海南科技职业大学（Hainan Vocational University of Science and Technology），坐落于海南省海口市。学校入选全国首批职业本科试点改革院校、第二批“1+X”证书制度试点院校、海南省高水平职业院校。那海南科技职业大学是大专吗？就和一起详细了解一下这所大学吧！ 一、海南科技职业大学是大专吗？ 海南科技职业大学不是大专，是海南省教育厅主管的民办本科层次职业学校。 学校创办于2008年；2018年12月升格为全日制本科高等院校；2019年5月更名为海南科技职业大学。 据2022年6月学校官网显示，学校有美兰校区和云龙校区两个校区，占地面积1092亩，教学科研仪器设备总值20099万元；设有教学院部16个，开办本科专业26个、专科专业48个；有全日制在校生18623人，专任教师948人；馆藏纸质图书183万册、电子图书163万册。 二、海南科技职业大学教学建设。 质量工程： 据2022年6月学校官网显示，学校有《高等职业教育创新发展行动计划（2015—2018年）》项目骨干专业2个、全国职业院校养老服务类示范专业点1个、中央财政支持职业教育实训基地1个、中国高校计算机教育MOOC联盟建设课程1门、省级骨干专业2个、省级高职校企合作特色专业1个、省级特色专业1个、省级高水平专业群建设项目2个、省级教学示范中心1个、省级精品课程4门、省级精品开放课程6门；有校内实训中心18个，校内实训、实验室245个，共建共享校外实训基地153个。 《高等职业教育创新发展行动计划（2015—2018年）》项目骨干专业：航海技术、健康管理。 全国职业院校养老服务类示范专业点：健康管理。 中央财政支持的职业教育实训基地：石油化工技术专业职业教育实训基地。 中国高校计算机教育MOOC联盟建设课程：大学计算机基础。 省级特色专业：石油化工技术。 省级骨干专业：健康管理、航海技术。 省级高职校企合作特色专业：石油化工技术。 省级高水平专业群建设项目：计算机网络技术，航海技术。 省级精品课程：石油加工生产技术、油品分析、航海学、运输管理实务。 省级精品在线开放课程：C语言程序设计、化工设备基础、家居室内设计、石油炼制工艺、机械原理、水手值班与工艺。 省级教学示范中心：海南省高校特色实训教学示范中心。 学生成绩： 据2022年6月学校官网显示，近三年，学校学生参加各类省部级技能竞赛获奖817项，其中获国际级竞赛获奖3项；国家级各类竞赛获奖375项（特等奖1项、一等奖57项、二等奖88项、三等奖199项、优胜奖29项、合格1项）；省级各类竞赛获奖439项（特等奖1项、一等奖79项、二等奖112项、三等奖209项、优胜奖38项）。 2020至2021学年，学校学生参加省级上各类技术技能比赛获得奖励213项，其中获得国家级技能大赛奖励94项，分别为一等奖22项，二等奖23项，三等奖49项；获得省部级技能大赛奖励119项，分别为一等奖26项，二等奖41项，三等奖50项，优秀奖2项。 教学成果： 据2022年6月学校官网显示，近三年，学校获海南省教学成果奖4项，其中一等奖2项，二等奖2项。2020年4月，入选首批高等职业学校“双师型”教师队伍建设典型案例名单。 三、除了海南科技职业大学，还有哪些比较好的职业本科大学推荐？ 1、山西工程科技职业大学：学校是整合山西大学商务学院、山西交通职业技术学院、山西建筑职业技术学院、山西省商务学校办学资源，于2020年12月18日经教育部批准设置的省属公办本科层次职业大学，是山西省第一所省属公办本科职业大学。 推荐专业：冶金技术、材料工程技术、建筑工程技术、电气自动化技术、计算机网络技术、物流管理。 2、广东工商职业技术大学：2004年3月成立肇庆工商职业技术学院。2018年学院升格为本科，2019年更名为广东工商职业技术大学。 推荐专业：计算机应用技术、商务英语、工商企业管理。 3、兰州资源环境职业技术大学：位于甘肃省兰州市，是国家骨干高职院校、甘肃省“双一流”大学项目建设院校，由甘肃省人民政府、中华人民共和国应急管理部共建。2004年由原国家重点中专兰州气象学校和甘肃煤炭职工大学两校合并改建为兰州资源环境职业技术学院，2021年甘肃省水利水电学校、兰州财经大学长青学院整体并入设置为省属公办本科层次职业大学。 推荐专业：煤矿开采技术、矿山地质、矿山机电、大气探测技术、矿山测量、水利工程施工技术。 4、南京工业职业技术大学：学校前身是中国教育史上第一所专门从事职业教育并以此冠名的学校南京工业职业技术大学，是一所全日制公办普通高校，全国职业院校就业竞争力示范校30强高校。 推荐专业：机电一体化技术、电气工程及自动化、数控加工技术、汽车检测与维修技术。 