厅主办：河南教育报刊社国内刊号：CN41-1036/G4国际刊号： ISSN1003-2207 邮发代号：36-72投稿邮箱: 《投稿请注名“中学生阅读”》《向导》杂志征稿《向导》杂志(教育理论版)是经国家新闻出版总署正式批准，内蒙古教育厅主管、内蒙古教育出版社主办的学术期刊。刊号：ISSN 1008－3324 、CN 15－1059/G4，邮发代号：16－87，半月刊。是中国核心期刊(遴选)数据库期刊、中文科技期刊全文数据库收录期刊、中国期刊全文数据库全文收录期刊、科技部万方数据库全文收录期刊。本刊遵循“严谨、唯实、公开、优质”的方针，力求体现“现代”、“实用”、“综合”三大特色。其主要任务是宣传党和国家有关教育事业发展的态势，全面提高教育工作者的素质，从而推动我国科教文化事业的发展。投稿邮箱: 《投稿请注名“《向导》”》《试题与研究》征稿启事《试题与研究》是有着二十年历史的品牌刊物。创刊20年来因其权威性、导向性、针对性和实用性受到历届考生的喜爱。20年来我们秉承的一贯宗旨是：利用我们多年拥有的遍布全国的作者网络和最权威准确的信息渠道，探讨命题的真谛，传递最新信息；介绍解题方法，提高解题能力；提供专项能力训练，指导考试复习。 国内统一刊号：CN41—1368/G4. 国际标准刊号:ISSN1673-1301. 邮发代号:综合版:36-138. 投稿邮箱: 《投稿请注名“《试题与研究》”》《新课程研究》征稿启事《新课程研究》 主 办：长江出版集团大家报刊社 出 版：《新课程研究》杂志社 国际标准刊号：ISSN1671-0568 国内统一刊号：CN42-1624/G0 《新课程研究》为旬刊,分上旬刊、中旬刊、下旬刊分别如下: 《新课程研究(基础教育版)》,上旬刊每月1日出版,邮发代号：38-345,单价:元,年价:90元 《新课程研究(职业教育版)》,中旬刊每月11日出版,邮发代号：38-363,单价:元,年价:90元 《新课程研究(教师教育版)》,下旬刊每月21日出版,邮发代号：38-433,单价:元,年价:90元 发 行：湖北大家书刊发行社 本刊经维普期刊网收录，为国家级优秀学术刊物。投稿邮箱: 《投稿请注名“新课程研究”》《前沿》杂志是内蒙古自治区社科联主管的社科类国家级核心期刊，该教育版是一本面向全国公开发行的教育期刊．ISSN1009—8267，CN15—1142/C。投稿邮箱: 《投稿请注名“《前沿》”》《文教资料》杂志是由江苏省教育厅主管、南京师范大学主办的省级综合性学术刊物，中国期刊全文数据库全文收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊。国际刊号/ ISSN 1004-8359 国内刊号/ CN32-1032/C 投稿邮箱: 《投稿请注名“《文教资料》”》《中国职教》杂志服务于各级各类职业教育机构、关注职教工作的主要阵地为教师考核、评职、晋级创造机会和条件。“开展学术研究展示学术成果，繁荣职业文化促进职教发展”为本刊办刊宗旨。本刊国内刊号：CN11-4026/G4� 国际刊号为：1008-6870邮发代号82-1001。投稿邮箱: 《投稿请注名“《中国职教》”》《读与写》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署批准国内外公开出版发行的教育类期刊(主办:四川南充市文联、协办:四川师范大学、国际标准刊号:ISSN 1672-1578 国内统一刊号:CN51-1650/G4)创刊于1979年，投稿邮箱: 《投稿请注名“《读与写》”》《希望月报》（学术版）是由共青团中央主管，中国青少年发展基金会主办的国家一级期刊（1996年创刊，半月刊）。《希望月报》是中国期刊网全文收录期刊，“中国基础教育知识仓库”来源期刊，“中国基础教育期刊评价数据库”来源期刊。