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16-34岁 年龄段的平均岁 是把这个年龄段的所有人的年龄 相加 再求得平均值，而不是把16和34这两个数字求平均
你好的，设计的。我知道的了。
例如±比如 26 28 33 45 48 51 50 55 56 58。算平均年龄，用（均数+-标准差）表示平均年龄。26 28 33 45 48 51 50 55 56 58，这几个人的平均年龄计算：均数=（26+28+33+45+48+51+50+55+56+58)/10=45标准差= [（十个数的平方和 减去 十个数的和的平方/10）再除以6] 的开方=[（21504-20250）/6] 的开方=14所以这十个人的平均年龄是（45+-14）。原始数据只精确到个位数，所以最终数值也只取个位数。
好的，我帮你，。
综述：一种。用（均数+-标准差）表示平均年龄。
26 28 33 45 48 51 50 55 56 58，这几个人的平均年龄计算：
均数=（26+28+33+45+48+51+50+55+56+58)/10=45
标准差= [（十个数的平方和 减去 十个数的和的平方/10）再除以6] 的开方
=[（21504-20250）/6] 的开方
=14
所以这十个人的平均年龄是（45+-14）。原始数据只精确到个位数，所以最终数值也只取个位数。
平均年龄是在一定时间、地点条件下，某一人口年龄的平均水平。也就是在人口群体内将各个体年龄差异抽象化，用以反映人口总体在一定时间、地点条件下的一般水平。
写论文需要注意
1、低级错误要避开
不少人在写论文的时候，会常常犯一些低级错误。论文中出现低级错误的话，是会拉低我们论文的水平的，所以大家在写作的时候，一些低级错误最好避开。
常见的低级错误有：错别字、句子间标点符号弄错、句子太长没有断句、句子不通顺、数据用错等等。
2、研究方法的介绍要丰富
在撰写毕业论文时，关于研究方法的介绍，一定要尽量丰富一点。研究方法的介绍过于简单的话，读者就无法通过这个方法进一步进行检验，也无法清楚了解该方法是否是科学、客观的。
16-34岁 年龄段的平均岁 是把这个年龄段的所有人的年龄 相加 再求得平均值，而不是把16和34这两个数字求平均
你好的，设计的。我知道的了。
这是一个统计学的问题，统计的方法有多种，不同的统计方法，得到的偏差值略有不同。
下面给出“标准差”的结果。
因为这里书写不便，故将我的答案做成图像贴于下方，谨供楼主参考（若图像显示过小，点击图片可放大）
楼主要想知道有多少种“算法”，建议楼主找本“统计学”方面的教材看看。
综述：一种。用（均数+-标准差）表示平均年龄。
26 28 33 45 48 51 50 55 56 58，这几个人的平均年龄计算：
均数=（26+28+33+45+48+51+50+55+56+58)/10=45
标准差= [（十个数的平方和 减去 十个数的和的平方/10）再除以6] 的开方
=[（21504-20250）/6] 的开方
=14
所以这十个人的平均年龄是（45+-14）。原始数据只精确到个位数，所以最终数值也只取个位数。
平均年龄是在一定时间、地点条件下，某一人口年龄的平均水平。也就是在人口群体内将各个体年龄差异抽象化，用以反映人口总体在一定时间、地点条件下的一般水平。
写论文需要注意
1、低级错误要避开
不少人在写论文的时候，会常常犯一些低级错误。论文中出现低级错误的话，是会拉低我们论文的水平的，所以大家在写作的时候，一些低级错误最好避开。
常见的低级错误有：错别字、句子间标点符号弄错、句子太长没有断句、句子不通顺、数据用错等等。
2、研究方法的介绍要丰富
在撰写毕业论文时，关于研究方法的介绍，一定要尽量丰富一点。研究方法的介绍过于简单的话，读者就无法通过这个方法进一步进行检验，也无法清楚了解该方法是否是科学、客观的。
用（均数+-标准差）表示平均年龄。26 28 33 45 48 51 50 55 56 58，这几个人的平均年龄计算：均数=（26+28+33+45+48+51+50+55+56+58)/10=45标准差= [（十个数的平方和 减去 十个数的和的平方/10）再除以6] 的开方=[（21504-20250）/6] 的开方=14所以这十个人的平均年龄是（45+-14）。原始数据只精确到个位数，所以最终数值也只取个位数。
是通过标准差进行计算，样本均值为，标准差为。
解：
设：样本值为xi，样本个数为N，样本均值为μ，由已知，显然：N=10 ,
将已知样本值xi及相关计算列入。
