点击学术期刊选项直接勾选你想选择的核心期刊类型。1、在网页上搜索中国知网官网，进入中国知网首页。2、点击界面右侧的高级搜索，进入高级检索界面，上面一栏是文献，期刊，博硕士论文等下面是输入检索条件。3、输入主题。以数字化教学为例，在主题后面输入数字化教学，将上面的搜索文献改成期刊，这样检索出来的内容只是期刊。如果博硕论文也需要，选择文献即可。4、来源类别默认的是全部期刊，后面几个都是核心期刊及以上的刊物，可以都选中，也可以根据所在学科类别选择。SCI(科学引文索引)，EI(工程索引)，CSSCI(中文社会科学引文索引)，CSCD—（中国科学引文数据库），选中后点击下方的检索。5、搜索栏会显示检索到的文献数量，631条，这是检索出的核心期刊及以上的刊物文献，根据需要可以下载相关的内容。6、也可以按照主题关键词提示点击相关的文章，比整体查看更有针对性。
全球学术快报免费使用方法如下：
打开全球学术快报APP，登陆账号，进行机构关联操作。然后在搜索框中可以输入需要查找的文献，如“人工智能”。选择文献并点击进入，点击“阅读”并选择自己喜欢的文件类型，如HTML，进入全文阅读模式。
全球学术快报，是为了提高学术界信息获取准确性与及时性而推出的一款APP。简而言之，它通过两个方面来满足大家对学术信息的获取。
首先是能够提供个性化的学术快报推送业务，其次，能够使读者实时跟踪了解最新的科技前沿动态。它是在中国知网（CNKI）网页版的基础上，为了满足读者移动阅读的需求，专门开发移动阅读客户端。
全球学术快报优势在于构建国家知识资源保障体系，共计3亿多篇中外文文献，内容涵盖各个学科领域，日更新文献量达5万篇以上。
囊括中国90%以上的知识信息资源，完整收录中国期刊、博硕士论文、报纸、会议论文、年鉴、 工具书、百科全书、专利、标准、科技成果及法律法规等各种资源，是目前资源类型完整、内容全面的国家知识资源保障体系。
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方法如下：
工具／原料：联想YOGA 14s、windows10、全球学术快报
1、点击打开电脑版全球学术快报。
2、可以在界面左侧点击切换到图书馆中，然后按照学科，期刊，主题，项目，学者，热点等分类查找想要的文献。
3、也可以直接点击左侧的搜索图标，然后在搜索框中进行搜索，如果有需要还可以点击右侧的“高级检索”进行设置条件的搜索。
4、比如我们可以点击下拉箭头设置按主题，按作者等内容进行搜索。
5、设置按照文献的发表时间，更新时间，然后点击“检索”。
6、得到搜索结果后还可以在上方点击切换到不同的文献类别栏，比如学位论文，报纸，专利等等，还可以点击设置筛选中文或英文的文献，设置搜索结果的排序，比如以相关度或者发表时间进行排序等等，点击某一篇文献的标题可以进行查看文献的摘要等信息。
7、进入文献的摘要信息页面后，点击左侧的“引用”按钮。就会得到复制成功的提示，可以看到内容是标准的引用参考文献的格式，可以自己在自己的论文中进行粘贴。
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全球学术快报里范文较少，建议在知网或者维普数据库查找有关的问卷论文。
问卷范例：
亲爱的朋友，您好:
这是一份学术性的问卷，希望能够获得您的支持与帮助。本次问卷调查的数据纯粹为学术研究所用，所得数据仅用于论文撰写，并严格予以保密，请您不必有任何顾虑。请您根据实际情况作答。
祝您身体健康、工作顺利!
第一部分：基本资料以下均为单项选择，请在符合您实际情况的数字下用“√”标记，请勿漏选。
下面是问题及选线：
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4、比如我们可以点击下拉箭头设置按主题，按作者等内容进行搜索。
5、设置按照文献的发表时间，更新时间，然后点击“检索”。
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全球学术快报不能看文件原因如下：检查看看是不是网络连接出现了异常。再看看是不是设备版本过低，无法正常使用。
目前，全球学术快报对于国内文件储备是很多的，但是对于国外文献，还是欠缺。下面介绍全球学术快报使用过程：1、下载打开全球学术快报APP。2、注册全球学术快报账号，可以选择手机或邮箱注册。3、注册好账号并登陆账号。4、进行机构关联操作，比如关联某某大学的知网账号。5、选择“首页”，搜索框中可以输入需要查找的文献，如“人工智能”。6、选择所需要的文献并点击进入。
全球学术快报可以看论文,打不开论文的话,应该就是你的付费账号到期了,需要重新续费。
学术是指系统专门的学问，是对存在物及其规律的学科化。出自《史记·老子韩非列传》、《史记·张仪列传》。
1755年费城学院学术及慈善学校是第一次学术界创办世俗机构。1819年创立弗吉尼亚大学所建立的组织学院及大学的标准沿用至2021年。
历史概述
古代，学术界被取名为“学院”因它是在古老雅典之城市墙壁之外的一个圣所。它是以传说中的英雄Akademos命名，当中有几个橄榄树树丛、健身房和适合于亲密聚集的地方。在这几个花园中，种有大量植物，矗立着前园主的雕像，柏拉图在这里高谈阔论并启发他的追随者。
这些不拘形式的聚会成为人所共知的学院。后来，柏拉图把他的聚会不断发展成为教育哲学方法。公元前387年，他建立了“旧学院”。
柏拉图的同事及学生建立了他的衍生方法。柏拉图的其中一位希腊学生阿凯西劳斯建立了“中世纪学院”。另一位学生卡涅阿德斯就建立“新学院”。公元前335年，亚里士多德以他自己的理论来改进方法和在其它健身房建立了学苑。
方法如下：
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