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国内“超常儿童教育”发展现状及展望.摘要近年来，我国有关超常儿童教育和研究逐渐走上正轨，虽取得了不俗成果，但也存在一些现实问题。.本文总结了国内超常儿童研究领域新近的研究成果，就今后该领域可能的发展方向提出了一些看法。.内容涉及...
成才与成人——超常儿童教育面面观【摘要】：本论文主要围绕《超常教育之路是否可行》及《16岁博士张炘炀》两个视频探讨超常儿童心理健康教育方面的问题，着重论述超常儿童成才与成人方面的问题，提出对超常儿童，家庭教育和学校教育都应该更加着重其成人方面的心理健康培养。
查子秀.超常儿童心与教育研究15年.心理学报，1994，26(4):337一346中国超常儿童研究协作组.中国超常儿童研究十年论文选集.北京:团结出版社，1990[14]施建农，徐凡.超常儿童研究的现状与动态.中国特殊教育，1997(l):l[15]潘利若.我国超常儿童教育的现状和
超常儿童社会性发展及教育模式述评发展心理学第七组李曌华罗乔丹唐文杰叶碧怡（按音序排列）超常儿童社会性发展及教育模式述评1引言古今中外，在茫茫大众之外，一直都存在智慧和能力超过同龄儿童发展水平的儿童，他们与有缺陷的异常儿童一样均属于非典型发展的儿童，人们对...
第一节学前超常儿童教育概述一、超常儿童的概念天才儿童16世纪中叶：天才——创造力是主要特征19世纪：天才是遗传决定的20世纪初：用智力测验鉴别天才儿童----推孟（智商140）1957年：韦特---扩大天才儿童概念（任何儿童只要在人类活动蕴藏价值的各种领域一贯成绩卓越，就可称为天才…
超常智育的弱心理发育案例分析成都市龙泉驿区灵龙小学校毛艳梅摘要：教学中发现班级里智育发育明显优于其他孩子的案例——该生知识面广、思维敏捷、思考视角独特，是普世意义上的成绩优异的“优生”。但该生个性区别于其他学生，表现为“脆弱”“敏感”“孤僻”等。
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2.掌握留守儿童、单亲家庭儿童和重组家庭儿童的教育策略。3.了解超常儿童、残障儿童和自闭症儿童的含义和分类。4.掌握特殊需要儿童和的家庭教育策略。（二）教学重难点重点：留守儿童家庭、单亲家庭及重组家庭学前儿童家庭教育的常见问题及教育
家庭环境对我国儿童心理发展的影响,教育心理学,儿童,家庭环境,心理发展。家庭是儿童学习和生活的主要场所,因此家庭环境与儿童心理发展密切相关。影响儿童心理发展的家庭环境包括不同的因素:客观条件、...
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超常儿童家庭教育PPT.ppt,黄丽珍等(1990)超常儿童与常态儿童记忆成绩的比较黄丽珍等(1990)超常与常态儿童长时记忆成绩的比较施建农的研究记忆速度的比较概...
家庭要从以下几方面着手强化家庭教育,帮助超常儿童健康成长,早日成为拔尖创新人才。建立学习型家庭,树立科学、人本的教育理念,建立民主平等的亲子关系,营造...
关玉敏摘要:《幼儿园教育指导纲要》(试行)中明确指出家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长理解,支持和主动参与,并积极支持帮助家...
【摘要】:本论文主要围绕《超常教育之路是否可行》及《16岁博士张炘炀》两个视频探讨超常儿童心理健康教育方面的问题,着重论述超常儿童成才与成人方面的问题,提...
智力超常儿童的家庭教育对策。对于智力超常的儿童除了进行书本的教育之外教科书的教育之外，还应该鼓励孩子学习一些课外书籍，让他们获取更多的知识。 .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于超常儿童家庭教育策略论文的问题>>
以精心写就精品文档欢迎下载并关注笔者成才与成人超常儿童教育面面观成才与成人超常儿童教育面面观摘要:本论文主要围绕超常教育之路是否可行及16岁博士张炘炀...
培养超常儿童,家庭教育怎么做?儿童天堂2015-04-28订阅超常儿童约占人口的3%。如果按这个比例来计算,中国将有几千万的超常儿童—你的孩子可能就是超常儿童。2000年6月7...