5、河北科技工程职业技术大学：位于河北省邢台市，是国家示范性高等职业院校之一，1997年更名为邢台职业技术学院。2021年华北电力大学科技学院、邢台职业技术学院办学资源整合，设置河北科技工程职业技术大学。 推荐专业：建筑工程技术、电气自动化技术、服装设计与加工、汽车检测与维修技术、数控技术、建筑装饰工程技术。 6、河北工业职业技术大学河北：学校是一所以钢铁冶金为特色的高职院校，始建于1958年，国家示范性高职院校。2021年与河北科技大学理工学院合并转设为河北工业职业技术大学。 推荐专业：材料工程技术、冶金技术、环境监测与治理技术、应用化工技术、电气自动化技术。 7、兰州石化职业技术大学：是首批28所国家示范性高职高专之一，其前身是兰州石油学校、兰州化工学校、兰炼职工大学、兰化职工大学。2021年3月组建兰州石化职业技术大学。 推荐专业：石油化工生产技术、生产过程自动化技术、化工设备与维修技术、炼油技术。 目前一方面国家急需本科层次职业人才，一方面社会对职业院校固有的偏见尚需得到进一步改变。人们不太愿意选择职业院校就读主要原因就是认为职业院校培养人才相对较“水”，将来毕业“低人一等”。其实，通过这些年国家对职业院校发展的重视，脱颖而出了相当一部分办学水平高，毕业生就业好的职业本科院校，海南科技职业大学就是其中之一。海南科技职业大学是大专吗？当然不是喽！
最低录取分数为519分。
海南科技职业学院是2007年5月经海南省人民政府批准、教育部备案的一所全日制普通高等院校。
学校位于海南省海口市，在原中央美术学院海口校区的基础上扩建而成，有美兰和云龙两个校区，美兰校区距离海南省委3000米，距离江东科技创业园1000米。
截至2016年3月，学校有美兰、云龙两个校区，占地亩(759623_ )，校舍建设面积平方米;有专任教师431人。
其中具有正高职称教师47人，副高职称教师90人，在校生7600多人;设有9个二级学院，40个专业，其中石油化工生产技术和健康管理为"3+2"本科专业。
海南科技职业大学建有49栋房屋共配备了256个实验实训室，2021年教学科研仪器设备及校企合作仿真实训软件总值21190万元，图书馆纸质图书162万册、电子图书135万册、中外期刊100余种。
图书馆现有深图ILAS借阅系统，知网、超星等学术平台和3套瀑布流电子显示选书预阅屏。
学校设有机电工程学院、信息工程学院、化学与材料工程学院、海事学院、城建学院、财经学院、设计学院、健康科学学院、国际护理学院、临床医药学院、传媒与音乐学院、会计学院、马克思主义学院13个学院和2个教学部，有3个省级研究中心，12个校级研究院。
论文发表⑴相对坐标及其在数控加工中的应用，，湖南广播电视大学学报⑵高速加工及其在模具制造中的应用，，湖南工业职业技术学院学报⑶ 高速铣削时生产成刀具路径的优化策略,,长沙航空职业技术学院学报⑷ 耳机支架注射模设计，,模具技术⑸ MasterCAM软件在高速铣削加工中的应用,2006,1,机械工程师⑹ 浅谈球头铣刀加工曲面时刀具路径的优化, ，装备制造技术⑺典型支架注射模设计,,模具工业⑻ 高速加工及其润滑冷却形式,,润滑与密封⑼ 淬硬模具材料4Cr5MoSiV1高速铣削的试验研究,,工具技术科学研究⑴高速铣削淬硬模具型腔优化加工参数的试验研究，，湖南省教育厅立项，课题主持⑵基于变形控制的紫铜薄壁电极高速加工工艺研究，，湖南科技职业学院，课题主持学术著作 ⑴数控编程与加工技术, , 中南大学出版社
简介：五次荣获全国普通高等学校优秀教学成果奖 全国普通高等学校教学管理工作先进单位 全国毕业生就业典型经验50强高校 全国五四红旗团委 全国高等院校后勤工作先进集体 湖南省普通高校毕业生就业工作优秀单位 湖南省文明单位湖南省文明高校 湖南省高等学校党建和思想政治工作先进单位 湖南省思想政治工作先进单位 湖南省高等学校思想政治教育工作先进单位 湖南省高校学生思想政治教育先进单位 湖南科技学院是一所经教育部批准，由湖南省教育厅主管的公办全日制普通本科院校。学院创建于1941年，前身为湖南省立七师，2002年由原零陵师专升格为本科院校定名零陵学院，2004年更名为湖南科技学院。经过70余年的建设和发展，现已成为一所多科性教学型地方本科院校。 学院座落在中国二十强幸福城市、湖南省历史文化名城——永州市。永州又名零陵。《史记·五帝本记》载：“舜南巡狩，崩于苍梧之野，葬于江南九疑，是为零陵”。零陵之名从此著称于世，并成为出现于夏代以前且沿用至今的重要古地名之一。永州境内潇湘二水纵贯南北，五岭山脉横亘东西，湘桂高铁、洛湛铁路、泉南高速、二广高速、厦蓉高速纵横交错，零陵机场开通长沙、昆明、深圳等多条航线，风景秀丽，人杰地灵，交通便利。