不等式的若干证明方法开题报告.毕业设计(论文)开题报告课题名称:不等式的若干证明方法B10数学指导教师:100601114起迄日期:2014.2.25—2008.5.302014毕业设计(论文)开题报告一、综述本课题国内外研究动态,说明选题的依据和意义数学不等式的...
国外的研究情况由于资源的缺陷,还尚未清楚。南京师范大学泰州学院毕业论文1.3本文解决的主要问题本文先对柯西不等式从定理、推论、变形、推广和积分形式等方面进行了诠释,然后介绍了柯西不等式的几种常用证明方法,如法...
积分不等式的证明与应用历来是数学分析的中的一个难点,它的证明为不同分支的数学架起了桥梁,很大程度的提高了我们的创造思维。它的证明及应用也是很灵活巧妙的,可以使一些困难的问题迎刃而解。
参考文献,求关于不等式证明方面的参考文献,中国外国都行,最好是外国的谢谢.求关于不等式证明方面的参考文献,毕业论文用,要求格式哦例如;荣德基.点拨.高二数学(上)「M」.北京:学院出版社,2005谢谢...可选中1个或多个下面的关键词,搜索相关...
不等式的若干证明方法开题报告.doc,毕业设计(论文)开题报告课题名称:不等式的若干证明方法学院:数理与信息学院专业:数学与应用数学年级:B10数学指导教师:何再乐学生姓名:杨方泉学号:100601114起迄日期:2014.2.25...
2012-12-26高中数学不等式在国内外的研究现状及评价?2015-04-27研究不等式证明的常用方法的研究目的?研究意义是什么?32015-08-09高中数学不等式怎么学12011-01-14不等式的发展史及一些发展状况可以去哪里看急急急52009-10-30目前国内外数学学习适应性问题的研究现状?3
论文函数凸性证明不等式应用.doc,函数凸性在证明不等式中的应用摘要本文首先从解析定义、几何解释和直观描述性定义三个方面介绍了凸函数的定义;随后揭示凸函数的判定定理和凸函数的性质,其中重点把握凸函数的Jensen不等式。在此基础上,建立凸函数框架统一证明初等不等式,并推证一些...
本篇博客旨在补充李航老师在《统计学习方法》第一章中关于Hoeffding’sInequality的证明,明白了它的由来才能对泛化误差上界有更深刻的认识。先导内容1、泛化能力(generalizationability):学习方法学习到的模型对未知数据的预测能力。2、泛化误差(generalizationerror):用学习到的模型对未知...
柯西不等式在求某些函数最值中和证明某些不等式时是经常使用的理论根据,我们在教学中应给予极大的重视。.例:设a、b、c为正数且互不相等。.例:求函数y=3√(x-5)+4√(9-x)的最大值。.注:“√”表示平方根。.函数在且仅在4√(x-5)=3√(9-x),即x...
提供不等式高等数学证明方文文档免费下载,摘要:不等式的高等数学证明方法内容摘要:在初等数学中,我们对不等式的证明采用移项初等变形方法达到证明不等式的目的,但有些不等式仅利用此方法证起来很麻烦,甚至证不出来,因此总结了一些用高等数学的方法来证明不等式,如利用中值...
[7]黄长风.联想证明不等式[J].数学教学研究,2005,(03)[8]李歆.不等式a~2+b~2≥2ab的几个推论及应用[J].中学生数学,2005,(05)[9]方辉.浅谈哥西不等式的应... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于不等式证明外国论文的问题>>
不等式证明的若干方法大学毕业论文综述.docx14页内容提供方:zsmfjh大小:155.28KB字数:约8.79千字发布时间:2021-03-19浏览人气:16下载次数:仅上传者可见收藏次数:0需...
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本科生毕业论文不等式证明的若干方法院系:数学与计算机科学学院专业:数学与应用数学班级:2009级数学与应用数学(2)班学号:姓名:指导教师:完成时间:...
专业班级:数学教育四班姓名:李亚军指导教师:连玉平一.论文题目:不等式证明的若干方法二.选题依据:反证法在我们中学数学教学中是非常重要的,因为在许多证...
导读:本文是一篇关于证明方文范文,可作为相关选题参考,和写作参考文献。(渤海大学,辽宁锦州121013)【摘要】针对不等式证明问题,本文探讨了不等式证明方...
2013届毕业生毕业论文课题名称:不等式证明的若干方法教学系:数学系专业:数学教育班级:10级数学教育4班学号:131002162姓名:李亚军指导教师:连玉平时间:201...
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利用微分学证明不等式的一般有如下几种典型证法:1.利用单调性;2.利用拉格朗日中值定理;3.利用泰勒公式;4.利用最值;5.利用函数凹凸性。例1:设在上连续,在...
【标题】几种不等式证明方法的探讨【作者】陈均值【指导老师】白【专业】数学教育【正文】引言大概由人类懂得分辨数量的大小开始,不等式的概念已经诞生了。...