蔡良娃,CaiLiangwa,天津大学教师个人主页系统,论文成果蔡良娃,CaiLiangwa教师拼音名称:CaiLiangwa出生日期:1977-11-30性别:女职称:副教授所属院系:建筑学院
论文成果著作成果专利成果更多蔡良娃性别:女职称:副教授More>教育经历·1996.9-2001.8TianjinUniversity-Architectural-Undergraduatedegree·2001.9-2006.9TianjinUniversity-Urbanplanninganddesign-Doctorate...
蔡良娃,CaiLiangwa,天津大学教师个人主页系统,学术成就蔡良娃,CaiLiangwa天津大学网站官网EnglishEnglish手机版首页授课信息荣誉&获奖学术成就论文成果著作成果专利成果更多蔡良娃教师拼音名称:CaiLiangwa出生日期:1977-11-30...
儿童友好城市空间,不是要建设一个儿童主导的街区或城市,而是通过规划与管理等措施,提升原有街区或城市的儿童友好度。即以原有城市为基础,建立"儿童友好型"街区,为儿童提供安全的社会环境、完善的步行和骑行道路系统、能够促发儿童游戏,形成吸引人的环境等。
信息时代建筑的探索者——荷兰NOX作品解读.《世界建筑》2006年第4期|曾鹏曾坚蔡良娃天津大学建筑学院.作者认证|导出参考文献★收藏|分享.论文服务:.摘要:NOX是荷兰重要的当代建筑事务所之一。.他们模跨建筑、视频、装置、杂志等领域,力图...
论文成果著作成果专利成果更多蔡良娃教师拼音名称:CaiLiangwa出生日期:1977-11-30性别:女职称:副教授所属院系:建筑学院个人信息Currentposition::中文主页>>首页>>个人信息教师拼音名称:CaiLiangwa...
论文成果著作成果专利成果更多蔡良娃教师拼音名称:CaiLiangwa出生日期:1977-11-30性别:女职称:副教授所属院系:建筑学院授课信息Currentposition::中文主页>>授课信息共0条0/0地址:天津市南开区卫津路92号邮编...
【摘要】:随着无土栽培和穴盘育苗技术的广泛应用,固体基质的需求量日益增大,基质市场迅速壮大,栽培基质的开发和应用已成为重要的研究领域。该文在分析栽培基质应用和市场前景的基础上,综述了国内外栽培基质材料开发、基质、性状研究与改良的现状,及已取得的主要成果和存在的问题...
蔡良娃;信息化空间观念与信息化城市的空间发展趋势研究[D];天津大学;2006年10韩凤;城市空间结构与交通组织的耦合发展模式研究[D];东北师范大学;2007年
蔡良娃;信息化空间观念与信息化城市的空间发展趋势研究[D];天津大学;2006年5李玲蔚;夏季奥运会项目设置演变过程与发展趋势[D];北京体育大学;2007年6周振宇;当代会展建筑发展趋势暨我国会展建筑发展探索[D];同济大学;2008年7
专业论文:1、蔡良娃,曾坚,曾鹏.信息时代的建筑空间形态及其生成理论[J].新建筑,2006(3):76-80.2、蔡良娃,曾鹏.信息化城市景观内容与形态的发展趋势[J].天...
内容提示:2010年3月Mar.20lO天津大学学报(社会科学版)JOURNALOFTIANJINUNIVERSITY(SOCIALSCIENCES)第12卷第2期V01.12No.2信息化城市的美...
蔡良娃,天津大学建筑学院副教授,博士,国家一级注册建筑师,荷兰TUDelft大学访问学者,中国城市科学研究会韧性城市专委会委员,天津市城市规划学会城市安全与防灾专业技术委员会副主任委员。主要研究...
《重庆建筑》2005年第4期|曾坚蔡良娃★收藏|分享第1页论文服务:摘要:在工业时代,随着科技的发展,技术美学也应运而生。在追求实用的功能和效率的同时,机器造型审...
蔡良娃,CaiLiangwa,天津大学教师个人主页系统,论文成果蔡良娃,CaiLiangwa
基于三生空间网络的京津冀地区镇域乡村振兴路径□曾鹏,朱柳慧,蔡良娃[摘要]乡村振兴战略的关键在于实现城乡统筹与乡村全面发展。京津冀地区乡村土地广袤,...
7蔡良娃;信息化空间观念与信息化城市的空间发展趋势研究[D];天津大学;2006年8林兰;技术扩散与高新技术企业技术区位研究[D];华东师范大学;2007年9周明;高新技术产业投资...
4.张向宁.当代复杂性建筑形态设计研究.[博士论文].哈尔滨工业大学.20105.蔡良娃.信息建筑美学观念及创作方法研究.[硕士学位论文].天津大学.2004
内容提示:天津大学硕士学位论文信息建筑美学观念及创作方法研究姓名蔡良娃申请学位级别硕士专业建筑设计及其理论指导教师曾坚20040101中文摘要当今信息技...
天津大学硕士学位论文信息建筑美学观念及创作方法研究姓名:蔡良娃申请学位级别:硕士专业:建筑设计及其理论指导教师:曾坚。,‘~”‘”‘‘”“”血:,,下载提示(请认真阅读)...