1.对于地理故乡没有归属感：以厂为家，成长于家属区大院，就读于子弟中小学，一直讲普通话和“厂话”，与地方上的口音方言截然不同。2.经历过厂矿集体生活：邻居街坊都是同厂的职工，前楼后楼有一群开裆裤发小，同学的家长互相认识，孩子们从小就听惯了
外地厂矿子弟帮：学校与家庭建构下的边缘群体赵村中学的外地厂矿子弟多是从小跟随父母在赵乡生活，成长上学的经历也均在赵乡完成。他们是以随迁子女的身份在赵乡生活成长，在就学的过程中处于一种教育上的弱势。
外地厂矿子弟帮：学校与家庭建构下的边缘群体赵村中学的外地厂矿子弟多是从小跟随父母在赵乡生活，成长上学的经历也均在赵乡完成。他们是以随迁子女的身份在赵乡生活成长，在就学的过程中处于一种教育上的弱势。
在此组织大家讨论一下厂矿子弟的特点，先说说我的印象，大家来建议补充：.1，以厂为家，张口闭口“我们厂”，对于地理故乡没有归属感，.2，语言孤岛，说普通话或者厂话，与地方上的口音不同.3，出生在职工医院，就读于子弟小学，知道什么叫生活服务...
电影中的“三线建设”往事.准确来说，《你好，李焕英》中的胜利化工厂，其原型应该是位于襄阳宜城市雷河镇八万山下胡耳冲的一家三线军工厂——国营东方化工厂（代号525）。.贾玲的母亲李焕英曾是这家厂的一名职工，贾玲是这家三线工厂的子弟。而走红...
豆瓣小组“厂矿子弟”的组长潘一掷有类似的经历。他在辽西深山中的一家三线军工厂长大，从他的父亲1954年入厂，一直到2005年工厂破产，他们...
土生土长包头青山人，属厂矿普通话方言岛。这几年，家乡的人口构成发生了很大变化，我这种厂矿子弟普通话母语者开始成了少数。在北京这座普通话城市上学，两地的语言环境反差带来了更多的时空错乱感，在北京一下火车，满耳听到的是我的母语普通话；在包头一下火车，反而听到的是相对...
国有大中型企业子弟学校移交地方问题研究.张希鼎.【摘要】：企业办中小学教育，在我国有很悠长的历史，特别是新中国成立后，我国实行计划经济体制，在“穷国办大教育”的背景下，伴随着共和国建设发展历程的企业办的中小学得到了快速发展。.德兴...
姐弟专辑啊，无限刺激。。。是由作家菲雪韵诗所作,本书属于,本书由笔下小说文学网Wap手机阅读端的会员收集于网络,供书友们及时阅读和下载到姐弟专辑啊，无限刺激。。。最新更新手打全文…
我们厂矿子弟基本都是籍贯与出生地、常居地不同的，在文化认同上比较尴尬。说的是掺了几个本地方言词的普通话，生活方式基本没有地域特征。祖籍地只是填表填到“籍贯”一栏时才会想起，而说着自己的方言，有着自己的圈子的本地土著同样和我们没有多少交集，甚至互相看不起。
潘一掷(图书作者,长篇小说《子弟》等)组长2020-01-0817:10:37上大学时,我参加了一次所谓“老乡会”,坐在那里听了半天大家讲方言,我觉得还是听不习惯,因为...
特殊的时代背景,催生了一个特殊的群体:厂矿子弟。“厂矿单位散布在中国的各个角落,就像一个个岛屿一般——它既是语言学意义上的方言岛,也是文化意义上的孤岛”...
首页会员发现等你来答登录国企重工业厂矿的子弟和其他同龄人...但是在我们那里,整个区域基本都是国企子弟,真正说本地方言的反而被我们认为
在此组织大家讨论一下厂矿子弟的特点,先说说我的印象,大家来建议补充:1,以厂为家,张口闭口“我们厂”,对于地理故乡没有归属感,2,语言孤岛,说普通话或者厂话,与地方上的口音不同3...
【摘要】:厂矿子弟学校为我国厂矿企业的稳定,为我国的政治、经济、文化、国防、科技等培养大批人才做出了巨大的贡献。但是,教育的公益性质决定了办教育的职能,更何况企...
电影中“胜利化工厂进行文艺汇演”的大会堂。视觉中国图我们都有一段“李焕英式”的回忆国内著名社交网站豆瓣上有一个小组叫做“厂矿子弟”。电影《你好，李焕英》火爆上映后，“...
我们从幼儿园到初中,都是读的厂矿子弟学校,不仅同班同学大多数都是厂里的孩子(也会接收附近汽修厂、郊区农村的孩子就读),连老师也都是厂里的职工。比如住在我楼...
而在“厂矿子弟”豆瓣小组里,分散在天南地北“无根的”子弟们,似乎也终于找到一份归属感,在小天地里,分享着相似的回忆。“当初离开得多么匆忙,后来就会思念得多...
厂矿子弟,特殊环境下成长的孩子,不会方言,独特于当地文化,甚至内心深处不确定自己是否属于那个生长的小城市。祖辈建厂,父辈继承,自己这代则是义无反顾的“走出...
并且,如果你听过或吃过这些名气美食,那你不仅是一枚正宗的厂矿子弟,还是名副其实的吃货。比如同记大罗香糖果工厂生产的永年牌小人糖、哈尔滨秋林食品厂的大虾糖、哈尔滨肉类联合厂...