这里是舜帝道德文化、理学文化、瑶文化、女书文化发祥地，孕育了柳宗元、怀素、周敦颐、何绍基、李达等文化名人。由于文化底蕴深厚，被誉为“一本读不完的书”。 学院建有16个教学系部，38个普通本科专业，面向27个省(市、区)招生。现有普通本科在校学生13954人，成人教育在校学生4431人。现有教职员工1080人，其中专任教师742人，专任教师中有正高职称78人、副高职称192人，博士53人、硕士595人。现有省级学科带头人5人，“新世纪121人才工程”第二、三层次人选7人。学院占地面积万平方米，建筑面积45万平方米，教学仪器设备总值亿元，图书资料万册，固定资产总值亿元。 学院建有重点建设学科3个，省级重点实验室1个，省级研究基地5个，省级优秀教学团队3个，校级科研机构14个。近五年来，全校教师共获得省部级以上科研项目300余项，其中国家自科基金项目5项、国家社科基金项目11项，获省级以上科研奖励20余项，其中国家级教学成果奖一等奖1项。全校教师发表学术论文4000余篇，其中被三大检索收录300余篇，出版著作、教材150余部。《湖南科技学院学报》被评为“中国人文社科学报核心期刊”、“全国百强社科学报”，柳宗元研究栏目被评为“全国社科学报特色栏目”。学院广泛开展国际交流与合作，已与韩国亚洲大学、美国弗洛斯堡州立大学、日本长崎外国语大学等近10所境外高校开展合作办学，每年有10余位外籍专家来校任教或讲学。 近年来，学院坚持“质量立校、人才兴校、创新强校、特色名校”的办学理念，秉承“德才兼备、自强不息”的校训精神，按照“树立精品意识，汇聚精英人才，强化精心育人，推行精细管理，培育精励校风，建设精美校园”的总体思路，努力培养适应区域经济社会发展的应用型人才。近年来，学校教学质量和人才培养质量逐步提高，毕业生就业率保持在92%以上。学校荣获全国毕业生就业典型经验高校、全国高等院校后勤工作先进集体、全国五四红旗团委、湖南省高等学校思想政治工作先进单位、湖南省普通高校毕业生就业工作优秀单位等称号。70余年来，学校共为国家培养各类人才7万余名，其中79级优秀校友欧阳晓平入选中国工程院院士。历届校友辛勤工作，勇于创新，为国家建设和社会发展作出了积极贡献。 艰辛成就伟业，奋斗创造辉煌。当前，全校师生员工正以新的姿态，求真务实，积极进取，为建设具有一定社会影响、较强办学实力、鲜明办学特色，致力于为地方经济建设和社会发展服务的应用技术型大学而努力奋斗!
湖南科技学院前身为零陵师专，建于1971年，是一所经教育部批准，由湖南省教育厅主管的普通本科院校，学校学科专业齐全，现在普通本专科在校学生10616人，其中本科生10185人、专科生431人；成人教育学生2910人，其中函授生2592人、脱产生318人。湖南科技学院（简称湖南科院），是一所经教育部批准，由湖南省教育厅主管的公办全日制普通本科院校。是湖南永州地区的最高学府。 学校坐落在素有“锦绣潇湘”之称，文化底蕴深厚，舜文化、瑶文化、柳文化、女书文化、稻作文化、理学发源地的著名历史文化名城“竹城”--永州。学校位于永州市区,毗邻两广，境内湘桂铁路、洛湛铁路、衡昆高速公路、永蓝高速公路、永连公路、207国道和322国道交汇于此，永州零陵机场航线通达国内主要城市，水、陆、空交通便利。编辑本段师资力量湖南科技学院学校坚持“人才兴校”发展战略，以优化结构、提高质量为重点，实施潇湘学者工程，大力加强高层次优秀人才队伍建设，师资队伍整体实力和教学团队整体水平不断提高。现有专任教师710人，其中具有副高以上职称教师250余人，占专任教师比达到35%；具有硕士以上学位教师480余人，占专任教师比达到67%。有省青年骨干教师40余人，新世纪121人才、省级学科带头人、湖南省教学名师10余人。学校广泛开展对外交流与合作，已有40余人到美国、日本、英国、澳大利亚、泰国等国家访学进修，有20余位外籍学者、近100名国内著名专家来校任教或讲学。编辑本段学科专业近几年来，根据学校办学指导思想和办学定位，结合地方经济社会发展总体规划，学校积极调整学科专业配置，重组学科专业资源，优化学科专业结构，加强学科专业建设，逐步形成了以理、工为龙头，校园风景(11张)理、工、文、经、管、法、教等协调发展的学科专业布局。现建有中国古代文学、有机化学等2个湖南省“十一五”重点建设学科，中国古代文学、有机化学、理论物理、计算数学、文艺学、政治经济学、马克思主义理论与思想政治教育等7个校级重点学科。设有28个全日制本科专业，其中生物工程专业被确定为教育部第一类特色专业，化学专业被确定为湖南省“十一五”重点专业，法学、国际经济与贸易、数学与应用数学专业被确定为湖南省特色专业。