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不允许过度宣传论文发表情况，不提倡将论文数量、影响因子作为宣传报道、工作总结、年度报告的重要内容。科技部原文：科技部印发《关于破除科技评价中“唯论文”不良导向的若干措施（试…
不允许过度宣传论文发表情况，不提倡将论文数量、影响因子作为宣传报道、工作总结、年度报告的重要内容。来源：科技部网站责任编辑：范斯腾
不允许过度宣传论文发表情况，不提倡将论文数量、影响因子作为宣传报道、工作总结、年度报告的重要内容。上一篇：教育部科技部印发《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导…
不允许过度宣传论文发表情况，不提倡将论文数量、影响因子作为宣传报道、工作总结、年度报告的重要内容。上一条：教育部关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见教学〔2020〕1号
不允许过度宣传论文发表情况，不提倡将论文数量、影响因子作为宣传报道、工作总结、年度报告的重要内容。版权声明：本文文件内容来自科技部，直接来源科研大匠，仅用于学术分享。
不允许过度宣传论文发表情况，不提倡将论文数量、影响因子作为宣传报道、工作总结、年度报告的重要内容。-2--10-Title关于破除科技评价中“唯论文”AuthorhpLastmodifiedbyhpCreatedDate10/29/201412:08:00PM...
措施强调，相关高校、科研院所要加强论文发表署名管理。对论文无实质学术贡献仍然“挂名”的，依规严肃追究责任。不允许过度宣传论文发表情况，不提倡将论文数量、影响因子作为宣传报道、工作总结、年度报告的重要内容。
不允许使用国家科技计划项目专项资金奖励论文发表，对于违反规定的，追回奖励资金和相关项目结余资金。（二十三）在项目综合绩效评价过程中，项目管理机构应加强对在国家科技计划项目专项资金中列支论文发表情况的核验。
27、加大正面典型案例的宣传，树立正确的导向。不允许过度宣传论文发表情况，不提倡将论文数量、影响因子作为宣传报道、工作总结、年度报告的重要内容。
10.不允许过度宣传论文发表情况，不提倡将论文数量、影响因子作为宣传报道、工作总结、年度报告的重要内容。评价：评估机制要更改。11.不宜以发表SCI论文数量和影响因子等指标作为学生毕业和学位授予的限制性条件。
(二十七)加大正面典型案例的宣传,树立正确的导向。不允许过度宣传论文发表情况,不提倡将论文数量、影响因子作为宣传报道、工作总结、年度报告的重要内容。科技部原文:科技部印...
不得将学历、职称等作为在教育系统学术期刊发表论文的限制性条件。不得多头评价、重复评价，严格控制涉及论文的评价活动数量和频次。不得盲目采信、引用和宣传各类机构发布的排行榜...
(二十九)加大正面典型案例的宣传,树立正确的导向。不允许过度宣传论文发表情况,不提倡将论文数量、影响因子作为宣传报道、工作总结的重要内容。本文内容及...
这是一个自然而然的过程，并不构成作者宣传他们的工作。arXiv推文主要是由该领域的专家而非普通公众关注，其讨论的工作可被认为是具有完整性的，且处于预发表状态的，因此判断为可...
不允许过度宣传论文发表情况,不提倡将论文数量、影响因子作为宣传报道、工作总结、年度报告的重要内容。(原题为《科技部印发《关于破除科技评价中“唯论文”不...
要防止过度宣传产生另类媒体暴力文可心(化晚报社,化120绥绥500)[关键词】过度宣传;心理;认识:偏差条。委、委也写文章称赞这位女营业市省...
因为这些期刊过度宣传了,言过其实。有些期刊确实是正刊,不是假刊套刊增刊,发表论文确实也能在知网找到,但问题是,发表了还是不能评职称,是怎么回事呢?还有一种情...
(二十三)加强政策宣传和引导。不过度宣传论文发表情况,不提倡将论文数量、影响因子作为宣传报道、工作总结、绩效报告的重点内容。
(二十九)加大正面典型案例的宣传,树立正确的导向。不允许过度宣传论文发表情况,不提倡将论文数量、影响因子作为宣传报道、工作总结的重要内容。内容来源:...
近日,南通大学的一位本科毕业生王子恒因为2年发表14篇SCI论文而上了热搜。根据高校的宣传,这位同学不仅成绩优异,同时还是10余本杂志的外审专家和一个公司的董事。这样一位全能的“学...