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部编版一年级语文上册口语交际：我们做朋友文本解读及教学设计一、文本教学解读《我们做朋友》是本册教材的第二次口语交际，教材内容分为三部分：一是导语。班里有些同学你还不太熟悉吧？去做个自我介绍，跟他们聊聊天，成为新朋友吧！
部编版一年级下册的口语交际《请你帮帮忙》，训练孩子看图说话，让学生以帮忙为题说说几幅图的意思并演一演。根据文中的插图启发学生仔细观察，并让小学生想一想：在平时的生活中，同学之间互相借用学习用品时是怎样帮忙的？
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人教部编版一年级下册语文《口语交际：请你帮个忙》优质教学设计内容：《口语交际：请你帮个忙》教学设计教学目标：1．在请人帮忙的口语交际过程中，引导学生懂得“你请别人帮忙”时，要把内容说清楚，并且要有礼貌；“别人请你帮忙”时，要做到说话语气热情、亲切。
部编版一年级上册语文研课标说教材.2016部编自己加背景模板教师：的的的2017.93情感目标1知识目标要求学生能主动探究性学习，具有阅读、日常口语交际的能力。.培养爱国主义情感和道德品质，形成正确人生观、价值观（一）课程总目标认识...
在不同的类型的语文资源中挖掘情景，融入口语交际教学，如在部编版一年级课文《口耳目》中挖掘相应的情景，让学生积极回答，教师在课堂中展开情景教学，进行“找找口耳目”的活动，两人一组，进行问答，可以设置以下问题：“口”是什么？
部编版一年级上册语文教学计划.doc,部编版一年级上册语文教学计划部编版一年级上册语文教学计划(一)：2016年新部编版一年级语文上册教学计划人教版一年级语文上册教学计划（2016版）一、学情分析因为是一年级的新生，刚从幼儿园进入小学，年龄较小，活泼好动，自律性差，注意力难以集中...
部编版一年级语文上册教学计划一、学情分析：本班共有学生XX人，其中男生XX人，女生XX人。学生年龄小,自我约束力不强，且刚刚过完自由散漫的暑假，还没有适应小学的生活,但绝大部分学生自我意识比较强，
2017人教版一年级上册语文全本教案、计划、进度表、工作总结重要说明：1.版本：部编本一年级语文上册（部编版新人教版2016年审定）2.包含：（1）计划：2017-2018学年度第一学期一年级语文学科教学计划（2）进度表：2017-2018学年度第一...
教学部编版小学语文一年级“口语交际”的教学方法江苏省张家港市泗港小学鞠婷婷【摘要】随着教育改革的深入发展,我国于2016年正式投入使用部编版小...
导读:本论文可用于口语交际论文范文参考下载,口语交际相关论文写作参考研究。何捷部编本一年级教材在很多方面做出令人欣喜的改变,特别是对“口语交际”教学...
小学语文教学论文:谈如何提高小学生的口语交际能力素质教育是一项艰巨而复杂的系统工程,怎么变应试教育为素质教育、全面提高学生的综合素质,有待我们广大教育工作者的共同努...
部编版一年级下册语文口语交际(优质教案)-口语交际:请你帮个忙教学要求:1.在口语交际过程中,学生懂得“请人帮忙”时要把话说清楚,有礼貌;给人帮忙时热情、...
语文教学的质量,在一定程度上与学生们的口语交际能力有着很密切的关联,为了加强小学生的口语交际能力,必须要对小学语文的教学方法进行探究。部编版小学语文...
从教十余年,善于研究教材教法,勤于研究学生心理和因材施教的方式方法。在教育教学上不断学习思考,始终保持高昂的工作热情。个人有多篇教学论文在省市获奖。下载...
一年级是学生在小学阶段口语交际培养的关键期,而在实际教学中往往一年级的口语交际教学情况不甚乐观。本文从教材和其使用两个方面来反观人教版(2001版)和部编本(2016)中口语...
2017年秋学期,全国所有地区的小学起始年级开始使用"部编本"教材,在小学一年级口语交际课中,要着眼于新教材中口语交际"编排,形成体系""明晰目标,关注素养""提供情...张燕...
摘要:在小学生低年级口语交际教学中,应以促进学生口语交际能力发展为目的.针对当前口语交际教学的现状,从"创设情境,激发兴趣""观察图画,自主交际""链接生活,重视体验""学会...
小学语文口语交际课同样也没有固定的教法。根据我自己多年来的口语交际教学实践,再加上今年教学部编版教材的一年级,我认为,上好口语交际课必须注意“三个一”—...