编辑本段招生就业学校遵循“公平竞争、公正选拔、公开程序、全面考核、综合评价、择优录取”的原则，为国家和学校选拔 第一教学楼优秀人才。招生工作接受考生及家长、纪检监察部门、新闻媒体以及社会各界的监督，招生政策、生源计划和录取结果均通过校园网向社会公布。同时，学校对高分考生、优秀学生和经济困难学生采取了一系列奖励和资助措施。凡高考成绩上各生源省省定重点本科线的考生被我校第一批录取到校的（艺术类专业除外），可任选专业，评优评奖优先考虑。学校设有国家奖学金、国家励志奖学金、湖南省特困优秀大学生奖金、校级优秀学生奖学金以及科技创新奖、学术科研奖、学科竞赛奖、社会实践奖等单项奖励，最高奖励金额达1万元/人；另设有三好学生、优秀学生干部、优秀毕业生、品学奖等综合奖项。学校还设立了奖、助、贷、补、减、免等多层次奖励资助体系，帮助家庭经济困难学生顺利完成学业。 学校实施全过程就业指导，将就业教育贯穿学生大学四年始终，为各系配备了专职就业辅导员，将就业指导课纳入课堂教学，积极开展就业创业教育讲座，着力提高毕业生就业创业能力，校园活动剪影(20张)大力开拓毕业生就业市场，在珠三角、长三角等地建立了一批稳定的就业基地，与数百家用人单位建立了长期友好的合作关系。制定了《关于促进毕业生就业工作的办法》，采取多项措施，从政策上、经济上支持和资助困难毕业生就业。近几年来，毕业生就业率均在90%以上。编辑本段学生管理学校坚持“以人为本”的办学理念，坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则，努力构建服务型学生思想教育管理体系，全面服务于学生成长成才。同时，学校重视校园文化建设，积极组织校园文化艺术节、大学生科技创新节和形式多样的社会实践活动，着力提高学生的综合素质。近年来，学生在省级以上的各级各类竞赛中共获奖励近200项。学校被评为“湖南省高校学生思想政治教育先进单位”、“湖南省高校学生心理健康教育工作先进单位”、“湖南省学生资助工作先进单位”，并在教育部2008年高校校园文化建设优秀成果评选中获得优秀奖。学校团委被评为“全国五四红旗团委”、“湖南省大中专学生暑期‘三下乡’社会实践工作先进集体”。编辑本段科技产业学校积极推进应用科学、教育科学和地方文化研究，教职工科研成果数量与质量有较大提高。近几年来，学校共获得省级以上立项课题350余项，全校教师共发表各类学术论文5000余篇，其中被三大检索转载150余篇，出版专著、教材近200部，获得省级以上科研奖励150余项。学校被确定为湖南省舜文化研究基地、湖南省思想政治工作研究基地。《湖南科技学院学报》被评为“中国人文社科学报核心期刊”。与此同时，学校大力加强科技队伍建设、深化科技体制改革、搭建科技创新平台、推进学研产结合，科技成果转化迈上新台阶。油茶开发项目获国家发改委立项资助，红薯乙醇燃料生产研发和油茶高产应用集成示范项目获科技部国家科技支撑计划项目和省科技厅重大专项立项，生物质能源产学研合作示范基地被评为湖南省高校产学研合作示范基地。编辑本段办学规模爱莲湖学校现占地面积1300百亩，校舍建筑总面积万平方米，图书馆藏书80余万册，教学仪器设备总值9000余万元，固定资产亿元。全日制在校学生近12000人，面向全国28个省（市、自治区）招生。 2002年以来，学校承担全国教育科学"十五"规划重点课题、湖南省教育科学规划课题、湖南省教育厅重点教改课题等省级以上教改课题共157项。获得国家级教学成果一等奖1项，湖南省优秀教学成果奖5项。学校高等教育研究所被评为全国高校优秀高等教育研究机构，教育科学研究已跻身全国高校70强。教师出版著作46部，编写教材39部；教师在省级以上刊物发表科研论文2110篇，其中被SCI、EI、ISTP收录46篇；科技开发项目10余项；《湖南科技学院学报》为中国人文社科百强学报、中国人文社科学报核心期刊。 湖南科技学院专业设置:食品质量与安全 生物工程 化学 生物技术 国际经济与贸易 教育技术学(教育软件开发与应用) 汉语言文学（师范方向）英语 广播电视新闻学(新媒体传播) 音乐学 美术学(油画) 艺术设计(室内设计) 信息与计算科学 电子信息工程(电子技术) 通信工程(通信系统) 计算机科学与技术(网络应用) 工程管理 法学 教育技术学(信息技术教育) 汉语言文学(涉外高级文秘) 日语 广告学(广告策划) 美术学(国画) 艺术设计(产品造型设计) 数学与应用数学 物理学 电子信息工程(通信技术 ) 计算机科学与技术(软件工程) 市场营销 思想政治教育 体育教育(师范) 汉语言文学(文化产业管理) 广播电视 新闻学(媒体策划与创意) 广告学(广告设计与制作) 美术学(水彩) 艺术设计(平面设计) 数学与应用数学(金融数学) 通信工程(通信技术) 计算机科学与技术(软件应用) 旅游管理 学校历来重视教学质量，始终不渝地坚持以教学为中心，以培养适应地方经济和社会发展需要的创新性应用型人才为目标，不断深化教育教学改革。