国际标准刊号：issn1007-3442，国内统一刊号：cn11-3825/c，邮发代号：82-321。投稿邮箱: 《投稿请注名“〈希望月报》”》《现代校长》月刊，主管：吉林省教育厅 主 办：吉林省教育杂志社 国际流行大16开本，64页。每月5日出版。邮发代号12－117 国内统一刊号：CN22－1042/G4 国际标准刊号：ISSN0529－0252投稿邮箱: 《投稿请注名〈现代校长》《重庆科技学院学报》征稿。本科院校学报《重庆科技学院学报（社会科学版）》，是由重庆市教育委员会主管、重庆科技学院主办的社科类综合性学术期刊，《中国期刊网》、《中国学术期刊（光盘版）》全文收录期刊，中国学术期刊综合评价数据库来源期刊，国内外公开发行。国内外公开发行。国际标准刊号为ISSN 1673-1999，国内统一刊号为CN50-1175/C 。双月刊，正刊,双月末出版，主要刊登哲学、政治、经济、法制、管理、语言、艺术、文化、教育等方面的理论研究成果，以及专题性或综合性的述评等。《重庆科技学院学报（自然科学版）》，大学本科学报，是由重庆市教育委员会主管、重庆科技学院主办的综合性自然科学类学术，季刊，正刊，季末出版，《中国期刊网》、《中国学术期刊（光盘版）》全文收录期刊，中国学术期刊综合评价数据库来源期刊，国内外公开发行。国际标准刊号为ISSN 1673-1980，国内统一刊号为CN50-1174/N。刊登内容包括石油及天然气勘探与开发、冶金与材料工程、化学与生物工程、机电工程、建筑工程、医学、计算机应用及有关基础学科方面的理论与技术研究成果。需要有标题、单位、摘要、关键词的英文翻译。投稿邮箱:jiaoyulzz@ 《投稿请注名“重庆科技学院学报”》《教育前沿》是中国教育学会教育管理分会指导刊物，由教育部主管、湖南师范大学主办，前沿教育文化信息中心协办，国内外公开发行，《教育前沿》编辑部编辑，湖南中学物理杂志社公开出版。中国期刊网入选期刊，中国学术期刊综合评价数据库来源期刊。刊号为：ISSN1673-1875（国际标准刊号），CN43-1041/03 （国内统一刊号）。投稿邮箱:jiaoyulzz@ 《投稿请注名“教育前沿”》 《教学与管理》杂志 中国期刊方阵双效期刊、全国中文核心期刊。国际标准刊号：ISSN1004-5872；国内标准刊号：CN14-1024/G4。分中学版、小学版和理论版。主要栏目：理论研究、教学管理、师资建设、班级管理、学生管理、德育建设、校园文化、课程改革、教师论坛、课堂管理、教学研究、教发研究、国外教育等。征稿对象为大、中、小学校教师及各级教育行政、教研部门人员。投稿邮箱: 《投稿请注名“《教学与管理》”》 《职业技术》杂志 中国核心期刊 主办:中国职业技术教育学会、黑龙江建筑职业技术学院。为中国核心期刊（遴选）数据库》全文收录期刊、《中国期刊全文数据库》收录期刊、《万方数据库》全文收录期刊、《中国学术期刊（光盘版）》全文收录期刊、《中文科技期刊数据库》全文收录期刊、职业技术网全文收录期刊、《中国期刊网》全文收录期刊。教师所发文章均可在以上“全文收录期刊”上查找。国际标准刊号：ISSN1672-0601；全国统一刊号：CN23-1509/TU。投稿邮箱:jiaoyulzz@ 《投稿请注名“《职业技术》”》 《小学教学参考》杂志（旬刊）全国中文核心期刊 国际标准刊号：ISSN1007—9068；国内统一刊号：CN45-1233/G4。综合版需要有关教育、教学研究方面的稿件，特别是各学科新课标研究及英语、美术、音乐、体育、思品、劳技、自然、科学、社会、心理健康等学科的教学设计、教法研究、问题研究、教学随笔、教学总结等等，也欢迎写教育学理论研究、学校管理、综合实践活动、班主任工作、兴趣班活动、少先队工作、心理健康教育、学前幼儿教育等方面的内容。邮发代号：48-40。