现在还是2014版，最新的2015版还没有出来。
是属于中文核心期刊。没有增刊的做法。一年六期。刊名： 太原理工大学学报 Journal of Taiyuan University of Technology主办： 太原理工大学周期： 双月出版地：山西省太原市语种： 中文;开本： 大16开ISSN： 1007-9432CN： 14-1220/N邮发代号： 22-27复合影响因子： 综合影响因子： 历史沿革：现用刊名：太原理工大学学报曾用刊名：太原工业大学学报 & 山西矿业学院学报创刊时间：1957该刊被以下数据库收录：CA 化学文摘(美)(2011)JST 日本科学技术振兴机构数据库(日)(2013)核心期刊：中文核心期刊(2012)中文核心期刊(2008)中文核心期刊(2004)中文核心期刊(1992)期刊荣誉：中科双效期刊Caj-cd规范获奖期刊参见：
学报有两种，一种是学术刊物，一种是学校官方介绍学校方方面报道的报纸，简称学报。学报一种是指专门进行学术研究成果报道的学术类期刊，如《化学学报》、《数学学报》等，一般大学主的综合性学术期刊多以“某某学报”冠名，如《北京大学学报》、《西安交通大学学报》等，信息蕴含高、情报价值大，具有很大的开发潜能。截止到2001年底，我国有期刊8889种，这些期刊都是经新闻出版总署批准并配发国内统一刊号的。凡取得国内统一刊号的期刊，均为正式出版物。新闻出版总署从未就学术程度的上下为这些期刊划分过级别，仅从出版管理的角度，依照期刊主管单位的不同将期刊分红中央期刊和中央期刊，这样划分是为了依照期刊主管单位的不同对期刊施行有效的行政管理。有的期刊在封面上刊载“国度一级期刊”等字样，不是新闻出版总署组织评选出来的，并非政府行为。迄今为止，我国新闻出版管理部门尚未从各类学术期刊的学术程度这一角度制定过评价规范，这是一件十分复杂、难度十分大的工作，不是新闻出版管理部门能够简单地作出评价的。即便一些兴旺国度，也没有出版行政管理部门制定权衡本人国度的学术期刊学术程度的客观规范。1992年国度科委、中共中央宣传部、新闻出版署共同发布了《科学技术期刊质量请求》，1995年，新闻出版署发布了《社会科学期刊质量管理规范》，这两个文件是新闻出版管理部门从管理的角度对自然科学期刊的5大类、社会科学期刊的7大类期刊停止质量监管的根据。这两个规范中，固然对学术理论类期刊的业务规范有请求，但都是一些准绳性的，不能仅以此作为判别期刊学术程度上下的规范。
大学学报有专科学报、本科学报和核心学报三个级别。
学报的级别与学校的级别有关，大学本科的学报一般是本科学报，专科学校则是专科学报，被评为核心期刊的学报是核心学报。本科院校的学报一般达到省级标准，具体的情况取决于学校的实力。
例如武汉大学学报是核心期刊，湖北师范学院学报文科部分是核心期刊，理工部分是普通期刊，即国家期刊。学报一种是指专门进行学术研究成果报道的学术类期刊，凡取得国内统—刊号的期刊，均为正式出版物。
武汉大学学报特色与优势
1、学科特色。
学报所涵盖的专业有国家重点学科一个（农田水利工程），“211工程”重点建设学科5个，省部级重点学科16个，设有博士后流动站的学科一个（土木水利学）。有些学科，例如水利水电、电力等学科在全国占有优势，这些学科是学报稿件的来源和基础。
2、行业特色。
学报的有关学科横跨了水利、电力行业。电力工业是国家经济建设的战略重点，水利是国民经济的基础产业。水利电力事业在中国现代化建设中处于十分重要的地位，有着广阔的发展前景和明显的行业优势。因此，应加强同水利、电力行业的联系，了解他们的需求，既为他们服务，又在服务中发展自己。
985和211学报均为核心期刊
看是什么了，有的是省级 但是也有国级 甚至核级的也有。
sci论文期刊包括以下：
1、北京科技大学学报（MMM英文版）2材料科学技术（英文版）。
2、大气科学进展（英文版）4代数集刊（英文版）。
3、地球物理学报6地质学报、土壤圈（英文版）。