i：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10
xi：26、28、33、45、48、51、50、55、56、58
μ：45
xi-μ：－19、－17、－12、0、3、6、5、10、11、13
（xi-μ）＾2：361、289、144、0、9、36、25、100、121、169
标准差为√（361+289+144+0+9+36+25+100+121+169）／10=√（1254/10）≈11
可得平均年龄为45±11。
性质：
标准差是离均差平方的算术平均数（即：方差）的算术平方根，用σ表示。标准差也被称为标准偏差，或者实验标准差，在概率统计中最常使用作为统计分布程度上的测量依据。
标准差是方差的算术平方根。标准差能反映一个数据集的离散程度。平均数相同的两组数据，标准差未必相同。
简单算术平均数的计算公式为：
式中tPz为x至x+t-1岁年龄组人数；xm为各年龄组组中值；t为各年龄组组距。
加权算术平均数的计算公式为：
平均年龄=（各年龄组的组中值×各年龄组人数的比重）之和。
公式中以组中值代表每个组的年龄，是假设人口在组内平均分布。因此，组距越小计算结果越精确。在年龄分组为等距的情况下，如每1岁一组，每5岁一组或每10岁一组等，其计算公式又可分别改写为：
平均年龄={〔(各年龄组的下限值× 各年龄组的人数)之和〕÷总人口数}+ （组距）/2或 平均年龄=
（各年龄组的下限值×各年龄组人数的比重）之和+(组距)/2。
相关内容解释：
平均年龄是一种平均数。其数值取决于该人口可达到的最高年龄和各年龄组人数的比重。它有容易理解、计算简便、灵敏度较高等优点。但在实际运用中，因最后一年龄组往往为开口组，其组中值难以确定而无法计算平均年龄。
平均年龄是在一定时间、地点条件下，某一人口年龄的平均水平。也就是在人口群体内将各个体年龄差异抽象化，用以反映人口总体在一定时间、地点条件下的一般水平。平均年龄是反映特定人口年龄的集中趋势的指标之一，是人口年龄分布的重要特征值。
它采用算术平均数公式计算。当年龄分组以1岁为组距时，各年龄组的下限值就等于各年龄组的年龄。即0岁、1岁、2岁……。当年龄分组以5岁为组距时，各年龄组的下限值分别取0岁、5岁、10岁……。
2021年5月11日，第七次全国人口普查结果公布，中国人口的平均年龄为岁。
平均年龄是根据各年龄组人数或比重所计算的、反映某一人群的代表性年龄水平的指标，平均年龄的数值取决于该人群最高年龄的水平和各年龄组人数的比重，通常以算术平均数公式计算，即：平均年龄等于各年龄组的组中值乘以各年龄组人数之和，然后来除以人口总数。
扩展资料：
常见的数学公式有：
方形的面积 = 长×宽 S = ab；
正方形的面积 = 边长×边长 S = a²；
三角形的面积=底×高÷2 S=ah÷2；
平行四边形的面积=底×高 S=ah；
梯形的面积=（上底+下底）×高÷2 S=（a+b）h÷2；
直径=半径×2 d=2r；
半径=直径÷2 r=d÷2；
圆的面积=圆周率×半径×半径；
三角形的面积=底×高÷2 S=a×h÷2；
这个一般都是取平均值，然后他这个在这两个区间多一点，少一点都可以
是平均年龄，是标准差。标准差反映样本的离散程度，也就是样本值距离平均值的远近程度。至于公式，网上就能搜出来。
平均年龄计算公式是平均年龄=（各年龄组的组中值×各年龄组人数的比重）之和。公式中以组中值代表每个组的年龄，是假设人口在组内平均分布。因此，组距越小计算结果越精确。在年龄分组为等距的情况下，如每1岁一组，每5岁一组或每10岁一组等，其计算公式又可分别改写为平均年龄={〔(各年龄组的下限值×各年龄组的人数)之和〕÷总人口数}+（组距）/2或平均年龄=（各年龄组的下限值×各年龄组人数的比重）之和+(组距)/2。
例如±比如 26 28 33 45 48 51 50 55 56 58。算平均年龄，用（均数+-标准差）表示平均年龄。26 28 33 45 48 51 50 55 56 58，这几个人的平均年龄计算：均数=（26+28+33+45+48+51+50+55+56+58)/10=45标准差= [（十个数的平方和 减去 十个数的和的平方/10）再除以6] 的开方=[（21504-20250）/6] 的开方=14所以这十个人的平均年龄是（45+-14）。原始数据只精确到个位数，所以最终数值也只取个位数。
16---34岁的平均岁，数学上就是求这两个数的平均数，结果是25岁，医学上也是一样。计算方法是：（16+34）/2=25
你好的，设计的。我知道的了。