投稿邮箱:jiaoyulzz@ 《投稿请注名“小学教学参考”》《中小学教学研究》杂志主管:辽宁省教育厅主办:辽宁省基础教育教研培训中心本刊全国公开发行，其读者是全国广大中小学校教师、省市区教研员及其他教育工作者。本刊全国统一刊号为CN21—1396/G4。邮发代号为8-234。投稿邮箱:jiaoyulzz@ 《投稿请注名“中小学教学研究”》《教育艺术》杂志 是经国家新闻出版署批准的国家级正规刊物。主管单位：教育部 主办单位：首都师范大学，月刊，国内刊号：CN11-2632/G4国际刊号：ISSN 1002-2821。邮发代号： 82-461。投稿邮箱:jiaoyulzz@ 《投稿请注名“教育艺术”》《中学文科》《中学理科》征稿。《中学文科》杂志 主办：广西教育学院，月刊，国际刊号：ISSN 1002-6371国内刊号：CN 45-1280/G4 邮发代号 48-14 《中学理科》杂志 主办：广西教育学院 国际刊号：ISSN 1002-6363 国内刊号：CN 45-1279/G4 邮发代号 48-15投稿邮箱:jiaoyulzz@ 《投稿请注名“中学文科理科”》《现代语文》杂志 教育部所属中国语文现代化学会会刊，山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办，同时为《中国核心期刊（遴选）数据库》、中国基础教育知识仓库、中国基础教育期刊评价数据库的来源期刊；国内统一刊号是CN 37-1333/G4，国际标准刊号是ISSN 1008-8024。投稿邮箱:jiaoyulzz@ 《投稿请注名“现代语文”》《新课程》杂志系山西省一级，国家二级期刊.主要围绕教学改革和实践方面的问题，进行探讨和研究。系国家新闻出版署批准，山西省新闻出版局主管，由希望出版社主办的大型教改杂志，8K本，国内统一刊号CN14—1324/G4，国际刊号 ISSN: 1673-2162， 邮发代号:22-197 。投稿邮箱:jiaoyulzz@ 《投稿请注名“新课程”》《今日教育》杂志由重庆出版社主办、重庆市教育科学研究院承办的省级教育类杂志社，面向全国公开发行，是重庆市教育系统内惟一基础教育指导刊物。：国际标准刊号：ISSN 1009—9867国内统一刊号：CN 50—1131/G4邮发代号：78—150投稿邮箱:jiaoyulzz@ 《投稿请注名“今日教育”》《语文教学与研究》征稿，《语文教学与研究》杂志由中华人民共和国教育部主管、华中师范大学主办，中文核心，编辑出版：语文教学与研究杂志社：武汉市华中师范大学校内。主办单位: 华中师范大学 国内统一刊号: CN42-1016/G4 国际标准刊号: ISSN1004-0498 国内邮发代号: 《教研天地》38-53；《综合天地》38-59；《读写天地》38-330 投稿信箱： 《投稿请注名“语文教学与研究”》《新课程改革与实践》杂志（月刊，标准刊号ISSN1738-1559，CN13-5327/G4）是由基础教育课程改革研究会主管主办的国家级教育类专业期刊。本刊坚持理论与实践相结合的指导思想，特别注意针对新课程改革过程中老师们遇到的实际问题进行探讨、交流，欢迎广大教师投稿。 教学类：新教材大家谈、专题研究、改革?探索?尝试、学法指导、教学设计、教学争鸣、教学反思； 教育类：教育随笔、教育论坛、新时期德育、班主任工作、团队活动设计。 紧扣教育教学工作实际，文章主题鲜明、观点明确、语言通顺、图表规范。 来稿一般不超过2000字，并请按规范格式打印或用方格稿纸抄写工整，注明作者姓名、单位及详细通投稿邮箱:jiaoyulzz@ 《投稿请注名“新课程改革与实践”》《高等教育科学》杂志，征稿《高等教育科学》是由中国高等教育研究会主办的大型学术月刊，大16开本，国内刊号CN 63-1208/H 国际刊号： ISSN 1529-4513，主要栏目有研究与探索、高教综论、文史哲研究、高教体制与改革、德育研究、政法天地、课堂与教学改革、经济管理论坛、素质与创新教育外语教研等. 本刊由《高教理论导刊》正式更名为《高等教育科学》投稿邮箱:jiaoyulzz@ 《投稿请注名“高等教育科学”》
