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读书笔记：《退步集》陈丹青常识与记忆：1、今天，全国的院校，全国的教育，大谈“人文”——可是大家要知道，一个民族忽然要来大谈“人文”，不是好事情，正好相反，它说明人文状况出现了大…
陈丹青，1953年生于上海。中国当代最具影响力艺术家、作家、文艺评论家，学者。大家好，我第一次来到新加坡，飞机飞过来时，往下看，以为会...
陈丹青有一个类似的观点，认为中国文化是地主文化（陈丹清，2005：280），也许是对农耕文化的另一种说法。但以上这些文化特征在西方文化的冲击下在中国知识分子的思想上发生了根本性的动摇，进而走向了彻底的反传统道路（林毓生，1988）。
提供了陈丹青创作的杂文随笔《退步集》干净清爽无错字的文字章节：第四部分调皮与聪明在线免费阅读。近期教改种种“药方”，如聘用制、学分制、废除画种专业、增添选修课目等等，均移自西方先…
什么是博士学位——与陈丹青商榷.中国自80年代之后建立硕士，博士学位制之后，各院校相继大量招录研究生。.到目前为止，中国高校的研究生学位制，课程，答辩，录取系统基本建立成熟。.仅仅20多年的时间，中国高校以及科学院已经为中国，也为世界培养...
陈丹青在给清华领导的信中主要提到以下几点问题：一是关于课时与学分的问题。他指出：“我不相信现行考试制度，不相信教学大纲，不相信目前的排课方式，不相信艺术学生的品质能以“课时”与“学分”算计——但我不得不服从规定...
陈丹青评价蔡国强时说：“在我所知道（而且佩服）的中国同行中，蔡国强可能是唯一一位自外于西方艺术庞大知识体系的当代艺术家。”[14]1990年代以来，随着全球化进程的加速以及后殖民主义思潮的扩散，世界各国的文化发展出现了一种强烈的身份焦虑
梁漱溟是怎样的一个人，不敢冒昧的下结论。但就我们所掌握和阅读的资料来看，梁漱溟的性格中固执、偏执甚至是那种“天生德于予”的使命感定然占据了不小的部分。艾恺（GuySalvatoreAlitto）在《吾曹不出如苍生...
试论中国近代国家主权观念形成的基本轨迹及其影响.刘慧娟.【摘要】：中国封建时代缺乏国家主权观念。.伴随着近代中国全民族救亡图存的主题,近代国家主权观念逐渐产生,并经历了近代国家主权观念的萌芽、各种近代国家主权观念的产生、近代国家主权...
教育改革、英语去留等问题被炒得沸沸扬扬之际,温故一下陈丹青这封2004年致清华美院也是致应试教育的辞职信。所谓“素质教育”喊了多年,也是一个几乎被玩儿坏了的词了,教育是否能回归...
参考文献:中国期刊网qikanchina.net1、《文学回忆录1989-1994》木心讲述,陈丹青笔录.广西师范大学出版社.2、《世界范围内的反现代化思潮:论文化守成主...
“前瞻与回顾等同,均意味着历史的维度”,陈丹青如是说。推而广之,创新与怀旧、进步与退步、文化激进主义与文化守成主义、现代主义与历史主义,又何尝不意味着某种历史的维度。在当下...
“世界范围反现代化思潮与文化守成主义”“艺术史与传播史的关系”“艺术赞助史与艺术功能史”【教学方法】人文艺术学科既有的学术行政化,越管越严,教学品质越来越可疑,此一体系...
这本书的作者,是美国人艾凯(GuyS.Alitto)(注:世界范围内的反现代化思潮-论文化守成主义,美国芝加哥大学教授艾凯,中文写作),他例举了一大堆名字,把每个国家的文...
参考文献:1、《文学回忆录1989-1994》木心讲述,陈丹青笔录.广西师范大学出版社.2、《世界范围内的反现代化思潮:论文化守成主义》艾恺。贵州人民出版社。3...
陈丹青:呈本院外办及北京外办述职与感想(2010-07-3113:37:40)转载▼标签:考研北京外办博士生访问...“世界范围反现代化思潮与文化守成主义”“艺术...
“前瞻与回顾等同,均意味着历史的维度”,陈丹青如是说。推而广之,创新与怀旧、进步与退步、文化激进主义与文化守成主义、现代主义与历史主义,又何尝不意味着某...
《陈丹青辞职报告》.docx,陈丹青辞职报告诸位院领导大鉴:我在学校任教的续签合同,到明年元月15日将届期终。据合同规定,如一方有变动意向,应在到期前九十天...
内容提示:陈丹青辞职报告全文诸位院领导大鉴我在学校任教的续签合同2002年-2005年到明年元月15日将届期终。据合同规定如一方有变动意向应在到期前九...