校领导先后在全国本科院校教学工作会议、全国理工类本科院校就业工作会议上作典型发言。学生参加全国数学建模竞赛、英语演讲比赛、大学生电子设计竞赛、大学生课外学术科技作品大赛、青年普通话演讲比赛均获得优异成绩；毕业生就业率保持在90%以上。 学校正按照既定的办学指导思想和办学定位，进一步深化教育教学改革，全面发展，努力把学校办成质量优良、特色鲜明的地方多科性本科院校，为地方经济和社会发展做出新的更大贡献。编辑本段历史沿革湖南科技学院始建于1941年，前身为湖南省立第七师范学校，1954年春省立七师校址从道县搬至永州市 邵逸夫楼零陵区杨梓塘社区，1971年创办零陵地区师资培训班，1976年成立湖南师范学院零陵分院，1981年定名为零陵师范专科学校，2002年升格为全日制普通本科院校---零陵学院，2004年更名为湖南科技学院。现已成为一所集理、工、文、法、经济、管理、教育于一体的公办全日制普通本科院校。 一、初创阶段（ 1971年5月—1981年7月） [一]零陵地区师资培训班（ 1971年5月—1976年11月） 1970年12月，零陵地区革命委员会委派工作组进驻原零陵师范学校，负责零陵地区师训班的筹备工作。1971年5月，筹备工作就绪，首届学生进校学习。师训班办在原零陵师范学校内，以原零陵师范学校的校舍为校舍，教师也以原零陵师范的教师为基础，规模很小。常兰勇、王新山、郭明正先后任主要领导。1971年5月至1976年7月，师训班共招收三届学员1110人；短期培训中学教师385人，设有政教、中文、数学、物理、化学、英语6个专业。 [二]湖南师范学院零陵分院（ 1976年11月—1981年7月） 1976年11月，中共湖南省委批准建立湖南师范学院零陵分院，属县团级建制，实行省地双重领导，以地委领导为主，零陵地委委托零陵地区教育局党委管理。零陵分院成立之初，与零陵师范学校共一套领导班子，党委书记为李九思，院长为刘坚一。学生实行“社来社去”。 1977年下学期，零陵分院招收了恢复高考制度后的首届新生110名，学制3年。1979年5月，经零陵地委批准，零陵分院与零陵师范学校正式分家，零陵师范学校新建校址，原校址交给了零陵分院。 文化广场二、零陵师范专科学校阶段 [一]零陵师专的创立（1981年7月-1984年12月） 1981年7月11日,国务院正式批准成立零陵师范专科学校。湖南省人民政府办公厅[1981]55号文件规定，零陵师范专科学校由省地双重领导，以省为主。学校以湖南师范学院零陵分院为基础建设，所需经费及基建项目投资均由省教育厅安排。 零陵师专成立后，张祖采任党委书记，刘坚一任党委副书记兼校长，赵国璋为副书记，李邦清、周祖盛、陈雁谷为副校长。 1984年1月,领导班子进行调整，张祖采,刘坚一仍分任党委书记、校长，唐朝阔、胡显词、周祖盛为副校长。 1981年学校开设了中文、数学、物理、化学、英语5个专业，82年增开了历史专业，学制均为三年。1983年下期，增设了干部专修科，学制两年。招生规模81年为357人，84年为420人。专任教师1981年为110人，其中讲师为25人；1984年为158人，其中有讲师42人。 零陵师专成立时，占地面积为 75亩，建筑总面积为14337平方米，其中教学用房总面积为4700平方米。到1984年下期，学校占地面积为200亩，建筑总面积为32796平方米，其中教学用房总面积围8367平方米。 体育馆[二]零陵师范专科学校的改革（1985年1月-2000年3月） 1985年2月，陈宏能任党委书记，罗尔康任党委副书记兼校长，杜方智任党委副书记，唐朝阔、黄裕民、胡显词任副校长。1987年1月胡显词改任纪委书记。1987年1月，湖南省委批准零陵师专由正处级建制升格为副厅级建制，1989年8月升格后的领导班子组成，周嗣海任党委书记，罗尔康任党委副书记兼校长，杜方智、徐达福任党委副书记，唐朝阔、黄裕民、周云峰任副校长，胡显词任纪委书记。1991年12月唐朝阔任党委副书记，1992年1月唐朝阔任校长。1993年7月，学校更名为零陵师范高等专科学校。1998年4月管天球、佘国华任副校长，陈雄一任纪委书记，蒋璟萍任工会主席。1999年5月，蒋 璟 萍任党委副书记。 