电子与电气工程系主任陈意钒：用电子科技解决人类社会面临的挑战和危机.【陈意钒教授简介】陈意钒教授于1997年考入清华大学，同年获得新加坡奖学金留学新加坡南洋理工大学，并在南洋理工获得电气与电子工程系一等荣誉学士学位与电气与电子工程系...
近日，全国博士后管委会办公室公布了2021年度“香江学者计划”“澳门青年学者计划”获选人员名单。我校博士后师少龙、博士梁青鹏入选“香江学者计划”（全国共52人入选），博士后王鹏入选“澳门青年学者计划”（全国共25人入选）。“香江学者计划”“澳门青年学者计划”由全国博士后...
论文笔记之林钒、陈育虹《论我国商事仲裁财产保全程序的完善》.（一）仲裁机构无权决定财产保全。.1违背了商事仲裁的意思自治原则。.当事人之间纠纷是否提交商事仲裁、交与谁提交进行商事仲裁、仲裁庭如何组成、商事仲裁的审理方式以及开庭形式等...
本论文第三章采用溶胶-凝胶法大规模三维多孔V_2O_5,该材料尺寸约为3-10μm,为纳微复合结构,既保证了与电解液的接触面积同时也保证了结构的稳定性,用于锂离子电池极大的提高了电化学性能。
福建师范大学硕士学位论文钒酸铋光催化剂的、表征及其作用机理研究姓名：刘秀萍申请学位级别：硕士专业：物理化学指导教师：颜桂炀20090401中文摘要中文摘要本文采用水热法，以硝酸铋为铋源、偏钒酸铵为钒源，以不同的模板剂（乙二胺、三乙胺、四丙基氢氧化铵和十六烷基三...
博士论文：高灵敏氧化钒非致冷红外探测器研究.分类号学号D200877591学校代码10487密级高灵敏氧化钒非致冷红外探测器研究学位申请人：学科专业：光学工程指导教师：陈四海赖建军研究员答辩日期：2012.5.28DissertationSubmittedPartialFulfillmentEngineeringResearch...
全钒氧化还原液流储能电池是一种新型的储能装置,电极及双极板是其关键材料.介绍了全钒液流储能电池的两种电极(金属电极,碳素电极)和三种双极板(金属双极板,碳塑双极板和石墨双极板)以及一体化电极双极板的研究进展.展开.
本文研究了五种新型锌配合物对PTP1B的选择性抑制作用。.论文主要工作和研究结果如下:1、运用蛋白免疫印迹法检测了钒配合物1和3作用于人乳腺癌细胞(MCF7)和肝癌细胞(HepG2)后PTP1B底物磷酸化水平的变化,进而探究钒配合物对PTP1B的抑制作用。.结果表明钒配合物1...
近日，材料学院陈晖博士为第一作者、陈富于和许剑光为通讯作者、盐城工学院为唯一单位的研究论文《Acomparativestudyofiron-vanadiumandall-vanadiumflowbatteryforlargescaleenergystorage》（CHEM.ENG.J.,2022,429:132403）发表于...
北京大学医院,北京大学医院(北京大学临床学院、北京市防治研究所)始建于1976年,是我国著名的大型现代化三级甲等专科医院,是集医、教、研于...
湖北省通山县上陈钒钼矿区核查工作由湖北省第地质调查院承担,勘查资质证号01200811100470,核查工作开始于2010年4月.本核查矿区编号为:S421224022,核查区位于通山县通羊镇东南...
土木建筑工程信息技术JournalofInformationTechnologyinCivilEngineeringandArchitectureISSN1674-7461,CN11-5823/TU《土木建筑工程信息技术》网络...
陈钒,赵庚.基于多Agent技术的考试系统的自适应性的研究[EB/OL].北京:中国科技论文在线[2007-10-08].paper.edu/releasepaper/content/200710-...
本文旨在利用水热和生物辅助溶胶凝胶等方法结晶性好、纯度高、不同结构的钒基的二次电池正极材料,并结合这些材料本身的特征优势,理论结合实验测试对其在二次电池中的...
干福熹院士和国家自然科学基金委员会学科主任陈克新教授分别作了题为“...论文--毕业论文系统标签:钒酸动力学metavanadate铵盐氯化
2015年第4期总第243期铁合金2015NO.4ToL243FERRo.ALLoYSDOI:10.161220ki.issnl001—1943.2015.04.007钒氮合金生产过程中轮碾机的应用与...
兹定于2019年9月26日(周四)上午9:00,在材料学院D1教学楼448会议室,举行材料科学与工程学院2018级高分子方向研究生开题答辩工作报告会。欢迎广大师生参加。1、...
【摘要】:磷酸钒锂[Li_3V_2(PO_4)_3]因其具有较高的能量密度、良好的结构稳定性、安全性能及低温性能而成为潜在的、最有前途的锂离子电池正极材料。本文介绍了磷...
(1)要求制作PPT,答辩学生自我介绍及陈述论文主要内容(5分钟以内);打印二份纸质设计说明,向答辩组提供。(2)答辩老师提出与论文有关的问题不得少于3个,学生作答(...