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英语课堂语言互动教学模式论文:摘要:“Freetalk”能够充分调动学生学习的积极性、主动性,是锻炼学生开口说英语的最简单、高效的方式之一。本文论述了多种在课堂上有效实施
英语口语课话题(freetalk)相关文档巧用“FreeTalk”活化英语课堂.(陈丽娟)八中学活化英语课堂陈丽娟【摘要】作为城乡结合部的学校,学生英语口语相对...“FreeTalk”的时候,特别是话题报告,要把它表达清楚,需要一定的严密性和逻辑...51talk的Freetalk课程
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90%的人都用错了!.PPT结束页别再写「感谢聆听」了!.很多人在PPT结尾,会习惯用「谢谢聆听」作为结束页,比如:.这个词,你、用、错、了!.所以,「聆听」是中国传统文化里的谦词。.演讲者自己用「感谢聆听」,就意味着把自己放在长者、尊者的位置
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说说我做写手这几年,聊聊如何快速写好一篇文章.我至今在活动里,不敢说自己是作家,反倒是最近认识的一些狐朋狗党总拿这个词来和别人介绍我。.我每每都说,我正职是做房地产的,业余是个写书的。.写字这件事可能从写作文时代就开始算。.我当年的...
谈谈我们熟悉的“FreeTalk”_道北西街孙剑_新浪博客。巧用“FreeTalk”激活英语课堂教学1900字_手机论文网。FreeTalk开展形式摘要:"FreeTalk"有着能够激发学生兴趣、提高学生口语能力、拓…
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浅谈“freetalk”的设计_设计/艺术_人文社科_专业资料。201怨年猿月酝葬则.201怨桂林师范高等专科学校学报JournalofGuilinNormalCollege第3猿卷第圆...
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