查了一下，这个期刊 在 最新的 北大中文核心期刊目录中 。是核心期刊。
黑龙江畜牧兽医杂志是2011版北大核心期刊。位于核心期刊表“s8畜牧、动物医学，狩猎，蚕，蜂类”13。复合影响因子：综合影响因子：主办：黑龙江省畜牧局;黑龙江省畜牧兽医学会周期：半月issn：1004-7034cn：23-1205/s邮发代号：14-28创刊时间：1958该刊被以下数据库收录：ca化学文摘(美)(2011)核心期刊：中文核心期刊(2008)中文核心期刊(2004)中文核心期刊(2000)中文核心期刊(1996)中文核心期刊(1992)
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黑龙江畜牧兽医杂志是2011版北大核心期刊。位于核心期刊表“s8畜牧、动物医学，狩猎，蚕，蜂类”13。复合影响因子：综合影响因子：主办：黑龙江省畜牧局;黑龙江省畜牧兽医学会周期：半月issn：1004-7034cn：23-1205/s邮发代号：14-28创刊时间：1958该刊被以下数据库收录：ca化学文摘(美)(2011)核心期刊：中文核心期刊(2008)中文核心期刊(2004)中文核心期刊(2000)中文核心期刊(1996)中文核心期刊(1992)
黑龙江畜牧兽医半月能收录。根据查询相关公开信息显示：黑龙江畜牧兽医杂志，出版周期为半月刊，杂志期刊属于预定型商品。
动物营养学报中国畜牧兽医就我所知是影响力居前两位的畜牧类杂志。
太多了 福建畜牧兽医 甘肃畜牧兽医 广东畜牧兽医科技 广西畜牧兽医 贵州畜牧兽医 今日畜牧兽医 黑龙江畜牧兽医职业学院学报 黑龙江畜牧兽医 河南畜牧兽医(综合版) 湖北畜牧兽医 湖南畜牧兽医 江西畜牧兽医杂志 吉林畜牧兽医 青海畜牧兽医杂志 山东畜牧兽医 实验动物与比较医学 上海畜牧兽医通讯 山西农业(畜牧兽医) 兽医导刊 四川畜牧兽医 现代畜牧兽医 西南农业大学学报(社会科学版) 畜牧兽医科技信息 畜牧兽医学报 畜牧兽医杂志 畜牧与兽医 云南畜牧兽医 浙江畜牧兽医 中国兽医寄生虫病 中国兽医科学 中国兽医学报 中国兽医杂志 中国畜牧兽医 中国预防兽医学报 中兽医学杂志 中兽医医药杂志 猪业科学参考资料：
电力建设 11-2583/TM 汉文 查看 华北电力技术 11-2911/TM 汉文 查看 中国电力 11-3265/TM 汉文 查看 中国电力教育 11-3776/G4 汉文 查看 中国电力企业管理 11-3808/F 汉文 查看 现代电力 11-3818/TM 汉文 查看 华北电力大学学报(社会科学版) 11-3956/C 汉文 查看 北京电力高等专科学校学报 11-4081/N 汉文 英文 查看 电力系统通信 11-4840/TK 汉文 查看 电力勘测设计 11-4908/TK 汉文 查看 电力信息化 11-5060/TK 汉文 查看 电力系统及其自动化学报 12-1251/TM 查看 河北电力技术 13-1082/TM 查看 华北电力大学学报 13-1212/TM 查看 电力科学与工程 13-1328/TK 查看 电力学报 14-1185/TM 查看 山西电力 14-1293/TM 查看 内蒙古电力技术 15-1200/TM 查看 东北电力技术 21-1282/TM 查看 吉林电力 22-1318/TK 东北电力大学学报 22-1373/TM 查看 黑龙江电力 23-1471/TK 查看 华东电力 31-1479/TM 查看 上海电力学院学报 31-1518/TM 查看 电力与能源 31-2051/TK 查看 电力系统自动化 32-1180/TP 查看 电力自动化设备 32-1318/TM 查看 电力安全技术 32-1543/TM 查看 电力需求侧管理 32-1592/T 