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种植花生毕业论文博客

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种植花生毕业论文博客

花生有下奶的功效。1、气血虚弱型:乳汁化源不足所致。表现:乳汁量少甚或全无,乳汁清稀,乳房柔软,无胀感,面色少华,头晕目眩,神疲食少,舌淡少苔,脉虚细。处理方法:以益气补血,健脾通乳为主,可在炖汤中加入黄芪、党参、当归、王不留行、桔梗、熟地黄等。如归芪鲫鱼汤、黄芪穿山甲炖母鸡汤等。2、肝郁气滞型:因肝气郁结,或气滞血凝,乳汁不行所致。表现:产后乳汁分泌少,甚或全无,胸胁胀闷,情志抑郁不乐,或有微热,食欲不振,舌质淡红,苔薄黄,脉弦细。处理方法:以疏肝解郁,通络下乳为主,可加入柴胡、漏芦、通草、青皮、陈皮等,如猪蹄黄豆通草汤、莲藕红枣陈皮汤等。

花生种植技术与管理解说,专业的讲解就是不一般,来看看视频

品种选用与种子准备 (一)选用良种近年来全国各地培育了许多花生新品种。大花生品种有:鲁花8、9、10号,徐花五号,赣花5号,冀花2号和豫花10号。这些品种特点是,植株比原有品种矮小,分枝较少,更适于密植;果型大,果皮薄,果形端正,商品性更强。全生育期一般130-140天,比原有的中熟品种缩短5-15天。新培育的鲁花14、 15号,生育期只有125天。 (二)种子准备 1.翻秋留种(秋植留种)南方春秋两熟化省区,春花生采用上年秋植花生种子作种,称为翻秋留种。试验研究和农民经验都证明翻秋留种的种子贮藏时间短,不易酸败霉变,具有较强的生命力,播后在低温阴雨等恶劣环境条件下,仍能保持较高的出苗率。一般出苗率在90%以上,比春花生苗的种子高30%左右,有时甚至高达50%以上,产量一般可增产20%左右。 2.播前晒种,适时剥壳播种前带壳晒种l-2d,最好在土晒场上晒,以免高温损伤种子。在剥壳前应进行发芽试验,以测定种子的发芽势和发芽率。应在播种前 l—2d剥壳,随剥随播,避免过早剥壳使种子吸水受潮、病菌感染或机械损伤。剥壳后应把杂种、秕粒、小粒、破种粒、感染病虫害和有霉变特征的种子拣出,特别要拣出种皮有局部脱落或子叶轻度受损伤的种子。余下饱满的种子按大小分成两级,饱满大粒的作为一级,其余的作为二级。据试验:一级种子(每100粒重 90g)作种平均每0.067m2产荚果286.4kg,比二级种子(每100粒重70g)的263kg,增产8.9%。 3.药剂拌种 播种时,用0.3%的多菌灵和0.5%的菲酮等杀菌剂拌种,可以防止或减轻病害;用2%—3%的氯丹乳油等药剂拌种,对防治地下害虫和鸟兽危害有良好效果。用根瘤菌剂和钼肥拌种能加速根瘤形成,增强花生的固氮作用。 4.催芽 花生催芽是确保全苗的一项有效措施。催芽的方法很多。目前各地推广的方法有土炕催芽、沙床催芽和室内催芽三种。可根据花生种子发芽所需条件灵活掌握。机播可不催芽。 浸种催芽应注意的问题:一是必须分级选种、浸种,才能使种子吸水均匀,发芽整齐。二是种子刚浸入温水内,种皮呈皱皮时,不要翻动,以免掉皮。三是催芽不要过长,以刚“露白”为宜。四是催芽后遇雨不能播种时,应将种子摊在阴凉处,抑制芽的生长。 三、整地与作畦 花生是深根作物,适当加深耕作层,有利于提高产量和品质。最好在冬秋耕的基础上,早顶凌耙地,以利蓄水保墒,提高地温。耕翻深度一般冬耕26—33cm,春耕14-17cm为宜。此外还应注意平整、疏松、细碎、湿润。采用窄畦、高畦是确保花生高产稳产的主要措施之一。水田花生畦宽一般在132-165cm (含畦沟),地势低,地下水位高的田块可缩至118.8-132cm。畦高16.5—26.4cm。畦沟以33—39.6cm为宜。窄畦高畦有利排水,提高发芽率。旱坡地,宜采用畦宽198—264cm,畦高13.2-16.5cm的规格。采用垄作也有利于排灌、田间管理、提高土温及通风透光。 地膜覆盖栽培的,按膜的宽度作畦,若膜宽80cm,则畦宽亦应为80cm,其中畦沟为30—33cm,畦面宽47—50cm。应在起畦后趁墒进行覆膜,务必使膜紧贴畦面,并用泥土将膜四周压紧。 四、适时播种 应根据品种特性和当地气候变化规律来确定适宜的播期。一般珍珠豆型小花生只要播种层地温稳定在12℃以上即可播种。普通型晚熟大花生在播种层地温稳定在 15C以上时才能播种。覆膜栽培可提高土温,比露栽花生全生育期的总活动积温增加195.3—℃。因此,播种期因比当地露栽的提早10天左右。一般可以开始播种时间是:南方大部分地区3月份,广东2月份,海南1月份。在适期播种范围内早播,对充分利用有效积温条件提高成果率,具有重要意义。春花生应掌握当地达到上述温度标准时为适宜播种期。秋花生主要考虑后期低温干旱时对荚果成熟的不利影响,应尽量使秋花生在18℃以上的温度条件下成熟,以利荚果充实饱满。华中地区春花生在清明至谷雨之间播种,麦套花生在谷雨至立夏之间播种。花生播种的质量应满足苗全、苗齐、苗壮的要求。苗全即出苗率在90%- 95%以上;苗齐即能发芽的种子在始苗3—4天全出齐;苗壮即出茁时子叶露土或半露土,第一片展开叶的叶柄长,叶片大,叶色鲜绿。为保证全苗,提高单产,当花生出苗后3—4天,宜及时查苗补苗,补种的种子宜先浸种催芽,以尽可能赶上早播的大苗生长速度。 五、种植密度与方式 1.种植密度花生合理密植的密度范围掌握在结果期封行为宜,合理密植的花生长相总的要求是“肥地不倒秧,薄地能封行”。一般生产条件下,珍珠豆型花生种植密度为27× 104—33×104/hm2;普通型花生为16.5×104—21×104/hm2。在生育期长,植株高大,分枝性强、蔓生型品种,以及高温多雨、土壤肥沃、管理水平高的条件下应适当稀植。反之则密一些。 2.种植方式 平播:土层深厚且不易涝的田块可以采用,但不如起垄种植的产量高。平播简单省工,可随意调节行距,充分利用地力,保墒好,目前应用普遍;缺点是在排水不良条件下易渍涝,烂果较多。 垄种:便于灌排,畦面上土层疏松,通气好,地面受光面积大,春季升温快,在春季保墒好的情况下,苗壮、烂种轻。起垄种植花生清株彻底、省工,中耕时不易埋苗、压蔓,培土恢复垄形后,有利于通风透光,土壤昼夜温差大,荚果发育好。缺点是起垄要求行距稍大,一般行距小于46.2cm,很难成垄;大于46. 2cm难保密度。因此在肥力较高,密度较低或排水不良易涝地上起垄种植比较适宜。 高畦种植:适于不易渗水的低洼易涝地和丘陵地采用。一般畦宽1.2—2m,沟宽30cm左右,沟深17—20cm。然后把畦整平,可以平种,也可以起垄种植。 确定花生行、穴距的原则是既要充分利用地力光能,又要便于行间、株间通风透光。为便于田间中耕,一般行距不应小于25—35cm;在肥力高的田块,中后期通风透光的矛盾较大,在缩小密度的同时,应适当放宽行距(或宽窄行),但穴距一般不小于16.5cm。日前花生行距一般33—53cm。350— 400kg的高产田,行距多为46—52.8cm,少数为59.4cm。 花生的播种方式有双粒条播、单粒条播、小丛穴播、宽窄行、宽行窄株等。一般每穴播种2—3粒,播种深度以16—17CM为宜,地膜栽培播种深度为3cm,先播种后覆膜方式,出苗开膜孔后要在孔周围盖一把土;先覆膜方式则在播后压实时在膜孔上盖土。 嘿嘿就可以啦

1.选择饱满强壮的种子,春夏季节可播种。播种在4~5厘米深的土中,土中温度不宜高或低,15°C~20°C之间。2.当土壤湿润,水分充足,温度24°C~38°C时即可发芽。3.施肥要基肥足够,适当的追加肥,主要用有机肥做基肥,化肥辅,氮磷钾肥适当施。

