因此,笔者决定对“部编本”初中语文教材作业系统的使用现状进行调查研究。本论文采用语料分析法、文献研究法、问卷调查法和课堂观察法等研究方法,研究“部编本”初中语文教材作业系统的使用现状。
摘要：部编版教育课本是于2016年在初一开始代替原来的教材。当下，初中使用的教材依旧是坚持“一纲多本”的原则，但据统计全国各地各区使用部编本的量大约占课本使用的百分之六十，且部编版的第一版的教材试用结束。
部编版小学语文写话教材探究--中国期刊网.林仟仟（四川省乐山市犍为县同兴中心小学四川犍为614404）.摘要：部编版的写话教材依据学生的认知发展进行编排,符合《义务教育语文课程标准(2011)》的要求。写话教材编排的特征:第一编写话题符合学生的心理...
“部编本”语文教材的七个创新点“部编本”语文教材的七个创新点3.重视语文核心素养，重建语文知识体系在教材的呈现和教学中并不刻意强调体系，防止过度的操练。但总是要让一线老师使用这套教材有“干货”可以把握，最好能做到一课一得。
部编版初中历史新教材的新变化摘要：摘要：部编版初中历史新教材根据实际需要调整了部分内容，教师在使用新教材的过程中，要在施教策略上进行优化和完善。笔者结合一线教学经验，总结和梳理部编版初中历史新教材中的新变化，并提出具体的施教策略。
总主编温儒敏谈“部编本”语文教材的新思路---温儒敏：“部编本”课文的选篇强调4个标准：一是经典性，二是文质兼美，三是适宜教学，四是适当兼顾时代性。中华读书报：“部编本”注重学习和继承以往教材编写好的经验，借鉴国外先进的经验，使教材编写更有科学性，符合语文教育规律。
部编义务教育小学语文教材终于与老师们见面，2016年秋季开始使用，后续教材也将陆续推广使用。这套部编教材，以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，贯彻实施《国家基础教育课程改革指导纲要》和《国家中长期教育改革...
这也许会引发我们去思考与探究，通过新教材的使用，去推进语文教学水平的提升。大家现在只看到小学一年级和初中一年级的新教材，其他还在最后送审，二年级大概8月份才能印出来。这里有必要让大家对整个部编本语文教材有个大致的印象。
1简单说，部编版教材是由国家教育部编写的、供全国各地中小学统一使用的通用教材。人教版教材是由人民教育出版社出版的教材。追溯其历史渊源，1949年到80年代初，教育部先后委托人民教育出版社编辑出版了7套中小学各学科的通用教材，也就是我们常说的、区别于其他出版社教科书的、许多...
部编教材中“老”课文的新定位——以部编教材《为中华之崛起而读书》为例部编本语文教材使用体会拿到七年级上册的这本部编语文教材，用“惊喜”、“有趣”四个字来形容心情，最为贴切而真实。
0部编教材今年9月初新学期开始后,全国小学生和初中生将使用“部编本”语文教材,目前消息是从起始年级革命传统教育的篇目也占有较大的比重。小...
弄清指导思想,把握基本思路,建构部编教材体系,明确新旧变化,双线组织单元结构,强化语文的综合性和实践性,凸现三位一体阅读模式,强调学生自主阅读转变,加大古诗...
掌握“部编本”语文教材编写理念,了解和学习新教材的主要特点,培养学生亲近中国优秀传统文化的兴趣,着力提高学生的语文学科核心素养,是每一位使用“部...
了解新教材的功能:从知识传递到学会学习、学会做人,改变教学模式:由封闭走向开放,改变学习方式:合作学习、探究性学习显得尤为重要。
在写作板块编写上,部编本比以前的版本更有优越性,笔者通过对师生进行部编本教材使用情况访谈,发现被访谈的师生没有充分利用部编本教材,没有发挥部编本教材的最大作用。表现在...
随着课程标准的变化,初中历史的教材也在发生变化,从“一标多本”向“一标一本”转变,从人教版、北师大版、岳麓版等多种版本变为统一使用部编版教材。部编版初中历史教材将立...
找到关于《小学语文部编教材论文》的相关问答浅谈人教版小学语文教材课文的选编论文国人失掉自信心了吗——鲁迅——九上第一单元:《食物的正确答案不止一个》《应有格物...
当前不少小学语文教师在新的部编版教材使用过程中,开始汲取语文课程改革的经验,在创新改革的精神引领下,努力超越以往的教学水平,正在积极地构建起高质量的语文...
硕士学位论文高中思想政治部编版新教材与旧教材对比及使用策略探究研究生姓名董雨薇导师姓名(职称)石长起,教授分类号密级公开学号20174423006专业学位类...
经过对比，不难发现部编教材一改以往教材“单幅、单一”的配图习惯，将情境图整合为一幅完整的画面，...