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浅谈一本体系完备的教育史著作——评陈青之先生的《中国教育史》论文关键词:陈青之《中国教育史》体系完备特点鲜明论文摘要:我国近代著名教育史专家,陈青之先生著的《中国教育史》(1936年版),历经近一个世纪的时光,仍然具有强大的生
陈青之中国教育史(下).pdf,【作者】陈青之著【丛书名】中国学术文化名著文库【形态项】822【出版项】长春:吉林人民出版社,2013.03【ISBN号】978-7-206-08277-1【中图法分类号】G529【原书定价】88.00(上、下册)【主题词】教育史-中国...
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《中国教育史(套装上下册)》主要内容简介:先王之教最重师道。“师与君父并列”,“师严而后道尊”,由来已久。师有两种:童予之师在授之书,而习其句读;成人之师在传道授业解惑。换一句话说:小学教育,在诵说经文;大学教育,在讲明道理。
本书分期介绍了上自唐虞下迄我国各时期的教育概况、教育制度、教育家及其学说,共65章。该书于1934年7月完成,经王世杰、胡适、郑振铎、蔡元培等学者审定,曾作为《大学丛书》之一。在众多的中国教育史著作中,被公认为是以后影响最大、学术成就最高的一部。
教育理论毕业论文浅谈一本体系完备的教育史著作——评陈青之先生的《中国教育史》,完备的法律规范体系,中国教育史,外国教育史,中外教育史,教育史,中国英语教育...
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《中国教育史》体系完备特点鲜明论文摘要:我国近代著名教育史专家,陈青之先生著的《中国教育史》(1936年版),历经近一个世纪的时光,仍然具有强大的生命力,...
《中国教育史》之封面陈青之《中国教育史》创作之亮点,在其对“儒主线说”之最系统阐明。他以为中国几千年民族思想,始终受儒家思想之支配,其核心是“”,于...
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第六十三章 国民之教育制度第六十四章 现今教育之趋势第六十五章 中国教育今后之出路内容简介:《中国教育史》作者陈青之(1891—1943),又名炎联,号春阳,湖北沔...
正在看。推荐,脉络比较清晰。先论方法后谈史。普遍概括再重点说典型。是本好教材。