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不经历风雨，怎能见彩虹？“不经历风雨，怎能见彩虹？”是呀，没有经历困难，又怎能登上成功的台阶?这不，学校有一个植物栽培的实践的活动，我积极地报名参加了。领到番茄种子的一瞬间，我激动极了！心想：我一定要把它种好。
不经历磨难的人生，怎么会发出炫目的光彩？就像2005年感动中国的人物——洪战辉所说：困难，我们有责任去面对它，解决它。作为新一代的年轻人，我们应该明白摔跤并不可怕，就像我们总是有勇气唱起这首歌：不经历风雨，怎能见彩虹？
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一年级语文教学论文不经历风雨怎能见彩虹一年级语文教学论文：不经历风雨怎能见彩虹滨海县滨淮农场学校刘训培摘要：教学注重激励机制，建立融洽的师生关系，给学生创造宽松愉悦的学习氛围，一个自由展示自我的舞台，学生就会喜欢你，就能有效提高教学效果
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不经历风雨怎能见彩虹2015-04-1313:01:12提到丰收,大家可能能够联想到麦园里那一波波金黄的麦浪,和那代表着诗情画意的秋天。但丰收一词却不仅代表物质上的满足...