查看 电力科技与环保 32-1808/X 查看 浙江电力 33-1080/TM 查看 电力与电工 35-1296/TM 中文 查看 江西电力 36-1131/TM 查看 江西电力职业技术学院学报 36-1258/Z 查看 山东电力技术 37-1258/TM 查看 山东电力高等专科学校学报 37-1304/TK 查看 电力系统保护与控制 41-1401/TM 中文 查看 湖北电力 42-1378/TM 查看 华中电力 42-1392/TM 查看 湖南电力 43-1271/TK 电力机车与城轨车辆 43-1402/U 查看 电力科学与技术学报 43-1475/TM 查看 广东电力 44-1420/TM 查看 广东水利电力职业技术学院学报 44-1587/Z 查看 广西电力 45-1307/TK 查看 重庆电力高等专科学校学报 50-1039/TK 查看 四川电力技术 51-1315/TM 查看 贵州电力技术 52-1106/TK 查看 云南电力技术 53-1117/TM 查看 电力电子技术 61-1124/TM 查看 陕西电力 61-1452/TM 查看 电力电容器与无功补偿 61-1468/TM 查看 青海电力 63-1041/TM 查看 宁夏电力 64-1051/TK
黑龙江电力 是省级普刊，不是国家级。复合影响因子： 综合影响因子： 主办： 黑龙江省电机工程学会;黑龙江省电力科学研究院周期： 双月ISSN： 1002-1663CN： 23-1471/TM曾用刊名：黑龙江电力技术创刊时间：1979该刊被以下数据库收录：CA 化学文摘(美)(2011)
本刊原名《黑龙江电力技术》是黑龙江省电力系统向国内外公开发行的唯一综合性电力技术期刊，创刊于1979年11月，由黑龙江省电力工业局主管，黑龙江省电机工程学会和黑龙江电力科学研究院共同主办。本刊坚持正确的办刊方针，以振兴黑龙江电力为己任，紧紧围绕我省电力系统的中心工作，针对电力工业发展的重点、热点和难点，以报道应用技术成果和国内外电力发展最新动向为主，坚持指导性、实用性和技术有机统一的办刊特色，为黑龙江省电力工业的科技进步和健康发展做出了积极的贡献。多次被评为省优秀科技期刊，受到社会各界的广泛好评。主管单位：黑龙江省电力有限公司主办单位：黑龙江省电机工程学会 黑龙江省电力科学研究院主编：郭金光ISSN：1002-1663CN：23-1471/TM地址：哈尔滨市香坊区建北街61号邮政编码：150030电话：;Email：hljdlbjb@年黑龙江省优秀科技期刊二等奖（全省排名第八）、2000年中国学术期刊（光盘版）规范执行优秀奖、俄罗斯《文摘杂志》等世界著名检索系统源刊
无论收费免费,都可以帮你下到.序号 题名 作者 文献来源 发表时间 来源库 被引频次 下载频次 1 浅谈施工企业应收账款管理 廖慧军 山西科技 2010-05-20 期刊 2 2 强化应收账款管理 降低企业财务风险 任秦香 山西焦煤科技 2008-08-15 期刊 0 89 3 加强应收账款管理 防范呆坏资金风险 关玲 山东行政学院山东省经济管理干部学院学报 2005-06-25 期刊 1 86 4 部分上市公司应收账款管理存在问题及对策 彭逢伟; 胡北忠; 李本光; 张艳秋; 郎书玮; 潘光辉 贵州工业大学学报(社会科学版) 2004-06-30 期刊 4 173 5 浅议上市公司应收账款管理 王力先 宁波广播电视大学学报 2004-12-30 期刊 0 129 6 论应收账款管理的途径和措施 孙鲁平 北京邮电大学学报(社会科学版) 2002-06-10 期刊 8 181 7 联邦快递应收账款管理研究 杨迎春 大连理工大学 2009-10-11 硕士 420 8 浅议应收账款管理 史云 江汉石油职工大学学报 2010-01-20 期刊 121 9 应收账款管理与信用政策选择 廖荣华 贵州工业大学学报(社会科学版) 