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论文题目：“贴’’出来的艺术——延川民间布贴画造型艺术在现代设计中的启示与应用业：设计艺术学硕士生：闰佳晓（签名）指导教师：高晋民（签名）摘要中国传统民间艺术是我国本源文化的传承，它融于老百姓的衣食住行、婚丧嫁娶、节口习俗和...
陆晴;;劳动与技术教育的“新天地”[J];课程教材教学研究(小教研究);2011年Z4期11范银春;江枫;;为有源头活水来[J];学周刊;2011年06期12黄丽林;于钟民;;一段充实而快乐的学习旅程——“国培计划”(2010)综合实践活动课程培训工作总结[J];基础教育研究;2011年10期
学科网为您提供11.创意布贴画（PDF版）-八年级劳动与综合实践活动精品课程丛书精品资料下载,资料简介：1、可对自己下载过的资源进行评价2、评价有效期：自消费之日起，30天内可…
学科网为您提供8创意布贴画（劳动与体验）-八年级劳动与综合实践活动精品课程丛书（PPT课件）精品资料下载,资料简介：某某某老师创意布贴画01活动一:欣赏作品——确立设计主题02活动二:选择材料——...
四年级劳技教案（贴花工艺）主备人课时修改人年级四年级学科劳动与技术册第（一）单元第（1）课课题贴花工艺教学目标知识与技能通过本课学习，培养学生思考能力和动手操作能力，四年级劳技教案（贴花工艺）。
耕者视土地为生命，他们仰赖土地得以生存，不管是劳作技术还是生活艺术都与土地相关。劳动人民在长期的劳动中为丰富生活，创造出许多优秀的民间艺术，来耕读艺苑，今日畅聊庆阳的布贴画。艺苑君对家乡布贴画最初…
提供天津市四年级劳动与技术电子教案word文档在线阅读与免费下载，摘要:四年级劳动与技术(全册)宜三小王力群第一课贴画工艺二次备课bd336x280();教学目标1.知识目标：使学生学会用各种豆子制作贴画。2.能力目标：培养学生思考能力和动手操作的能力。
在“劳动与技术”学科中培养学生探究的方法焦西小学王晶“劳动与技术”教育，是综合实践活动类课程中国家指定的学习领域。其基本理念是：在动手动脑的结合中提高技术素养；用作品引导学生的劳动与技术学习活动；逐步增加劳动与技术教育中的技术含量；拓展学习经历促进学生全面发展。
实用标准文档新课标版小学三年级劳动与技术全册教案主备人金艳红课时1修改人金艳红年级三年级学科劳动与技术第（三）册第（一）单元第（1）课课题贴花工艺知识与技能通过本课学习，培养学生思考能力和动手操作能力。
《小学劳动技术教育学习资源的开发与利用研究》综合子课题研究报告一、课题的提出及其意义由中央教育科学研究所副所长徐长发同志负责的全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《中小学劳动技术教育发展研究》于2002年7月18日开题。
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劳动技术课教学初探劳技论文劳动技术课融知识、技术于一体,具有实践性和社会性的特点。它不同于文化知识课,是以操作训练和制作实践为基本教学形式的。它让学生...
文秘帮劳动技术教育论文范文,作者:谢延龙单位:宁夏大学教育学院我国自上世纪90年代就已经开始对教师流动问题高度关注,1996年教育部了《关于“九五”期间...
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劳动着,成长着,快乐着——浅谈小学劳技教育本文摘要:我国著名的教育家陶行知先生主张劳动即生活,生活即教育,在生活中学习,在劳动中成长。对于身处现代社会,逐渐脱...
布贴画课程设计的功能挖掘摘要:[摘要]布贴画的思想内涵与艺术性,对培养学生的审美情操、提高心理素质、提升劳动实践思想、加深艺术素质修养有着极其重要的作用。本文重点阐...