一般地，作者会在文章正文中明确解释问题1，粗略地解释2，试图证明问题3。而问题2的相关细节会散落在正文的results、discussion、methods/experimental section中，以及图释和supporting information里。越是专业的人，越要读得细致，要思考方法上有没有不同于传统方法的地方，方法本身是否可信。图中的各种细节也要特别留心，比如轴、坐标、单位的意义，极值、拐点的意义，error bar的大小，scale bar的大小，等等等等。搞清楚方法，具体到各个细节，那么文章是否可信自然可以得到结论。如果感觉不可信，可以找其他专业人士乃至作者本人讨论。由于编辑和审稿人的精力、水平、研究经历等可以理解的原因，很多经受了同行评审的文章一样有大量疑点（虽然比未经同行评审的文章要可靠得多）。如果读的过程中有概念/方法不理解，最可靠但是也最耗时的方法是根据文中列举的参考文献按图索骥。不知道题主的专业领域是什么。如果不在相关领域，需要的知识基础是不太可能在一个晚上就建立起来的。如果是这种情况，我的建议是：找一个专业领域的靠谱朋友，请他/她吃顿饭，让他/她帮忙解释一下。如果是专业领域内的东西而暂时超出自己的知识范畴（如果没记错，题主现在上大二？），其实最省时省力高效的办法还是找该领域的高年级研究生师兄师姐或靠谱学霸解释一下。如果不方便，找其他有相关研究经验的同学讨论也好。对于自己专业内相关程度特别高的概念和方法，最好还是去读一下原文。
达晋编译：在医学论文写作中，图片的应用一般有线条图和照片图两种，要求：1.表达清晰。图片中各元素都清楚无误，不能出现多个字母堆在一起难在分辨的情况。2.分辨率要高。这里所说的分辨率不是我们拍照时所说的总像素数，它的单位是dpi，它代表了一英寸中的点数，科技杂志的要求是600dpi，这也是打印机的最高分辨率。3.线条一致。所有图中的字号、箭头大小要保持一致，粗线、细线分明，各种线型粗细一致。4.数值清晰。横纵坐标的物理量要标清楚，一些关键的临界值，需要标明其数值。5.尽量用白底的图片，一定不能用黑底的图。黑底的图费墨，这是出版社很忌讳的事情，所以在作图前将软件的背景设置为白色是很有必要的，如果只能得到黑底的图片，可以用Photoshop反相处理。
系统的学习医学统计学中的内容，并多查阅相关文献，多看多记，看得多了，自然而然就能熟能生巧，下次看到图表之后，立刻秒懂。
如何高效的学习
有效学习是指符合教育、教学原理的学习，它的目的是为了花更少的时间，学到的更多、更牢、更好,用正确的学习方式达到事半功倍的效果。
那些看似很努力却没有取得好成绩的学生大多是因为注意力不集中。而那些学习高手就是加强注意力从而减少时间消耗。要学会有效学习，推荐以下方法：
1、高效利用时间，学会时间管理，从学习经历中消灭假用功，是学习至关重要的第一步。建议在做功课或者学习前，花5分钟列好清单和计划。
2、设法限制拖沓。即使这些学习高手，他们也承认拖沓是无法战胜的，我们所能做的只能是设法限制拖沓。我们可以学习这些高手的是如果更加有效地执行学习计划。
3、时间尽可能安排早一些，越早越好，甚至可以提前。很多人经常习惯任务放在晚上，其实晚间时段并不像我们想象那么长，一旦没有完成学习任务，就很容易产生拖到后一天完成的坏习惯。
4、多做笔记。将一些复杂的问题以及自己认为棘手的问题进行总结归纳。
5、懂得整理学习资源。整理有用的学习材料，包括自己平时做的笔记。当自己需要什么资料时，都能够轻松找到。
6、遇到问题及时解决。在学习过程中会遇到源源不断的问题，养成及时解决问题的好习惯非常重要。
请问这位学弟，你们学了医学统计学么？医学文献里的图表多是用spss分析软件自动生成的统计学结果，如果没有学过统计学，或者根本对spss不熟悉，那多半是看不懂图表的。建议你可以自学统计学、spsss操作指南。或者干脆找老师来讲。估计你们老师很愿意有这么上进的学生提问的。