毕业论文花卉种植

希望有帮助摘要: 花卉是大自然给人类最美好的恩赐,它们可以美化环境,陶冶性情,净化心灵,增进健康,丰富人们的精神生活,给人以美的享受、美的熏陶和美的启迪;特别是在森林般的硬质建筑物里的都市人们,鲜花绿草的环境能使人们感觉干净、轻松、愉悦和舒畅。本文针对昆明市城市园林花卉植物的应用进行探讨和研究。关键词: 昆明地区 园林花卉植物 应用研究1. 城市园林花卉植物的涵义和分类城市园林花卉植物的涵义花卉的定义包括狭义和广义两个方面。狭义上讲,花卉仅指观赏其花或叶子的草本植物。从广义上讲,凡是具有一定的观赏价值,并按照一定的技艺进行栽培管理和养护的植物,都称之为花卉。包括观花的(如月季、牡丹等),观叶的(如蕨类、吊兰等),观芽的(如银芽柳的银色绒芽),观茎的(如紫竹、斑竹、红瑞木)等,观果的(如佛手、观赏西葫芦、碧冬茄等),观根的(如水杉的气生根、木棉的板根等)。其中,既有高等植物,也有低等植物;既有水生植物,也有陆生植物,气生植物;既有匍匐矮小的,也有直立高大的;既有草本的,也有木本的,木本中有乔木,灌木和藤本等等,种类繁多。城市园林花卉是花卉中主要用于城市绿化,美化的种类,其范围也在日夜扩大。城市园林花卉植物的分类观赏植物种类繁多,习性各异。常见的分类方法有以下几种:气候分类法,形态分类法,实用分类法。气候分类法即依据花卉原产地的气候特征进行分类,因为原产地的气候条件基本上决定了花卉的生态习性,从而也影响了花卉的栽培管理方法等,这是最常见的一种分类方法,通常分为4类。1、热带花卉包括热带雨林和季雨林花卉、热带高原花卉和热带沙漠花卉。这类花卉因原产地的气候条件是四季高温无寒,因而其耐寒性较弱,耐热性强。2、副热带花卉这类花卉包括4个亚类型:(1)地中海气候花卉,如非洲菊、唐菖蒲、香豌豆等,都要求有温和的冬天和凉爽的夏天,在暑热地区入夏即出生长缓慢或停止。(2)副热带季风气候花卉,如翠菊、山茶、杜鹃等较能适应暑热,但不耐严寒。(3)副热带高山花卉,如报春花、龙胆、高山杜鹃等喜凉爽的夏季,忌夏季高温高湿。(4)高原花卉和副热带沙漠花卉,如芦荟、仙人掌等多浆植物,其突出特点是耐热耐旱,但耐寒性较差。3、暖温带花卉这类花卉分2个亚类型:(1)欧洲气候型花卉,如三色堇、雏菊、紫罗兰等,喜夏季凉爽、冬季温暖的气候;(2)中国气候型花卉,如牡丹、菊花、一串红等,比较适应冬寒夏热,年温差较大的气候。4、冷温带花卉包括我国东北、西北高寒地区和北美气候以及中欧、北欧、东欧等地原产的花卉,如百合、黄刺玫、丁香等,这类花卉耐寒性较强,但忌高温高湿,尤其是百合等在高温高湿的气候条件下生长开花不良,极易染病。形态分类法草本花卉:即从外形上看没有主茎或者虽有主茎但是主茎没有木质化或仅有体基部木质化的花卉,这类花卉按其生命周期的长短又分为多年生草本花卉和一、二年生草本花卉两类。木本花卉:指植株茎木质化程度相当高的一类花卉。根据其茎干形态及其生态习性分为:乔木、灌木、竹类。实用分类法依据用途和栽培管理方式进行分类:1、露地花卉;2、温室花卉;3、切花及切叶栽培花卉;4、干花栽培花卉。2昆明地区常见园林花卉植物一、二年生花卉一年生花卉:这类花卉在一个生长季内完成整个生活史。如凤仙花、鸡冠花、波斯菊、万寿菊、矮牵牛等。二年生花卉:这类花卉需要在两个生长季内完成整个生活史。如石竹、羽衣甘兰、雏菊、三色堇等。宿根、球根花卉宿根花卉:它们终年常绿或以地下须根越冬或过夏。如菊花等。球根花卉:地下部分为适应生存需要变成球形,其顶部有肥大顶芽。如仙客来、唐菖蒲。木本花卉指植株枝茎木质化程度相当高的一类花卉,乔木:植株有高大的主干。如香樟、桂花、云南山茶、海棠、梅花、紫薇等。灌木:植株没有明显主干,分枝能力较强,而且株体生长较为低矮。如杜娟、含笑、山茶、栀子花等常绿灌木,和月季、牡丹、连翘等落叶灌木。水生花卉指终年生长在水中或沼泽地中的多年生草本观赏植物。按其生态习性及与水分的关系,可分为:挺水植物:根生于泥水中,茎叶挺出水面。如荷花、千屈菜等。浮水植物:根生于泥水中,叶片浮于水面或略高于水面。如睡莲、王莲。沉水植物:根生于泥水中,茎叶全部沉于水中,仅在水浅时偶有露出水面。如莼菜、里藻。漂浮植物:根伸展于水中,叶浮于水面,随水漂浮流动,在水浅处可生根于泥中。如浮萍、凤眼莲。野生花卉所谓野生花卉,就是未经人工驯化和栽种的草本花卉。云南是野生花卉的王国,开发和利用野生花卉植物资源的前景非常大,野生花卉株高差异较大,既有匍匐低矮的,也有高达米的。如报春、龙胆等。3昆明地区园林花卉植物的应用及示例园林花卉植物的应用类型随着社会的发展和人类文明程度的日益提高,城市绿地景观已逐渐成为评价一个城市的文明程度、综合素质、以及园林水平的重要标志。在城市建设中,在道路、建筑以及必须的构筑物之外的空旷地、林地、坡地等都需要用树木花草等观赏植物布置起来,创造出花团锦蔟、绿草如茵、荷香拂水、空气清新的景观与意境,以最大限度地利用空间,来达到人们对园林的文化娱乐、体育活动、环境保护和美化风景艺术等多方面的需求。花卉在园林布置中应用花卉在城市园林中最常见的应用方式即是利用其丰富的色彩变化的形态等,来布置出不同的景观。主要形式有花坛、花境、花从、花群以及花台等,而一些蔓生性的草本花卉又可用以装饰柱、廊、篱以及棚架等。(一)花坛一般多设于广场及建筑物的出入口处和道路的中央,两侧及周围等处。花坛要求经常保持鲜艳的色彩和整齐的轮廓,因此多选用植株低矮、生产整齐、花期相对集中、株从紧密而花色艳丽(或观叶)的花卉种类来布置。一、二年生花卉是布置花坛的主要材料。花坛种类繁多,因季节的不同分为春花坛、夏花坛、秋花坛和冬花坛。因使用的花卉材料不同可分为:灌木花坛:主要用开花或色叶灌木布置而成。草花花坛:用一、二年生草本花卉以及多年生宿根花卉配置而成。混合花坛:用开花灌木以及草本花卉混合配置而成。专类花坛:应用品种、类别繁多的同一种花卉配置的花坛,如牡丹专类花坛,月季专类花坛,菊花花坛等。详见附表六。(二)花境花境是借鉴自然风景中林缘野生花卉自然散布生长的景观,并加以艺术提炼而应用于园林景观布置的一种形式。即以树丛、树群、绿篱、矮墙或建筑物为背景的带状自然式花卉布置,不同种类的花卉以自然斑块状混交栽植,其边缘可以是自然流畅的曲线,也可以是直线,因所处环境的不同而异。布置花境应突出其自然和耐粗放管理的特性。因此最好的花材应是宿根和球根花卉。详见附表七。(三)花从及花群花从及花群是将自然风景中野生花卉散生于草坪山坡的景观借用于园林造景之中,通常布置于开阔的草坪周围,使林缘、树丛、树群与草坪之间起联系和过渡作用;也可用于布置自然曲线型道路的转折点,使人产生步移景换的感觉;也可点缀于小型院落及铺装场地(包括小园路、台阶等)之中。较常用一、二年生花卉及球根、宿根花卉。详见附表八。花台和花池花台是将花卉栽植于高出地面的台座上,花池则一般平与地面或稍稍高出地面,但其周围多用砖石等围起,形成一种池型的封闭空间,类似花坛但面积较小。通常设置于庭院中央或两侧角隅、建筑物的墙基、窗下、门旁或入口处。篱垣及棚架在景观配置中,对于篱垣、门楣、窗格、栏杆以小型棚架等也常用花卉材料加以点缀和掩蔽。岩石园和墙园岩石园和墙园主要是借鉴自然界中的山野崖壁、岩缝、石隙间散生的野生花卉所显示的独特风光而布设的一类园林景观。缀花草坪在观赏草坪以及游憩草坪中适量混种一些植株低矮、花叶细小而适应性强、有自播繁衍能力的草本花卉来装饰点缀,形成缀花草坪。较常用野生花卉混合种植,且以宿根花卉为主,间以一、二年生草本花卉。水体景观在园林中,除了水池、湖面等需要布景点缀外,还常专设一区,创造涧、喷泉、跌水、瀑布等水景,汇于池沼湖泊,栽种多样水生花卉,布置成水景园或沼泽园。常用布景的水生花卉(包括水生植物)有荷花、睡莲、浮萍、芦苇、千屈菜等。花卉装饰花卉作为城市园林造景的主体,除用于露地景观布置外,还常用于美化室内及建筑近旁,创造优美舒适的劳动、生活、休息环境;或应用花卉专为各种集会、展览场所等进行美化布置,以突出主题,烘托或调和气氛。公共场所的花卉装饰像车站、码头、广场、影剧院、体育馆、博物馆、医院、疗养院、商场等这些与人民广泛接触的公共场所,一般都有花卉(包括观赏植物)的适量布置,或供人欣赏、评品,或为了适当遮掩而美化环境,或烘托氛围,或起标志、分散视线和注意力的作用。在广场入口及建筑周围,通常已有园林景观布置而花卉装饰只是在节日前后或迎送嘉宾时暂时性的应用。所以首先要保证交通、视线、采光等不受影响,布置时着重整体效果和远观效果。可用整齐高大的盆树或盆花呈对称摆设,也可用色彩艳丽的花草成排成列布置,或用花卉布置临时花坛、花带等。门厅、过道等处一般都有标识说明,花卉布置应与之相协调,可用观赏性较强的盆花或三五组团、或散散落落、或设立支架悬挂等来布置,既不影响交通,又不要占地太多,且观赏效果良好。休息室等要求布设精致的盆花、花篮、盆景等,最好具芳香,既可供人们欣赏,又可消除人们的疲劳、轻松人们的心情等。节日街道广场的花卉装饰一般是用大型盆景配以高大的标语、标牌、画像、花篮、花球等,以渲染节日喜庆气氛,色彩上要多用红、黄、紫等鲜艳亮丽色系。居住环境的花卉居住建筑中的花卉装饰主要应用于起居室、餐厅、卧室以及阳台、客厅等处。门窗及阳台护栏最好用蔓性植物花卉加以装饰,向阳的窗户或阳台可用金银花、牵牛花、茑萝等组成花檐或绿棚。枝叶下垂的花卉最适合放在窗台及阳台外沿或悬挂于窗台中央。有落地窗时可陈设小型花瓶、盆花或微型盆景等。一般窗台上可放置盆花、插花或盆景来装饰。室内几角处最适合用盆花或花瓶加以屏蔽或装饰,常用常绿观叶或观花叶俱美的材料,如凤梨、绿巨人、发财树等。桌柜台面等适宜选用花色鲜艳或外形精美的盆花、盆景、插花及花篮、干花、花包等布置,以供近处观赏,最好选用体量较小的。如新几内亚凤仙、仙客来、红掌等。居室内自然光线较弱,最好选择喜阴或耐阴性较强的花卉材料。干花观赏持久、姿态活泼,也是居室美化的常用素材。展览会场的花卉装饰花卉展览因其性质的不同可分为庆贺展览、纪念展览、科普展览、品种评比展览等,或兼而有之。游览观赏用温室的花卉布置游览观赏温室是在冬季陈列热带、亚热带花卉供游人参观游览欣赏,使人能在寒冷季节里感到春的温暖、夏的热烈,仿佛到了异国他乡。此外,在寒冷地带还建造宽敞的温室,分隔成各种气候分区,布置组成不同气候地带的植物景观或室内花园。园林花卉植物的配置花卉造景的概念及其基本原则在花卉配置造景时应遵循以下基本原则。地域相宜的原则也就是说在花卉配置造景时要因地制宜。选择花木种类、品种时应以当地乡土种类为主,引种其他地域或气候带的花卉种类时,应按照“气候、立地相似的原则”进行,并加强相关的科研、实验,待完全适应后再大规模应用于景观配置中。要做到科学、安全可靠、节约、有效。位置相宜的原则每一座园林、每一片绿地、每一个景点,都会有地势高低、土壤高燥或低湿、地面空旷而阳光充足或阴蔽而光照不足、四周郁闭而通风不畅或周边开阔而通风良好、肥沃或贫瘠等方面的差异,因而在花卉配置时,要注意因位而宜。高燥的阳坡地就应选择耐旱性强的花卉,低湿处则应选耐水湿的花卉;耐阴的花卉必须栽种在荫蔽的环境下,避免强光照射,喜光的阳性花卉则必须种植在光照充足的向阳处。我国传统的自然式山水园林中,花木配置是非常重视因位制宜的。一般山丘地的配置,以松、柏常绿针叶类花木为主体,以杏、枫香、黄连木、槭树与竹类等色叶树木类为衬托,并以杜娟、栀子花、绣线菊等花灌木相间其中,以丰富山林景观的层次和色彩。而溪谷水边,通常配置池杉、乌桕、枫杨、垂柳、水竹等植物,以丰富水岸景观。池塘水体,一般适当栽种观赏性水生植物,如荷花、睡莲、浮萍等以点缀水景。住宅区或庭院中可用梅花、海棠、玉兰、紫薇、桂花、腊梅、紫竹、芭蕉等,配置牡丹、芍药、等多年生矮生花卉,并结合栽植一些草坪、地被植物,形成乔、灌、花草及地被相结合的立体生态型景观,保证四时有花、四时有景,花红草绿,美景宜人。大片的草坪周围,通常散植雪松、龙爪槐、枫香、丛竹等色形具美,又能遮阴的花木。墙面、廊、架、柱、桥等则常用紫藤、葡萄、西番莲、叶子花、爬墙虎、常春藤、牵牛花、鸟萝、金银花、鸡血藤等藤本或蔓性花木。山坡台地,一般栽植野蔷薇、迎春、木槿等加以装饰点缀。总之,要按照不同的方位、地势和立地条件,顺应花木的生物学特性,照顾游赏美景的需要,做到配置有方,各得其所。色彩相宜的原则也就是说花木配置时应做到色彩相宜,即花木的色彩(叶色、花色、茎杆和枝条颜色等)应与周围环境、地理位置、当时当地的气候条件、场景氛围(喜庆、哀伤、热闹、幽静)等相协调,要能通过花木的色彩、形态等来衬托气氛、突出主题、创造意境。在花木配置时,常常用到对比色彩搭配配植,若应用得当,能呈现跳跃新鲜的效果,可以起到突出主题、烘托气氛的作用。此外,在花木配置时还应同时考虑不同色彩给人的视觉感受。如黄色最为明亮,象征太阳的光源。比如,幽深浓密的片林或风景林往往使人产生神秘莫测的畏惧感,若在其中间植一株或一丛开花或秋色叶鲜艳的乔木或灌木,如银杏、枫香、桦木、迎春、连翘、黄连木等,于林中空地或林缘,可以使整个片林或风景区活泼而明亮起来,同时还有扩大空间感的作用。红色是火与血的颜色,给人感觉热烈、喜庆和奔放,刺激性强,能很好地渲染喜气洋溢和活泼热情的气氛。如街头小游园中栽植一片石榴,花开时节似一片红云;或在地势高显的坡地上栽植一丛或一片红碧桃或榆叶梅,开花后如霞如云的尉为壮观。蓝色是天空和海洋的颜色,具有深远、清凉、宁静、舒缓的感觉,因此布置以夏季观景为主的景观时,多选用蓝色色系的花木,如勿忘我、香雪球、桔梗等。紫色具有庄严、高贵和浪漫温馨的感受。园林造景时常用紫藤、紫丁香、洋绣球、美女樱等以及一些高山花卉,如勿忘我、大叶铁线等,尤其在花坛布置时常用紫色系列的花木与鲜黄或亮黄色系的花木搭配,形成强烈的对比,给人以强烈的吸引和鲜明的印象。白色悠闲淡雅,是纯洁朴素的象征,给人感觉柔和、淳朴、凉爽和洁净,通常用来柔化鲜艳的色彩,也常用于夏季景观的布置。此外,园林造景是通常以白墙为底色,配植枝干修条的竹类、垂柳或花色艳丽的乔木、灌木等,映衬出美丽如画的景致。园林雕塑也常用白色,与周围的色彩与景观搭配,更能突出雕塑的主题与意义。季相相宜的原则也就是说花木配植时应考虑树木花草的季相变化,使园林景观因春、夏、秋、冬四季而变换,力争月月有花,季季有景。在景观创作中应将地形与植物这两种与人类最具亲和性的造景因子结合起来,在一年四季中表现出不同的景观题材:春景突出春意盎然—注重植物叶色与春花植物合理搭配;夏景则以夏阴浓郁为主—注重植物自身的形态、郁闭后的遮荫效果,并用夏花植物来点缀其中;秋景应侧重秋果秋实秋色—注重植物的色彩和果实形态等的变化,并点缀叶树,以强化景观效果;冬景则宜突出清爽与风寒的冬意—以常绿的松柏等植物与落叶植物巧妙配置而形成丰富的天际线与疏密错落的空间内容,同时考虑自然风雪冰霜等景观的因素。这样既能给人美的感受或美的联想,又能使人从花木的生长变化中感受到四季的变换、时间的流逝以及生命的兴盛衰亡,增加人对自然的感知和视觉感观上的刺激。四季中最容易忽视的是冬季景观的配置,当然也是园林景观构造中最难的。其实,树木花卉在冬季自有其独特的审美价值,一般多采用枝条优美的落叶树种,配植适量的常绿观赏树,如松、竹等以及耐寒性开花花木,如梅花、蜡梅等,充分注意雪景、冰雪的借用等,也可营造出幽静迷人的冬之景致。因景制宜的原则花木配植造景时除考虑气候、地理、物候等自然条件外,还应兼顾景观的人文需要以及造景的目的、功效等人为因子。无论是纯朴还是混交,是孤植、丛植还是片植、对植、行植、篱植,都要因景观主题的需要而选择。一般,孤植应植于重要位置或视线的集中点,并注意与周围景观的强烈对比,以取得“万绿丛中一点红”的效果。而某一特色花木的集中片植,或由少到多的配植,能烘托出浓郁强烈的景观氛围。对植通常适宜于园门、厅堂、桥头等的两侧,一般选择冠型优美且规整对称的花木,如海桐、球柏、黄杨等。行植一般用于园路两侧和建筑物的四周,可选用龙柏、银杏、香樟、棕榈、玉兰等树干高挺,冠型整齐、枝密阴浓的花木。园林境界、树坛、花坛、草坪周围、道路的边缘等通常用黄杨、栀子花、木槿、杜鹃、女贞等密植成篱,以分割空间,并有防护功能。因质相宜的原则在花木配植造景时还需要考虑花卉植物的质地和质感差异,所选用的花卉材料质地与质感等都应与所处的环境、造景的目的与意图相吻合。如垂柳依依,给人的感觉是温柔与飘逸;栎、槲等叶质粗糙宽大,给人的感觉是质朴与粗犷;水仙的冰清玉洁、牡丹的华丽富贵、松树的苍逸与遒劲、雪松的高贵与清丽,这些都因为其形、其质的不同,应用配置时要充分考虑花材的质感差异,做到“以人为本”,因需取材、因景取材。景物相宜,人物相宜。珍惜古树名木的原则老态龙钟的古树名木,以其独特的审美形态,能给人一种独特的艺术享受。因此,在城市景观配置时,要珍惜并保护好古树名木,可以因此、因形、因势而配置独特的花卉景观,来衬托它和修饰它,使人触景怀古,观感岁月沧桑、造物的神奇和自然的伟大。花卉造景的意义及国内外动态随着社会的进步与发展,植物造景不仅走进了富裕、殷实的现代家庭,也逐渐成为宾馆、商场、写字楼等建设的主要内容之一。耐阴的观赏植物、无土栽培的应时花卉以及仿真的墙花、草坪等布置而成的室内景观,使人们身居居室,却仿佛置身于优美的大自然怀抱,能消除人们的疲劳、恢复旺盛的精力和体力。西方一些发达国家十分崇尚自然,在园林布置中大多借鉴自然界景观特色,使人们置身其中加入大自然的怀抱,他们十分重视造景植物的多样性与群落的稳定性。很多国家在保护、培育繁殖、育种创新的同时,还不断地从国外收集、引种大量的观赏植物。植物景观既能创造优美的环境,又红又专能改善人类赖以生存的生态环境,对于这一点,国内国外都已达成共识。但是,在国内有一种重园林建筑、假山、雕塑、喷泉、广场等,而轻视植物的现象。更有偏激者认为中国古典园林是写意自然山水园,山水便是园林的骨架,挖湖堆山是理所当然的,而植物只是毛发、是陪衬。而今人口稠密,经济建设日新月异,城市环境恶劣,生活其中的人们所向往和追求的自然与古人相去甚远。因此在构造城市景观时还应以人为本,将城市与自然相融合,以植物材料为景观主体,同时借鉴、吸收古典园林造园艺术的精华。应以自然为师,以提高率视率、改善生态环境为住,同时要满足游人的观赏需求,尽量减少使用杀虫剂、除草剂等等化学药剂所造成的污染。参考文献陈俊愉.《园林花卉》第一版.上海:上海科学技术出版社,1980陈淏子.《花境》第二版.北京:农业出版社,1997云南省园艺博览局.《世界园艺博览园植物名录》第一版.昆明:云南科技出版社,1999陈少风.《庭园调色板》第一版.江西:江西科学技术出版社,2001王香春.《城市景观花卉》第一版.北京:中国林业出版社,2001吴涤新.《花卉应用与设计》第一版.北京:中国农业出版社,1994

