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随着我国二孩生育政策的调整，2016年迎来了2000年以后的生育高峰，未来几年也将带来一定规模婴幼儿人口的增长，由此导致家庭对托幼服务的需求迅速增长，这将给我国托幼公共服务事业的发展带来全新的机遇和严峻的挑战。但相比现实需要，目前3岁以下托幼公共服务的发展还相对滞后，和...
婴幼儿家长托育服务需求的调查研究——以东莞市为例.刘佩云刘友棚.【摘要】：研究面向东莞市婴幼儿家长发放问卷调查,结果表明,六成家长对托育持积极态度,部分家长认为选择适宜的托育机构存在困难;促进婴幼儿身心发展成为家长选择托育服务的首要原因...
本科以上学历最低，为14.76％[孙静.信息化教育背景下0～6岁托幼一体化学前教育的发展及师资培养[J].中国校外教育,2018(32):135-136.由此可以看出，我国0至6岁的幼儿教师的力量并不乐观，教师的教育背景不能满足教育需求。
本文对托幼机构教育需求的内涵、特点、类型、现状问题进行了分析,并提出应对策略,对这一过程进行了梳理。下载App查看全文下载全文更多同类文献
【摘要】：目的通过分析兰州市城区托幼机构3-6岁儿童膳食结构和质量,借鉴成人膳食平衡指数法的思路,尝试性建立3-6岁儿童膳食平衡指数。进而应用其评价该人群膳食,以期能快速、准确地发现该人群存在或可能存在的膳食营养问题、及时采取科学合理的膳食营养干预措施,并为指导改善3-6岁儿童...
(二)研究问卷的编码与处理本研究采用自编《0-3岁婴幼儿家长对托幼机构的需求调查问卷》,问卷由三部分组成:基本特征信息、家长托幼机构需求信息、家长对托幼机构的质量关注。其中...
通过文献法、问卷法以及对0～3岁婴幼儿家长、托幼机构负责人和相关部门工作人员的访谈,研究者发现,多数0～3岁婴幼儿家长认为有必要让孩子进入托幼机构学习,...
●经验总结法：通过撰写研究报告进行本课题研究的经验总结。四、论文提纲：导言部分（问题提出及写作动机、...
目的分析上海市社区0～3岁婴幼儿家庭的养育模式,探讨0～3岁家庭带养存在的问题、困境与需求,以构建合理有效的配套政策体系.方法使用自制《上海市0～3岁家庭...
摘要:语言发育迟缓是指儿童语言发展的能力比同龄儿童水平低,或以较长时间才达到同样的语言能力,专指理解和运用语言的能力。本文分析了0～3岁婴幼儿语言发展迟缓的原因及教育策略特点,...