专任教师 1985年为146人，其中讲师43人；1990年为170人，其中副教授为34人，讲师为63人；1995年为208人，其中正高3人，副高47人，讲师90人；2000年为292人，其中正高12人，副高114人。全日制普通专科在校学生1985年为1340人，1990年为1470人，1995年位2252人，2000年为6128人。 这一阶段学校连续推行了四轮大的教育改革。 1985年-1989年实施的以强化职业技能为主的“三项”改革，荣获1989年全国普通高等学校优秀成果国家级特等奖，省级特等奖；1990-1993年实施的以改革农村中学教师培养模式为中心的“综合改革”，获得了1993年全国普通高校优秀教学成果国家级二等奖，省级一等奖；1993年-1997年实施的以培养两种素质毕业生为目的的“对接研究”，荣获全国普通高校优秀教学成果国家级二等奖，省级一等奖；1997-2000年实施的 “素质教育研究与实践”的教学改革，一项成果获全国普通高校优秀教学成果国家级二等奖、省级一等奖，二项成果获全国普通高校优秀教学成果省级二等奖。由于这四轮改革的成绩和影响，学校在90年代被誉为“全国师范教育改革的一面旗帜”。 综合教学楼[三]零陵师专向本科学校迈进（ 2000年4月—2002年4月） 2000年4月，欧阳峣任党委书记，佘国华任党委副书记兼校长，管天球任党委副书记、副校长，蒋璟萍任党委副书记，唐艳明、欧小松任副校长，陈雄一任纪委书记。 围绕“专升本”，加强了师资队伍建设。 2000年出台了1号文件，加大了对优秀人才的奖励力度，当年引进高级人才10名，选送青年教师读博士、硕士9人，正高职称增加到13人，副高职称增加到101人，博士增加到9人，硕士增加到49人。2001年，学校有10名教师被评转和评定为正高职称，15名教师评定为副高职称。 大力推进创业教育，颁发了《关于加强学生创业教育的意见》、《大学生创业教育责任制》，编辑出版了《我的创业之路》一书。 2001年5月，举办了创业文化艺术节。教改课题《高职高专学生创业教育的内容与途径》，由国家教育部立项，资助了10万元的科研经费。 三、 从零陵学院到湖南科技学院( 2002年5月至今)2002年1月，零陵师专申办零陵学院获得全国高校设置评议委员会专家们的全票通过；2002年3月，国家教育部下发《教育部关于同意零陵师范高等专科学校升格为零陵学院的通知》。2002年5月，湖南省人民政府下发了《湖南省人民政府关于建立零陵学院、邵阳学院、湖南城市学院、怀化学院的通知》，规定零陵学院实行省、市共建共管、以省管为主的体制。2004年7月，教育部同意零陵学院更名为湖南科技学院。2002年10月零陵学院第一届班子成立。陈建民为学院党委书记，管天球为党委副书记、院长，谷明光为党委副书记兼纪委书记，唐艳明、欧小松、邓楠为副院长。 升本以后，学校办规模不断扩大， 2004年9月，学校在校学生数11930人，其中普教本专科生8054人，成教本专科生3876人。在职教职员工766人，其中，专任教师498人，教授29人、副教授123人、博士、硕士共107人、省青年骨干教师23人、享受政府特殊津贴的专家7人、曾宪梓教师奖获得者9人。学校占地面积807334平方米，固定资产10687万元，建筑面积25万多平方米，教学仪器设备4100多万元。 2003年，开设了生物工程、艺术设计、电子信息工程、国际经济与贸易、教育技术学、法学、汉语言文学、市场营销、英语、音乐学、美术学、数学与应用数学、信息与计算科学、物理学、化学、计算机科学与技术等16个本科专业。2001年，化学辅修生物专业被确定为省重点专业。2003年，《语文教学论》、《中学语文学科教育学》被定为省级重点建设课程。2003年，中国高教研究杂志社在全国10多家国家级教育类核心期刊上发表的教育研究论文进行首次统计排名，我校位居第90位，进入全国高校100强。2003年有两项教改课题分获省级教学成果奖二等奖、三等奖。 新图书馆2003年学校新建和重新认定了舜文化研究所、柳宗元研究所、女书与瑶文化研究所、油茶研究所、中国（永州）南方农村经济发展研究所、素质教育研究所、有机催化合成研究所、理论物理研究所等8个研究机构。2003年，全校立项课题达127项，参与科研的人员达370多人，占了教师总数的80%。学校有3项应用成果达到国内领先水平，申请国家专利2项，学研产结合的办学模式和后勤社会化改革经验受到省教育厅和教育部肯定。 80年代，学校为西部地区培养了许多教师，新疆班的学生在零陵师专成长很快，回到新疆后成为了当地的骨干教师！编辑本段所授荣誉学校紧紧把握高等教育快速发展机遇，以科学发展观统领学校工作全局，坚持以教育部本科教学工作水 湖南科技学院平评估指标体系为指南，以社会需求为导向，全面加强建设，办学规模稳步扩大，办学结构不断优化，办学条件显著改善，办学质量和办学效益逐步提高。