4、分析化学8钢铁研究学报（英文版）。
5、高等学校化学学报10高等学校化学研究（英文版）。
6、高分子科学（英文版）12高分子学报 。
7、高能物理与核物理14固体力学学报（英文版）。
8、光谱学与光谱分析（中文）16红外与毫米波学报（中文）。
9、化学学报18计算数学（英文版）。
10、结构化学20科学通报（英文版）。
sci期刊涵盖：《北京科技大学学报》（MMM英文版）以及《地球物理学报》，还有《地质学报》（英文版）和《钢铁研究学报》（英文版），《高校化学学报》、《高校化学研究》（英文版）、《红外与毫米波学报》（中文版）、《化学学报》。
《数学学报》（英文版）、《世界胃肠病学杂志》（英文版）、《科学通报》（英文版）、《数学年刊B辑》（英文版）、《植物学报》（英文版）、《武汉工业大学学报》（材料科学英文版）、《中国海洋工程》（英文版）、《中国物理快报》（英文版）等。
用sci能够检索数学以及物理学，化学和天文学，生物学、医学、农业科学、材料科学、计算机科学等学科关键的学术成果相关信息，sci不单单能够检索学术期刊，还能检索学术会议，以及部分专利。
SCI论文的特点
一、创新性
创新性是学术论文的灵魂，sci刊物都是国际上的顶尖刊物，对文章的创新性是非常看重的，文章的创新性高主要取决于选题是否有创新性，sci论文的选题一般都是具有很高创新性的，除了选题，研究方法、研究结果也是具有很高创新性的，他们共同构成了sci论文的学术价值，因此创新性必不可少。
二、简洁凝练的英文表述
英文写作是sci论文的基本要求，这一点也是不少作者为之挠头的，国内不少作者英文基础不是特别扎实，如果想达到sci论文的英文写作要求，大多国内作者都是需要进行针对性的训练与提升的，sci论文的英文表述应当是简洁而清楚的，并且具有很强的可读性，没有过于啰嗦重复的部分。
三、符合科研伦理
一项研究从研究问题上就要符合科研伦理。比如符合受试者科研伦理，符合实验动物科研伦理。
期刊级别：CA，国家级期刊，太阳能学报属于统计源核心、中文核心、CSCD，就国内刊物来说，属于顶尖的了。太阳能学报创刊时间:1980年。本刊是我国新能源领域的国家级学术刊物,由中国科协主管,中国太阳能学会主办,北京市太阳能研究所承办,自1980年创刊以来，为我国新能源领域的学术交流、人才培养及促进科研成果产业化等方面做出了贡献。主要报道我国太阳能、生物质能、风能、氢能、海洋能及地热能科学技术研究成果。登载学术论文、研究报告、实验仪器和实验技术、技术札记、简报及综述性论文。《太阳能学报》编辑严谨，被《EI》收录比例高。
太阳能学报属于统计源核心、中文核心、CSCD，就国内刊物来说，属于顶尖的了在实际工作中，这样的刊物要比国家级期刊档次高很多核心期刊是一些部门或团体，从国内的合法期刊里面，经过一定的程序筛选，被其目录收入的，就是该核心，核心期刊里面既有省级也有国家级期刊，他们一旦成为核心后，就脱离了省级、国家级这样的划分，统一成为核心，比国家级刊物还要高一个档次
《安徽理工大学学报自然科学版》在北京大学《中文核心期刊要目总览》（2011版）中未被收录，因此不能认定为核心期刊。
安徽理工大学是一所具有鲜明特色的以工为主，工、理、医、文、管、经、法等学科协调发展的多科性省属重点大学。学校始建于1945年，是安徽省第一所工科院校，至今已有近六十年的办学历史，原隶属煤炭工业部。1998年7月，学校实行中央与地方共建，以安徽省管理为主的办学管理体制，在“十五”期间是安徽省重点建设的五所高校之一。学校坐落在我国重要的能源基地淮南市，占地1500亩，分为校本部（舜耕中路）、西校区（洞山中路）、北校区（陈洞南路）等三个校区（山南新校区正在建设中）。学校基础设施齐全，办学资源充足。校舍建筑面积56万平方米，其中新建宽敞明亮的教学楼、设备先进的综合实验楼、现代化的图书馆、华东地区最高的28层双子公寓、15层研究生公寓等独具特色。