植物学本科优秀毕业论文:花卉水培技术运用分析

自古以来种花赏花一直被视为陶冶情操,放松心情的不二选择。传统花卉在种植过程中,污染较大,且有土栽培卫生清洁难度较大,越来越难以满足现代人对于赏花的追求。因为水培花卉开始出现在人们的视野中,其独特的培育方法,造就其污染小,方便栽培栽培,卫生清洁等诸多优点。水培花卉的生活环境在水中,植株本身可以是半没入水也可以整体入水,其摄取营养的方式很特别正如土培花卉从土中摄取营养成一样,它是从水中获取。培育者水中加入营养液,如硝酸钙、硝酸钾、硝酸镁、硫酸亚铁和钼酸铵等,花卉通过根系吸收溶解在水中的营养成分,供植物体本身的生长繁殖。其培育方式不仅打破了传统花卉培育过程中的种种局限,而且花盆的'原则也较以往呈现出很大的灵活性。培育过程简单,平时在花卉料理,清洁卫生方面都十分省事。与传统的土培花卉相比水培花卉具有的观赏与艺术价值更是无可比拟。具有相当大的培育前景。

1适宜培育花卉的种类

水培花卉技术要求植物的根系能够满足水生的条件,常见适合水培技术的花卉种类有观叶类、天南星科、观花类和仙人掌类等。这些水培花卉都具有如下共同特点。植株容易成活,根部不易腐烂、环境调整合适是枝繁叶茂,是花卉市场的宠儿,培育者短期可产生经济效应[1]。

仙客来

仙客来又叫萝卜海棠、植物学将其归类为报春花科,仙客来属。处于开花期的仙客来十分美丽,翠绿的叶片中间伸出一簇花朵,犹如火炬一般。花瓣由五瓣花瓣组成,花色分为玫红色、粉红色、黄色及白色。叶子大小适中,边缘呈锯齿状,叶面部分泛白。整体看来犹如其名字一般,似天外仙客,站立于绿叶上方,婉约动人。仙客来性喜温暖,怕炎热[2]。

富贵竹

旱伞草

万年青

鹅掌柴

水仙

2 水培花卉的繁育

水培容器的选择

水培材料的获取与处理

建立苗床

营养液的配制

繁育花苗

3水培花卉的栽培技术

换水施肥

控制水位及水温

控制湿度与通风补氧

及时修剪与病虫害防治

4 水培花卉的注意事项

5 水培花卉市场前景

综上水培花卉本身具有观赏性、增氧、增湿效应、干净卫生等诸多优点,使用价值大,再加上花卉普通家庭都能消费的起,市场前景可观。水培花卉属是一个刚刚起步的产业,我国目前还缺乏采用工厂化链条式的生产花卉培育基地,竞争力比较少,正处于一个可获取高额利润的时期[18]。目前,水培花卉在我国处于刚开始的阶段,具有显著的优势。在国内市场占有率有望扩大。水培花卉一出现,立即在花卉市场占有一定的份额,自身具有的干净、简约、美观等诸多土培花卉无可比拟的优点很快走在了花卉市场的前面。在北、上、广等一线城市,以及太原等二线城市,水培花卉深受欢迎,一举成为人们高雅、健康的消费时尚[19]。相信未来某一天,水培花卉将会走进我们每个人的生活...