学校被评为"湖南省文明单位"、"全国普通高校后勤工作先进单位"、"湖南省党建工作先进单位"、"湖南省毕业生就业工作先进单位"，被列为教育部大学英语教学改革试点高校。 1.五次荣获全国普通高等学校优秀教学成果奖 2.全国普通高等学校教学管理工作先进单位 3.全国普通高等学校毕业生就业工作先进单位 4.全国五四红旗创建单位 5.全国高等院校后勤工作先进集体 6.湖南省普通高校毕业生就业工作优秀单位 7.湖南省文明单位 湖南省文明高校 8.湖南省高等学校党建和思想政治工作先进单位 9.湖南省思想政治工作先进单位 10.湖南省高等学校思想政治教育工作先进单位 11.湖南省高校学生思想政治教育先进单位
湖南科技职业学院一般是不可以挂读的，除非是当兵。
一方面，湖南科技职业学院位于湖南省长沙市，是一所由湖南省人民政府与中华职业教育社共建的省属公办普通高等职业院校，为'国家示范性高等职业院校建设计划'骨干高职院校立项建设单位。
另一方面，湖南科技职业学院先后与爱尔兰卡洛理工学院、印度国家信息技术学院（NIIT）、印度国际信息学院（IIIT）、日本町田职业专科学校、奥地利维也纳音乐学院和泰国实大学等中国国外高校开展合作办学，2006—2009年先后有38名毕业生赴印度、爱尔兰和法国与该校合作的高校留学深造。
同时，《湖南科技职业学院学报》为湖南科技职业学院内部交流期刊，是反映该校科研和教学成果的学术理论刊物，注重学术性、科学性、独创性和新颖性，突出轻工特色。
国内著名的政法类专科院校有浙江警官职业学院、北京政法职业学院等。
浙江警官职业学院是一所司法警官院校，主要培养监狱、戒毒人民警察和基层司法工作者，以及安全防范技术、司法信息技术等高素质应用性专门人才，隶属浙江省司法厅。
北京政法职业学院是经北京市人民政府批准、教育部备案的全日制高等职业院校，隶属于中共北京市委政法委，同时接受北京市教委的业务领导。学院前身为1982年建校的北京市政法干部学校，1985年更名为北京市政法管理干部学院。
师资力量：
据2021年5月学校官网显示，学院有教职工近400人，其中北京市专业带头人3人，创新团队2个，北京市教学名师4人，职教名师1人，北京市优秀教师3人，青年英才5人，优秀青年骨干教师24人。
北京市师德先锋5人。学院有专任教师172人，其中教授副教授占比超过40%；具有硕士博士以上学历占比超过90%，绝大多数教师是北大、人大、北师大、政法大等名校毕业。
以上内容参考：百度百科-北京政法职业学院
海南专科排名前十的学校：
1、海南经贸职业技术学院
2、海南职业技术学院
3、海南外国语职业学院
4、海南软件职业技术学院
5、海南政法职业学院
6、海南卫生健康职业学院
7、海南体育职业技术学院
8、海南健康管理职业技术学院
9、三亚理工职业学院
10、海南工商职业学院
部分学校介绍
1、海南职业技术学院
位于海南省省会海口市，是海南省第一所独立设置的高等职业技术院校、国家示范性高等职业院校，隶属于海南省人民政府。学院创办于2000年。
2、海南外国语职业学院
该校是经教育部批准设立的全国唯一公办全日制外语类高校，是海南省外语语种最多最齐的高校，并于2009年顺利通过了教育部，人才培养工作评估，2012年成为全省第二所省市共建高校。学院创建于1947年。
3、海南政法职业学院
该校是经国家批准的海南省唯一所专业设置涵盖公安司法等法律类专业的公办高等职业学院。2009年初，学院作为海南唯一所职业院校试点单位，顺利通过教育部人才培养水平评估，一年后，又顺利通过教育部专家回访。
以上内容参考：百度百科-高等专科学校
电工技术、电子技术、建筑识图与构造、计算机辅助设计、建筑设备BIM技术应用、建筑电气控制技术。根据查询海南政法职业学院官方网站可知，海南政法学校建筑消防技术专业读三年学电工技术、电子技术、建筑识图与构造、计算机辅助设计、建筑设备BIM技术应用、建筑电气控制技术课程。海南政法职业学院，简称海政（HVCPL），坐落于海南省海口市，是由海南省人民政府主办的一所全日制普通高等职业学院，是中央政法委政法干警招录培养体制改革试点单位、海南省“三全育人”综合改革试点院校、海南省委组织部基层干部培训基地、海南省政法干部培训基地、海南省公务员培训基地、海南省农社两委培训基地。
海南专科排名前十的学校：
1、海南省经贸职业技术学院
海南省经贸职业技术学院是一所以培养财经类高素质技术技能型人才为主的国有公办高校。2010年7月28日，海南省人民政府确定学校为海南省骨干高职院校。