2006-04-30 期刊 3 284 10 加强应收账款管理 防范企业财务风险 范文生 山西科技 2006-09-20 期刊 1 55 11 应收账款管理中信用条件的确定 辛欣 河北经贸大学学报(综合版) 2007-03-30 期刊 0 159 12 加强应收账款管理 防范企业财务风险 史书良 辽宁科技学院学报 2007-06-15 期刊 2 131 13 试论地勘单位应收账款管理 石金女 邵阳学院学报(社会科学版) 2007-08-15 期刊 2 11 14 企业应收账款管理存在的问题及对策 徐子荣 铜业工程 2004-09-30 期刊 0 97 15 浅谈我国企业应收账款管理 杨晞; 李淑兰 江西教育学院学报(综合) 2004-12-30 期刊 1 80 16 试论企业赊销中的应收账款管理 刘秋月 洛阳工学院学报(社会科学版) 2001-09-30 期刊 0 60 17 浅谈企业应收账款的管理 李淑坤 北京市工会干部学院学报 2006-09-30 期刊 0 107 18 谈建筑设计企业应收账款的管理 何忠丽 企业科技与发展 2009-04-20 期刊 0 30 19 国有企业应收账款内部管理的探讨 贺蓓 长沙民政职业技术学院学报 2006-12-30 期刊 1 88 20 论当代企业应收账款的管理 曾明艳 衡阳师范学院学报 2007-04-15 期刊 5 205 21 加强应收帐款的管理保障资金回流 余勇; 陈陇松 科技广场 2007-02-01 期刊 0 172 22 浅析企业应收账款的管理 李中衡 井冈山学院学报 2007-07-15 期刊 1 45 23 浅谈应收账款的管理 张晓丽 长春金融高等专科学校学报 2007-09-25 期刊 3 278 24 关于规范建筑施工企业应收账款系统管理的再探讨 张精一 连云港职业技术学院学报(综合版) 2005-06-30 期刊 1 59 25 企业应收账款的管理现状及对策 高思新 湖北职业技术学院学报 2004-09-25 期刊 7 498 26 谈如何加强施工企业应收账款的管理 严菁 山西建筑 2005-11-15 期刊 0 12 27 浅谈《财务管理——应收账款管理》的教学方法 雷声 广西大学梧州分校学报 2005-09-25 期刊 0 53 28 论应收账款的催收管理 李永华 财务与金融 2010-02-15 期刊 56 29 试论应收账款的管理 王云; 欧四萍 湖南环境生物职业技术学院学报 2009-06-25 期刊 0 67 30 应收账款的风险管理 刘俊 铜业工程 2009-06-15 期刊 114 31 如何加强企业应收账款的管理 胡艳; 孙安龙; 张建 价值工程 2009-11-18 期刊 246 32 应收账款对企业经营的影响及其管理 袁卫秋 兰州商学院学报 2009-12-20 期刊 106 33 应收账款信用管理探析 季爱华 安徽工业大学学报(社会科学版) 2006-01-30 期刊 4 234 34 论应收帐款的环节控制和管理 钟永灿 宜宾学院学报 2006-03-25 期刊 4 226 35 浅谈应收账款的管理 付钢 河北冶金 2006-06-28 期刊 1 36 36 企业如何加强对应收账款的管理 宋雷 河南机电高等专科学校学报 2006-05-30 期刊 0 77 37 企业应收账款的管理 袁博 长春理工大学学报(综合版) 2006-06-30 期刊 0 75 38 企业应加强对应收账款的管理 王立新 河北煤炭 2006-10-25 期刊 0 28 39 应收账款的信用风险管理研究 曾维君 西华大学学报(哲学社会科学版) 2006-12-30 期刊 0 212 40 浅析应收账款的确认和管理 李玉萍 大同职业技术学院学报 2006-12-30 期刊 0 27 41 浅谈我国中小企业应收账款的管理 于绍华 科技情报开发与经济 2007-02-05 