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学校教师管理制度的个案研究,教师,管理制度,个案研究。进入21世纪,世界各国在推行课程改革之时,也同时深刻地认识到这样一个问题,没有良好的教师文化,没有教师素质的提高,任何...
本文的研究对象是武汉某高中正在教高一的一名新手型化学教师和一名已经有16年教学经历的经验型化学教师,文中分别采用了问卷调查、教案分析、概念图制作、课堂观察以及教师访谈等多种研究方法,共研究了十多个教学案例。但本文考虑到研究的方便性,选择了
论文字数:4454.教师与学生成功沟通方法的案例研究.[摘要]教学过程是师生在相互沟通中进行的,成功的教育,有很多种因素,教师与学生之间的沟通质量就是一个重要的因素。.良好的师生关系是对学生品德的培养、学业的提高以及学生的身心健康起着极其重要的...
专家型化学教师课堂教学行为特征个案研究.教师的专业发展要经过不同的阶段,专家型教师的课堂行为特征对于教师的专业发展具有启示价值.通过对专家型化学教师10节常态课教学行为对以及教学行为链类型,所用时间的对比和分析,总结了专家型教师在概念原理...
毕业论文：中小学教育中因材施教成功案例研究.因材施教是我国教育教学的一项重要教学原则。.育人就要“因材施教”，因材施教就是面向全体学生，针对学生的具体情况、个性差异进行不同的教育，或采取不同的措施，促使学生个体全面发展，它要体现在...
教师与学生成功沟通方法的案例研究(4)毕业论文范文介绍开始：.教师与学生成功沟通方法的案例研究.[摘要]：教育活动从本质上说就是师生双方借助于交往和沟通而实现的，本文陈述了一个教育实践中与学生沟通的成功案例，并通过经验进一步阐述了有效的...
【论文摘要】幼儿教师的专业发展不仅需要外力的支持与帮助，更需要教师主体本身的觉醒和坚持。采用教育叙事的质性研究方式，从幼儿教师个人生活史的角度展现幼儿教师专业发展历程，探析影响幼儿教师专业发展的主体因素。
小学教师与学生成功(或失败)沟通方法的案例研究.教与学是师生在相互沟通中进行的,成功的教育,取决于多种因素,一个重要的因素就是教师与学生之间的沟通质量。良好的师生关系是产生教育效果的首要条件,对学生品德的培养，学业的提高，差生的转化以及...
教师与学生成功沟通方法的案例研究，word格式论文下载：教师与学生成功沟通方法的案例研究_字数：3963教师与学生成功沟通方法的案例研究【摘要】作为教师，成功的心理沟通是与孩子的一种互动，更是一种有效的教育方式。坚持做到尊重、爱护、耐心的原则，将会与学生的沟通从外化转到内化...
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[论文摘要]教师进行个案研究一般是指选定一个典型的个人、一件突出的教育事件为研究对象,以其变化发展的过程为研究内容,收集有关研究对象的一些资料,进行全面深入细致的分析研究,从...
本论文选择了以个案为载体的教师成长个人因素研究,通过课堂观察,教师成长状况等等,对教师进行探索研究,旨在揭示优秀教师成长的个人因素及其理论依据和实践做法,来促进更多教...
探索卓越教师专业发展的成功之道——基于粤港中文卓越教师的个案研究-论文。第12卷第5期2015年1O月绌教育JournalofSchoolingStudiesV01.12.第12卷...
本论文主要通过对无锡市两位小学特级教师进行深度访谈和调查,概括出促进她们成功的共性因素,从影响她们成功的内外机制两个维度对其进行了较为深入的论述,探寻了特级教师的成...
浙江师范大学硕士学位论文教师专业成长个案研究——以李镇西老师为例姓名:徐文秀申请学位级别:硕士专业:教育管理指导教师:舒志定20061201教师专业成长个...
内容提示:浙江师范大学硕士学位论文教师专业成长个案研究——以李镇西老师为例姓名徐文秀申请学位级别硕士专业教育管理指导教师舒志定20061201教师专业成...
个案研究本研究旨在描述英语专业课堂教学中的成功教师反馈语的一般特点以及反馈语的使用对学生的课堂反应所产生的影响.主要研究问题包括:(1)综合英语课堂中成功教师的话语反...
英语课堂教学中的成功教师反馈语个案研究论文目录Acknowledgements第1-4页Abstract第4-6页中文摘要第6-10页ChapterOneIntroduction第10-15页·Generaldescriptio...
浙江师范大学硕士学位论文教师专业成长个案研究——以李镇西老师为例姓名:徐文秀申请学位级别:硕士专业:教育管理指导教师:舒志定20061201教师专业成长...
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