3.2017年如东县教育信息技术论文比赛获奖名单4.2017年如东县中小学生电脑制作活动获奖名单如东县教育局...岔河镇岔河小学二等奖Inthekitchen张振如岔河镇岔河小学二等奖Chinesefestivals黄小群...
知乎干货文章推荐：在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文？论文查重如何做到查重率6%以下？[1]周华军.小学校长信息化教学领导力提升策略研究[J].教师教育论坛,2020,33(10):94.[2]…
（论文）评比结果的通知各县（市、区）教育局教研部门，市局直属各小学：根据温州市“小数学家”培养方案，温州市教育教学研究院举办了2018年温州市小学生数学小课题（小论文）评比活动。本次活动共收到各县（市、区）小学生论文共210多
曲靖市陆良县2018年中小学教师中级职务评审结果公示名单(787人)序号单位名称姓名申报资格1陆良县第三中学高春燕一级教师2陆良县第三中学谢红康一级教师
根据2019年4月29日下发的《关于做好2019年优秀硕士研究生指导教师和优秀硕士学位论文评选工作的通知》，经个人申报、各学院学位评定分委员会初评推荐，校学位评定委员会评审通过，确定2019年我校优秀硕士学位论文8篇，现将名单予以公示...
2018届拟定上海师范大学本科优秀毕业论文（设计）公示序号学院学生姓名指导教师论文题目58教育学院羊洋李林慧上海流动学前儿童词汇发展研究59教育学院张佳钟文芳，虞怡玲小学语文“部编本”教材使用现状调查——以上海市Q小学为例
绥棱县首届体育节乡镇赛区比赛成绩.篮球中学教师组第一名上集中学小学教师组第一名绥中小学第二名双岔河中学第二名后头小学第三名克音中学第三名泥尔河小学第四名泥尔河中学第四名双岔河小学第五名后头中学第五名上集小学第六名阁山...
小学语文童话教学现状调查研究.吴燕.【摘要】：童话教学是小学语文教学的重要组成部分,它是小学生启迪智慧、提高语文素养、进行思想品德教育的重要途径。.如果在小学语文童话教学中掌握科学的教学方法,那么将会促进小学语文教学水平的提高。.为了...
中小学信息技术综合楼三楼多功能室建构面向STEM的信息技术课程，着力课堂教学融合创新周迎春中学历史艺术楼201基于核心素养的中学历史教科研论文写作概说张华中学前教育艺术楼204开放性材料支持师幼成长叶小红小学数学语委楼一楼
中小学心理健康教育2017年第36期17.《如东县实验小学“童心教育”的实践探索》[系列论文]曹爱东（如东县实验小学）中小学校长2017年第6期、2018年第8期中国教育报2019年2月28日江苏教育研究2018·07A/08A18.《指向言语智慧的“慧学课堂”建设
邵军,中学高级教师,洪泽县岔河中心小学语文教师兼办公室主任,江苏省第四期“333人才”第三层次培养对象、淮安市优秀教师、淮安市小学语文学科带头人、淮安...
邵军【摘要】:正语文学习是学生自主建构的过程,是师生之间、生生之间交流互动与共同发展的过程。这个过程需要对话与交流。有效的课堂交流可以丰富学生的语言,...
《教育研究与评论(小学教育教学)》2009年03期收藏|投稿|手机打开手机客户端打开本文“矛盾”:引领学生有效阅读的抓手邵军【摘要】:正一、有效展开学...
江苏洪泽县岔河镇中心小学邵军收藏文章学生在语文课堂中的交流可以丰富学生的语言,发展学生的思维,能帮助学生在抽象的语言符号与现实生活、情感之间建立联系...
内容提示:“学在课堂”地教育意蕴、价值依据及实施路径——以小学语文课堂教学为例-教师教育论文“学在课堂”地教育意蕴、价值依据及实施路径——以小学语文...
淮安市岔河小学邵军午后的阳光同样惬意。江苏省特级教师、淮安市第一批“教育名师工作室”领衔人——邵军老师与一线教师齐聚一堂,以《在阅读中构建自己的言语范式——以统编版教材故事类文本教...
一个值得记忆的时刻,由江苏省教师培训中心主办、镇江市润州区教师培训中心协办、镇江实验学校承办的江苏省第七届“蓝天杯”小语会课活动落下帷幕,来自全省...
岔小的邵军，我认识，岔河南街村人
基于学生成长的语文课堂评价主要由邵军编写,在2014年被《教育科学论坛》收录,原文总共2页。
[作者简介]邵军,中学高级教师,淮安市小学语文学科带头人,研究方吐:小学语文课程不教学、教师教育。“学在课埻”,是指教师从学生癿学习出发,以学生已有知识和观...