期刊 4 473 42 加强应收账款的日常管理 邵云 九江职业技术学院学报 2007-03-15 期刊 0 51 43 试论应收账款的管理 俞雪松 企业技术开发 2007-08-01 期刊 3 51 44 浅议应收账款的管理 李金辉 科技广场 2007-06-01 期刊 0 59 45 企业应收账款的管理 易宾广; 国刚 黑龙江电力 2007-08-15 期刊 0 25 46 浅议应收账款的管理 李金辉 科技广场 2007-08-01 期刊 0 102 47 强化应收账款的风险管理 李莺 成都纺织高等专科学校学报 2003-11-15 期刊 4 91 48 浅谈应收账款的管理 薛冰 价值工程 2005-12-25 期刊 0 83 49 试论企业应收账款风险的控制与管理 朱继亮 连云港职业技术学院学报(综合版) 2005-12-30 期刊 0 97 50 浅谈应收账款的管理 赵莉兰 山西经济管理干部学院学报 2003-09-30 期刊 0 45 上页 下页 共有记录1159条
黑龙江档案系列中高级职称评审条件中级任职资格评审条件学术成果应具备下列条件之一：1、作为第一作者，在有CN或ISSN统一刊号，且公开出版发行的科技类或社科类期刊上发表本专业论文2篇，每篇字数1500字以上；2、作为作者，正式出版有ISBN统一书号的本专业专著或译著1部，或为大中专院校采用的教材1部，字数1万字以上。副高级任职资格评审条件学术成果应具备下列条件之一：1、作为第一作者，在有CN或ISSN统一刊号，且公开出版发行的科技类或社科类期刊上发表本专业论文4篇，每篇字数1500字以上；2、作为作者，正式出版有ISBN统一书号的本专业专著、译著或利用档案史料撰写的历史专著1部，或为大中专院校采用的教材1部，字数3万字以上。正高级任职资格评审条件学术成果应具备下列条件之一：1、作为第一作者，在有CN或ISSN统一刊号，且公开出版发行的科技类或社科类期刊上发表本专业论文6篇，每篇字数1500字以上；2、作为作者，正式出版有ISBN统一书号的本专业专著、译著1部，或利用档案史料撰写的历史专著1部，或为大中专院校采用的教材1部，字数5万字以上。参考资料地址：
黑龙江档案杂志社 主办： 黑龙江省档案局 主管：黑龙江档案局 编辑：黑龙江省档案编辑部 周期： 双月 出版地：黑龙江省哈尔滨市 语种： 中文; 开本： 16开 ISSN： 1673-9116 CN： 23-1036/G2 邮发代号： 14-212 历史沿革： 现用刊名：黑龙江档案 创刊时间：1980 核心期刊：中文核心期刊(1992) 主编：赵慧 杂志社投稿须知 一、摘要与关键词:文章要提供100-200字的摘要,客观反映论文的主要内容;提供3-5个关键词,用分号隔开;撰写的文章字数以2500-4500字为宜. 二、作者简介:姓名(出生年月)、性别、工作单位、邮政编码、职称、职务、学历、主要研究方向等(研究生须注明博士研究生或硕士研究生). 三、注释:注释序号(上标)用带圆圈的阿拉伯数字表示,附于文末. 1、参考专著:[序号]作者.书名.出版地:出版社,出版年. 六、资助项目需注明资助者、项目编号. 七、体例要求:以"一"、"1"、"(1)"作为文章层次,(1)之下以小标题方式提炼主要观点. 八、图表要求:表格:将表名置于表上方居中;图:将图名置于图下方居中.表、图内文字统一用楷体. 九、为便于稿件的修改及联络,请作者提供联系方式:通信地址:邮编、电话、手机、电子信箱等.十一、来稿一律通过电子邮件(WORD文档附件)发送,严禁抄袭,文责自负,来稿必复
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历史方面的期刊分为三个档次好像！好像只有一本是核心期刊，叫什么来着我忘了！不过有很多地方性的杂志像《西夏研究》等等这些杂志一般好投，对于那些核心期刊一般是很难的！