当前位置：学术参考网 > eepo平台互动课型论文
摘要：EEPO作为有效的教学模式和平台，在现代教育活动中得到了广泛应用，学科教学实践中EEPO理念着眼于互动关系建立和和谐环境营造，利于提升学科教学质量。因此本研究将着重分析将EEPO应用到初中数学教学实践...
在一些英语EEPO展示课上，发现课型竟惊人的相似，课堂中听的少了，说的少了，写的多了。很多教师也忽略了课堂中的情景教学，本是应该在情境中的二人组对话练习硬生生的改为六人组完成气泡图，再进行展示汇报，忽略了英语的语用性。
eepo有效教育论文.doc,eepo有效教育论文广西区EEPO有效教育的成果调查:g642:a:1002-7661(xx)22-010-01访谈日期:xx年3月7日——xx年3月9日访谈对象:象州七所实验学校的学生访谈内容框架:现在的课堂与以前的课堂相比,有哪些变化?你喜欢...
训、研、教一体化推进MS―EEPO初探:【关键词】MS-EEPO有效教育一体化【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2016）10A
EEPO还有三大课型，要素组合课，平台互动课，哲学方式课。.这三种课型，如果都能熟练掌握并根据不同教学内容，灵活运用，一定可以让枯燥的课堂一去不复返，有趣的课堂天天在身边。.要素组合课型，要素组合的内容，具体来说就是：听，用耳朵听声音...
谈平台互动课型的几点操作策略广西玉林市玉州区教研室张冬森平台互动方式是MS-EEPO方式中的基本课型范畴，是世界著名的十大课型之一，其基本特征是选择一个关键的目标要素(知识、能力、信息、创造和品格)．在一个操作平台上，形成多向度、多功能的作业方式，并通过小组或团队互动，主动...
在有效教育理论中，对我们教学具有直接指导意义的就是操作范畴中的课型方式、学习方式和评价方式。.EEPO课堂教学评价方式主要有5种：经典性评价、学科性评价、项目性平价、流程性评价、过程性评价。.我们重点研究经典性评价、学科性评价、项目型...
关于EEPO有效教育的几点思考象州县二中语文教师马晶晶一、EEPO图文备课方式大大减轻了教师的书写负担。作为语文教师，传统的备课教案往往一篇课文的教案多达十几页，因为学校要求新教师必须写详案，所以即使自己熟记于心也要落实到...
提供“EEPO有效教育”学习心得体会文档免费下载，摘要:-----本文为网络收集精选范文、、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载-----“EEPO有效教育”学习心得体会本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按
"EEPO——有效教育”是一个集“学习方式—课型方式—评价方式”三维为一体的教育教学方法,其系统操作性、实用性强。它是在传统的教学模式的基础上进行创新,符合新课改理念,强调课堂教学上的宏观调控,师生、生生互动的实效性,讲究课堂资源的充分利用,注重学生个性张扬和团队合作精神的培养。
下面谈谈我在使用MS—EEPO平台互动课型进行教学的做法和体会。一、对平台互动方式的认识平台互动方式是MS—EEPO课型方式中最基本、最主要的课型方式之一,...
导读:此文是一篇教师学生论文范文,为你的毕业论文写作提供有价值的参考。【关键词】有效教育平台互动式课型运用【中图分类号】G【文献标识码】A【文章...
小目标:通过参与体验,领悟EEPO平台互动课型的课堂应用、操作步骤、功效。关键项平台互动课型实践中常见问题的解决办法流程性检测内容提要T方法&策略反思...
我作为农村初中的教师,在课堂学科教学中,应用EPO教学模式构建互动性的教学平台塑造出一种生动、积极、和谐的课堂教学环境,让学生在这样的情境下去学习、探究...
EEPO平台互动式课型在初中语文学科中的运用杨迎【摘要】:正自2004年3月玉林市玉州区引进EEPO教学方式以来,在学校领导的信任和支持下,笔者将EEPO教学理念大胆地运用到现实教...
平台互动课型方式星级:13页EPO平台互动课型培星级:2页(论文)有效教育平台互动课型教学范例星级:2页(论文)MS-EEPO平台互动课型团队教研的案例研究...
平台互动式课型运用自2004年3月玉林市玉州区引进EEPO教学方式以来,在学校领导的信任和支持下,笔者将EEPO教学理念大胆地运用到现实教学中.在教学实践中,笔者对平...
【关键词】有效教育平台互动式课型运用【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2015)12A-0015-02自2004年3月玉林市玉州区引进EEPO教学方...
[内容摘要]平台互动课型是“MS-EEPO有效教育”的多个课型中最基本、最主要的课型之一,为能更好地应用平台互动方式进行语文教学,以提高教学质量,根据该课型方式的特征及操作...
邹少虎《农村初中EEPO教学平台互动方式实践探究》教学论文3页卖家[上传人]:飞***文档编号:37716195上传时间:2018-04-21文档格式:DOC文档大小:42KB最后一页预览...