相关范文:广东年宵盆栽菊花生产技术初探摘要:对广东春节盆菊生产中的品种、成本、营销和生产管理技术进行了初步总结,主要对补光控花技术进行了详细的说明,本文对应节生产菊花有一定的指导和参考作用。关键词:年宵花;盆栽菊花;生产技术菊花是中国十大名花之一,也是花中四君子之一,她色、香、姿、韵俱全。在广州和广东的迎春花市中,菊花历来是传统花卉中不可缺少的应节花卉,和年桔、圣诞花、大丽花、杜鹃等成为年宵花中的主角,持续花期长达20天以上,在布置花坛、花境、花带中起十分重要的作用。同时广东是时花生产大省和强省,其中菊花的主要生产基地分布在广州芳村、顺德陈村、中山小榄等地,大部分花农在年宵花选择上仍然会以菊花为主要的生产和销售品种之一,但鲜见有系统的学术论文进行总结和研讨,本文意在抛砖引玉,就菊花生产和经营方面进行初步探讨。1、广东地区主要菊花生产品种。因为盆栽菊花售价不高,利润较低,很少有科研机构愿意进行科研生产和技术革新工作,主要以花农的传统栽培方法为主。主要的生产品种约20个(以广州地区的俗称为主,非正式学名分类,文字为音译,部分可能不标准),有黄色类的板腊黄、台黄、黄秀凤、宁波黄、无锡黄,红色类的台红、东莞红、黄心红、牡丹红、满堂红、花猫菊、光头红,白色的大白莲,金色的丽金,绿色的绿绣球,其它色的一点金、一点银、十八小姐等。按花径的大小区分,大花类的有宁波黄、牡丹红、绿绣球、大白莲,小花类的有满堂红、黄心红、花猫菊、光头红、一点金、一点银,其它为中花类。一般市场比较好销和栽培比较多的品种主要有:板腊黄、台红、丽金、绿绣球、黄心红。2、盆栽菊花的成本和收益情况。据测算,每生产一盆五寸花托的盆菊花成本约为元,主要开支包括有菊花苗(每盆3株)元,花盆元,电费元,竹子(每盆平均8支)元,肥料元,农药元,塘泥元,人工费元,水费元,地租元,各地情况不同,开支情况会略有出入。一般每个熟练工人平均可管理盆花约15000盆以上,每月工资约400-800元。花农一般在进入农历十二月十五日后,开始在生产花场内大量出售所栽种的年宵菊花给商贩,在农历廿十至廿八为销售最旺季,只有部分未能售出的才会运到花市中摆摊,故在岭南花卉市场、广州花卉博览园和陈村花卉世界很少能见到盆栽菊花出售。广州芳村这几年的盆花批发价(以七寸盆计)为元(陈村和中山约为4-6元),以元成交的最多,每盆约产生毛利元,其中丽金菊又往往比其它品种售价略高元。如果没有异常的天气,菊花花期适时,产量丰收,价格会偏低;而当气候异常,菊花花期偏迟或偏早时,花价会上升不少,这种“靠天吃饭”的传统种植模式使花农难以预料收益。随着各地工业用地大量挤占农业用地,不少花农不得不移师花都、南海等地租地种植,花价估计会逐年有所上升。以每市亩可生产成品盆花约为4000盆计,每亩则可盈利约为2000-9000元不等。而商贩将盆花运到当地花市上销售时,售价一般为元,每盆毛利约为元,很明显流通环节通常比生产环节更能赚钱。3、冬季盆栽菊花的生产原理。大多数菊花为典型的短日照植物,只有在短日照条件下(小于12小时光照,连续暗期12小时以上)才能开花,如秋菊的自然花期就在11-12月;在长日照条件下(日照17小时,连续暗期7小时)是不会开花的,如4-8月,菊花只进行营养生长,无法进行花芽分化和开花。菊花的营养生长期最好能处于日长夜短的长日照条件下完成,待长至一定高度后(如35CM以上),才进行短日照处理,以诱导花芽分化和开花。在秋冬季为了阻止花芽的形成,必须人工加光来延长日照,促进营养生长,抑制花芽分化。中国的农历春节一般都在1月下旬至2月中旬之间,这“反季节”栽培的菊花,即使营养生长未达到一定的大小,也会形成花芽开花,并不能达到商品化质量和满足使用要求。生产应节春节菊花的最好的办法是在晚上加光,以中断连续黑暗,使两个暗期都小于7小时,促进营养生长。等到用花前约70-80天,才停止补光,让菊花正常进行生殖生长,孕蕾和开花。4、盆栽菊花的主要栽培管理技术。品种选择。选择生长期短,株型较矮,通过人工长日照补光处理后仍能正常营养生长和生殖生长;在比较低的温度下能很好地进行花芽分化,花芽分化诱导日数短,花蕾发育良好,开花齐全一致;菊株较耐寒,低温下生长良好,花器不容易受冻害的品种。扦插育苗。距春节前120-150天,在天晴,有阳光,露水已干时,在菊花母株苗床中,选用经过多次摘心后萌发的健壮侧芽中剪取7-10CM嫩枝,在荫凉下等叶片略萎焉后,摘去下部2-4枚叶片,捏一个约1CM的小土球,包住茎节基部,插入粗砂中,保持湿润、荫蔽,做好杀菌防病措施(可喷好生灵杀菌),一般在半荫环境下,约经10-15天生根(气温高则生根快),发根后应尽早在一周内移植栽培。如用生根素处理,还可以提前生根,而且出根比较齐,比较多。一般在砂床扦插的十多天时间是不需要补光的,因为摘心后10-15天短日照,尚未促进花芽分化,而在苗床是要灯照补光的。上盆定植。春节盆菊的从定植至开花一般需110-140天,即在中秋节前后定植,最迟可推迟到农历九月上旬或中旬。七寸花托盆栽一般2-4株/盆,中秋栽的可以2株/盆,九月上中旬定植的3-4株/盆。栽培基质要求富含有机质的壤土,能很好地保水、保肥、透水和透气,原种过菊花的土壤不能轮用,广东一般用塘泥配以谷壳、木糠、花生壳、煤渣、泥炭土、腐熟的鸡粪等二种或多种基质。装盆时下部排水孔应按人字形法放好疏水瓦片,不能堵塞,装泥至花盆的7-8成满即可,每立方米培养土可上七寸盆约400盆,灯照补光时期摆放时可以密排(有条件的可以在下部垫砖块或花盆疏水),22-25盆/M2(不含路),17-19盆/M2(含45CM的通道)。定植时将盆土淋湿,用竹支在盆面插洞后再栽种菊苗,栽完后淋足定根水,定植后一周内应喷杀菌剂防病一次。栽后要盖遮阳网3-7天,防止秋天的太阳光灼伤菊苗,然后转入正常管理。淋水灌溉。菊花属强阳花卉,性喜湿润忌水渍,浇水过多易使菊株徒长,茎节伸长,叶片稀疏,烂根直至死亡,雨后应及时排除花盆内积水;浇水不足影响其正常生长发育,导致叶片枯黄,脚叶脱落,甚至会使花芽分化提前完成,花期偏早。掌握见干见湿,干透湿透,不干不浇,浇要浇透的原则,一般晴天早晚各浇水一次,天气寒冷时宜在早上天气稍暖后才浇水。小苗耗水量少,要控制浇水,尤其摘心后控制浇水可使腋芽饱满,待出芽后和营养生长旺季、含蕾发育、花蕾显色后都要逐渐加大浇水量。花朵展开后,浇水时应尽量避免浇在花上,以免引起腐烂。肥料施用。施肥方法可以干施,液施或者叶面施,从定植后一周开始,每7-10天施一次,营养生长期追肥时施用氮肥为主,如尿素、发酵豆饼水;转向生殖生长后应增施磷钾肥,如复合肥、骨粉、磷酸二氢钾等。也可在营养生长旺季和孕蕾期进行叶面施肥,每7-10天/次,在早上或傍晚进行,将叶的双面喷洒均匀,浓度一般为尿素液,过磷酸钙液1%-3%,磷酸二氢钾液。施肥时如天气干旱,施肥宜淡次数要多;如天气寒冷潮湿,施肥宜浓肥次数要少。施用时盆土要稍干,肥料切勿溅污叶片,如有污染应及时用水冲洗,以免落叶。发现叶片过大、肥厚,色浓绿,甚至卷边下垂,则肥料过多,应控制肥料;如叶片瘦小而色黄,施肥不足,应追施肥。摘心抹芽。摘心可促进侧枝生长,达到预期开花的朵数,可控制菊株的高度和适当延迟花期。凡早摘心的菊花节间短,分株低,可使株型美观,生长粗壮。年宵菊花定植后至开花一般摘心二次(春节前100天定植的摘心一次,节前120-135天定植的可摘心2次,节前135-150天定植的可摘心3次),第一次在定植后10-15天,苗高15-20CM,有6-7片叶时进行,留基部3-4片叶;第二次在距春节90-100天时进行,腋芽萌发长有侧枝5-6片叶,在侧枝上留2-3片叶后摘除顶端。一般每株苗摘心一次可萌发枝条2-3条,开花2-3朵,摘心二次有枝条4-6条,开花3-5朵,如果每盆3株,摘心二次,则每盆有枝条10条以上,可开花8朵以上。当最后摘心后的侧枝长至15-20CM时,选择生长势相当,高矮一致,位置匀称的枝条保留,除去过于强、弱、高、矮的枝条,叶腋间不断萌发的新芽也要随时抹除。广州地区花农根据实际经验,往往会在停止补光后,对丽金、黄心红等进行摘心,俗称“扫顶”,可以使株型和花期比较整齐、统一。少量品种(如黄心红)或少量盆花因个体差异,对光照强度要求高,补光灯照期间会发生花芽分化,出现花蕾或出现柳叶(不再长高),应及时从基部进行摘除,让其重新萌发新芽。病虫防治。在湿度大、光照弱、通风不良时最易发生病害,如白粉病、叶斑病、锈病、根腐病、枯萎病等,可用粉锈宁、百菌清、甲基托布津、多菌灵、好生灵等防治。菊花的虫害主要有蚜虫、红蜘蛛、蛴螬、线虫等,可用氧化乐果、乐果、敌百虫、马拉松、万灵、杀螨剂等防治。防病虫应以预防为主,即使未发现病虫危害,也要每10-15天进行一次预防。实际经验证明,在盆中施放3%呋喃丹颗粒剂可防治蚜虫、线虫等,基本不会有害虫发生,残效期长达40-50天。插竹绑扎。在停止电灯补光后,当菊株长至35CM以上,有花蕾可见,距春节还有60-30天时就可以进行插竹和绑扎了。绑扎前尽量选择在浇水前或中午前后菊株略萎蔫时进行,以免折断枝叶。一般大花类(如牡丹红、宁波黄)的需插竹约60CM,中花类(如板腊黄、台红、丽金)的需插竹约40-50CM,小花类(如黄心红、一点金、满堂红)的一般不用插竹。广东地区一般流行每盆插竹8支,将截好的小篱竹插入盆土中,将枝条分布均匀,用细铁线绑好,分上下二道进行绑扎,让花梗紧贴支柱竹。进行插竹和疏盆后,加上工作通道可摆放盆菊7-8盆/M2(不含路时9-10盆/M2)。菊花出圃时应剪去过长的竹支,使头状花朵略高于竹子顶端。疏蕾。为达到使用要求,一般大花类的盆菊都需要进行疏蕾,如宁波黄、牡丹红、绿绣球等,使养分集中于主蕾。时间以主蕾有豌豆大小时,按用花要求,自下而上陆续剥除侧蕾(可酌情留1-2个预备蕾,当确认主蕾发育正常,又未受到病虫危害时,再去除预备蕾),一般每枝花留三个花蕾。多本菊可利用留预备蕾的办法,调整花朵大小和花期,使花朵整齐,大小一致。花朵小的品种一般不疏蕾,如黄心红、一点金、满堂红等。花期控制。这是栽种冬菊最为关键的技术。菊花正常花期在秋季,于11月中下旬开放。广东地区地处北回归线附近,一般进入8月下旬(处暑节气)后,日照时间缩短,转入短日照,约经40天完成进行花芽分化,(肉眼看不见),再经约40天花芽长大、孕蕾、显色、开花,故短日照之后约80天菊花便可孕蕾开花。补光延迟开花。延迟至1月下旬和2月上中旬的春节年宵菊花,为了阻止尚未完成营养生长的菊苗在短日照条件下形成花芽,必须用人工补光的方法来延长光照,在人工制造的长日照条件继续营养生长,抑制开花。补光时间:一般在花秧上盆定植后,即要开始进行补光,同时地栽的菊花母株也要进行补光。一般补光4小时,以晚上10-2时补光为最好效果,可用微电脑时控开关自动控制开启和关闭。在晴天、阴天、小雨天均灯照,大雨天可暂停一二天,灯泡若有烧坏或不亮时要及时更换。 因此在菊花栽培区入夜后的7-10时,灯火通明的景观即是人工为菊花进行补光。电灯安装:用竹杆作支柱,接220V照明用电,室外电线用铜芯聚氯乙烯绝缘软电缆(BV)连接,选用螺口防水白炽灯泡(36V,40W或60W),用串联法联接,比较省电,5-6个/组(电压低时可接5个),灯距3M*3M米,灯离盆面高米,平均100-120盆/灯。停灯时间:中秋节后种植的年宵菊花一般补光40-60天不等,至春节倒数前65-80天时停灯(即农历十月中下旬)。各主要品种停灯后至春节开花所需的天数汇总如下:牡丹红、花猫菊、绿绣球、黄秀凤80天;无锡黄78-80天;满堂红75天;台红73-75天;丽金70天;光头红、宁波黄68-70天;板腊黄65-68天;一点金、黄心红63-65天。如气温比较低或地处粤北,可适当提前2-3天停灯。如果想延迟到元宵甚至3-4月才需要用花,可依以上停灯时间依次顺延便可实现,但只有板腊黄、黄心红、台红、东莞红等品种能实现在3-4月仍能开花,其它品种不能形成花芽或不能正常生长,可能与气温和日照不同有关(未作深入研究)。花期调控:因天气、水肥、补光时间等原因,可能会使调控的花期出现或先或后的误差。如发现花期太迟,可喷赤霉素或者植宝素进行催花;如花期太早,可在花蕾显色前喷矮壮素(B9)2-4次(一般喷一次B9可推迟花期约7-8天),一周一次,同时多浇水、适当荫蔽等方法可适当延迟开花。另外,宁波黄和牡丹红因植株比较高,可用B9进行矮化,方法是在苗高20CM时喷一次B9,第二次在有花蕾时进行。综上所述,年宵花中盆菊的栽培技术主要是花期调控,选择合适的品种,中秋节前后种植,晚上进行人工补光,加强肥水和病虫管理,后期进行绑竹、疏蕾,便可产出应节菊花。但新技术和新品种的应用并不多,希望能有更多的科研机构进行技术创新和推广,使菊花生产能跃上一个新的台阶。仅供参考,请自借鉴希望对您有帮助

盆栽菊花的栽培技术。同学,多少字呢。在下可以原创、

花生种植的论文范文

写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试 教育 ,你不妨学会一些技巧。比如,平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。下面是我为大家带来的 初中 作文 题目,希望你喜欢。

