水基钻井液滤液侵入半径计算模型研究.陈向明.【摘要】：钻井液侵入储层造成储层伤害,其实就是引起侵入带储层原始渗透率的降低,滤液引起渗透率降低的储层深度与井眼半径之和即为损害半径。.损害半径的测通过在高温高压动失水装置上模拟井下温度...
品牌：研究生学术训练营.系列主题：质性研究与国际期刊论文发表.题目：教师在叙事探究中的跨界学习.主讲人：陈向明教授.主持人：迟晓虹博士.日期：2020年8月5日（星期三）.时间：下午14:00-17:00.地点：腾讯会议（会议ID：295172635）.主办：上海外国语...
陈向明，2000，《质的研究方法与社会科学研究》，北京：教育科学出版社。耿玉玲，2006，《内地少数民族高中班学生学习策略研究》，新疆师范大学硕士学位论文。古丽孜依帕·依力拉斯，2011，《新疆班学生的国家认同与民族认同——北京潞河中学新疆班
硕士学位论文开题报告：问题、原因与对策基湘今天下午有幸参与六位研究生开题。这些学生先后把他们的“开题报告书”给我。总的来说，开题报告增长了笔者的见识，但感觉其中问题也不少。
硕士毕业论文指南课程大纲优秀硕士毕业论文选博士博士研究生培养方案博士毕业论文指南...②陈向明，2000，《质的研究方法与社会科学研究》，北京：教育科学出版社。③李沛良，2001，《社会研究的统计应用》，北京：社会科学文献...
论文类型：硕士毕业论文论文字数：30000字论点：教师,小学教师,专业论文概述：影响小学教师专业成长原因分析,通过研究过程的展示让更多的人去关注和聆听新任小学教师的心声，给子这些新教师更多的理解与帮助，让他们更加顺利地成长，如需小学论文，可以联系论文
论文类型：硕士毕业论文论文字数：30000字论点：欺侮,校园,现象论文概述：初中校园欺侮现象研究,本研究以重庆市某中学为个案，以保护青少年身心健康为目的，通过查阅、分析大量相关文献资料，以实地调查法和访谈法为主要研究方法，深入学生内部，以被欺侮的论文
论文撰写参照《济南大学硕士学位论文撰写规范》执行。3.论文工作须在导师指导下完成，论文正文字数不少于2万字。4.论文除由导师写出详细的评阅意见外，还应聘请本领域或相近领域的2名专家进行评阅。
2.学位论文应符合研究规范并凸显应用价值，论文形式可以是教育管理的专题研究、调查研究报告、典型诊断报告、案例研究报告、教育管理软件的设计方案等。学位论文着眼于实际问题的解决，提出切实可行的思路与方案。论文撰写参照《济南大学研究生学位
质的研究方法在教育研究中的运用北京大学教育学院陈向明学习内容一、质的研究的定义和特点二、质的研究方法的使用范围三、质的研究的基本步骤和重要环节...
[4]陈向明.扎根理论的思路和方法[J].教育研究与实验,1999(4):58-63.[5]王宏,余建红,李雷雷,许红.大学生焦虑心理的成因分析[J].现代预防医学,2010,37(11):2062-2065+2072.[6...
QualitativeResearch陈向明北京大学教育学院学习内容一、质的研究的定义和特点二、质的研究与量的研究、定性研究的区别三、质的研究的基本步骤四、质的研究...
通过与研究对象互动对其行为和意义建构获得解释性理解的一种活动(陈向明),如杨国枢设计了有关缘的两难故事,对被试进行个别访谈,但故事的设计较为简单,并且通...
在陈向明所著的《教师如何作质的研究》一书中,作者重点介绍了操作方法和实践过程,将对方法的讨论坐落在具体的、情景化的研究实践之中。可以说,这本书自出版以来,为广大一线教...
[就教育—社会科学研究方著而言,南北两位女将的论著尤为引人注目::北大陈向明教授的书偏向定性研究(质化研究),其影响早已众所诸知;南大张红霞教授近期出版...
对幸福的心理学质化研究[D].吉林大学博士学位论文,1999:65.[52]陈向明。质的研究方法与社会科学研究[M].教育科学出版社,2000.[53]刘新玲。对传统“孝道”的继...
近五年优秀教育技术硕士毕业论文分析电化教育研究学位年度20022003200420052006总计论文数量4267135244199687近五年教育技术学优秀硕士学位论文内容分析李世改...