SCI期刊论文的划分标准是根据它们在期刊引证报告（Journal Citation Reports, JCR）中的影响因子（Impact Factor, IF）划分的。通常，JCR把期刊分为四个等级，即Q1、Q2、Q3和Q4，其中，Q1表示排名前25%的期刊，Q2表示排名25%到50%的期刊，Q3表示排名50%到75%的期刊，Q4则表示排名最后25%的期刊。因此，一篇SCI期刊论文的划分等级，主要取决于所发表期刊的影响因子和排名。一般而言，影响因子越高、期刊排名越靠前的期刊，其划分等级也越高。具体来说，Q1区的期刊通常具有较高的影响和知名度，在所涉及的研究领域内具有较大的学术影响力和引用量；Q2区的期刊学术水平和知名度相对较低，但也有较多被引用的论文；Q3和Q4区的期刊则学术水平和引用率相对较低。因此，简单来说一篇SCI期刊论文的划分等级取决于所发表的期刊，而不是论文本身。你可以根据自己投稿的期刊所在的等级或者它的IF判断，从而了解你的论文所在的区域（Q1-Q4）。除了SCI期刊，还有许多其他学术期刊和会议模式下的论文划分等级指标。具体划分方法和标准也各有不同。以下就一些常见的划分等级方式简要介绍一下：1. EI目录：EI指工程索引（Engineering Index）， 是国际上通行的工程学文献检索工具，能够检索各种工程领域的期刊、会议、专利、技术报告和标准等文献。EI目录是由美国工程技术学会（Engineering Information）编制的一个工程学文献索引数据库，EI-Compendex是其中比较有名的一个检索系统。EI-Compendex把期刊、会议按照质量评级分为：A、B、C三个等级，其中A类的期刊、会议代表较高的学术水平，反之，C类的期刊、会议则代表较低的学术水平。2. 中科院期刊分区：中科院期刊分区是中国科学院机构内部使用的期刊分区指标。中科院将期刊划分为四个等级，即一区、二区、三区和四区，其中，一区代表刊物整体的学术水平较高，四区则代表刊物整体水平较低。该等级指标在国内比较有权威性，但在国际上的认可度不如SCI和EI目录。3. CCF推荐国际学术会议和期刊：CCF是计算机学会联合会的缩写，是国内比较权威的计算机科学领域的学术组织。CCF推荐的学术会议和期刊也代表着该领域内具有较高的学术水平和重要性。根据CCF推荐，会议和期刊分别分为A、B、C三个类别，A类代表最高等级，C类代表最低等级。总之，不同的学术领域和学术组织，所采用的划分等级方式和标准都可能不同。因此，在评价论文质量和影响力时，除了要考虑期刊或会议所属的划分等级外，还需综合考虑其在学术界中的影响和引用率。
这是中科院划分的，你也可以看影响因子的大小来区分，一般0-1分，1-2分大部分都在四区，三区的得2分以上了，以此类推，你大概就知道在几区了
将Scholarscope打开，可以通过调整全局设置显示检索出的文献被引用数、所在领域排名、中科院分区等信息。
Scholarscope是专为生物医学科研人员所打造的文献检索插件，可以自动加载Pubmed期刊的影响因子。
软件自带工具箱，一是期刊的影响因子查看，二是文献影响因子的筛选，输入期刊全称或简写可以看到IF及近几年的走势。感兴趣的朋友们赶紧下载吧。
点击自己的PubMed用户名（如果没有可以通过自己的邮箱注册一个，灰常简单），进入后找到API Key Management。
点击Create an API Key，生成密钥，复制密钥后转到Scholarscope全局设置进行粘贴，刷新后即可使用文献界面Abstract显示功能及导出至Endnote等功能。
软件功能:
1、PubMed（美国国立卫生研究院）是当今世界最大的生物医学文献摘要数据库，国内绝大多数高校、科研院所的生物专业人员都需要使用该网站检索文献。
2、只需要打开PubMed的网站并在其中搜索文献，该插件会自动加载期刊的“影响因子”，为科研人员提供参考。
3、该应用不含有任何广告，是免费使用的。
中科院自己划的。先是按学科，再按影响因子排列划分。反正不怎么好，水分略大。
插在段落后，标注图一、图二，论文最后写上图片网址