初中作文题目1

每当看着远方,就有一种沧桑的感觉,不知能看到什么,却总觉得错过了什么。没有来由的风,也总是在这个时候,让人无所适从的逃避。

新月,繁星,总会在某个初夏的夜晚勾起我的凝望,思绪也透着凝望在空寂中漫溯。因为一切似未曾变换,一如当时的心境,早已淡却时间的痕迹。只是记忆里,我一直等待着一颗流星,静静的等待一瞬光芒点亮远方。

不知道怎么给流星定义才算有意义,因为它只会在我的世界停留得那么短暂,但就是惊鸿一瞥的短暂却揉合了多少人的望眼欲穿?如果不是看着它我忘乎了所有,我肯定会紧紧的闭上眼睛许下一个愿望,愿望这颗流星在陨落时不要背负太多的愿望……

最终它还是离开了。消逝的流星在记忆里存在的意义是一种珍贵的美好,能让我心灵瞬间闪烁光芒的指向。人生就应如流星般,虽然穿梭于繁星之中,但却始终走着自己的路,最后安静的离开。离开之前,却绽放出了一生的繁华。

夜,静谧如止。如果夜会因一颗流星的光亮而不再弥漫黑暗,我也不会在空寂中彷徨。就如杰伦蒲公英的约定中那浅辙的伤,将愿望折成飞机寄成信,因为我们等不到那流星……太多的流星都会消逝在黑夜之中,似乎让我开始害怕触摸到这个社会。或许不应该把社会和黑夜维系起来吧,但人生应该有一个怎样的朝向呢?走入人生,是庸俗的物质之痛;走出人生,是无助的精神之殇。繁星也好流星夜罢,终归延续着两种人的精神。

我,也不必暗自惆怅,泯然所想。还是任月色轻轻地披在肩上,安静的感受那一刻沧桑吧。平时的生活中真的很难拾得这种感觉,才知道总觉得错过的就是流星般这种倏忽而过的美好,其实它在我们身边一直都存在过,需要用心去感受,一旦失去,就只能是缅怀。

今沧,等待流星划落,说不出什么样的心情,却感觉那样贴近。

只是,没有只是……

初中作文题目2

还记得您烧的那一盘盘诱人的佳肴吗?还记得您那天真可爱的笑脸吗?还记得您被我们孩子簇拥的情景吗?当记忆的阀门打开时,我那不争气的眼泪水如断了线的珍珠悄悄的滚落下来了。

哦!我们的外公,我亲爱的外公,您在三年前的暑假,终将被那可恨的病魔带走了。本说花甲之年的你们,正在享福呢!您呢?无时无刻都离不开您的“知己”--病床,天天面对这化疗、抽血……远远不止这些,我知道,你一定很痛,痛到心窝里面去。但我没想到的是,您为了不让大家难过,还故作不痛,还很舒服。您知道吗?当时,我看了以后,泪水再也忍不住了,最终还是掉了下来……

伤的越多,说明我们之间的记忆就越多。一起来听一听吧!

儿时,我总爱趴在外公宽厚的肩上,小巧胖嘟嘟的手圈在外公的脖子上,双脚紧紧地够好了外公的腿,头轻轻地靠在外公的耳旁。当时,我真是太幸福了,太温暖了!我大声吆喝道:哈哈,晶晶变高啦!”接着,传来了外公一阵爽朗的笑声:“晶晶要不要飞呀?”“要要要!”瞧,外公把我高高地举起,使劲往上一丢,接着稳稳当当地接住了。“oh!Oh!”我开心的忘记了时间,忘记了一切。总感觉我身旁只有外公和我在嬉戏着……

外公在我心中永远是那么高大、帅气,我不仅喜欢他背我,更喜欢他用胡子扎扎我哟!

记得那一次,我先用手轻轻地摸摸外公那可爱的胡子,我想大家应该不怎么喜欢这些一串一串刺刺的胡子把!但我喜欢,因为只有一个理由,我爱外公!我好奇地打量了一下这小胡子,发现这些胡子黑中带黄,黄中带黑,好像怒气冲冠的娃娃一样耶!再次摸一下,它竟然朝我跳了一个“反弹舞”呢!“你喜欢我的胡子呀?”“嗯嗯!”“你喜欢的话,我就把它剪掉!”“哼~~……”于是,我和外公开始了一场耍贫嘴大赛……

外公,晶晶想您了!您在天堂过得好吗?以前,我用泪水来想您。但现在,我用我的心来表达对您的想念,因为我在您的教诲、嬉戏和回忆中成长着。

初中作文题目3

这个世上总有一个人,在你生病时给你无微不至的关心。这个世上总有一个人,在你难过受伤时给你精神上的安慰;这个世上总有一个人,在你不知道的远方默默地等待着你。

夜幕降临,黑暗主宰着世界,万家灯火已尽。

回来的时候已经是11点,世界笼罩在浓浓的白雾中,远处的车灯若隐若现,像一朵朵开在雾中的花,灿烂却不耀眼。

我独自穿过迷蒙的大雾,路灯在雾中折射出另一种颜色,我闻到一股像潮湿发霉的味道。我小心地行走,浓厚的大雾将三米远的地方涂上了一层层神秘的白色,模糊了我的视线,近在咫尺的东西已经看不见了。这么大的雾,我还是第一次见到。

来到村口的治安亭,我仍然看不到世界还有其他颜色,四周像死一般宁静,好像进入了推理小说的世界,蓦地,一种恐惧油然而生。我开始加快步伐,心好像被什么划了一道口子,风呼呼地灌进去,凉凉的……直到那个身影在白雾中若隐若现……

我一下子就认出是妈妈的身影,只有她才会探着脖子,弯成这个焦急的弧度。她在等我,在这么大的雾中焦急地等我!刹那间,冰凉的感觉消失殆尽,我的心被一阵暖流盛满。

我三步并作两步跑到妈妈身边,她因为担心而皱起的眉结迅速舒张成一朵美丽的花。被雾水打湿的头发湿淋淋地贴在脸上,身上的衣服都湿了,冰凉通过皮肤穿透我的心,她一定等了很久。我的妈妈和她给我的无与伦比的关心比雾水更容易让我心底潮湿,让我的眼眶潮湿……

远处有一辆轿车缓缓行驶,微弱的灯光在大雾中显得更加微弱,空气仿佛披上了一层金色的纱,我的视线再一次被模糊……可我清晰地看到,潮湿的马路上,我和妈妈的影子紧紧地依靠在一起……

我永远也忘不了今晚,这轮早出的月亮,这场突如其来的大雾,还有那位在雾中等待我而被雾水打湿的妈妈。

这个世上总有一种爱,像火焰一般给予你无尽的温暖;这个世上总有一种爱,像海绵一般柔软你的心;这个世上总有一种爱,像潮水一般让你的心底潮湿。

母爱如潮。

初中作文题目4

父爱深深,深几许?父爱,在行动中,深似海,却往往鲜为人知。

那是一个可以说是家喻户晓的 故事 。

曾经几位好友一同出外游玩,一人不小心划破了脚,在同伴的搀扶下,一瘸一拐地往家走。在街头看到了自己的父亲。正在对父亲诉苦,想得到一点安慰时,他父亲却说:“你快回家,我还有事情要办。”言罢,头也不回的就走了。他正为父亲的冷漠伤心时,他的同伴告诉他:“我敢担保,他一定会在街头拐角处回头望你一眼。”

他将信将疑,远望着父亲渐渐离去的背影,在一点点的接近街头的拐角。在他转身的一刹那,一个深情的眼神对他匆匆一瞥,就不见了。此时的他,已经是潸然泪下。

父亲,付出无计数,愿化作轻烟,不愿为人知。似荫浓大树,愿投清凉。似繁茂绿叶,甘衬红花。

不知何时起,孩子们昼夜苦读,家长们昼夜陪读。曾一度,妈妈坐在我身边,酣然入睡。自然很是不快,又毫无办法,只有让她高床软卧。

当钟声在午夜不耐烦的敲响时,才解衣就寝。客厅的灯光和电视的声音一起消失。此后几天,依然如此。我一直以为,坐在客厅里的爸爸看电视一直到半夜。后来发现,他从来不把节目看完就关了电视——在我关灯之后。

爸爸他陪伴着我始终如一,默默的给予我坚持下去的勇气和力量。让我明白,一只有一个人在和她并肩奋战。

父亲们,总是疏于表达他们的爱。正因如此,我们才感受出:山一般深沉的爱;海一般广博的爱。

初中作文题目5

家里常年 种植 花生,主要是为了榨花生油。花生油为什么不直接买呢?哈哈,反正家里的地空着也是空着嘛,有它的用武之地何不好好利用。

又是丰收的秋天,看着这一大片枯老却苍劲的躯干,也不禁回想起了它们还是花生粒的时候。每逢春季,家里也策划起播种和地域划分的问题,对于花生种子是很讲究的,忙上忙下,找了很多家才做出最后的决定。咦!可真要心思呐!

那天趁着早晨,将这一颗颗希望的种子饱含着深情埋葬在这片热土中,不知度过了多少日月,经历了多少风吹雨淋,饱经风霜,如今迎来了丰收的希望,我亦是欢喜!

跨过小道,越过田埂,清晨的露水打湿了我的裤脚,略感寒意。看着这一大片花生,它已经失去了往日的生机勃勃,只是一片枯枝残叶罢了,但殊不知它埋在土地底下的是它用一生孕育而成的一个个宝藏。

我用脚试探试探,泥土还算松软。我看中一株花生两脚站定,身子弯曲,活像一张曲弓,两手抓住那花生的茎部,我未曾发力,心里默念道:三,二,一!我立马将它连根带花生拔了起来,我抖了抖上面的泥土,看着那饱满的花生,我笑了。

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当赏读完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是我精心整理的落花生读后感范文(精选15篇),欢迎大家分享。

花生一直都是我喜爱的食物,而《落花生》这篇文章让我对花生有了更近一步地了解,它是著名的散文家许地山的代表作品。这篇文章主要描写了在收获节的夜晚,全家人围在一起吃花生,议花生的情景,其中父亲的一番话让我们明白做人要像花生那样,不要一味讲究外表,要讲究实际的深刻道理。

在文中,父亲是这样描写花生的好处的,他说:“花生的好处很多,有一样最可贵,它的果实过埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等成熟了,也不立刻就分辩出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”在我看来,这句话是对花生优点的最完美的概括。虽然文中的父亲是在议花生,可实质上是在赞美像花生一样的人,并且告诉“我”做人要具备花生这样的品格:踏踏实实、品德高尚、默默无闻、无私奉献。

通过学习这篇文章,我也懂得了一个人应该如何去寻求和发现“真、善、美”,做到“真、善、美”的统一。其实,无论是植物还是动物,或是人类,那些“真、善、美”的影子总是那样真实的存在着,就像荷叶、蚯蚓、老师。荷叶没有婀娜多姿的风采,可它却用自己碧绿如玉的叶子无私地衬托着多姿多彩的荷花,为大地增添美丽;蚯蚓总是生活在阴暗潮湿的泥土中,它默默地松土,让扎根在土壤中的植物茁壮成长,可是却很少有人去关注它、赞美它;老师是人类灵魂的工程师,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是人们对老师真心地赞美,我们的老师为祖国培养了一批批的新人,他们默默无闻,无私奉献,不知有多少个不眠之夜,不知有多少次身患疾病。荷叶、蚯蚓、老师既平凡又伟大,他们都是“真、善、美”的化身。

最为一个小学生,我一定要向花生那样,把自己最真、最善、最美的一面展现出来,踏踏实实地磨练自己,将来做一个对社会有用的人。

我在五年级上学期的时候,学了一篇,名为《落花生》的课文。它是一篇叙事散文,文章真实地记录了作者小时候种花生、收花生、尝花生以及与父亲议花生的事。

再仔细品读《落花生》,其实课文的内容表达了作者不求名利,只求做一个有益于社会的人的远大理想。

当我读到“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用”的时候,我体会到了虽然花生没有华丽的外表,却朴实无华、默默奉献、不求名利的精神。这不正是值得我学习的一种精神吗?做人就应该实实在在的,不应该华而不实。

我往下读时,读到了“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”这时,我体会到了做人要做诚实守信的人;要做对社会有贡献的人。不要做只讲究外表,不讲诚信的人;对他人以及社会没有贡献的人;甚至祸害社会的人。

读了《落花生》这篇课文后,使我想起了我的爷爷。他是一位老教师,他从教四十余年,他为教育事业付出了自己辛勤的汗水;他培养出了一代又一代的祖国花朵;他每天早早的到学校,从早晨到傍晚,一直在艰辛地工作着;他呕心沥血,从满头青丝到两鬓斑白,却从来没有一句怨言!