建有超星数字图书馆、万方、CNKI、springerLINK、EBSCO等数据库镜像站点，可供查阅的电子图书35万种，优秀博硕士学位论文7万篇，电子期刊万种，学校图书馆各类文献总量220万册，是安徽省教育图书文献资源保障系统皖北片信息服务中心。学校设地球与环境学院、能源与安全学院、土木建筑学院、机械工程学院、电气与信息工程学院、材料科学与工程学院、化学工程学院、计算机科学与工程学院、理学院、外国语学院、医学院、经济与管理学院、人文社会科学部、体育部等14个院、部和继续教育学院。学校是我国1978年首批具有硕士学位、学士学位授予权的高校。现具有博士学位、硕士学位、工程硕士专业学位、高校教师在职攻读硕士学位、以研究生毕业同等学历申请硕士学位授予权。学校设48个本科专业，2008底年教育部批准增设工程力学、城市地下空间工程两个本科专业，有4个二级学科博士学位授权点，7个一级学科硕士学位授权点，36个硕士学位授权点，10个工程硕士专业学位授权领域，9个高校教师在职攻读硕士学位授权点。学校面向全国招生，自2003年起受南京军区委托培养国防生。学校的弹药工程与爆炸技术、机械设计制造及其自动化、土木工程、地质工程、采矿工程、环境工程、安全工程、自动化、电气工程及其自动化、电子信息工程和通信工程等11个专业从2009年起在安徽省列入本科第一批次招生。学校有矿业工程、岩土工程、安全技术及工程、应用化学、采矿工程、环境工程、地质工程、电力电子与电力传动等8个省级重点学科，其中采矿工程为安徽省A类重点学科；安徽省现代矿业工程重点实验室、煤矿安全高效开采省部共建教育部重点实验室、矿山地下工程教育部研究中心等7个省部级重点实验室、工程技术研究中心和37个研究所；地质工程、机械设计制造及其自动化、弹药工程与爆炸技术等3个省级教改示范专业，土木工程为国家级教改示范专业。拥有矿业工程国家复合型人才培养模式创新实验区1个，国家特色专业建设点4个。学校现有各类在校学生36000人，其中：本科生20000人，博、硕士研究生1100人，成人本专科生15000人。学校在职教职工2100人，其中：专任教师1200人，教授、副教授等高级专业技术人员500人。学校拥有一支教学水平较高、师德良好、创新能力强的师资队伍和一批由省部级拔尖人才、学科带头人、中青年骨干教师组成的优秀学术创新群体。学校是安徽省和周边地区高层次人才培养、科学研究和技术创新的重要基地。2006年11月在教育部本科教学工作水平评估中被评为优秀。学校现任党委书记为张明旭教授，校长为颜事龙教授。学校全面贯彻落实科学发展观，把人才培养做为根本任务，坚持以教学为中心，以学科建设为龙头，不断深化教育教学改革，提高教学质量和人才培养质量，培养有社会责任感、理论和实践能力强、富有创新精神的高素质人才。在长期的办学实践中，学校形成了“厚基础、重实践、求创新、高素质”的育人特色和“志存高远、追求卓越、求真务实”的校园精神。学校是教育部本科教学工作水平评估获得“优秀”结论的高校。学校在省及国家各类大学生科技活动中取得了优异成绩。近几年，学校本科毕业生就业率在96%以上，被教育部和安徽省分别授予“全国普通高等学校毕业生就业工作先进单位”和“安徽省普通高等学校毕业生就业工作标兵单位”荣誉称号。学校积极开展对外学术交流活动，与美国、英国、德国、加拿大、澳大利亚、波兰、日本、韩国、乌克兰、越南、菲律宾等国家的有关高校建立了校际合作关系，派遣人员到国外进行讲学、访问、攻读学位、开展科技合作。邀请国内外专家、学者来校讲学和进行学术交流。2009年我校与德国奥斯纳布吕克应用科技大学的校际合作交流活动取得实质性进展，两校联合培养研究生活动正式启动。学校出版《安徽理工大学学报-自然科学版（全国核心期刊）》、《安徽理工大学学报-社会科学版》、《矿业科学技术》等学术刊物。地 址：安徽省淮南市舜耕中路168号邮 编：232001网 址：学校发展安徽理工大学山南新区建筑面积3000亩，建成之后安徽理工大学的校园面积将赶超清华大学，为实现建设国内一流大学的宏伟目标打下坚实的物质基础。