毕业论文插图的正确格式：
大家在写论文的时候，有些论文中还涉及到图片，那么那么毕业论文的图片格式：
一、图片要完整显示
很多学生在写论文的时候，都要用图片对自己的论文进行分析，在排版时，经常会发生排版混乱的事情，其实这个问题很容易解决，如果图片不全一般是因为图片的行距设定有问题，把行距调整到单倍行距就行了。
其次，如果图片显示不完整，那格式就会很混乱，还不如不放置图片，在显示完整之后，我们还要使图片居中，最后论文结束后，再将所有图片统一整齐的排版，注意图片与正文的排版配合，既不紧凑也不漏大面积的空白，让人看起来不舒服，论文图片格式简单，只要你注意，就能排版正确。
二、图片格式
事实上，论文中图片最基本的格式是 JPG，如果您的图片格式不是这样，需要修改后再上载，图片的种类很多，很容易造成混乱，所以在论文中有饼状图和柱状图，要保证简洁明了，保证图案的区分度，不要含糊不清。
设置好了论文图片的格式，我们需要对论文进行查重，查重通过后方可交由教师审核，此时您可以到 PaperFree论文检测系统上进行检测，然后才能提交给教师。
图片格式需要IIF或JPG格式。
半条形图宽度小于，普通条形图宽度小于11cm。在图表顺序和标题中使用小五个黑色，并在它们之间留一个空格。一般在图的空白处。标题应该在标题之后。在每张构图的右下角，应标明每张构图的序号。显微镜病理图像应显示染色方法和放大倍数，染色方法和放大倍数之间，手掌之间有一个字间距。
文件格式
PDF文件格式可以将文字、字形、格式、颜色及独立于设备和分辨率的图形图像等封装在一个文件中。该格式文件还可以包含超文本链接、声音和动态影像等电子信息，支持特长文件，集成度和安全可靠性都较高。
对普通读者而言，用PDF制作的电子书具有纸版书的质感和阅读效果，可以逼真地展现原书的原貌，而显示大小可任意调节，给读者提供了个性化的阅读方式。
这个小横线表示图片的尺度，比如横线上表示10um，就是说这条横线表示10um长度，相当于地图上的比例尺。
小横线一般是20μm
可能是分度值，表示一个刻度的最小单位。
统计图有很多啊，你要详细描述你的细胞分析问题图有直方图，直条图，百分条图等
在论文中一般来说插入图表要使用EXCEL，将统计表的数据做成饼状、线状、或者柱状等等，直观反映数据内涵，将做成的图表复制到WORD里面，排版，ok了，希望对你有帮助。
系统的学习医学统计学中的内容，并多查阅相关文献，多看多记，看得多了，自然而然就能熟能生巧，下次看到图表之后，立刻秒懂。
如何高效的学习
有效学习是指符合教育、教学原理的学习，它的目的是为了花更少的时间，学到的更多、更牢、更好,用正确的学习方式达到事半功倍的效果。
那些看似很努力却没有取得好成绩的学生大多是因为注意力不集中。而那些学习高手就是加强注意力从而减少时间消耗。要学会有效学习，推荐以下方法：
1、高效利用时间，学会时间管理，从学习经历中消灭假用功，是学习至关重要的第一步。建议在做功课或者学习前，花5分钟列好清单和计划。
2、设法限制拖沓。即使这些学习高手，他们也承认拖沓是无法战胜的，我们所能做的只能是设法限制拖沓。我们可以学习这些高手的是如果更加有效地执行学习计划。
3、时间尽可能安排早一些，越早越好，甚至可以提前。很多人经常习惯任务放在晚上，其实晚间时段并不像我们想象那么长，一旦没有完成学习任务，就很容易产生拖到后一天完成的坏习惯。
4、多做笔记。将一些复杂的问题以及自己认为棘手的问题进行总结归纳。
5、懂得整理学习资源。整理有用的学习材料，包括自己平时做的笔记。当自己需要什么资料时，都能够轻松找到。
6、遇到问题及时解决。在学习过程中会遇到源源不断的问题，养成及时解决问题的好习惯非常重要。
请问这位学弟，你们学了医学统计学么？医学文献里的图表多是用spss分析软件自动生成的统计学结果，如果没有学过统计学，或者根本对spss不熟悉，那多半是看不懂图表的。建议你可以自学统计学、spsss操作指南。或者干脆找老师来讲。估计你们老师很愿意有这么上进的学生提问的。