当他看着自己培养出的学生登上了成功的殿堂的时候;当他看到自己的学生在接受鲜花和掌声的时候,而他却默默地站在一旁,他也随着人们一起为自己的学生鼓掌,从不居功自傲。

他是多么的伟大呀!他多么的像落花生——不求名利、默默奉献!

这几天,我读了有关花生的一篇课文——《落花生》,我受到了很多启发。

课文中讲了这样一个事情,在一个花生收获的季节,有一户人家种了一亩地的花生,到了收获时,他们就请父亲来尝尝他们的新花生。那天晚上,父亲让孩子们说出花生的好处,还告诉孩子们:做人就要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。

这篇文章采用了借物喻人的写法,通过花生的生长特征和作用,告诉我们做人要像花生,应该不求虚名,默默奉献的道理。作者用花生作比喻,让我们从平凡的事物中悟出耐人寻味的哲理。读完这篇文章,我想到我们现实生活中,有很多人都是不求虚名,默默奉献的。比如农民伯伯,虽然他们整天面朝黄土背朝天,身上到处沾满泥巴,但是,他们都是朴实的劳动人民,他们为我们全国人民,收获了最基本的生活物资。还有清洁工,不要看他们带着个口罩身上脏兮兮的,但是他们为美化我们的城市环境做出的巨大的贡献。这些人虽然外表不好看,却是对社会有用的人。同时,也还有一些人,他们有着华丽的外表,穿着时尚,但是他们整天无所事事,不学无术,只知道和别人比吃、比穿、比玩,爱慕虚荣,没有任何的真才实学。更有一些人,外表漂亮,暗地里却做出一些见不得人的勾当。这些人虽然外表好看,却是对社会没有任何好处的人。看了这篇文章,我想我以后要努力学习,做一个对社会有用的人。

五年级上册有一篇课文叫做《落花生》。这件小时候的事情给许地山爷爷留下了深刻的印象,也给我留下了深刻的印象,它让我在人生的道路上又前进了一步。这篇课文写了作者小时候种花生、收花生、品花生和议花生的事,主要写的是议花生。作者的父亲先问了一个问题:“花生有什么好处?”兄弟姐妹们争着回答,花生的味儿美;花生可以榨油;花生的价格便宜。这些都只是花生浅在的好处,并没有更深入的看到它最可贵的好处,因此,父亲循循善诱,最后,作者准确无误的说出了父亲对他们的希望。

这篇课文借物喻人,父亲想借花生朴实无华、默默无闻、不图虚名、无私奉献、不计名利的品质来教育孩子:人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。这句话这真想要告诉我们做人要做有益于社会和他人的人。

生活中也有很多这样的人和物,比如:清洁工人,每天起早贪黑的工作,默默无闻;老师,给我们传授知识,纯洁高尚;交警,维持我们的交通,无私奉献。再比如:蜡烛,牺牲自己,照亮他人;老牛,勤勤恳恳,默默无闻;小草,生生不息,顽强不屈。我们应该学习他们的这些美好品质,外在美不重要,内心美最重要,送给大家一句话:金玉其外,败絮其中。请大家牢记这句话,它将使你一生受益。

许地山的《落花生》,令我感触很深,受益匪浅。

《落花生》讲述了这样一个故事:母亲让我们把后园半亩荒地开辟出来种花生。几个月后竟收获了。当晚,我们过了一个收获节,父亲也来了。父亲在收获节上告诉我们:花生没有外面美丽,却有内在之美。做人也是这样,要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有用的人。

“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”这句话说得好哇!没错,人要不图虚名,默默奉献,服务人民,干实实在在的事,这样的人生才过得有意义、充实;而只讲究体面,对他人、社会没有帮忙和贡献的人则是虚伪的。

这使我想到了我们的身边也有像落花生那样的.人。

我们小区里,有一位清洁员伯伯。他每一天都尽职尽责地扫除小区里的垃圾。我每次打篮球时,都会瞥见伯伯辛勤劳作的身影,却从没有真正注意过他。

新年到了,我和伙伴们心境地在球场上放烟花。一会儿,就遍地是烟花壳和黑色的火药。玩够了,我们就一呼而散了。当我们午时再来时,惊讶地发现早上的垃圾已经不见了,球场干干净净的,只剩下伯伯推着垃圾车远去的背影。顿时,我心里一阵内疚,同时一股敬佩之情也油然而升。

那位伯伯多像落花生啊,默默奉献,朴实无华。正因为这样,我们的小区才这样干净,我们的生活才这样完美。

我也要做落花生,朴实无华,为他人和社会带来好处和贡献,做一个不图虚华的人!

这个学期我们学了一篇课文叫做《落花生》,是我国著名作家许地山写的。

这篇课文讲述了作者全家在一次收获花生后,过了一个收获节,父亲通过赞美花生来教育他们姐弟,让他们明白一个道理:做人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。

看着这句话,使我想起一件事来:有一天,一位穿着时髦的阿姨和一位穿西装的叔叔在街道上一边走路一边说笑着。叔叔一只手里提着香蕉和橘子,另一只手不时地把剥好的橘子送到阿姨嘴里。再看看他们身后走过的路,竟有一长串的香蕉皮和橘子皮。在整洁的马路上,是那样的刺眼,让人看了非常不舒服。“啪!”一位小姑娘不小心踩着香蕉皮摔倒了。“咯咯……”这位阿姨笑了起来,她是为自己的恶作剧欢呼吗?这笑声太刺耳了,真恶心!正在我愤愤不平的时候,一位老人出现了,他吃力地扶起那个摔倒的小姑娘,然后又一声不吭的去捡那些香蕉皮和橘子皮。看着这位老人,我的内心升起一股敬佩之情。我赶紧加入了他捡香蕉皮的行列……

我的'思绪又回到了《落花生》这篇文章。我在想,做人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。如果我们周围的人都能像那位老爷爷一样,默默奉献,尽力为社会多做好事,不去夸耀自己,那么我们的社会将会多么美好啊。

生命如叶,在出生、成长中流逝,最终也如叶子一般投入大地母亲的怀抱,终止了最宝贵的生命。然而,生命的意义又是什么呢?品读了《落花生》一文,我似乎找到了答案。

《落花生》是现代作家许地山先生写的叙事散文。这篇散文围绕着“花生”这一线索,真实地记录了许地山先生童年时期的一次家庭活动,平易,浅显,简洁。

散文中,有这样一段话:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”这话让我醍醐灌顶!现在社会中,一些人就是外表光鲜美丽,却毫无修养内涵,金玉其外败絮其中!

例如某些奸商为了自己的利益,竟然用一大缸子的工业柠檬酸来浸泡藕,赚取不义之财。要知道,这种藕,对人体健康有很大的危害,长期食用还有可能会导致人的神经絮乱!这难道不正是一如散文所说,只讲体面、而对别人没有好处的人么?

而作为未成年人,我们在成长的路上,一定不要变成那种华而不实的人。花生深埋土中不为人所识,它质朴无华,不求外表美观、不讲虚荣,不慕显赫,只求于世有用。而这种“落花生精神”,便是生命的意义所在!

许地山先生用一生去追寻“落花生精神”,用一生去追寻生命的意义与价值。我们,更应该抛却华而不实的外表,做一颗于社会有益的花生,用言行表达心灵的美,用言行实现真正的生命!

今日,我们学习了《落花生》一课。在没有学习课文之前,我看到题目时,觉得小小的花生有什么可写的,还拿它来专门写篇文章,让我们学习,简略看了一下课文,仍然百思不得其解。直到今日我们学了这一课,才找到了问题的答案。

经过学习课文,我明白了花生矮矮地生长在地上,不引人注目。果实成熟了,苹果、桃子、石榴会高高挂在枝头,鲜红嫩绿的向人展示它们的美丽。而花生却深深地埋在地下,必须挖起来才明白。这篇课文告诉我们这样一个道理:我们要向落花生学习,虽然其貌不扬,但很有用。做人就要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

在我们生活中也有许多像花生一样的人。比如我们天天应对的教师,他们就是无私奉献,默默无闻,不求回报的”落花生“。他们就像是我们的衣食父母,我们就像是他们的孩子。他们每一天用心地传授知识,教育我们,使我们茁壮成长。他们是园丁,为我们这些祖国的花朵施肥浇水,使我们的精神不再空白;他们是阳光,温暖我们幼小的心灵。我爱我身边的每一位教师。

我想大家都想做外表体面心灵更体面的人吧,那就让我们努力学习,丰富的知识会使自我优秀,拥有一颗爱心使我们心灵更体面。让我们的品德和花生来一次比赛吧!

今天语文课,我们学习了第15课――《落花生》。

这篇课文讲了“我们”种在后园的花生收获了,“我们”在后园的茅亭里过收获节,并在谈花生时悟出了做人的道理:人,要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。

学习了这篇课文,我知道作者借花生来表明自己要做个像落花生那样不图虚名、默默奉献的人,也赞美了生活中那些平凡岗位上默默奉献的普通劳动者,他们就像落花生一样,所从事的工作也许并不令人羡慕,劳动的成就也许并不引人注意,但他们是切切实实的为人民服务。“父亲”先把花生与桃子、苹果和石榴相比,通过果实的颜色、样子以及果实生长的位置比较,说明花生没有苹果、桃子和石榴美观,但它却有内在的最可贵之处:朴实无华,默默奉献,不计较名利。“父亲”并不是说桃子、苹果、石榴没有用,而是指它们外表美与花生内在的美是不能相提并论的。更为重要的是内心美,实实在在的为人民做好事。一个外表不怎样美的人,如果能默默奉献,毫无怨言地去努力,给别人带来好处,应该更了不起,更让人佩服。“父亲”就希望“我们”能做这种人。

学了这篇课文,我从中悟出一个道理:我们学生应该像花生一样,实实在在地做人,不要做外表好看而没用实用的人。生活如此,学习更是如此。

今日,我读了一篇名叫《落花生》的文章,主要写了姐弟三人与父母一齐过花生收获节的情景,经过谈论花生的好处,揭示了学习花生不图虚名,默默奉献的精神。

文中父亲说的对:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。花生矮矮地长在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才明白。”这句话表面是说花生不像桃子、石榴、苹果那样炫耀自我的果实,实际上是指社会上有的人能说会道,但缺乏吃苦耐劳的精神,做一点微不足道的工作就自以为了不起,整天到处炫耀。而有的人,虽然不善于言谈,却一心扑在事业上苦干、实干。这句话告诉我们,做人不要做华而不实的人,而要做不图名利,有益于社会的人。这让我想起了城市美容师——清洁工。

有一次,早晨天还没亮我就起床了,一看钟还不到六点,正想再睡一会儿,外面一阵“唰唰”声把我的思绪拉了回来。我到窗前一看原先是清洁工阿姨正在扫地,他们每一天早出晚归用汗水与辛劳挥舞着手中笨拙的扫帚,他们默默无闻,无私奉献,给城市一个整洁的容貌,给街道一个干净的衣着。

人要做有用的人,不做只讲体面而对别人没有好处的人。要像花生一样不求虚荣,只求有益于社会的人生梦想与价值观。

读完了许地山写的落花生,我觉得许地山写得很好。他写了一家人是怎样怎样过的,我印象最深得是《缀网劳蛛》,他讲述了人像蛛蜘,命运是我的网,世间没有不破的网,是啊,他里面就说,小偷偷东西是迫不得已的。不过我觉得这了尚洁人生虽然坎坷,但办法总比困难多,最我觉得作者人生态度积极。还有落花生,许地山小时候,做花生人生态度积极,是有用的人,虽然石榴、苹果这样只讲体面,不对别人没有好处的人,这一直印在我的心里,我们要好好学习花生这种高尚品质。

现在我觉得写作文不是要写得多就好了,还写得具体、生动形象,像三博士里有很多地方话里有话。我真佩服许地山这种作文说的简短又一目了然,我现在讨厌这石榴、苹果这些人,他们只讲体面,而对别人没用,我喜欢花生这样谦虚,有用的人。

