难忘师恩每当想起您，一阵阵暖流心中激荡——“难忘师恩”征文选登陈文忠今年3月31日下午，我去诗学研究中心查资料，正要上台阶，只见一位老先生头戴蓝色绒帽，缓步往上走。
为了加强本科生对于科研论文的认识与理解，提升本科生的科研能力和学术水平，培养学生的创新意识和动手能力，近日，文学院省级教学名师陈文忠教授在2050104教室为12中文的同学做了一场声情并茂的学术讲座，讲座题为“...
本网讯（文学院郝雨昂莉）为了加强本科生对于科研论文的认识与理解，提升本科生的科研能力和学术水平，培养学生的创新意识和动手能力，近日，文学院省级教学名师陈文忠教授在2050104教室为12中文的同学做了一场声情...
”陈文忠老师曾以这样几句话概括他对课堂教学的体会。事实正如陈老师所言，四十年来，他坚持“一切为学生着想，教学是永无止境的艺术”的理念，严谨治学，以职业为事业，以教学为使命，力求使每一堂课在师生心中产生“知识共鸣”，取得了卓越的成绩。
陈文忠教授：服务引领语文基础教育的大学名师陈文忠教授在教育教学岗位上数十年如一日，辛勤耕耘，默默奉献，以职业为事业，以教学为使命，取得了卓越的业绩，获得了安徽省教学名师、安徽省学术与技术带头人、安徽省师德标兵、安徽师范大学首届卓越教学奖等荣誉。
陈文忠教授所受教育大学（1977年）安徽师范大学进修（1982-1983年）复旦大学高访（1996-1997年）北京大学职称职位1977年-现在安徽师范大学讲师副教授教授
陈文忠教授在教育教学岗位上数十年如一日，辛勤耕耘，默默奉献，毕生以职业为事业，以教学为使命，历届学生在知识、能力、人格等方面受其深刻影响，在平凡人生中创造了不平凡的业绩，为中国高等教育事业做出卓越贡献...
提供20年文学接受史研究回顾与思考_陈文忠文档免费下载，摘要:第31卷第5期Vol.31l.55安徽师范大学学报6(人文社会科学版)JournalofAnhuiNormalUniversity(Hum.&Soc.Sci.)2003年9月Sept.,200320年文学接受史研究回顾与思考陈文忠
渐近分析方法及应用.徐利治.陈文忠.1991渐近分析方法及应用.徐利治.陈文忠.1991.pdf欢迎监督和反馈：小木虫仅提供交流平台，不对该内容负责。欢迎协助我们监督管理，共同维护互联网健康，违规、侵权等事项，请邮件联系wangxiaodong2@tal处理（点此查看侵权方式）
陈文忠教授新著《中国古典诗歌接受史研究》已由安徽大学出版社出版。该书作为中国文学分体接受史———中国诗歌接受史研究的第一部专著,在中国文学批评史领域具有拓荒的地位。
作者:陈文忠,1952年生,上海市人。安徽师范大学文学院教授,安徽师范大学中国诗学研究中心研究员。安徽省高校省级教学名师,安徽省高校师德标兵。发表论文多篇;出版《中国诗歌接受史研...
——以我的三篇论文为例陈文忠引言:美学、文艺学的三类论题美学和文艺学的论题大致可以分为三类:第一类,基本理论问题的探讨。如“论文学是人学”、“典型人...
区别于本科生教学,就研究生教学而言,陈文忠老师对学生的作业和毕业论文的要求非常严格。他坚持根据学生的具体情况因材施教,针对具体情况进行区别指导。针对研究...
作者:陈文忠,1952年生,上海市人。安徽师范大学文学院教授,安徽师范大学中国诗学研究中心研究员。安徽省高校省级教学名师,安徽省高校师德标兵。发表论文多篇;出版...
文学理论笔记陈文忠.pdf,《文学理论》讲义绪论文学理论的性质和功能本章教学要点:1、文学理论的性质2、文学理论的建构原则及本书体系通常把研究文学的诸学科称为文艺科学或文...
本网讯(文学院郝雨昂莉)为了加强本科生对于科研论文的认识与理解,提升本科生的科研能力和学术水平,培养学生的创新意识和动手能力,近日,文学院省级教学名师陈...
3.国家海洋863项目子课题“海水层辐射校准技术(编号:818-06-03,项目负责人:陈文忠,起止时间:1998年1月至2000年12月)”论文专利发表的主要论文:1.王浩然,陈文忠...
陈文忠,男,主任医师,1992年毕业于广州医学院医疗系,一直从事泌尿系相关疾病的微创外科治疗,发表国家级学术论文多篇,教学、科研工作成绩显著。擅长泌尿系结石,尿路狭窄、前列腺增生的窥镜处理,对治...