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本研究的研究问题主要有两个：一是建国后我国不同时期幼儿园社会教育特点；二是建国后我国幼儿园社会教育总体发展趋势。.本研究主要通过内容分析法进行了研究,研究结果如下：一、20世纪50年代我国幼儿园社会教育特点社会本位的课程价值取向；幼儿园...
研究认为,跨文化教育概念的提出有其现实特点和时代背景,有别于多元文化教育,与和平教育、国家理解教育、比较教育等也有所不同,论文通过对已有教育理念的横向对比,从中吸取了丰富的经验和理论借鉴。此外,跨文化教育的特征如多样性与差异性...
坚持统筹兼顾，针对不同主体和不同学段、不同类型教育特点，分类设计、稳步推进，增强改革的系统性、整体性、协。坚持中国特色，扎根中国、融通中外，立足时代、面向未来，坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路。（三）改革目标。
10篇2020年教育学论文题名：来华留学生学习经验是否有“轨迹”可循?——基于扎根理论的研究摘要：本研究运用扎根理论研究方法,通过收集和分析第一手资料,对5所城市11所高校的118位来华攻读学位的留学生进行深度访…
中央全面深化改革委员会第十四次会议明确指出：“教育评价事关教育发展方向，要全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，遵循教育规律，针对不同主体和不同学段、不同类型教育特点，改进结果…
浅谈对西方各时期美术史概念的界定和认识一、西方美术史概述西方美术史是欧洲旧石器时代、中石器时代、新石器时代等史前和史后建筑、雕刻、绘画和工艺的总称。几千年来西方美术的发展与演变，在人类的艺术史上，给人类的精神宝库留下了大量的绘画、雕刻、建筑艺术等传世佳作，产生了...
新华社北京10月13日电近日，中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。
破除“五唯”筑牢新时代教育价值观---教育评价是教育价值观导向功能的延伸，教育评价通过价值引导，调整和匡正人们错误的教育需求与价值观念，保障和实现教育价值观对人们教育行为的指导作…
今天，中国特色社会主义文化建设所要解决的实际问题和发挥的作用己与过去的某个时期完全不同，必须在把握时代条件之中厘清各方的关系，破除各种认知上的障碍与误解，真正着力解决社会主要矛盾转变下文化领域的各方面问题，力求通过习近平新时代中国
幼儿教育中的多元智能理论应用【论文】.幼儿教育中的多元智能理论应用一、多元智能的发展对幼儿的重要意义一个人在幼儿时期不同的年龄阶段都会表现出惊人的智能，幼儿时期是智能发掘的重要时期。.在幼儿阶段，合理有效地利用元智能理论进行教育...
编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共16页时代转型期的德育教育特征论文摘要:为了应对转型时期给学校德育的挑战,党和政...
中国古代教育以及教育思想,是在一定社会背景下逐渐形成和发展起来的,连绵数千载,具有典型的历史特点和鲜明的时代特色,具体表现在教育哲学、教育目的、教育内容...
时代转型期的德育教育特征论文时间抓起来是金子,抓不住就是流水时代转型期的德育教育特征论文摘要:为了应对转型时期给学校德育的挑战,党和作出了一系列...
在传统的人身安全、交通安全、食品安全以及防震、防火、防电、防溺水等传统安全教育内容的基础上,丰富教育内容,走出单调狭隘、脱离实际、缺乏个性的误区,根据时...
新校园百家讲坛不同时代背景下的中小学音乐教育特点及启示李雅璇(华中师范大学音乐学院,湖北武汉430079)摘要:自近代以来,音乐教育在中小...
值得提出的是,由于建国前相关教材不容易搜集且考虑到论文的篇幅问题,本研究致力于建国后不同时期幼儿园社会教育特点的研究,对建国前的发展不做研究。本研究的研究问题主要有...
当时人们相信把一个国家的教育制度移植到另一个国家是完全可行的，所以各国都积极向国外派遣专家，从教育先进的国家学习经验，以期为我所用，比较教育因此得以产生... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于不同时代教育特点论文的问题>>
关于信息时代智慧教育的内涵与特征论文摘要:随着社会的发展,信息时代已经到来,智慧教育成为了引领教育界的新特征与新体验,受到高度关注与一致好评。智慧教育主...
信息时代大学教育的因材施教分析【内容摘要】信息时代的来临,使得教师面对的培养对象有了较大的变化,如何把握信息时代大学生接受信息的特点,做到因材施教,是一个值得深入探...
中国古代教育思想特色及时代价值_教育教学论文特点,教育,论文,时代特色,中国古代,教育思想,教学论文,教育论文,时代价值,中国论文文档格式:.doc文档页数:3页...