略论部队心理教育的方法摘要:1部队官兵存在的心理问题及原因部分官兵入伍前对部队的了解过于理想化,入伍后由于种种条件的限制,容易产生较大心理反差,出现困惑茫然、烦恼抑郁等心理。有些官兵对自我认识比较片面,容易自卑或者自负,甚至敌视;…
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武警战士心理应激及其影响因素的实证研究.【摘要】:心理应激是近年来心理学中研究较多的一个课题,尤其是在军队这个特殊的环境中,心理应激直接关系到部队战士的心理健康问题。.而武警部队是中国军队的一个特殊军种,武警战士是武警部队的主体,是军队...
某部警卫连新战士心理健康状况调查分析及对策.【摘要】:正目的:了解某部警卫连新战士在部队管理严格,战备任务重的情况下心理健康水平。.方法:采用症状自评量表(SCL-90)对65名新战士的心理健康状况进行了团体心理测验。.结果:量表中各因子分均高于...
如今基层部队官兵主体主要以现代青年为主,他们具有较强的自我意识,对于枯燥及艰苦的军队生活具有恐惧及排斥心理,刚经过青春期的战士们还具有强烈的个性特点,心理还没有完全成熟,对外界环境会抱有不信任感和疏离感,导致正常的人际交往出现问题
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊车爽吴洁婷武警工程大学乌鲁木齐校区830000摘要:部队是一个有别于地方的特殊群体,有其相对封闭的生活环境,严格的纪律约束和高强度的执勤训练,很容易产生各种心理问题。本文从当前青年官兵的心理现状入手,分析心理...
近年来,随着国际社会军事格局的变化和信息战、心理战的加剧,我军已经对军人心理健康教育的重大意义有了清醒的认识。并把这项工作作为新时期政治工作的一项重要内容,积极的探索、研究和尝试,并召开过全军部队心理应急干预研讨会,取得了积极的效果。
部队战士管理论文.docx,部队战士管理论文武警某机动部队战士指长比与俯卧撑关系的研究[摘要]目的探讨武警部队指长比与俯卧撑的关系,旨在为军队科学训练和人才选拔提供理论依据,并补充体质人类学数据资料。方法对武警某机动部队318名战士测量食指、环指的手指长度和俯卧撑成绩,并...
2011-11-09为什么说战士是部队建设的主人翁?求一篇教案的提纲,跪求!!!...22016-06-27请问当兵的士官是什么意思22014-03-11士官出来分配工作吗?472013-08-12中国人民解放军士官有几个级别972016-11-21离婚后我没有一天感觉幸福的,自己有病了,年龄也大了,有没有钱...
军人战争心理创伤特点研究与展望.冯正直,夏蕾.400038重庆,第三军医大学心理学院行为医学教研室.收稿:2017-04-10;修回:2017-05-23.基金项目:国家自然科学基金面上项目(31640036);国家社会科学基金(14GJ-003123,15XSH017);军队心理卫生科研重点课题(12XLZ103)通信...
图书分类号:密级:毕业设计(论文)题目:浅谈基层部队战士的日常心理状况及对策学生姓名班级学院名称专业名称指导教师学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的学...
关键词:基层战士心理健康应对方式个性特征GrassrootssoldierMentalhealthCopingstylePersonalitycharacteristics...中文期刊外文期刊学位论文会议论...
部队战士心理健康状况评价及其影响因素探析.doc,精品论文参考文献部队战士心理健康状况评价及其影响因素探析1.93277部队卫生队辽宁沈阳110141;2.北京军区政...
本文探索运用现代管理理念和现代信息技术,构建一个具有部队特色的战士心理健康预警工作网络管理平台,以提高部队开展战士日常管理工作的信息化和科学化水平。本课题的研究目标...
内容提示:当代医学2014年4月第2O卷第1O期总第345期ContemporaryMedicine,Apr.2014,Vo1.20No.10IssueNo.345doi:10.3969/j.issn.1009—4393.2014...
【药师论文】作者:李俊丽靳永铭张少英管振华【摘要】目的了解某部队战士从新兵到被遴选为士官后个性特点的变化情况。方法对其前后2次艾森克个性问卷(EPQ)调查,进行配对...
管理者要主动与战士家庭沟通联系,取得家庭的协助和支持,共同做好战士的工作,以保证管理制度的落实。四要讲究方……(未完,全文共5365字,当前仅显示2826字,请阅...
2.2驻西南某部士兵与军男组常模和中国18~29岁常模的比较,见表1。除躯体化外,驻西南部队士兵其余所有因子及总分均显著低于军男组常模(P<0.01),提示驻西南部队...
急求一篇“心理行为训练对战士心理素质的影响”的论文。15我来答分享微信扫一扫网络繁忙请稍后重试新浪微博QQ空间浏览26次可选中1个或多...
【摘要】:目的:探讨解决武警部队新入伍战士的心理适应问题。方法:采取认知疗法和行为疗法,从改变求助者认知入手,纠正不良行为,摆脱思乡情绪,增强其对部队生活的适应能力。结...