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残疾儿童由于在社会中处于双重弱势的地位,对于他们的发展权的保障是当前中国实现“人人参与、人人尽力、人人享有”的“共享发展”理念的重点与难点。.残疾儿童发展权的权利主体是年龄在十八周岁以下,在肢体、精神、智力或者感官方面有长期损伤的公民...
【摘要】残疾儿童的受教育权是我国《宪法》赋予的一项基本权利。与普通适龄儿童的入学情况相比，残疾儿童的入学率不容乐观。无论是立法、司法还是行政救济方面，残疾儿童受教育权的法律保障仍然存在不足，有必要加以进一步的完善。
维护残疾儿童权利四原则探析论文.doc,PAGEPAGE8维护残疾儿童权利四原则探析论文编者按：本文主要从完全平等保障原则；满足特殊需求原则；反对歧视原则；禁止暴力、剥削与待原则四个方面进行论述。其中，主要包括：贫困既是残疾的原因,也是残疾的结果、《公约》以相当多的条款列明…
残疾儿童受教育权是提高个人综合素质,成就完美人生的重要前提,同时有利于促进教育公平,保障人权,推动社会和谐。原创论文网,覆盖经济,法律,医学,建筑,艺术等800余专业,提供60万篇论文资料免…
中国残疾儿童教育保障制度研究,知识重在应用，分享产生价值。首都经济贸易大学硕士学位论文THESISOFMASTERDEGREE论文题目：中国残疾儿童教育保障制度研究院系：学号：作者：指导教师：首都经济贸易大学硕士学位论文中国残疾儿童教育保障制度研究独创明删本人郑重声明：今…
论文系统地界定了残疾青少年儿童文化权益的内涵,以及文化权益保障中的责任。基于对残疾人权益保障与文化权益已有研究的梳理,文章以杭州市的残疾青少年儿童为例,以精神文化生活现状与需求为切入点,对杭州市保障残疾青少年儿童文化权益的措施与成效
论我国残疾儿童受教育权的法律保障-受教育权是一项宪法权利，是公民享有的要求国家积极提供平等的受教育机会和条件，通过受教育来求得发展，以获得平等的生存和发展机会的权利。残疾儿童作为一类弱势群体，尚未享受到平等的受教育...
中国残疾儿童社会福利现状分析中图分类号：G812.49文献标识码：A文章编号：1006-4117（2011）08-0345-02一、中国残疾儿童现状（一）残疾儿童和青少年比重少，农村占百分之八十根据2006年全国残疾人第二次抽样调查数据，我国0-25岁残疾儿童和青少年总人数为784万人，占全体残疾人总数的9.44%。一定
但是残疾儿童群体生存和发展的权利依旧未能得到足够的保障。就亚洲地区而言，日本因为地理位置、二战以及经济高速发展期的工业污染等原因，残疾人士众多，占据了一定的人口比例。
残疾儿童特别照顾权是指每个残疾儿童均有权得到维护其尊严、促进其最大限度自立、保障其在参与社会生活方面过上适当而充实的生活之特别照顾的权利。它既是确保残疾儿童人性尊严之体现,也是实现社会公…
摘要:残疾儿童权利保障的法律原则有四项:(1)完全平等保障原则。法律对于残疾儿童权利的确认和保障应当全面而且充分,应当让残疾儿童全部享有其他儿童享有的权利...
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中国残疾人事业发展论坛黎建飞.残疾儿童权利保障的法律原则[J].河南省政法管理干部学院学报.2008(02)黎建飞.残疾儿童权利保障的法律原则[J].河南省政法管理干部学院学报...
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【摘要】:残疾儿童权利的保护,是人类社会的一项重要议题。20世纪80年代开始,残疾儿童的地位、命运、福祉有了根本性改观,人们对于残疾康复形成了新的认识。文章探...
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为了避免残疾儿童因性别差异而带来的权利保障缺失,必须在法律制度上加大对弱势群体中残疾儿童的保护力度,在反对歧视的原则下为他们制定特殊的保障规则,以“矫...
第二部分梳理我国残疾儿童随班就读受教育权益保障的法律演进过程,同时呈现残疾儿童随班就读法律规定存在的主要问题:主体分类少且规定不统一;残疾儿童权利和各主体的义务规定...