这个寒假我读了《落花生》这一课,课文共讲了三件事:第一、第二件事写了他们种花生与收花生。

第三件事是写尝花生。父亲问作者花生有什么好处?姐姐说味美,哥哥说可以炸油,父亲说它外表不好看,可是很有用。我想,蚕也是外表不好看,可是很有用,它的模样很吓人,但是可以造丝,蚕蛹也可以吃,所以我们要像花生和蚕。还有,这课帮我解决了一个问题,就是什么叫绣花枕头。以前我总沉得很奇怪,绣花枕头怎么啦?现在才知道绣花枕头外表好看,可是没用。总之,读了这课我是得益匪浅的。

提到花生,我的嘴就会不停地“啧啧”起来。花生可是我的最爱,但读了这篇让人掩卷深思的文章后,却使我大吃一惊。

这篇文章十分短小,但时刻都印在我的脑海中。它讲了作者——许地山小时候,一家人在一起听父亲教诲的四件事。首先是种花生,辛勤的播种,让“我们”累弯了腰。可是,得到的回报是没过几个月,居然收获了许多花生。后来,“我们”把花生做成各种食品,请父亲一同品尝,真香啊!最后,父亲和“我们”一起来探讨花生的用途和价值。由此,许地山悟出了一个道理:不能只像石榴、桃子、苹果一样讲体面,要默默无闻,不计较名利,做对人们有用的人。

我们很快就学完了这篇文章,似乎老师希望我们自己用心感悟人生。花生,其实在它的身上没有什么,我和许地山都没有看出来,不过,那种品质只有回味,才品尝得到。我觉得,许地山的父亲是正确的,他教育到了自己的子女和后人一个可贵品质——默默无闻,不图虚名,无私奉献。

小时候,我们背诵的儿歌里,花生是永远被人嘲笑的,它不好看,不起眼儿,虽好吃,但并得不到人们的喜爱。可花生的另一面,却是无数望尘莫及的人赞赏的目光。顿时,花生在我心里,变得至高无上!啊!花生,你就像小草,为人们默默铺上浓密的地毯;啊!花生,你就像大树,为人们无私撑开一把把巨伞;啊!花生,你就像一首颂歌,为人们真情演绎你嘹亮而豪迈的歌喉!啊!在无私顶端的花生,我爱你!

突然之间,我觉得花生变了,变得那样美丽、高贵、不可侵犯!虽然花生是朴素、平凡的,但它同样具有磁石一般的魅力!注重体面,这是我们做一个干干净净的人的根本,但我更认为,一个人是不是美还要看他的内心,因为只有内心的美,才是真正的美。我们都是默默无闻的人,毫无怨言地去努力吧,真正给别人带来实实在在的好处,才会令人更加敬佩!

生活也是这样。

默默无闻的人很多很多,比如:市场上卖菜的人,他们起早贪黑,不怕脏,不怕累,只是一心为人民服务;建筑工人呢,他们是冒着生命危险,来努力让人们住上安稳的房屋;伟大的人民教师,她们如一根根火红的蜡烛,燃烧了自己,却照亮了我们——这些还未长成参天大树的孩童们。

仍记得那个让我至今还感动的一幕:我家附近车站旁有一位清洁工人,那天,她像往常一样清理着垃圾。突然走过来一个小孩儿,“啪”一下,就把一大块香蕉皮扔在了地上,然而,她没有大声斥责,只是无声无息地走过去,静静将垃圾收起,然后便走开了。看到这里,我在敬佩她的同时,也大为感叹:人们要多有一些社会公德,不乱扔垃圾,清洁工人就不会再这么辛苦了。

谁在默默无闻?在这里,我向全世界发出疑问。生活中,默默无闻、不图虚名、无私奉献的人真的很多。《落花生》这篇文章需要大家一起来认真思考,这种高尚的品质也将成为我们永久的方向!

花生,一种很不显眼的东西。和许多水果相比,它更显得十分土气。可是当我了解了落花生这篇课文后,我不禁对花生产生敬慕之情。

是啊!它的外表并不动人,也不像苹果,石榴,桃子那样,把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头,使人一见就生爱不释手。它被矮矮地埋在地下泥土里,靠土中的养分生存,,成熟了,也不能立马分辨出有没有果实,必须挖起来才知道。这麽一说来,花生的确一点好处也没有了,然而,在花生那粘满泥土的外壳中,却蕴藏了一颗颗饱满又味道鲜美的内心。虽然其貌不扬,却默默无闻的奉献着,这就是花生的品格:做个默默无闻,朴实无华却十分有用的人。

落花生这篇文章,讲述了收获时节我们与父亲的对话,虽然十分简洁,却把我带入了沉思。

在现代社会中,许多人都追求美,可是他们都忘了一点:心灵才最重要要像花生一样,做个对别人有用的人,像诺贝尔,居里夫人,他们为了科学事业,奉献出了一生,他们就是现实的"花生"。

是啊!~我们也因该像花生一样,让美在心里生根,发芽,开花,结果。

翻开语文书,《落花生》这篇富有做人启示的文章把我深深地吸引住了。《落花生》这篇文章使我对花花是那个刮目相看、另眼相看。它深刻改变了我的想法,使我对这个充满启示的世界有了新的认识与感受。让我更想了解其中的奥秘,挖掘其中富有哲理的句子。

《落花生》一文写的是:许地山与他的兄弟、父亲一起品尝花生,议论花生的好处,许地山与他兄弟觉得花生的好处是:味儿美,可以榨油,价钱便宜。父亲却认为花生的好处是默默奉献、朴实无华的,它虽然不好看,没有漂亮的外表,不能高高地挂在枝头上,不能令人一见就生爱慕之心,但它在土壤中把自己的好处都奉献给人类。许地山听懂了父亲的话,说出了一句极富哲理的句子:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。”这句话,让我重新有了一个做有用的人的目标。

我从电视上看到《寻找最美乡村教师》,可我觉得每一个老师都是最美的,不是说一定要做出救人的伟大事件,只要你关心过,体贴过你身边的每一个学生,在他们的心理,你永远是最美的。老师,是一个辛勤的园丁,把我们原本一棵棵小苗培育成了一棵棵大树,在我们无助的时候老师会伸出双手来扶我们一把,在老师生病的时候,他却还是忍着病痛,坚持给我们上完课,不会因为什么事情放弃给我们上课。他们是伟大的,不管怎样辛苦,他们都会当做很幸福。老师是在为社会做出奉献,为了我们,他们什么苦都吃,他们很幸福我们也很幸福。当我们脸上露出了笑容,他们的心里比什么都开心。

有了《落花生》这篇课文,我又重新发现了新的奥秘:做人的首先要求就是要做一个有用的人,从身边的小事做起,默默地去帮助别人。这样,人人都想和你做朋友,只有当你把做人做完了,才可以去谈论道德问题,不管你是什么伟大的天才。

1、棉花资源收集、保存、评价与利用现状及未来2、玉米种质资源对六种重要病虫害的抗性鉴定与评价3、繁殖群体量及隔离对蚕豆种质遗传完整性的影响4、基于地高辛标记对小麦进行Southern杂交分析主要影响因素的优化和验证5、小麦品种资源耐盐性鉴定6、76份特用甘薯种质资源的鉴定评价7、冀鲁豫花生育成品种的遗传多样性分析8、茶梅品种资源的收集保存、鉴定评价及种质创新9、不同温度条件下高粱温敏雄性不育系冀130A育性变化规律及花粉败育研究10、云南红花种质资源主要农艺性状的遗传多样性分析11、肉质色不同萝卜遗传多样性的SSR分子标记分析12、河北省冬小麦丰产抗旱性表型鉴定指标分析13、不同生态区罂粟种质的遗传多样性ISSR分析14、基于染色体片段导入系发掘抗玉米丝黑穗病主效QTL15、盐芥谷胱甘肽过氧化物酶基因(ThGPX6)的克隆及表达分析

花椒的种植毕业论文

一、采种

选择丰产、稳产、抗性强的良种母树采种。当果实充分成熟时,即外果皮呈现出本品种特有的红色或浓红色,种子呈黑色有光泽,2~5%的果皮开裂时采种。

采回的果实及时阴干,每天翻动3~5次,待果皮开裂后,轻轻地用木棍敲击,收取种子。收取的种子要继续阴干,不要堆积在一起,以免霉烂。

二、种子的贮藏

(1)沙藏

把种子和湿沙按照1:2的比例混合拌匀,沙的湿度以手握成团,但不出水为度。选择地势高燥、排水良好、避风背阴处,挖贮藏坑,坑深30厘米,宽25厘米,坑长以种子的多少而定。

坑底先铺10厘米深的湿沙,然后把混沙的种子放入,离地面10~20厘米时,再盖上一层湿沙与地面相平。种子放好后,在地面以上培一土堆,种子较多时,可在坑的中央竖一个草把通气。

(2)干藏

将收取的新鲜种子,漂去空秕粒,摊在阴凉通风处充分阴干,避免阳光曝晒。然后将干燥的种子装入开口的容器或装入袋中,不可密闭,放在通风、阴凉、干燥、光线不能直射的房间内。

不能在缸、罐及塑料袋中贮放,以免妨碍种子呼吸,降低种子生活力。贮藏期间应经常检查,避免鼠害、霉烂和发热。

三、种子处理

花椒种壳坚硬,外具较厚的油脂蜡质层,不易吸收水分,发芽困难。所以,干藏的种子在春季播种前必须进行种子处理。

处理的方法是:按100千克种子,用碱面(或生石灰、洗衣粉)3~5千克,再加适量的温水,浸泡3~4小时,用力反复揉搓,去净油皮,使种壳失去光泽,表面现出麻点,将去掉油皮的种子用清水淋洗2~3次,摊放在背阴处晾干,即可播种。

四、播种时间:

(1)秋播

秋播在种子采收后到土壤结冻前进行。这时播种,种子不需要进行处理,且翌年春季出苗早,生长健壮。

(2)春播

春播一般在早春土壤解冻后进行。经过沙藏处理的种子,一般在3月中旬至4月上旬播种。

当地表以下10厘米处,地温达到8~10℃时为适宜播种期。这时发芽快,出苗整齐,但需随时检查沙藏种子的发芽情况,发现30%以上种子的尖端露白时,要及时播种。

扩展资料:

病虫害防治

坚持预防为主,综合防治的方针,加强树体和土壤管理,破坏病虫的生存环境,大力保护天敌,积极利用生物防治技术。

在病虫害大发生时,合理使用农药,并尽量使用换代的新型农药,花椒成熟前30天禁止使用农药。

参考资料:百度百科-花椒

园地选择:花椒适应性强,选择灌溉方便的沙土地最佳。 种植方式:在春秋季使用条播的方式播种。 科学施肥:播种前混入基肥促进生长,果实膨大期追肥提高坐果率。 苗期养护:花椒树生长期间,以冬剪为主,夏剪为辅。

1、园地选择

花椒耐旱喜阳光且适应性强,对土壤要求不高,选择疏肥沃松、灌溉方便、透气且坐北朝南的沙土地最佳,可以利用房屋前后的空地栽植花椒,种植前需要翻地一次,并施入腐熟后的有机肥,能够提高花椒树的成活率。

2、种植方式

花椒一般在春秋季通过种子播种,使用条播的方式播种,播种深度在5厘米左右,种子的间距25厘米左右,播种后需要覆盖一层2厘米左右的细土,整平并浇水,不能浇足根水,保持土面湿润即可,播种后15天左右,会陆续出苗。

3、科学施肥

花椒树的施肥分为基肥和追肥,在播种前混入基肥能够促进植株的生长,以腐熟的有机肥为主,秋天清园后翻地混入肥料,则是为第二年的花椒提高产量打下基础,在果实膨大期使用磷酸钙和尿素追肥,可以提高坐果率,也能促进新梢的生长。

4、苗期养护

花椒树的生长期间,需要进行合理的修剪,主要以冬剪为主,夏剪为辅,冬季修剪时主要针对病虫枝、细弱枝和过长过密的交叉,修剪后可以改善树冠的内部环境,夏季修剪主要为了调整枝条的角度,提高树体的透光率。

一、花椒树的种植方法

1、选择并整理好园地

花椒的种植地最好选择在向阳背风、地势平坦的缓坡地上。土壤的选择则要求肥力足够同时保证有良好的排灌性能,其中以疏松的沙壤土为佳。选好园地后就要对园地进行精细耕作,将杂草、石块等物清除干净并用硫酸亚铁溶液进行杀菌消毒处理。清理完土地后就要在土壤中施加足量的基肥,主要以腐熟有机肥为主,辅以尿素、过磷酸钙等物提高土壤的肥力。

