论文：陈则航，SupportingOnlineLearningCommunity,MalaysianJournalofDistanceEducation,2008陈则航，ResearchingtheParticipatoryDesignProcessfore-TutorTrainingMaterialDesign,MalaysianJournalofDistanceEducation,2009王蔷，马欣，陈
年月中国外语教育（季刊）May201520155第卷第期ForeignLanguageEducationinChina(Quarterly)Vol.8No.282批判性阅读与批判性思维培养陈则本文试图从批判性思维的界定及其培养途径谈起，介绍大学英语教学中批判性阅读教学的模式、成效及具体操作方法，目的在于探讨两者之间…
陈则航英国诺丁汉大学博士北京师范大学外文学院教授副院长主要研究方向英语语言教育、英语教师教育、网络教育代表作（专著、论文）《网络教师培训的参与式设计探索——中英两国国际合作过程研究》（著），《如何用现代信息技术教英语》（译），《如何设计教师培训课程----参与式...
《以研促教-电子辞典助力中学英语教学改革》王蔷陈则航主编上海：上海教育出版社。ISBN：978-7-5444-5939-62015年4月2000年以来在国际国内学术会议上发表论文：Englishlanguagecurriculuminnovationinthe21stCenturyinChina.
陈则航教授主要从事英语语言教学和英语教师教育方面的教学与研究工作，重点关注阅读教学和思维培养，在国内外重要学术刊物发表相关论文三十余篇，著有多部专著。陈教授主持或作为核心成员参与多项国家级、省部级重要研究课题。
作者：陈则航著ISBN：9787513571098出版社：北京，外语教学与研究出版社价格：CNY29.90语言：chieng出版时间：2016页数：158页尺寸：24cm分类号：H319.37您可以根据分类号H319.37到就近的图书馆查阅是否有馆藏并借阅阅读
陈则航，北京师范大学外国语言文学学院副院长、教授、博士生导师。中国英汉语比较研究会外语教师教育与发展专业委员会秘书长。主要从事英语语言教学、英语教师教育、网络教育等方面的教学与研究工作。著有专著并在国内外核心学术期刊发表...
2021年5月14日，北京师范大学外国语言文学学院陈则航教授、罗少茜教授到外国语学院进行指导。上午，两位教授就《英语教学活动与设计实训》、《中学英语课程与教学论》、《说明文写作》三门课程听课并对课程教学进行了反馈指导。下午，陈则航教授对我院教师发展及师范专业认证工作进行...
姓名：陈则王性别:男行政职务:专业技术职务：副教授办公电话：导师类别：硕士生导师最后学历：最后学位：最后毕业学校：电子邮件：zewangchen@nuaa.edu工作单位：自动化学院主学科研究方向：
来源：外语学术科研网提要：本文从思辨能力的视角出发，以阅读活动和问题设计为切入点，分析和对比了中德两套初中英语教材。研究发现，两套教材都关注学生思辨能力的培养，并循序渐进地将思辨能力融入阅读任务中，
陈则航英国诺丁汉大学博士北京师范大学外文学院教授副院长主要研究方向英语语言教育、英语教师教育、网络教育代表作(专著、论文)《网络教师培训的参...
(教师版)2016年第1期王蔷、敖娜仁图雅论文中小学生外语阅读素养的构成及教学启示中国外语教育2015年第1期王蔷、陈则航论文中小学生英语分级阅读标准的...
陈则航英国诺丁汉大学博士、北京师范大学外国语言文学学院教授、外文学院副院长。主要从事英语语言教学、英语教师教育、网络教育等方面的教学与研究工作。在国内外学术刊物和学术会...
早在荷马时代,对儿童和青少年的教育主要就是在实际的生活过程中进行的,主要学习与军事相关的知识或技能,同时也注重演说能力①[英]彼得.泰勒著.陈则航译.如何设...
在认知神经语言学和信息化外语教育领域发表国内外SCI/SSCI/CSSCI论文二十多篇,近年来对大学外语课程体系建设和混合式教学模式改革进行了系列校本探索,主持荣获2018年度国家级...
摘要:本文运用信息可视化软件CiteSpace梳理分析了2000—2017年国际语言学领域224篇主题为思辨能力的SSCI论文。关键词共现分析和聚类网络表明,国际语言学领域的思辨能力研究...