2、海南职业技术学院
海南职业技术学院位于海南省省会海口市，是海南省第一所独立设置的高等职业技术院校、国家示范性高等职业院校，隶属于海南省人民政府。学院创办于2000年。
3、三亚城市职业学院
三亚城市职业学院是2001年经海南省人民政府批准，教育部备案的全日制综合性普通高等职业院校。是三亚市第一所大学，也是海南省第一所旅游性质的学院。
4、海南政法职业学院
海南政法职业学院是经国家批准的海南省唯一所专业设置涵盖公安司法等法律类专业的公办高等职业学院。2009年初，学院作为海南唯一所职业院校试点单位，顺利通过教育部人才培养水平评估，一年后，又顺利通过教育部专家回访。
5、海南工商职业学院
海南工商职业学院成立于2004年5月，是教育部备案的普通全日制高等职业院校。学院位于海南省海口市国兴大道文坛路二号，地处全省政治文化中心。校园紧邻中共海南省委，东临南渡江。
6 、三亚航空旅游职业学院
三亚航空旅游职业学院是经海南省政府批准并报国家教育部备案的一所全日制高等职业学院，由海航集团于2005年4月正式创办。
7、三亚理工职业学院
三亚理工职业学院是经海南省人民政府批准和国家教育部备案同意成立的一所普通高等职业技术学院。为了契合社会发展需要，发挥海南优势资源。
8、海南外国语职业学院
海南外国语职业学院是经教育部批准设立的全国唯一公办全日制外语类高校，是海南省外语语种最多最齐的高校，并于2009年顺利通过了教育部，人才培养工作评估，2012年成为全省第二所省市共建高校。学院创建于1947年。
9、海南软件职业技术学院
海南软件职业技术学院前身是琼海师范学校，建校已有91年。它是经海南省人民政府批准设立，教育部备案的海南省第一所培养信息软件行业的高素质技能型专门人才的国有公办全日制高等院校。
10、海南科技职业学院
海南科技职业学院是2007年5月经海南省人民政府批准、教育部备案的一所全日制普通高等院校。学校位于海南省海口市，在原中央美术学院海口校区的基础上扩建而成，有美兰和云龙两个校区，美兰校区距离海南省委3000米。
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以上内容参考：百度百科-海南职业技术学院
以上内容参考：百度百科-三亚城市职业学院
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本刊系西南科技大学主办的自然科学类学术刊物。主要刊载材料科学与工程信息控制工程通讯工程、计算机科学与工程、地质矿产资源、采矿工程、环境交通工程、土木建筑工程、城市园林规划与工程、制造科学与工程、生命科学与工程以及基础理论研究等国内外最新研究成果与报告，其特色实用性强，适合于广大科技工作者，高校师生及管理干部阅读。
2012年以来，学报（哲社版）设置专栏“拉美研究”，连续发表我校拉美研究中心的相关研究成果，引起海内外学者的关注并将他们的研究成果投往我校学报刊出。系列成果不仅大多被人大复印资料索引，也进入了中国社会科学院相关机构的视野。今年4月，中国社会科学院对我校学报的整体质量进行评审后，将《西南科技大学学报（哲学社会科学版）》列为核心期刊增补名录。
1.来稿应说明研究问题的切入点、创新点；引用他人的成果，须注明出处；引证不能用来构成本人论文的主要或实质部分；不得一稿多投或变相重复发表。2. 题名：20个字以内为宜，可加副标题；不用“试论”、“浅谈”等表谦词语。3. 在首页地脚标注作者简介，内容包括：姓名（出生年-），性别，民族，籍贯，工作单位（单位全称，省市名，邮编、电话、Email），职称，学位，研究方向及代表作。理论研究类文章署名作者应为执笔者，一般不得超过2名。4. 关键词：反映论文主题内容的词或词组3-8个，从题名、层次标题和正文中选出，包括该文所属二级学科名称，研究对象、方法与成果的名称以及有利于检索的其他词。关键词之间用分号分隔。5. 摘要：100-300字，陈述论文的目的、方法、结论、依据，不谈背景信息、常识性内容，不用第一人称及“本文”、“作者”等字样；不对论文的内容作评价；不使用修饰词，不出现图表、公式、标题层次序号、非公知公用符号。6. 正文：以8000字左右为宜。正文的各级标题书写样式为：一、（二） 3. (4)。7. 注释：对正文特定内容的解释与说明，以及未公开发表的资料和“转引自”等类文献的著录，用圈码标引，在页下注文。
湖南科技大学学报收录情况：中国人文社科学报核心期刊CA 化学文摘(美)中文核心期刊 。祝你好运。
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