2、合理定植花椒

在定植花椒前先在土壤中挖好直径60-80厘米、深约50厘米的定植穴,然后将选好的定植苗按照株距米,行距米的密度进行定植,大约一亩田种植苗木150-200株。需要注意的是,在定植时要将根系舒展开保证它和土壤充分接触,种植完覆土应超出地面20厘米左右,然后浇透定根水,让植株顺利生长。

二、花椒树的种植注意事项

1、叶面追肥

在花椒树的生长过程中及时的叶面喷肥很重要,能够有效促进植株生长,对提高花椒产量和品质有关键作用。其主要可以使用尿素与磷酸二氢钠的混合液在花前、花后、幼果成长期和采收期进行喷洒,大约维持在1年4-6次的频率。

2、肥水管理

花椒的需肥量较大,在其开花之前就需要施加3-4次的氮钾肥来促进生长,在果实成长期更是施加足量的微量元素肥以及磷钾肥,至于氮肥的施入则依据植株的生长情况而定,需要严格控制用量。花椒具有很高的抗旱性,因此需水量并不高,主要的浇水时期便是在幼苗期以及果实膨大期,其余时间见植株有明显干旱迹象再适量浇水既可。

3、整形修剪

花椒的抽枝生长速度极快,因此需要及时进行整形修剪确保养分供给结果枝生长。修剪的时间可以在夏季也可以在秋季,修剪时每株果树只用保留3-5个主枝,将基部的其余枝条全部除去,最后再去掉中心枝进行开膛。此外,为了保证花椒树能够接受到充足的光照,需要及时将过密枝、重叠枝等清除掉保证树冠的透光性。

定植是关键,以芽刚开始萌动时栽植成活率最高,栽后应浇透水,生长季节追肥2-3次,干旱时并结合浇水。 主要病虫害: 病害有锈病;虫害有蚜虫、红蜘蛛、花椒天牛、金龟子。

花生的种植论文参考文献

花生的栽培技术播种期:春季5cm土层地温稳定在12℃时,珍珠豆型花生即可播种。在4月底至5月上旬,地膜覆盖栽培可稍提前7~10天。播种密度与方式:垄作:垄距50cm,穴距13~17cm,即12万~15万穴/公顷,每穴播两粒。地膜覆盖畦作:一畦两行,小行距40cm,穴距13~17cm,每穴两粒,即12万~15万穴/公顷。田间管理1、整地关。整地一定要精细,必须要秋整地,深翻到30厘米,细耙多遍,确保土壤上松下实,通透性良好,秋起垄并压实。通过冬季的低温作用,杀灭土壤中引起花生茎腐病、根腐病的真菌,减少病虫害的发生。2、施肥关。花生重茬栽培时必须增施有机肥,结合秋翻地亩施优质农家肥4000~5000千克。播种时以磷、钾肥为主,每亩施磷酸二铵15千克,硫酸钾8千克。在8月上中旬用2%的磷酸二氢钾进行叶面喷肥两次,同时用含有固氮菌、解磷细菌和解钾细菌等菌类及适量的中微量元素的花生专用微生物制剂,防治病害效果显著。3、品种关。加强检疫,严禁从病区引种。选用抗病高产品种并及时更换品种。花生剥壳前选择晴朗天气晒种2-3天。结合剥壳选择粒大饱满、皮色鲜亮、饱果率高、整齐度好、网纹清晰、大小适中、外形美观、发芽势、发芽率高的一级种。4、管理关。出苗后如有缺苗断条现象要催芽补种,齐苗后进行清棵蹲苗,用手将幼苗根际的浮土扒出,使两片子叶外露。青稞后15天左右再回土填窝。在苗期、3.棵期、花期进行三次中耕除草,第一次中耕宜浅,防止茎部埋土过多,影响侧枝发育,只要疏松表土,把杂草除净即可;第二次中耕在根瘤形成期,这次中耕可稍深些,一般在6厘米左右;第三次中耕在花期,这次中耕要格外小心,避免损伤果针,中耕深度在5厘米左右。即掌握“浅、深、浅”的原则,开花后15天培土以3厘米为宜,不要过厚。加强病虫害的防治,发现病害及早防治。

中国花生种植有较长的历史。19世纪中后期以后,中国花生生产规模迅速扩大,发展成为一种重要的农作物。到20世纪20年代,全国花生年种植面积达到40万hm2,其中山东省占一半左右。20年代到40年代末中国内忧外患,战乱频繁,包括花生在内的农业生产受到很大影响,也缺少准确的统计数据,但花生生产总体处于增长之中,到1949年全国花生种植面积约为126万hm2(是20年代平均的3倍以上),总产约127万t。

20世纪50年代我国花生生产发展较快,1950—1959年期间全国年均花生种植面积203万hm2,年均总产243万t,比1949年增长80%以上,其中1956年种植面积达到258万hm2,总产334万t。但是1960—1969年年均种植面积下降到163万hm2,总产163万t,其中1961年面积和总产低于1949年。1970—1979年年均种植面积182万hm2,总产223万t。1980—1989年年均种植面积为274万hm2,总产499万t,到1985年面积超过1956年的历史最高水平,并在此后持续保持在290万hm2以上,年总产500万t以上。1990—1999年年均种植面积上升到357万hm2,总产达到920万t,1999年面积达到创记录的428万hm2,总产1270万t。1993年中国花生总产首次超过800万t,此后一直保持在800万t以上并居世界首位。2000—2002年,我国花生种植面积达到500万hm2,总产在1450万t以上,再创历史新高。

在花生单产方面,20世纪50年代到70年代变化不大,平均在1100kg/hm2左右,80年代平均单产为1823kg/hm2,90年代平均单产进一步增长到2540kg/hm2,表明20世纪最后20年里中国花生生产水平显著提高。80年代以来,我国花生不仅在面积和生产总量上增长很大,而且在栽培方式上也有很大改进,从过去的主要为春播种植发展到春播、旱地地膜覆盖、水田地膜覆盖、麦茬夏播及套种等多种栽培方式,一些发达地区花生种植开始部分实现了机械化。

目前,我国花生年种植面积超过万hm2的省份是河南、山东、河北、广东、安徽、广西、四川、江苏、江西、湖北、湖南、辽宁,其中山东、河南省的种植面积均在80万hm2以上。

1981—2000年中国花生生产情况

1981—2000年期间我国花生生产的增长情况如表,在四个“五年计划”中花生生产呈持续增长。1998—2002年全国花生年均收获面积为万hm2,单产,年均总产万t,其中2002年全国花生面积达到万hm2,单产,总产1500万t左右,均创历史新高。在国内农作物中,花生的种植规模已上升到第七位(按1998—2002年FAO发布统计数据平均),排在稻谷(万hm2)、小麦(万hm2)、玉米(万hm2)、大豆(万hm2)、油菜(万hm2)、甘薯(万hm2)之后,但全国花生种植业年总产值(总产量×生产者价格)跃居国内大宗农作物第五位左右。

我国在世界花生生产中举足轻重。据FAO统计数据,1998—2002年世界花生年均收获面积约为万hm2,年均总产万t,平均单产约,其中同期印度年均种植面积约730万hm2(占世界花生面积的),居首位,总产685万t左右(占世界总产),居第二位。我国花生种植面积仅次于印度居世界第二位,占世界花生面积的,但年均总产居世界首位,占世界总产的,单产比世界平均水平高1倍并已整体赶上美国的花生单产水平。1993年以来,我国花生总产一直稳定为世界第一位,就总产而言我国是世界最大的花生生产国。

花生(peanut),原名落花生(学名:Arachis hypogaea Linn.),是我国产量丰富、食用广泛的一种坚果,又名“长生果”、“泥豆”等。属蔷薇目,豆科一年生草本植物,茎直立或匍匐,长30~80厘米,翼瓣与龙骨瓣分离,荚果长2~5厘米,宽1~厘米,膨胀,荚厚,花果期6~8月。主要分布于巴西、中国、埃及等地。可用于制皂和生发油等化妆品的原料。

花生宜气候温暖,生长季节较长,雨量适中的沙质土地区;在我国,山东生长最佳。

扩展资料:

分布范围

一、中国分布

我国花生分布范围虽然广泛,但是由于其生长发育需要一定的温度、水分和适宜的生育期,因此生产布局又相对集中。2008~2012年种植面积达150万亩的省份有豫、鲁、冀、粤、辽、川、皖、桂、鄂、赣、吉、湘、苏、闽14个,它们的种植面积占全国的,总产占全国的,成为我国花生的主要产地。其中,南方9个省区的花生年种植面积超过150万亩,种植面积总计占全国的35. 8%;总产占全国的  。

二、世界分布

主要分布于亚洲、非洲和美洲,这三个地区的花生产量占世界总产量的99%以上。其中亚洲的花生产量为万吨,占世界总产量的,主要生产国是中国、印度、印度尼西亚和缅甸,产量分别是万吨、万吨、万吨和万吨,占世界总产量的比值分别为、、和。

中国和印度分别是世界第一和第二花生生产大国,印度尼西亚排在第五位。非洲的花生产量为万吨,占世界总产量的,主要生产国-尼日利亚的产量为万吨,占世界总产量的,排在世界花生生产国的第三位。南美洲和北美洲的花生产量占世界总产量的,主要生产国是美国和阿根廷 。

参考资料来源:百度百科—花生

花生是常见的经济作物,很多地区都有栽种。种植花生,要想高产高质,那么就要掌握科学的种植方法,具体花生怎么种植方法?下面具体给大家介绍花生种植技术。

1、播种时间

花生最佳种植时间,是在4月下旬-5月上旬,也就是谷雨前后是花生播种的最佳时间。如果播种过早,温度过低会使得花生不能正常发芽,并且出苗后的花生长势也较弱,最终影响花生的产量。

2、整地

选择质地疏松、土层深厚向阳、中性或者微酸性土壤种植花生,结合整地一次性施足花生一生所需要的肥料。每亩施土杂肥2000—3000公斤、磷肥25公斤。

3、拌种

现在拌种是花生种植必不可少的步骤,花生拌种可以促进出苗,预防病虫害,花生长势好下针多,增加产量。拌种可以用硼砂,首先将硼砂用适量清水溶解,一般每千克种子拌克硼砂。另外为了有效防地下害虫,可用吡虫啉或者噻虫嗪、噻呋酰胺,多菌灵等进行拌种。

4、播种

在进行花生播种时,要注意深浅,播种过深,花生容易盘芽或者形成高脚苗。播种过浅,在少雨情况下影响幼苗茁壮生长,形成老僵苗。花生播种深度一般掌握在5厘米左右,播种后,覆盖细泥土3厘米,不要用大块泥土覆盖,否则容易盘芽,甚至不能出芽。

5、追肥

幼苗期追肥:亩施5—15公斤氮素化肥,结合清棵或者中耕除草深施土层中,或者施人畜粪水5000公斤对—5公斤氮素化肥施用。花期追肥:追肥方法、种类和数量与幼苗期追肥相似。中后期追肥:每亩用1—公斤磷肥浸泡在70—100公斤清水中一晚上,过滤残渣后加入50—100克尿素进行叶面施肥。

6、浇水

花生属于一种耐旱作物但不耐渍水,抗涝性不强,在不同的生长阶段需要做好水分管理。在开花期、结荚期以及饱果期分别浇水一次,能够促进开花和结荚,提升饱果率,进而促进产量提升。浇水要注意浇透,但应避免大水漫灌而产生积水。

7、清棵蹲苗

在花生苗大致出齐时开始,首先清理干净苗附近的杂草,之后将土扒开,让子叶露出地面,这个过程注意不能够损伤根部。清棵之后15天左右进行填土埋窝。

8、中耕除草

在苗期、团棵期以及花期各实施三次中耕除草作业,坚持落实浅、深、浅的基本原则,避免苗期中耕用土压苗,花期中耕注意不要对果针造成损伤。最后是培土作业,开花之后半个月左右可培土,培土通常以3cm为宜。

9、病虫害防治

花生常见的病虫害有根腐病、青枯病、蛴螬、小地老虎等。其中根腐病可选择2%菌克毒克400倍稀释液进行喷雾喷洒;青枯病可选择70%农用链霉素3000倍稀释液喷根;蛴螬、小地老虎等亩选择70%百菌清可湿性粉剂兑水46kg进行喷雾喷洒。

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